秋小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的秋小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
秋小學(xué)作文1
盼望著,盼望著,秋風(fēng)來(lái)了,秋姑娘的腳步近了。一切都灰蒙蒙的樣子。菊花開了,葉子黃了,果子熟了。
公園里的花兒芬芳撲鼻的,香極了。山坡上,瞧去,一大片都是的。坐著,躺著,摸一摸花瓣,聞一聞花香。風(fēng)涼颼颼的,花兒五顏六色的。
柿樹,梨樹,橘樹,你不讓我我不讓你,都結(jié)滿了果實(shí)趕趟兒。紅得像燈籠,黃的像金子。果實(shí)里帶著香味;睜開眼,樹上已經(jīng)滿是柿兒.梨兒.橘兒。果園里許許多多的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶翩翩起舞。野花滿山遍野的,有雜樣兒.有名字沒(méi)名字的,還有很多野菊花,黃的.紅的.白的,像眼睛,像星星眨呀眨的。
“秋風(fēng)揚(yáng)明暉,東嶺秀孤松!笔堑,秋風(fēng)涼絲絲的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些泥土的氣息,混著水果的味道,還有各種花的香味,都冰涼涼.濕潤(rùn)潤(rùn)的。
大雁高興起來(lái)了,排成人字行歡快地唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,呼朋引友地向南飛去。放牛的老爺爺唱著客家山歌。
秋天的雨是最罕見的?蓜e煩惱?矗晗∠∈枋璧。樹葉黃了,小草干枯了。傍晚時(shí)候燈光閃爍的,烘托出一片安靜而和平的夜。在小鎮(zhèn)上,有散步的人;地里還有澆菜.種地的農(nóng)民,他們笑著,樂(lè)著露出愉快的神情。他們的房屋,密密麻麻的。
公園里的人漸漸多了,活動(dòng)也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了,各做各的事兒去。
秋天是豐收的季節(jié),“一分耕耘,一分收獲!眲偲痤^兒,有的是收獲,有的是希望。
秋天,想一個(gè)淘氣的孩子,用手上的水彩筆、把田野涂上了一幅金黃色的圖畫。
秋小學(xué)作文2
清晨,在一陣啁啾鳴囀的悅耳鳥聲中醒來(lái),攏一攏來(lái)不及梳理的疏散頭發(fā),慢步走至陽(yáng)臺(tái),吸一吸清新的空氣,我似乎嗅到了秋的氣息。涼風(fēng)習(xí)習(xí),陣陣撲面,撩動(dòng)發(fā)梢,讓人心清神淡,怡然自得。但見窗外樓頭,綠蔭依然,湛藍(lán)天空,白云輕飄,遠(yuǎn)處青山含黛,若隱若現(xiàn),給人以無(wú)限遐思。
時(shí)令所至,我感悟到秋來(lái)了,都說(shuō)一葉知秋,苦于生活城市之中,又無(wú)遐去觀賞葉落飄飄的景致,不過(guò)秋還是來(lái)了,秋總是在不知不覺(jué)中悄然而至,須細(xì)細(xì)體會(huì)才能察覺(jué)。
彷徨在秋天中,這樣的心情有點(diǎn)愁,其實(shí),那是殘秋的事情,萬(wàn)事蕭條,想必是情景所致,心境所致。也許是馬上要面對(duì)寒冬了,又諸多的事在冬天是不便做的。也就愁了。典型的有:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。如若現(xiàn)在,天涯路上的馬致遠(yuǎn)有部手機(jī),思親人,念故鄉(xiāng),給個(gè)電話,也不至于想家也那樣凄慘吧?!
不說(shuō)詩(shī)人們的心情,談?wù)劺习傩盏脑掝},因?yàn)樗麄兪歉吲d的,秋來(lái)了,辛苦一年,收成也來(lái)了,看到滿地金黃的稻谷,看到枝頭累累的果實(shí),沒(méi)準(zhǔn)晚上做夢(mèng)也笑出聲來(lái)。
漫步在秋天,秋天的風(fēng)雨雖然帶有涼意,卻也纏綿;秋天的天空是明朗深遠(yuǎn),藍(lán)天白云,那么的恬靜淡泊。于是,在四季更疊的永恒里,越來(lái)越鐘情于秋季。沉浸在秋色里,感悟著秋,盡情地?fù)]灑自己的思緒,盡情地回溯漫無(wú)邊際的記憶,然后,又在秋的這份靜謐里拉回自己。
還是說(shuō)自己的秋,道自個(gè)的愁,思家是必然的。國(guó)慶快來(lái)了,去做什么,也是個(gè)愁,總覺(jué)的那是有錢人做的事,報(bào)紙?zhí)焯煺f(shuō)黃金周,自駕游,那離工薪一族的來(lái)說(shuō),遙遠(yuǎn)的很。加上現(xiàn)在公安機(jī)關(guān)又得全力做好國(guó)慶安保工作,確保萬(wàn)無(wú)一失,也沒(méi)時(shí)間去散散心,旅旅游。中秋也快來(lái)了,團(tuán)圓是不可能的,警察越是節(jié)假日越不能休息。
秋也好,愁也好,國(guó)慶也好,中秋也罷,過(guò)自己的日子,愁自己的事,說(shuō)是淡泊,其實(shí)更多的是思念;ㄩ_花謝,葉黃葉落,本是自然現(xiàn)象,只是自己內(nèi)心的感情的波瀾使自己有悲秋之感。又快到中秋月圓時(shí),讓我惦念的,不再是那香氣四溢的月餅,不再是那花好月圓的秋色,而是那一縷縷綿綿不斷的親情……
秋小學(xué)作文3
秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)金黃的季節(jié),它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,無(wú)處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!
天空中,一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方,“撲撲”“撲撲”,那是贊美人們的圖畫,也是告別的聲音:“再見了!再見了!
田野里,不同的音韻組成了一首交響曲;鸺t的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說(shuō):“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著,金色的海洋在涌動(dòng),麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息?蓯鄣捏霸凇拔枧_(tái)”上用心地演奏著,“瞿瞿”“瞿瞿”,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的歌曲!
果園里,不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音,(.)這是怎么回事呢?原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀∏!成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地?fù)u晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店里,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴,“!。 鳖櫩蛡儼l(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)!
樹林中,秋風(fēng)一吹,落
葉紛飛,“簌簌”“簌簌”,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落到地上,像一枚枚金幣,存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發(fā)出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!遠(yuǎn)處,小朋友們?cè)跇淞种斜M情地嬉戲,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快樂(lè)!
秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌,我愛秋天,更愛這秋天里美妙的聲音。
秋小學(xué)作文4
剛開學(xué)時(shí),我們都抱怨著天氣燥熱,遲遲沒(méi)有涼意,教室里的電扇成天嗡嗡地轉(zhuǎn)著,我們卻還羨慕著其他班級(jí)空調(diào)吹出的涼風(fēng)。這一周,在校園里轉(zhuǎn)悠著,吹著已是微涼的風(fēng),我不經(jīng)意間撞見了探頭探腦的秋姑娘。看來(lái),秋天真的到了呢。
秋天真的到了。有一天站在走廊向外看去,瞥見高大的銀杏樹上多了些什么。在青綠轉(zhuǎn)為墨綠的樹葉間,掛著一團(tuán)又一團(tuán)飽滿的小球——原來(lái)是結(jié)白果了!雖說(shuō)名字叫白果,這些龍眼大小的果實(shí)并不是如雪的白色,在樹葉的陰影中我看不真切,似乎是淺淺的杏黃色,上面還覆著一層若有如無(wú)的白霜,用這樣的顏色染一條輕薄飄逸的紗巾,一定很漂亮呢。我的腦海中莫名地蹦出來(lái)這樣的想法,說(shuō)秋天是美麗的季節(jié),果真沒(méi)錯(cuò)呀!
秋天真的到了。記得有好幾次,不知是向什么方向望去,總有一片明亮的黃色映入眼簾。那是一種我叫不上名字的樹,碧綠的樹冠頂上,高傲地挺立著一片明黃的枝杈,好像是大樹獻(xiàn)給天空的贊禮。黃綠相配,有對(duì)比,有融合,這樣的配色梵高一定會(huì)喜歡。
一天清晨,準(zhǔn)備去學(xué)校的我發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車后座了落了幾朵小花,黃色的單瓣花,紅色的花蕊,比桂花大不了多少,好生秀氣。什么花?從哪兒飄下來(lái)的?我漫無(wú)目的地抬頭瞧了一眼,卻怔住了。頭頂那棵平日里未曾留意的大樹不就是學(xué)校那種黃綠相間的樹嗎?原來(lái)那黃色的“枝杈”是一串串小花啊。“媽媽,這是什么樹?”“這是欒樹啊,就是過(guò)一段時(shí)間會(huì)結(jié)小紅燈籠的那種”。啊,想起來(lái)了。以前知道欒樹會(huì)結(jié)桃心形的像小紅燈籠又像小荷包的空心“果子”,打開那層紙一樣的外衣,里面就是極細(xì)極小的種子。沒(méi)想到欒樹不僅有奇特的果實(shí),連開花葉這么絢爛耀眼。再過(guò)一段時(shí)間,樹頂?shù)狞S色就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)紅,和綠葉碰撞出更別樣的效果。欒樹的春夏秋冬,真稱得上是真正的“多姿多彩”。
秋天,又一次在不知不覺(jué)中向我們走來(lái),讓我們一起感受秋天絢爛多彩的美!
秋小學(xué)作文5
夏已隨風(fēng)飄去,秋迎風(fēng)而來(lái),天氣也漸漸由熱轉(zhuǎn)涼。田野里,農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的果實(shí)多半已成熟。
晚上,秋也有著與其它季節(jié)的不同之處——各種聲音多了起來(lái):有風(fēng)的“嗚嗚”聲,有鳥兒的“喳喳”聲,還有長(zhǎng)長(zhǎng)短短的蟲鳴聲……
同時(shí),秋天也是豐收的季節(jié)。一只只燈籠大的南瓜都已被抱上了運(yùn)輸?shù)霓r(nóng)機(jī)車,風(fēng)風(fēng)火火地運(yùn)往市場(chǎng)銷售;這里的柑橘也黃澄澄的?磥(lái),農(nóng)民伯伯一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
走在路上,不時(shí)會(huì)落下幾片黃色的樹葉。瞧,那邊遍地的菊花漂亮極了,有紅的、黃的、白的、紫的……五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。上前仔細(xì)一瞧,淡淡的,嫩嫩的,還帶著一絲兒芳香。楓葉為秋天的山崗、大地浸染上了一抹火紅的顏色,人走在落滿樹葉的地面上,感覺(jué)很柔軟,也很舒服。再望一望遠(yuǎn)處水稻田里的稻子,金浪翻滾,多像這秋天里的一朵朵火焰花。
秋天的樹葉不僅有金黃色,還有枯黃色,橘紅色……柿子園里更是讓人一片驚喜。枝葉稀疏的樹上,掛滿了一只只沉甸甸的柿子;濃密的竹林里,竹莖上全是晶瑩的水珠,如珍珠一般閃亮。
走進(jìn)公園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多環(huán)衛(wèi)工人正在路邊掃地。道路兩旁大樹上的葉子基本都落光了,但是我知道,這預(yù)示著歷經(jīng)一個(gè)冬天的磨練之后,一場(chǎng)嶄新的成長(zhǎng)即將綻放。
突然,天空下起了絲絲小雨。這雨像一張輕柔的網(wǎng),把這漫山遍野的秋色收入囊中;天此刻也是暗沉的,除了霧蒙蒙再看不到一點(diǎn)清晰的景物;地上找不出一點(diǎn)新鮮的花朵了,墻邊一帶的洋水仙也垂了頭,噙著滿眼的淚水,在嘆息它們生命的即將終結(jié)。而不遠(yuǎn)處,幾棵高大的桂花的枝頭已經(jīng)綻開幾叢黃金般寶貴的花蕊,透出一點(diǎn)點(diǎn)新生命萌芽的希望。
雨停了以后,樹下更多了一片片楓葉,還有許多叫不上名兒的葉子。也許再過(guò)幾天,這些樹上的葉子將再也見不到了,那是大樹的最后一片葉子嗎?
秋天,是一個(gè)季節(jié)生命的結(jié)束,也是一個(gè)新季節(jié)生命的開始。
秋小學(xué)作文6
猶記得我曾在文學(xué)論壇里發(fā)了這樣的帖子:“我愿擁有一個(gè)這樣的秋在夏的繁華過(guò)后褪去熾熱的外衣接受秋風(fēng)的洗禮在一片寧?kù)o祥和中細(xì)細(xì)回味那曾有過(guò)的熱情與感動(dòng)也許——這就是秋的殷實(shí)秋的魅力……“至今細(xì)想起來(lái),我所認(rèn)識(shí)的秋,是什么樣的境界?沒(méi)有春之纏綿、夏之狂熱、冬之冷漠,有的就是這明麗的卻又是淡泊的、清朗的卻又是豐盈的感覺(jué),充斥在腦中,暢想在心底。秋是明麗的。羅蘭說(shuō)過(guò)“秋天的美,美在一份明澈!鼻锏目諝庵幸鐫M桔子香水的味道;鸺t的秋風(fēng),吹遍了楓葉;金黃的秋風(fēng),散滿了田間。閉上雙眼,用心傾聽楓葉紅遍的聲音;張開雙臂,用力擁抱秋風(fēng)舞起的一地碎金。你看到了嗎?你感到了嗎?對(duì)于愛幻想的我,秋是何等明麗!
常常勾勒:高大的白樺林與秋陽(yáng)相伴,倒映在湛藍(lán)的小池塘里。不經(jīng)意一抬頭,那高高的天給人感覺(jué)很踏實(shí),同那淡淡的,如羽毛般的浮云一起融進(jìn)心海。環(huán)顧四周,滿山紅遍,金燦燦的陽(yáng)光映在葉上晃你的眼。秋在盡力渲染著明麗的色彩,讓人感覺(jué)心底涌出的`燦爛與明媚包圍了這個(gè)世界。秋又是淡泊的!伴e云野鶴”般,不加雕琢。飽經(jīng)了春的稚嫩與夏的張揚(yáng)后的秋,自自然然地瀉出一份虛懷若谷,透出一片飄逸灑脫。那是一種對(duì)塵世間紛繁復(fù)雜的淡泊。它蕭蕭地逸至樹林,葉子便掉落。不必惋惜什么,這就是自然,不可抗拒的。不必說(shuō)什么,品這樣的景色就像在品茶,茶是要用心去品的。秋是晴朗的。中秋之夜,當(dāng)你站在曠谷駐足河邊,深情地仰望那深邃的夜空,這種感覺(jué)妙不可言。晚風(fēng)徐徐,就那樣拂進(jìn)你的心底,與蒼穹對(duì)話,凸現(xiàn)一片土地。深深的夜幕掩蓋不了清冽的月光揮灑人間。寥寥幾星,在淡淡的云間若隱若現(xiàn)。帶著清爽與愜意、虛無(wú)與真實(shí),你會(huì)覺(jué)得整個(gè)人飄飄欲飛,思緒早已隨秋的晴朗飄出好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……秋是豐盈的。
果園飄香,果子們因秋風(fēng)的輕撫而茁壯;稻浪滾滾,金燦燦的秋田散發(fā)著馨香。在這成熟的、收獲得季節(jié)里,一切都是那么飽滿、那么豐盈,讓人覺(jué)得充實(shí)安詳。多視覺(jué)的秋,在我的心中蕩漾。但不管哪一種,都是對(duì)美的發(fā)現(xiàn)、美的渴望……
秋小學(xué)作文7
秋,沒(méi)有春的多姿多彩,沒(méi)有夏的火熱激情,更沒(méi)有冬的白雪皚皚。但是,秋有她自已與眾不同的獨(dú)特魅力。
初秋時(shí),稻谷成熟了,它們彎著低低的腰,像一位靦腆害羞的姑娘。田野里傳來(lái)一陣陣“噌噌”的聲音,那是農(nóng)民伯伯在辛勤地勞動(dòng)呀!晶瑩剔透的汗珠兒瞧見了,急忙從農(nóng)民伯伯的臉上跳下來(lái),再次滋潤(rùn)著飽鼓鼓的谷粒。細(xì)微的一聲“滴”汗珠兒跳到了一株稻谷身上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),稻谷頻頻點(diǎn)頭鞠躬,仿佛是在感謝農(nóng)民伯伯和那些汗珠兒。
中秋時(shí)節(jié),菊花已經(jīng)開得滿山遍野了。它們競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,每一片花瓣都是美的寫照。走在林陰道上,那清脆的“沙沙”聲是落葉在舞蹈著。雖然它們今天飄落了,但是它們可以隨著秋風(fēng)秋雨,化作泥土,化作塵埃,滋潤(rùn)來(lái)年的嫩芽?jī)。這種無(wú)私的奉獻(xiàn),正是它們的精神。
晚秋那別致的美景,最適合在山中欣賞。只有在山中,才能看到像冰裂一樣的天空。在這樣的天空下,那吹在身上的山風(fēng),帶著山菊花的清香,感覺(jué)就像喝了一杯加了冰的菊花茶,從頭清涼到腳底。黃昏時(shí)分,落日的余暉如紅葡萄灑,山林醉了,盡顯濃郁的秋色。天空的西斜角又露出了一個(gè)“紅蘋果”,紅得深沉,紅得羞澀,像高粱一樣漲紅了圓圓的臉,斜掛在天空上。晚霞陪伴在“紅蘋果”身旁,始終不愿逝去。平靜的小溪像一面明亮的大鏡子,晚霞映在“大鏡子”里,像一大朵一大朵太陽(yáng)花。不大一會(huì)兒,晚霞終于肯逝去但她依舊露出了半邊臉,那半邊臉也映在了“大鏡子”里,可真像個(gè)調(diào)皮卻不失可愛的小孩子。⊥砬锏挠瓴槐认奶斓挠,不一會(huì)兒就停止了。無(wú)數(shù)的雨珠仿佛重重簾幕,隔在天空與大地之間,隔在山與山之間,樹與樹之間,隔在人與人之間,晚秋的雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),迷迷濛濛,讓人感覺(jué)像被縹緲的霧籠罩著,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般美好的童話世界一樣。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),秋天,真的是個(gè)很美的節(jié)日,美得無(wú)話可說(shuō),美得無(wú)法想象。
這,便是秋的魅力,只有在秋天,才能感受到的獨(dú)特魅力。
秋小學(xué)作文8
秋,已在不經(jīng)意間來(lái)到我們身邊。
陣陣秋風(fēng)掠過(guò),許多嬌艷一時(shí)的花兒褪卻了昔日的紅顏,漸漸地枯萎了。外面那層花瓣最先離開了花冠,一片片飄落到大地上;接著,內(nèi)層的花瓣羽也化成只只金蝶;最后,花兒脫盡了華麗的衣裳,露出了光禿禿的干癟的花蕊。
桂花被秋風(fēng)驚醒了,嬌羞的小腦袋滿溢著新生光芒,驚奇地仰望著湛藍(lán)的天空。在陽(yáng)光的愛撫下,開出一片金燦,一片溫馨。來(lái)到樹下,我拾起被風(fēng)吹落的幾朵小花,四片花瓣簇?fù)碓诨ㄈ锼闹,金黃色的外衣給它們?cè)鎏砹藥追秩A麗。深吸一口氣,一股淡淡的清香從枝頭傳來(lái)。
桂花的金黃,你注意到了嗎?
陣陣秋風(fēng)卷席而來(lái),枯黃的樹葉依依不舍地離開大樹母親的環(huán)抱。有的成弧線落到地上,有的調(diào)皮地打個(gè)旋兒,再乖乖躺在地上,有的落到地上了還要再跳起來(lái),飛起來(lái),為生命最后一次喝彩。
柳樹舞動(dòng)它那泛黃的秀發(fā),刷刷作響。翠綠的柳葉也日漸憔悴,秋風(fēng)與大地擦肩而過(guò),一溜煙兒跑了。頓時(shí),黃葉漫天飛舞,為人們表演著精彩的金色圓舞曲。
樹葉的金黃,你注意到了嗎?
陣陣秋風(fēng)拂過(guò),田野里,玉米懷著急切的心情,扒開玉米皮,露出金黃的臉,不斷向外張望。院子里,地上鋪滿了一層飽滿的玉米粒,仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。在陽(yáng)光的照耀下,金光燦燦。成熟的氣息立刻盈滿了秋的世界。
玉米的金黃,你注意到了嗎?
那一抹金黃,你注意到了嗎?那是生命的顏色,那是成熟的顏色,那是我們用心靈感受到的顏色。如果你也用心去感受,相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的美麗。
那一抹金黃,你注意到了嗎?
秋小學(xué)作文9
夏天離去,秋天來(lái)臨。在這多彩的季節(jié)里,桂花總是家鄉(xiāng)最靚麗的一道風(fēng)景,它以其淡雅的馨香格外引人注目。無(wú)論是在廣場(chǎng)四周、街道上、林蔭小道旁,到處都能看見桂花的身影。
特別在我家旁,就有一棵高大的桂花樹。它被一個(gè)用石磚砌成的花壇緊緊圍住。從遠(yuǎn)處望去,桂花樹就像一把超級(jí)大傘,被巨人所撐開。一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò),一些花一瓣飄落下來(lái),仿佛給大地瞬間鋪上了一層金花色的地毯。秋風(fēng)陣陣,輕一盈拂過(guò),它們便翩翩起舞,四散開去。此時(shí)的桂花樹,像一位凌波仙子,在風(fēng)中搖曳舞動(dòng)。
每當(dāng)我放學(xué)時(shí),都要路過(guò)這棵桂花樹,我會(huì)情不自禁地在樹下駐足欣賞一番。桂花躲在綠葉中,一簇簇小花擠在一起。它們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,臉貼著臉,好像在說(shuō)悄悄話,比賽似地散發(fā)著醉人的清香。桂花的葉呈青綠色,形狀成橢圓,稍尖形狀。花一瓣非常細(xì)小,顏色淡黃,每一朵桂花都有七八片花一瓣。在樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的、柔柔的,帶著花香撫一摸一著我的臉,似乎在對(duì)我訴說(shuō)著……
桂花正處于開花的季節(jié),它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了?僧(dāng)它沒(méi)有開放的時(shí)候,人們以為它是一棵參天大樹。秋天,花期一到,競(jìng)相開放,它就很美,美得自然、美得樸實(shí)。讓人看也看不夠。它的芳一香撲鼻,離得很遠(yuǎn)就可以聞到,真是“桂子花開,十里飄香”,此時(shí)家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落都充盈著沁人心脾的馨香。
在這個(gè)多彩的季節(jié),桂花是我眼中,是我心里開放得最美的花。真是“八月里來(lái)桂花香,秋高氣爽心舒暢!
秋小學(xué)作文10
在不同人的眼里,秋天這一個(gè)美麗的季節(jié),也變得與眾不同。讓我們一起來(lái)看一看吧。
我眼中的秋天
在我的眼里,秋天姑娘是一位魔法師,她有一根魔棒,魔棒總是萬(wàn)能的。你難道不相信我說(shuō)的話嗎?你瞧:秋姑娘看見世界全是一片綠色,有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起,平乏無(wú)味,所以她把魔棒一指,銀杏樹的葉子黃了,金燦燦的,仿佛一把把用黃金制成的金扇子;楓樹的葉子紅了,紅彤彤的,猶如一朵朵飄在天邊的火燒云;樟樹的葉子依然是綠油油的,為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機(jī)。。。。。。當(dāng)你站在山頂,俯視下面的樹木,你會(huì)看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起,不但不會(huì)使你眼花繚亂,反而還會(huì)覺(jué)得特別新穎亮麗,特別地有趣,讓你眼前一亮。
在我的眼里,秋天是一個(gè)充滿魔力的魔法師!
畫家眼中的秋天
在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因?yàn)樗牡絹?lái),使樹木美輪美奐;因?yàn)樗牡絹?lái),使小動(dòng)物們天天開心;也因?yàn)樗牡絹?lái),使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。
秋天,因?yàn)樗,整個(gè)世界充滿色彩,時(shí)光,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這多彩瞬間;秋天,因?yàn)樗袆?dòng)物整天忙碌,準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。時(shí)光啊,請(qǐng)停留住,讓我用我多彩的畫筆,畫下這忙碌瞬間;秋天因?yàn)樗,讓菊花桂花?jìng)相開放,芬芳千里,時(shí)光,請(qǐng)停下,讓我用我多彩的畫筆,畫下這黃金時(shí)刻……
在我的眼中,秋天是一個(gè)美麗的時(shí)間,正因?yàn)樗,我才?huì)有活力!
每個(gè)人眼中的秋天大不相同,那么,請(qǐng)問(wèn)你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。
秋小學(xué)作文11
秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽一陣高飛的云雀歌唱。我剛一出門,就有一陣陣微風(fēng)朝我吹來(lái),吹到身上有一絲涼氣,使人神清氣爽。
周末我相約幾個(gè)伙伴上山游玩,感受秋天的氣息。首先,吸引我的是路邊一片片的楓葉,我停下腳步,望著掛滿枝頭的的楓葉,璀璨的金黃色的楓葉中參雜著少許艷麗的紅楓葉,別有一番風(fēng)味,這時(shí),瑟瑟秋風(fēng)向我襲來(lái),聽著樹葉奏響的歌曲,我不禁陶醉其中,仿佛自己是停留在這里的一片云彩,欣賞著大自然的杰作,突然,一個(gè)小東西打破了這里的平靜,只見它在枝頭跳來(lái)跳去,我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一只小松鼠,我熱情的跟它招手,只見他跳到我手上,動(dòng)動(dòng)嘴巴,好像在歡迎我的到來(lái)。
我繼續(xù)向深處走去,這時(shí),映入我眼簾的是一條小溪,小溪在緩緩流淌,水面上閃爍著耀眼的白點(diǎn),像黑夜的繁星。溪邊有一大片菊花,我坐岸邊,把雙腳放到溪水里,一只只小魚從我腳旁游過(guò),我聞著岸邊的菊花發(fā)出的淡淡的清香,不禁讓我愛上了這美麗秋天。
我站在懸崖邊,看著下面已經(jīng)成熟了的稻子,看著金燦燦的稻田,看著那一串串飽滿充實(shí)的稻穗,我明白,那里面承載著的,是農(nóng)民伯伯一年的汗水與寄托。我繼續(xù)向前走去,前面是一大片果園,那里的水果可多啦!有蘋果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來(lái).秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)啊,到處都充滿著豐收的喜悅。
秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一樣羞澀,嫵媚,也不像夏天一樣袒露,火熱,更不像冬天一樣內(nèi)向,含蓄。秋天悄悄地的來(lái)了,來(lái)到了田野,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到了山上,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。
秋小學(xué)作文12
荷花謝了,菊花開了,愉快的暑假匆匆地過(guò)去,風(fēng)兒帶來(lái)了秋姑娘。
冬天,人們不禁在冰雪中昐著春;春天,孩子們仰望著夏天那滾滾的西瓜;到了夏,人們只有一個(gè)念頭,就是希望九月的秋風(fēng)可以掃去夏的悶熱。到了這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),人們心中不知是不是中秋節(jié)的原故,日日在思念,時(shí)時(shí)在思念。
當(dāng)秋風(fēng)刮起的時(shí)候,世界萬(wàn)物都在仰望天空,心中只有思念。
體弱的雁子在仰望,仰望那體格健壯的前輩在空中趕路,直奔南方,思念自己那每一個(gè)飛遠(yuǎn)的親人;落葉在仰望、在思念、它落到土地上在被大地吸收的同時(shí),它在仰望那與它同度一生的樹枝,也在仰望那些馬上會(huì)被另一片秋風(fēng)****的同伴;我在仰望、仰望空中那滿懷傷感的明月,看著云朵在黑夜的籠罩下一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)踝≡聝旱娜菝病?/p>
現(xiàn)在,動(dòng)物們都匆匆準(zhǔn)備過(guò)冬,在收集食物的空隙,不忘仰望天空,為來(lái)春時(shí)節(jié),留個(gè)念想。要冬眠的動(dòng)物們都很羨慕那些不用冬眠的伙伴,羨慕它們可以看見冬天滿天飛雪的景象,羨慕它們可以完完整整地度過(guò)一輪四季。
動(dòng)物們?cè)谀莾簰炷钪利惖氖挛,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們也都掛念著親人。
那份掛念,好像使人們感到寒冷,身處他鄉(xiāng)的人們也在仰望天空,深情的想念著自己的親人,好似在月亮的上面,可以倒映出自己親人的模樣。
到了秋天,大雁南歸,落葉歸根、動(dòng)物冬眠的那份掛念那份不舍你可懂得?如果你身有同感,在夜晚的空中,你會(huì)感覺(jué)月亮也擁有閉月羞花、沉魚落燕之美。
秋天貌似一個(gè)平凡的季節(jié),但是,在不同、不平凡的環(huán)境之下,它也會(huì)不平凡。
秋小學(xué)作文13
星期四的上午,我走進(jìn)教室,看見同學(xué)們手中都拿著抹布,我這才想起昨天下午放學(xué)時(shí)班主任讓我們記得帶抹布來(lái)搞衛(wèi)生。糟糕!我把老師的叮囑忘得一干二凈,這可怎么辦呢?一會(huì)兒被老師發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)挨批評(píng)的。這時(shí),汪子怡走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你帶抹布了嗎?”我只好說(shuō):“我忘帶了。怎么辦呀?”她說(shuō):“我也沒(méi)辦法呀!”我只好抱著試試看的想法,向周圍的同學(xué)借借看。
我首先找余夢(mèng)雪借,她不好意思的把自己的抹布拿給我看,原來(lái)她的抹布太小了。她說(shuō):“對(duì)不起,你可以向蘇夢(mèng)璇借借看呀!”于是,我又向蘇夢(mèng)璇去借。果然,只見她正在展示她的大毛巾抹布。我心想:這下應(yīng)該能借給我吧?我高興地大聲喊:“蘇夢(mèng)璇,你把你的抹布借給我一半用用,好嗎?”她立即說(shuō):“這怎么行呢?我這可是一整條毛巾,撕給你一半,這毛巾就稀亂了,就不好用了!”我一聽,就十分生氣,對(duì)她說(shuō):“不借算了,真小氣!”我又氣又急。正在這時(shí),汪子怡大聲喊道:“黃宇翔,快!這兒來(lái)!蔽壹泵ε苓^(guò)去,徐瑞秋對(duì)我說(shuō):“你不要著急,我們倆合用這塊抹布吧!”說(shuō)著,她拿來(lái)一把剪刀,把手中的抹布一分為二,還問(wèn)我:“你想要哪一塊?隨便挑吧!”我不好意思的說(shuō):“你的抹布,你做主!你先挑!毙烊鹎锾袅艘粔K短的,把那塊長(zhǎng)的留給了我。我真是太感動(dòng)了,一個(gè)勁地對(duì)她說(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝你!”借到了抹布,我的心才踏實(shí)下來(lái)。
第三節(jié)課,老師一走進(jìn)教室就問(wèn):“你們都帶抹布了嗎?”結(jié)果大部分同學(xué)都帶來(lái)了,只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶。姚炎天從座位上站起來(lái),小聲地說(shuō):“老師,我忘帶了。”全班同學(xué)都向他看,我看見他的臉紅通通的,他一定很難受吧。此刻,我很慶幸,沒(méi)挨批評(píng),也沒(méi)讓老師發(fā)現(xiàn),多虧有徐瑞秋幫忙!我心里對(duì)徐瑞秋充滿了感激。
徐瑞秋,你真好!謝謝你!謝謝你及時(shí)給我?guī)椭!以后,我?huì)向你學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
秋小學(xué)作文14
春天是充滿生機(jī)的,它生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香;夏天是充滿炎熱的,它綠樹成蔭,驕陽(yáng)似火;冬天是寒冷的,它銀裝素裹,粉妝玉砌。但我卻愛那金黃的秋,那迷人的秋,那瓜果飄香的秋。
夏姑娘悄無(wú)聲息的走了,收走了熾熱的光芒,而秋姑娘卻不知不覺(jué)中來(lái)到了校園。秋姑娘穿著金色的薄紗,如金子般閃耀的長(zhǎng)發(fā)傾瀉而下,在陽(yáng)光的照耀下生輝,多么美麗的秋,多么迷人的秋!此時(shí)的校園披上了金黃的衣裝,漫步在校園中,一股撲鼻而來(lái)的香氣,撩亂了我綿長(zhǎng)的思緒,一路追尋過(guò)去,展現(xiàn)在我眼前的是一幅獨(dú)特的校園秋景圖。校園的秋,沒(méi)有冷清,沒(méi)有悲涼,而是充滿了生機(jī),充滿了活力。向前望去,那一簇簇菊花爭(zhēng)奇斗艷,分外妖嬈。在這蕭瑟的秋里,百花盡凋零,只有這傲骨的菊盡情綻放。那邊的白菊花,似雪,如云,純潔,高雅;那邊的粉菊花,似蝶,如霞,艷麗,迷人;那邊的黃菊花,似金,如葉,高貴,雅致。在這空曠的校園,被秋菊們裝點(diǎn)出了生機(jī),裝點(diǎn)出了活力。那一叢叢,一簇簇的秋菊爭(zhēng)芳斗艷,細(xì)長(zhǎng)而微卷的花瓣一伸一縮,格外美麗。這傲骨的菊呀,這不畏風(fēng)雪的菊!
漫步在校園的小徑上,兩旁全是一顆顆高大挺拔的樹,一陣秋風(fēng)掃過(guò),又有幾片黃葉飄落下來(lái),陷入泥土中,這不由使我想起:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,這千古名句。在這眾多的落葉,我卻更喜歡那楓樹的葉子,
當(dāng)一地黃葉遍布時(shí),那火紅的楓葉便彰顯出它不一樣的風(fēng)采,只需一片,便足以燃燒我們的視野。那火紅的楓葉是那樣精致小巧,清晰的脈絡(luò)一目了然,光滑的葉面,絢麗的色彩,如同熊熊烈火,愈燃愈烈,點(diǎn)燃了枯黃的秋色。這可真是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
我愛秋天,愛她的天高氣爽;愛她的云淡日麗;愛她的香飄四野。我愛這秋的韻味!
秋小學(xué)作文15
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰(shuí)才是秋天里的主角呢那就是樹葉.
漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉,仔細(xì)地觀察著.原來(lái)是楓葉.瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了,也會(huì)被感召,重新振作起來(lái).我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看著看著,我不禁有了一個(gè)問(wèn)題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的難道是因?yàn)榍镪?yáng)的熏染,還是因?yàn)殡x開了樹媽媽我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣.瞧,我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西,那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚(yáng),身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī).比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣.
遠(yuǎn)處,又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過(guò)去,撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……
我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉.因?yàn)樗鼈,世界才更加美麗;因(yàn)樗鼈,生活才更加多?
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