撈魚(yú)小學(xué)生作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的撈魚(yú)小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
撈魚(yú)小學(xué)生作文1
今天，我們一家人進(jìn)城和朋友們一起去撈了魚(yú)。
撈魚(yú)地點(diǎn)是“上莊水庫(kù)”。由于對(duì)撈魚(yú)感到很新奇，我恨不得一下飛到那個(gè)地方，所以盡管路程不近，但在我"快點(diǎn)，快點(diǎn)”的催促下，我們還是很快便到了目的地。在媽媽的指揮下，我和小義弟弟先撒了些面包屑在水里，然后把網(wǎng)放在面包屑的下方，只要魚(yú)一來(lái)吃面包屑，用網(wǎng)一撈就能撈到魚(yú)。我們等呀等，等到三點(diǎn)多都沒(méi)一條魚(yú)�？粗鴦e人釣的大魚(yú)，最輕的都有二斤多，好羨慕呀!我們多么希望有一條那樣大的魚(yú)呀!可魚(yú)為什么就不來(lái)呢?哪怕是一條小魚(yú)也行呀!我感到很灰心，媽媽看我們都等著急了，就讓我們?nèi)フ也蒴~(yú)和鯉魚(yú)的不同。我們?cè)L問(wèn)了五個(gè)釣魚(yú)的叔叔，他們說(shuō)：“草魚(yú)的身體發(fā)青、鯉魚(yú)的發(fā)紅。草魚(yú)的頭大，鯉魚(yú)的小。草魚(yú)的身子胖，鯉魚(yú)的細(xì)長(zhǎng)。草魚(yú)的尾巴發(fā)黑，鯉魚(yú)的發(fā)橘色。草魚(yú)長(zhǎng)胡須，鯉魚(yú)不長(zhǎng)�！�
我們沒(méi)有撈到魚(yú)，但學(xué)到了新知識(shí)，我們很高興。
撈魚(yú)小學(xué)生作文2
今天，媽媽和哥哥帶我去撈魚(yú)。當(dāng)我們走到植物園的人工湖旁邊，我們看到大大小小的魚(yú)兒向我們游來(lái)。我用手一指，魚(yú)兒就被嚇跑了。
我們拿出漁網(wǎng)，在漁網(wǎng)里放了一小塊饅頭，把漁網(wǎng)放進(jìn)水里。我和哥哥靜靜地觀察著水面。
幾分鐘后，我看見(jiàn)三條小魚(yú)在漁網(wǎng)里搶著吃饅頭。我悄悄地問(wèn)哥哥：“現(xiàn)在可以收網(wǎng)了嗎?”哥哥神秘地笑了笑，說(shuō)：“離收網(wǎng)還早呢�！�
又過(guò)了幾分鐘，哥哥才收網(wǎng)。只可惜，收網(wǎng)時(shí)動(dòng)作太慢，只撈著一條小魚(yú)。哥哥對(duì)我說(shuō)：“撈魚(yú)不但要求速度，更重要的是需要耐心�！�
我們的漁網(wǎng)又下水了。哈，還不到兩分鐘我們就又撈了四條魚(yú)，加上剛才的一條就五條魚(yú)啦!本來(lái)想再撈幾條，可是天黑了。媽媽讓我們回家了。我數(shù)了數(shù)，有三條小魚(yú)，兩條稍大點(diǎn)兒的魚(yú)。其中，有一條魚(yú)和我的大拇指一樣大，另一條魚(yú)和我的手掌一樣大。
我們把這些魚(yú)裝進(jìn)塑料瓶里。它們?cè)谄坷锟旎畹赜蝸?lái)游去。在燈光下，它們身上的鱗片閃爍著銀光。我真喜歡這些小魚(yú)兒。
撈魚(yú)小學(xué)生作文3
今天陽(yáng)光明媚，我和姐姐、爸爸去北邊的小清河捉魚(yú)。
一路上，我和姐姐像兩只愛(ài)跑得小狗似的蹦蹦跳跳，到了河邊，我們呼吸著新鮮的空氣，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒看水里正在嬉戲的小魚(yú)和小蝦。
開(kāi)始捉魚(yú)了，我們拿了兩張小網(wǎng)和一個(gè)小桶就開(kāi)始撈魚(yú)。首先，我們把已經(jīng)準(zhǔn)備好了的魚(yú)餌放進(jìn)網(wǎng)，然后把它放在魚(yú)多的地方。不一會(huì)兒，我們把網(wǎng)拿了出來(lái)，魚(yú)餌還在，可連一條魚(yú)都沒(méi)有，我們看見(jiàn)爸爸捉到了許多小魚(yú)，心里又羨慕又嫉妒。爸爸看見(jiàn)我們一條魚(yú)也沒(méi)捉住，就奇怪的問(wèn)：“你們?cè)趺匆粭l魚(yú)也沒(méi)捉住呀!”我把事情說(shuō)了一遍，爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“你們下網(wǎng)時(shí)把魚(yú)嚇到了，魚(yú)還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，你們就收網(wǎng)，這樣什么時(shí)候也捉不到魚(yú)呀，應(yīng)該多等一會(huì)兒�！拔覀兟�(tīng)了這話臉一下子就紅了。我和姐姐按爸爸的指點(diǎn)去做，不一會(huì)兒就捉到了許多小魚(yú)和螃蟹，我們高興極了。
下次我還要來(lái)捉魚(yú)，有興趣的同學(xué)也一起來(lái)吧!
撈魚(yú)小學(xué)生作文4
今年的8月21號(hào)，媽媽帶我去世紀(jì)公園的一條小河邊撈魚(yú)。
一開(kāi)始，我一直在抓小魚(yú)，后來(lái)，我覺(jué)得抓小魚(yú)太簡(jiǎn)單了，就去抓大魚(yú)了。我先撒了一些餅干屑在網(wǎng)的上面，可是魚(yú)還是沒(méi)來(lái)，我就用了第二種方法，就是把網(wǎng)放在水草多的.地方，再撒些餅干屑，可是魚(yú)依舊沒(méi)來(lái)。我就想：為什么魚(yú)沒(méi)有來(lái)呢？想來(lái)想去，我發(fā)現(xiàn)它們可能是怕人，因?yàn)槲覀円豢拷鼈�，它們就游走了。于是，我就用了第三種方法，開(kāi)始時(shí)是和第二種方法一樣的，還是把網(wǎng)兜放在水草里，但是接下來(lái)，我們先躲起來(lái)，等魚(yú)游到網(wǎng)的上面，我就飛快地跑過(guò)去，把網(wǎng)抬起來(lái)，可是試了好幾次都沒(méi)有成功，我有些失望了。媽媽說(shuō)：“撈魚(yú)和釣魚(yú)一樣，要有耐心�！闭f(shuō)完，媽媽就親自上陣了。
她悄悄地蹲在河面，讓我在她的身后扔餅干屑，把魚(yú)引到網(wǎng)上面，試了幾次，終于抓到了一條大魚(yú)！我們終于有了一點(diǎn)小收獲。
撈魚(yú)小學(xué)生作文5
今天，我和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)撈魚(yú)。
我們的家鄉(xiāng)山清水秀，風(fēng)景非常美麗，那里有一條清澈見(jiàn)底的小河。一塊塊奇形怪狀的石頭突出在河面上，河面上有很多五顏六色的蜻蜓在自由自在地飛著，像一架架小飛機(jī)在飛。我們來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)清清的河水里竟然沒(méi)有魚(yú)。仔細(xì)一看，只見(jiàn)河底里躺著很多已經(jīng)死了的小魚(yú)，我感到很奇怪，就問(wèn)爸爸：“這是怎么回事?”爸爸說(shuō)：“這些魚(yú)是被電死的�！蔽矣X(jué)得這些小魚(yú)很可憐。我們低著頭，仔細(xì)觀察，左找找，右找找，過(guò)了很久才撈到一條小魚(yú)。不過(guò)石螺可多著呢。它們?cè)谒锫呐乐�，一碰它的觸角，它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里，有趣極了!
回家的路上，我看著桶里唯一的一條小魚(yú)，心里說(shuō)：“大人們呀，請(qǐng)你們不要再電魚(yú)了，我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)與類(lèi)�！�
撈魚(yú)小學(xué)生作文6
今天，我和弟弟孫祺煜在外公的魚(yú)池里撈魚(yú)。
先是孫祺煜撈，只見(jiàn)他拿起魚(yú)網(wǎng)，伸進(jìn)水里，嘴里還嘀咕著：“撈條大的!撈條大的!”
該我撈了，我接過(guò)魚(yú)網(wǎng)，放進(jìn)水里。忽然，一條大金魚(yú)從魚(yú)網(wǎng)下躥過(guò)來(lái)又躥過(guò)去，那熟練的動(dòng)做使我眼花繚亂，我揉揉眼睛，繼續(xù)撈。終于，一條小金魚(yú)上鉤了。我一見(jiàn)，把魚(yú)網(wǎng)一勾，一提，撈住了。孫祺煜提起魚(yú)尾巴，把它放到桶里。我看見(jiàn)在桶里掙扎著的金魚(yú)，對(duì)孫祺煜說(shuō)：“咱們把它放了吧?!”“好吧!”我用手托起金魚(yú)，把它放到了魚(yú)池里。
看到魚(yú)池里活蹦亂跳的金魚(yú)，我心里高興極了。
撈魚(yú)小學(xué)生作文7
今天，我爸爸和媽媽一起去太平湖的河邊撈魚(yú)。
我們來(lái)到河邊一看: 啊!水沒(méi)了，再仔細(xì)一看水很淺，大魚(yú)、小魚(yú)都在水面亂跳。不用想一定有大收獲。可是眼看著魚(yú)兒，下去又是個(gè)大問(wèn)題。我爸爸一跳就下去了。可我倆怎么辦?說(shuō)跳下去吧不敢，說(shuō)滑吧衣服該臟了。最后還是我打頭的,爸爸托著我的腳，我下去了。媽媽也這樣下去了。這里除了石頭就是爛泥，我們只好踮著腳尖走石頭。我們拿石頭做了一條又細(xì)又長(zhǎng)的路，忽然我發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)，我迅速把網(wǎng)子一伸，馬上又往回一撈。我一看“唉”沒(méi)撈著。原來(lái)網(wǎng)子是平的，而石頭凹凸不平，所以撈不著。我仔細(xì)觀察，撥開(kāi)一層泥發(fā)現(xiàn)有平的白磚，這不僅讓魚(yú)沒(méi)法逃，還能看清黑乎乎的魚(yú)和蝦。不久來(lái)了一群魚(yú)，我三下二下就撈著了許多魚(yú)，一下能撈一兩三條呢?真讓我心花怒放。我一看“我的天那!”我撈的太多了都快塞不下了。我們正要回家，忽然我發(fā)現(xiàn)一只超大的草蝦，這只蝦長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的夾子，一個(gè)彎彎的身體和一條又寬又短的尾巴。我把它帶回了家。
因?yàn)槠孔尤幌铝�，所以我們就帶著魚(yú)和蝦快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
撈魚(yú)小學(xué)生作文8
一天，天氣格外好，碧空如洗，陽(yáng)光四射，如同給大地披上了一件金色的大衣，還撒上了點(diǎn)金粉呢！我突發(fā)奇想，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天天氣大好，我們出去撈魚(yú)吧？”爸爸爽快地答應(yīng)了。
撈魚(yú)當(dāng)然要買(mǎi)魚(yú)網(wǎng)了，因此我們先去人民公園買(mǎi)魚(yú)網(wǎng)，買(mǎi)完了，我們就朝目的地 --- 鹽瀆公園出發(fā)了。
來(lái)到鹽瀆公園，我們選了個(gè)小池塘作為撈魚(yú)地點(diǎn)。首先我們?cè)诓ü怍贼缘暮嫔先隽它c(diǎn)魚(yú)食。果然許多的魚(yú)游過(guò)來(lái)了，有大有小�？吹酱饲榇司拔蚁� : “ 笨魚(yú)們，你們上當(dāng)了！”然而夢(mèng)總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。魚(yú)兒們并沒(méi)有那么的笨，相反似乎還很聰明。但同時(shí)我也相信，堅(jiān)持就是勝利。于是我又不斷地給老爸打氣加油，可是他還是屢戰(zhàn)屢敗，屢撈屢空。我急了，說(shuō)：“爸爸，你別撈了，還是讓我試一次吧！”爸爸只好答應(yīng)了。
可是我也和爸爸一樣一無(wú)所獲，更加倒霉的是，我還把魚(yú)網(wǎng)給掉到了湖里。爸爸趕忙救援，我撈，我撈，可怎么也撈不上來(lái)�？粗腔貧w大湖越飄越遠(yuǎn)的魚(yú)網(wǎng)，我心里很不是滋味，一把奪過(guò)魚(yú)竿，對(duì)準(zhǔn)魚(yú)網(wǎng)的一個(gè)小洞使勁一撈，天助我也，撈上來(lái)了。我們終于化險(xiǎn)為夷，逃過(guò)此劫。
撈魚(yú)的最終結(jié)果如何呢！相必不用說(shuō)，大家也已經(jīng)心知肚明 ------“ 一無(wú)所獲”！
撈魚(yú)小學(xué)生作文9
“拾魚(yú)了!拾魚(yú)了!撈了好多魚(yú)啊!”在中海湖那傳來(lái)歡快的叫聲。嘿，是我們?cè)趽启~(yú)呢!
今天晚上，我、表妹月月和姑姑、姑父去中海湖撈魚(yú)，興致極高。當(dāng)姑夫問(wèn)誰(shuí)要撈子時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過(guò)撈子。急忙把它放入水中，很隨意的撈了幾下，就以為大功告成了。于是就把撈子拿了上來(lái)。一看，一條魚(yú)也沒(méi)有，僅僅有幾根水草。我低垂著頭，懊惱極了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，又撈了一次。輕輕把撈子放下去，看哪兒的魚(yú)多，就往哪撈。不一會(huì)兒，我加快了速度，濺起了一些水花，那些水花在月光下閃閃發(fā)光。一會(huì)兒，我把撈子提上來(lái)，嘿!撈了好幾條小魚(yú)呢，銀光閃閃的�？粗约旱某晒倚牢康男α�。不一會(huì)兒，我們就提著沉甸甸的魚(yú)桶滿載而歸了。
撈魚(yú)真有趣，不過(guò)也告訴我一個(gè)道理：只有沉住氣，才會(huì)有收獲。
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