【精品】小學(xué)作文300字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
在學(xué)校里的一個下午，老師說：“要寫字比賽了，大家把鋼筆拿出來”，我拿出了鋼筆，又拿了一張三十字的紙。
老師寫了第一個字“搜”，我打開鋼筆寫了一下，我的鋼筆墨水干了，我焦急的向后面的同學(xué)借了一支鋼筆，才寫了二個字就被要了回去，老師寫了第二個字“胸”，我著急的都要哭了，怎么辦呢？這時，我前面的同學(xué)她只有一支鋼筆還借給了我，我心里多么的激動呀！可我顧不上說話，急忙的寫著，老師寫了第三個字“編”我把鋼筆給了前面的同學(xué)，她還沒寫完，就給了我，我說：“你先寫吧！”，她說：“你快寫吧……”我只好拿起了筆寫了三個字，又把沒跟上的字補(bǔ)了上來，老師說寫了“突”字，讓我們寫，讓我們寫，我把筆給她，她說“我有墨囊”，我眼睛亮了起來，也給了我一個，怎么把它打開呢？我把墨囊放進(jìn)鋼筆里一按，吧的一聲打開了，我寫了寫，有油了，我說了一聲“謝謝”，就寫了起來。
下課了，我寫完了。
第二天，我又拿了個新墨囊給了她，她也沒要。這件事讓我多么難忘，因為老師寫的什么字我都記得很清楚。
小學(xué)作文300字 篇2
爺爺常年在北京工作，平時很少回來，只有春節(jié)、國慶才能見到爺爺一面。印象中，爺爺總是沉著一張臉，不怎么愛說話。爺爺對奶奶和兒女們很嚴(yán)厲，但對孫子們卻很溺愛。
國慶節(jié)的時候，爺爺回來了，我們?nèi)胰サ亲习厣健ＹI完票，大家都想坐大巴到山腳后再登山。剛等了一會，爺爺就不耐煩了，鼓動大家走到山腳。見沒人響應(yīng)，自己一人就氣呼呼地走了。大人們勸不動，又碰了一鼻子灰，便召集我們幾個小孩上去阻止他。
這時，爺爺已經(jīng)走了五六十米了。我們爭先恐后地跑上去，我雙手緊緊抱住爺爺?shù)囊粭l胳膊，京京弟弟也雙手拉著爺爺?shù)牧硪粭l胳膊，使勁地往后拽。丫丫妹妹在后面推著爺爺往回走，姑姑在旁邊吶喊助威。爺爺呢，只有無可奈何地掉轉(zhuǎn)頭，乖乖的被我們推搡著往回走，就像唐僧被小妖們押解著進(jìn)盤絲洞一樣。要多狼狽有多狼狽。但是爺爺并沒有像往常訓(xùn)斥兒女那樣訓(xùn)斥我們，反而裂開了大嘴巴，笑得都沒眼睛了，一副很享受的樣子。
大伯見此，竟然隨手賦詩一首;：老頭子，不聽話，私自離群要上山。猴孫上去把他捉，乖乖回了老虎窩（老虎窩是我們家的自稱）。媽媽也搶拍了一張珍貴的照片，被大家爭相傳閱，題目是：不聽話的老頭子——幸福，在濃濃親情中蕩漾！
小學(xué)作文300字 篇3
我考了一百分，高興的不得了。我回家跟媽媽說：“媽媽，我今天考了一百分，我要吃餃子�！眿寢屨f：“好，那我們一起包餃子吧�！�
我輕輕地拿起一張皮，平放在手掌心上，用勺子取一些餡，放在皮的正中間。媽媽說：“肉不要放太多，也不要放太少哦�！蔽矣钟檬种刚戳艘稽c水，涂在皮的邊緣。這時媽媽又說：“不要把水全倒光，也不要把皮放在水里�！蔽覜]理她，準(zhǔn)備捏餃子了。我輕輕地捏中間，心想：捏用力的時候，破了怎么辦？我捏兩邊的時候，肉一直亂跑。包好了餃子，我看了看擺放的樣子，有些是倒的.，有些是直直的，還有的靠著別的兄弟姐妹們才直的起來。
最后，我覺得包的餃子有一點點像一只刺猬。媽媽鼓勵我，豎起大拇指，說：“還可以，下次包的時候要像一只金元寶就更好了�！�
小學(xué)作文300字 篇4
經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我終于迎來了夢寐以求的暑假生活，真是讓人心花怒放啊! 暑假剛開始，我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉，我說書是給我寫作提供的好材料，又是讓我開闊視野的好機(jī)會。
暑假里，我把家里的書差不多都啃的精光，于是媽媽建議我去書店看書。于是每當(dāng)我上完作文課時，我就一溜煙地奔向書店看書，在書店里，琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里，我懂得了許多道理：《西游記》里，唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，終于取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋里遨游…… 我還每兩天寫一篇作文，然后讓外公給我修改，每次外公都能找出我的缺點，幫我改正。 暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí)，也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳，在暑假里，我雖然只學(xué)會了自由泳，但是我已經(jīng)盡力了! 新的學(xué)期已經(jīng)來臨，我也將挑戰(zhàn)更大的困難，朋友們，讓我們一起努力吧!
小學(xué)作文300字 篇5
在一個美麗的森林里，有一所動物小學(xué)。這是一所由一只孔雀老師和許多小動物學(xué)生組成的�？兹咐蠋熣f得話小動物們能聽懂，小動物們說得話孔雀老師也能聽懂。
孔雀老師教小動物們唱歌、跳舞、做游戲……有時，還會教大家學(xué)人類說話呢!它們和諧相處，生活地很快樂。
快樂的日子持續(xù)了很久。有一天晚上，天空中烏云密布，不一會兒，就下起了傾盆大雨。就在這時，學(xué)校被大雨沖得找不到屋頂，找不到門了。小動物們知道了消息，都傷心地哭了，但只有自私的小猴子，沒有哭。但它并不是沒有為學(xué)校著想，而是它臨危不亂。它立刻拿來磚頭、木頭等，又重新把學(xué)校蓋了一遍，這件事誰都不知道，只有孔雀老師看在眼里。第二天，小動物們?nèi)W(xué)校，都大吃一驚：是誰把學(xué)校修好的，小動物們都不知道。它們以為是孔雀老師修好的，都去找孔雀老師，孔雀老師卻神秘的笑了笑，并指了指小猴。“是小猴!”小動物們齊聲說。
于是，小動物們抬起小猴，并把小猴往空中扔去，一向自私的小猴子這才知道：幫助別人，就是快樂自己!小猴子感到無比的幸福。
那天晚上，月光更皎潔了，小河更清了，星星更亮了，夜空更美了……那天晚上，夜晚又恢復(fù)了寧靜……
小學(xué)作文300字 篇6
今年六一節(jié)，學(xué)校舉行畫畫、書法和手抄報比賽，我參加了畫畫、書法比賽，獲得了一、二等獎。老師表揚了我，同學(xué)們投以羨慕的目光，爸爸我的媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無比的喜悅：我成功了！
從小我就喜歡畫畫，這是我的興趣，但我不喜歡寫字，我的字寫不好，我的媽媽要我學(xué)書法，因此，每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓(xùn)，學(xué)習(xí)練字。一開始，我連毛筆也不會執(zhí)，寫起字來更是心慌意亂，緊張極了，后來老師鼓勵我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫三次或五次，甚至寫十次，別人休息玩游戲，我不休息，繼續(xù)練，這樣，我由不喜歡到愛好，由不會到寫得好，我的寫字有了很大的進(jìn)步，直到這次獲獎。
我想，真功夫不負(fù)勤奮人，天道酬勤呀！
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