春天小學(xué)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
春天小學(xué)作文 篇1
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”在這陽光明媚，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，麗麗唱著歌兒高高興興地回家了。
剛到家門口，麗麗發(fā)現(xiàn)自家屋檐下多了一個燕窩。她環(huán)視了一下四周。只見桃花近看好像小姑娘的臉龐，遠看似霞；再看柳樹爺爺，早已被風(fēng)叔叔吹彎了腰。突然，一只可愛的小雛燕不小心被同伴擠掉了。當(dāng)它掉下來時，大家都驚慌失措。
說時遲，那時快，剛好這一幕被一只正在覓食的野貓看見了，只見它猛撲了過去，舔了舔嘴，好像在說：“太棒了，真是得來全不費工夫，這下可以美餐一頓了�！�
那只貓瞪起眼睛，尾巴搖個不停，身上那個虎皮似的毛“怒發(fā)沖冠”股地豎起來，在小燕子周圍轉(zhuǎn)了幾圈�？吹搅诉@一切，麗麗從地上拿起一個小木棒就打，大聲喝道：“快走，你不準吃它�！币柏埨仟N而逃。麗麗輕輕地托起了小燕子，看見小燕子的翅膀上受了傷。她連忙從家里的藥箱里找來紗布，幫小燕子包扎了傷口。麗麗還讓爸爸幫忙把小燕子送回窩里。
這時，燕子媽媽回來了，它感激地在麗麗頭上盤旋著，嘴里“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在說：“謝謝，謝謝�！�
麗麗看到小燕子一家又團聚在一起，高興地直拍手，情不自禁地唱了起來“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”
春天小學(xué)作文 篇2
我們的校園里樹都發(fā)芽了，小鳥也在我們學(xué)校里嘰嘰喳喳地叫著，花兒也開了，許多蜜蜂正在采蜜，蝴蝶在花叢里飛來飛去，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆出來，給大 地染上一片濃濃的綠色，鋪上一塊柔軟的地毯。我們學(xué)校的花壇里長滿了冬青樹和花草。走進校園，就好像又進了花園一樣。操場的四周有各種各樣的樹和竹子都長出了綠葉，好看極了，我們的校園真美麗！
春天小學(xué)作文 篇3
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！泵虾迫粚懙脑娋渲杏兄灰粯拥娘L(fēng)韻，你感受到了嗎？
春天的風(fēng)是柔軟的，當(dāng)春風(fēng)拂過你的臉，你會發(fā)現(xiàn)，它就像一個活潑的嬰兒，不停的用他那柔嫩的小手撫摸著你，你感受到了嗎？
春天的月亮是彎彎的，當(dāng)月光灑在大地上，你就連燈都不想開，就只想靜靜地望著它，望著它……它又像一位年輕的少女，帶著柔和的光，讓你看得見四周的景物。
春天的花是香的，桃花、梨花爭奇斗艷，蝴蝶則忙著采花粉，像是給花兒增添色彩。
春天的草是嫩的，春雨喚醒小草，春雷鼓勵小草，這一切都讓小草更活潑、更堅強。小草不讓風(fēng)吹倒，不讓雨淋彎。
春天的雨是柔和的，細雨落在地上，一陣“沙沙”的`聲音傳來，大雨落在地上，一陣“嘩嘩”的聲音傳來。春雨落在花上、落在葉上，都顯得分外美麗，春雨過后，露珠掛在花上、葉上、草上，好像給它們洗了個澡。
美麗的花兒、堅強的小草、喚醒萬物的雨、柔軟的風(fēng)、皎潔的月，你們是誰創(chuàng)作的？沒錯，正是春。
春天小學(xué)作文 篇4
一股涼涼的春風(fēng)朝吹來，我的感受到，春天來了!
春季，靜與動完美的時節(jié)。春季像天使，踏著愉快的腳步，翩翩起舞，來人間;春季像花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風(fēng)情;春季像畫家，涂滿了蓬勃的色彩;春季像瑰麗的詩，如夢般的甜蜜，如酒般的香醇。你看，街心公園中，百花爭艷，姹紫焉紅，競相開放，可真是美不勝收啊!淡雅的色彩和迷人的芳香都在向訴說著春季的。
春天，界的女神。早晨，她一覺醒來，就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開來;她把涂抹在大;她把天空洗得明澈而又湛藍;她把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
在春天欣賞大，，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色......啊，綠的山，綠的水，不使人感到心曠神怡。!吹拂過綠葉的春風(fēng)，變的溫柔，太陽也暖洋洋的，綠葉們則托出了個嬌嫩浴滴的花骨朵兒。在微風(fēng)中，搖曳著，害羞地露出了燦爛的笑臉。春天鮮花般的笑臉，泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了的睡眼在看遼闊的世界。春天的天空中搖曳的風(fēng)箏，形形色色的風(fēng)箏在遼闊的天空里，是只自由翱翔的小鳥，手牽著風(fēng)箏線在城市里跑來跑去的孩子們，“小鳥”最忠誠的伙伴。
美麗多彩的春天，我太喜歡了!
春天小學(xué)作文 篇5
不知不覺已經(jīng)立春了，媽媽決定帶我去梅園找春天，感受大自然的變化。剛到梅園門口，就聽到遠處傳來清脆的鳥鳴聲，路邊那些不知名的野花也都競相開放了，有些時髦的阿姨早已換上了絢麗多彩的春裝，這一切都預(yù)示著春天來了！
到了梅園里面，我就感覺到了公園里的變化真的很大呢!嫩綠的小草破土而出，調(diào)皮地搖晃著小腦袋，舒展著小手，貪婪地吮吸著春天的甘露。它們是那樣愜意，那樣自在，無拘無束。
我們又走到了小河邊，只聽見小河的水“嘩啦嘩啦”地流著，看見一群群小魚正歡快地游著，就像一個個擺動著蓬蓬裙的小公主在跳優(yōu)美的華爾茲。岸邊的楊柳爆青了，一陣陣溫暖的春風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)飄蕩，就像一個個亭亭玉立的姑娘在梳理著長發(fā)，此情此景讓我情不自禁地吟誦起了：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
當(dāng)然來梅園就是來賞梅的了，于是我拉著媽媽來到了賞梅的地方。梅花有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉，美麗極了。它們?nèi)忌l(fā)出淡淡的清香。有的還是一個細嫩的花骨朵兒，飽脹得快破裂似的；有的花半開半合，就如同靦腆的小姑娘；還有的全開了，露出迷人的笑容。小鳥在枝頭上唱著歌，蝴蝶在上面翩翩起舞，我看著看著入了迷，放佛我也變成了一朵梅花，小鳥為我歌唱，蝴蝶和我跳舞，想到這里我才反應(yīng)過來，我正在賞梅呢!
我找到了春天的足跡，春天是最美的季節(jié)，有聲有色。春天有那溫暖的風(fēng)，有那蒙蒙的雨，還有那如詩如畫的美景，一切都充滿了活力和希望。我真希望永遠都四季如春！
春天小學(xué)作文 篇6
三月的春風(fēng)漸漸的來到馬路上，把大樹吹綠了，把大樹吹大了;把小花吹艷了;把小草吹得更翠了;老爺爺和老奶奶一起到馬路上欣賞著這美麗的風(fēng)景，享受著三月春風(fēng)帶來的溫暖。
三月的春風(fēng)偷偷的溜進校園，讓迎春花開的茂盛，讓冬青樹長得高大，讓同學(xué)們更有精神，迎接新的知識。
三月的春風(fēng)又悄悄的跑到公園里，讓小溪脫掉它那厚厚的冰衣，小溪回到了原來美麗的身軀。它又讓孩子們的風(fēng)箏飛得更遠。
三月的春風(fēng)使人溫暖也使人開心!