關(guān)于我的小學(xué)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
生活中，有許多值得我敬佩的人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶�？墒�，通過(guò)那件事，我又多了一位值得我敬佩的人。
那是一個(gè)炎熱的夏天：
下午，我和媽媽在大商場(chǎng)買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)，現(xiàn)在正是下班高峰期，，車子都擠在一起了，整個(gè)路段都被車子塞滿了。每輛車都像烏龜一樣，一步一步地緩緩向前。烈日當(dāng)頭，把馬路曬得——我一站上去，就猶如站在烤盤(pán)上�！盁崴览�!”我欲哭無(wú)淚地叫著。我和媽媽好不容易擠到了公交車站。唉，我左看右看，怎么都是車啊?每個(gè)人的臉都曬得紅彤彤的。我感覺(jué)我自己都快中暑了。
這時(shí)，交警叔叔進(jìn)入了我的視線里。他們快步地走來(lái)，吹著哨子。他們有時(shí)揮揮手，有時(shí)轉(zhuǎn)身，有時(shí)扭頭。交警叔叔們嫻熟的手法，讓車子都能緩緩流通了。車主們都很有秩序的聽(tīng)從交警叔叔的指揮。有時(shí)，一兩個(gè)車主不聽(tīng)指揮了，交警叔叔就會(huì)走向前去，嚴(yán)肅地說(shuō)：“希望您能配合一下我們的工作。交通安全是非常重要的呀!現(xiàn)在天氣這么熱，如果再不把車輛疏散流通，那可能會(huì)有人中暑的。”太陽(yáng)仍像火球一樣，交警叔叔們滿頭是汗，他們不辭辛苦為我們服務(wù)。馬路終于疏通了，交警叔叔們都笑著走了。
交警叔叔的盡職盡責(zé)我們都看得到，無(wú)論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，交警叔叔們都會(huì)趕到塞車路段來(lái)疏通車輛。交警叔叔值得我敬佩，，在這里，我鄭重地對(duì)他們說(shuō)：“交警叔叔，你們辛苦了�！�
我的小學(xué)作文 篇2
我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)小狗“汪汪”地向我問(wèn)好時(shí)，我會(huì)送給它一個(gè)微笑；當(dāng)小貓“喵喵”地向我打招呼時(shí)，我會(huì)輕輕地摸一摸它的毛；當(dāng)小雞“嘰嘰”地向我親昵時(shí)，我會(huì)輕輕的抱抱它。
我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰，我會(huì)微笑著對(duì)風(fēng)說(shuō)“謝謝你，風(fēng)！”。當(dāng)我熱的時(shí)候，涼風(fēng)送爽，我會(huì)開(kāi)心地對(duì)著天空說(shuō)：“謝謝你，風(fēng)！是你給我送來(lái)了涼爽！”
我喜歡生活的聲音。當(dāng)火苗“呼呼”地舔著鍋底，仿佛在說(shuō)：“你炒的菜真好吃！”當(dāng)電飯煲“砰”的一聲跳閘，我問(wèn)它“我做的飯?jiān)趺礃樱俊彼f(shuō)：“你做的飯不僅香軟可口，還有很多維生素B1呢！”
我喜歡愛(ài)的聲音。當(dāng)我的小拳頭“砰砰”地落在爸爸的肩頭，爸爸夸我說(shuō)：“真是一個(gè)孝順的孩子！看到爸爸累了，給爸爸捶背�！泵看萎�(dāng)我晚上蹬開(kāi)被子，是媽媽一次又一次地為我重新蓋上。這雖然是無(wú)聲的，但在睡夢(mèng)中的我，仿佛聽(tīng)到了母愛(ài)的聲音。
我的小學(xué)作文 篇3
媽媽為我買(mǎi)了一支五彩斑斕的鋼筆，上面有各種各樣、形態(tài)各異的圖畫(huà)，真是好看極了！
鋼筆的蓋子是一個(gè)圓柱體，它既能保護(hù)鋼筆頭，又能讓留在鋼筆里的墨水不干枯。外層由五彩繽紛、形態(tài)各異的圖案組成，摸上去感覺(jué)光溜溜的，像摸在白玉上一樣，舒服極了。里面的東西可復(fù)雜了，銀白色、尖尖的鋼筆頭，手不小心碰到了，猶如被針扎了一樣，非常痛。再往后看是一個(gè)“推進(jìn)器”，這個(gè)名字你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它是塑料的，先是一個(gè)小管子，然后接著一個(gè)可以來(lái)回推動(dòng)的東西，來(lái)回移動(dòng)就可以吸墨水，這就是“推進(jìn)器”。把鋼筆放在太陽(yáng)下，它就會(huì)發(fā)出晶瑩透亮的光芒，像一根顏色變幻無(wú)窮的魔棒，讓人眼花。
鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手，我愛(ài)我的鋼筆！
我的小學(xué)作文 篇4
春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶，夏天像一個(gè)活潑的小妹妹，秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處生機(jī)勃勃的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙?的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
我的小學(xué)作文 篇5
今天考試回家，我自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次考試我不歸100就會(huì)歸99�！眿寢層行┎幌嘈拧Ｎ倚赜谐芍竦卣f(shuō)：“不信你去看我的卷子吧�！眿寢寷](méi)再說(shuō)什么。我就去玩了，我正玩得高興時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的喊聲。我就匆忙地跑過(guò)去，原來(lái)是汪老師來(lái)了。媽媽問(wèn)我：“你不是說(shuō)你要?dú)w100嗎，問(wèn)問(wèn)老師你歸了多少�！蓖衾蠋熆戳丝次遥χf(shuō)：“你不是歸的100，也不是99，只有93分�！鳖D時(shí)，我的臉一下子就紅了。我簡(jiǎn)直不敢相信，心想：我怎么才考那么點(diǎn)分呢，真是丟死人了，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我真想馬上拿到試卷看個(gè)究竟。
第二天，我拿到了卷子，我一看真的只有93分。我瞪大眼睛檢查著自己的卷子，原來(lái)錯(cuò)了3道題。我連P都寫(xiě)成ｑ了，還有一個(gè)更大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有聽(tīng)老師念題就亂做，人家叫我把上面的音節(jié)寫(xiě)到圖下，我卻自己亂寫(xiě)一通，就扣了６分�？粗鴦e人歸１００的小朋友多神氣呀，我真想和他們一起神氣一回，可我的希望又落空了。哎，誰(shuí)叫我這么粗心呢！
我的小學(xué)作文 篇6
20年后我已經(jīng)31歲了，我已經(jīng)不是以前的那個(gè)模樣了，都說(shuō)女大十八變，我就變了許多：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，兩顆水靈靈的大眼睛，臉蛋中間鑲嵌著一張櫻桃小嘴，又高又瘦的。
我已經(jīng)有了一份很好的工作了。我是一位白衣天使。
那天，我剛走進(jìn)醫(yī)院，就來(lái)了一位得怪病的人，別的醫(yī)院都不肯收留他，我們醫(yī)院也一樣，他那一份苦衷沒(méi)有人理解，他正要失望走的時(shí)候被我叫住了。我說(shuō)：“我是這里的主任，我可以和院長(zhǎng)談?wù)勛屇阕∵M(jìn)我們的醫(yī)院。”他聽(tīng)了之后，立馬給我鞠了一下躬說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝，治病救人是我的職責(zé)。”說(shuō)完我立刻去找院長(zhǎng)。院長(zhǎng)說(shuō)：“既然你想收留他，那你就組他的主治大夫吧！但是你必須把他治好，否則會(huì)影響醫(yī)院的.名譽(yù)�！蔽掖蛳掳保骸耙欢〞�(huì)的�！蔽一厝ブ�，先是隔離了那個(gè)得怪病的病號(hào)，然后開(kāi)始搞科研，研究新藥治這種病，經(jīng)過(guò)一周日夜的奮戰(zhàn)，我終于研究出來(lái)了。馬上投入生產(chǎn)線，我把藥給那病人吃了三天之后，效果很明顯，沒(méi)過(guò)半個(gè)月他就恢復(fù)了健康，這真是個(gè)奇跡��！
出院那天，他找到我，淚如泉涌，說(shuō)：“謝謝你，善良的天使！”并送了一面錦旗。我依然還是那句話：“職責(zé)所在，應(yīng)該的！”
看，這就是20年之后的我！
我的小學(xué)作文 篇7
我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉，高鼻梁，鼻梁上架著一眼鏡，透過(guò)眼鏡，可以看見(jiàn)一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)著一種博學(xué)睿智的光芒。
平時(shí)，爸爸總是穿著一套西服，一講起課來(lái)，頗有學(xué)者風(fēng)范。爸爸從事教育工作20多年，應(yīng)該算是個(gè)資質(zhì)深厚的教師了。別的學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題，他只要瞟一眼，思考一下，這道題目就解出來(lái)了。
在家時(shí)，爸爸講話，講著講著，嗓門(mén)就大起來(lái)了，好像跟學(xué)生講課似的。有時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸，在家時(shí)講話不必那么大聲。”爸爸卻說(shuō)：“我心地坦蕩，，事無(wú)不可對(duì)人之言�！闭媸羌群脷猓趾眯�。
爸爸愛(ài)喝酒，酒后特別能說(shuō)。那可是話匣大開(kāi)，口若懸河，能縱橫世界九萬(wàn)里，古今上下五千年；家事，國(guó)事，天下事，講的滔滔不絕；天文，歷史，地理，真是無(wú)一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄，把他要說(shuō)的，說(shuō)的是淋漓盡致。我這個(gè)小聽(tīng)眾在旁邊，聽(tīng)得也是五體投地。
爸爸的知識(shí)相當(dāng)豐富，我為他感到驕傲。
我的小學(xué)作文 篇8
那是一個(gè)星期六的早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊的，我睜開(kāi)眼睛一看，��！七點(diǎn)一刻了。我的大腦提醒我今天不能遲到。我迅速穿上衣服，飛快地向樓下跑。
在樓下，我像機(jī)器人那樣不停地刷牙、洗臉、吃點(diǎn)心……我一邊做事，一邊埋怨自己睡得這么沉、睡到這么晚……我又急又忙，忙中又出了一點(diǎn)亂子，因此，我更加手忙腳亂，亂得不可開(kāi)交。我真希望自己會(huì)有三頭六臂幫我解決這些事情才好。我背上書(shū)包，從鍋里拿了兩個(gè)面包，走出家門(mén)，就向?qū)W校跑。
在路上，我邊跑邊吃面包。到了學(xué)校我累得氣喘吁吁，坐在座位上動(dòng)彈不了。過(guò)了一會(huì)兒，我才向四周看。咦，奇怪！怎么除了我一個(gè)人，一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有來(lái)。我覺(jué)得非常奇怪。仔細(xì)一算日期，才發(fā)現(xiàn)今天是星期六，學(xué)校放假，不用上學(xué)。我一看覺(jué)得又好氣又好笑。
嗯，今天白忙活了！這件事情會(huì)常常提醒我做事要小心，仔細(xì)，不能馬虎。這件事將成為我有趣的回憶。
小的時(shí)候，我很粗心。把乘法看成除法，經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個(gè)“雅名”：“小馬大哈”。而你看看今天的我不再粗心，這是為什么呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因?yàn)橐患趧e人看來(lái)微不足道的小事改變了我。
小的時(shí)候，我很粗心。把乘法看成除法，經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個(gè)“雅名”： “小馬大哈”。而你看看今天的我不再粗心，這是為什么呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因?yàn)橐患趧e人看來(lái)微不足道的小事改變了我。
這件事發(fā)生在幾個(gè)月前。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一天，郵遞員叔叔把一封信放在了我家門(mén)口的信箱里。我一見(jiàn)有來(lái)信，便迫不及待的打開(kāi)信箱，拿出信。我看了看信封，上面寫(xiě)的是XX路XX小區(qū)301室，我家住在310，這一看就知這不是我家的信，是叔叔粗心把301看成310。這個(gè)叔叔怎么跟我一樣是個(gè)“馬大哈”呀！爸爸回來(lái)后，把信原封不動(dòng)的交到了住在301的叔叔家。我在想，要是郵遞員叔叔把信放到了別人家的信封里，也許那位叔叔就收不到了。信里寫(xiě)的是小事也就罷了，可萬(wàn)一的什么非常重要的事，可惹出了麻煩�。∮纱丝梢�(jiàn)粗心的習(xí)慣的確不該養(yǎng)成，于是，我從那個(gè)時(shí)候起，決定痛改前非，改掉粗心的壞習(xí)慣。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！沒(méi)過(guò)幾天粗心的蛔蟲(chóng)又在我的肚子了盤(pán)算著，怎樣才能讓我粗心。你瞧！這不正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，粗心的毛病又犯了。在算1.2乘2時(shí)看成12乘2。這時(shí)，我突然像打了針一樣把蛔蟲(chóng)給消滅掉了，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，把那題改正了過(guò)來(lái)了�！拔医K于戰(zhàn)勝了粗心”我高興的說(shuō)。關(guān)鍵難的還在后頭呢!語(yǔ)文作業(yè)中，我又犯了以前的錯(cuò)誤了，在AB卷的最后，有一題競(jìng)賽題，我不會(huì)做，便問(wèn)媽媽：“媽，這題克賽題怎么做呀？”媽媽說(shuō)：“哪有什么克賽題，只有競(jìng)賽題�！薄皨專髅骶陀�，我還感到很奇怪呢？”“就沒(méi)有，你指給我看��！”原來(lái)我太粗心了，又看錯(cuò)了題目。到現(xiàn)在媽媽還經(jīng)常哪這件事“取笑”我呢！使我改掉粗心毛病的決定更加堅(jiān)持了。粗心使我懂得了細(xì)心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，讓我受益非淺�？磥�(lái)粗心這個(gè)毛病帶給我的也有好處��！
粗心一個(gè)許許多多的人都有的毛病，曾經(jīng)“無(wú)可救藥”的纏著我，使我吃了不少虧，鬧出了不少的笑話……就這樣我改了，終于把粗心擺脫了。我不再粗心了！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我這只長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)也終于要自由自在的在蔚藍(lán)的天空中翱翔！從一個(gè)懵懂的小女孩搖身一變，成為大家心中懂事、乖巧的大人了！
每個(gè)人都不是十全十美的，就像是一塊美麗漂亮到極限的寶石也都會(huì)有極少的、哪怕是一丁點(diǎn)兒瑕疵，這就是事物的弊端。無(wú)論對(duì)人或?qū)ζ渌挛飦?lái)說(shuō)，完美，這是個(gè)多么遙不可及的境界。但是，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽覉�(jiān)信只要通過(guò)我們真誠(chéng)的努力，就能拉近我們與理想境界的距離。
我是一個(gè)普普通通的女孩，當(dāng)然，與大家一樣，我也有許多壞毛病、壞習(xí)慣。但通過(guò)我的不懈努力，我也改掉了不少毛病。說(shuō)到這兒大家可能在想，我每改掉一個(gè)毛病，背后都會(huì)有一個(gè)精彩的故事吧。Good!你猜對(duì)了�，F(xiàn)在，讓我為大家講述我與“粗心”的奮斗歷程吧！
粗心圍繞著我，已有六年了。它，讓我可受了不少苦，舉幾個(gè)例子吧！上學(xué)忘記帶課本——遭到老師的責(zé)備。數(shù)學(xué)考試常丟了小數(shù)點(diǎn)——遭罵。燒水忘記關(guān)火——遭罵等等一系列的瑣事困擾我，我相信不止是我一個(gè)人有這樣的壞習(xí)慣。直到有一次，我改了。
一天上午，妹妹突然說(shuō)頭很疼，于是，我拿溫度計(jì)幫她量了體溫，天哪！Oh! My god !39度半，怎么辦，爸爸媽媽都不在家，趕緊去看醫(yī)生。因?yàn)槲覀兗易≡谵r(nóng)村所以請(qǐng)醫(yī)生到家里來(lái)治療，醫(yī)生讓妹妹吊水，并囑咐我在旁邊看著，水完了就必須拔針，隨后，醫(yī)生離開(kāi)了。粗心的我一個(gè)人玩，忘了妹妹的事，當(dāng)時(shí)目光不經(jīng)意間看到了水已經(jīng)吊完了，妹妹的血被抽出來(lái)了，熟睡的她根本不知道，我頓時(shí)嚇呆了，連忙拔下來(lái)，后來(lái)醫(yī)生復(fù)診說(shuō)，幸虧發(fā)現(xiàn)的及時(shí)不然后果將不堪設(shè)想。我多么后悔、多么自責(zé)。下定決心改正這個(gè)壞毛��！大家都知道我下定決心要做的事，就一定要做成功，所以，結(jié)果不用我說(shuō)了吧�。。∫院�，我不再粗心！噢！耶！
聽(tīng)了我的故事，你心動(dòng)了嗎？告訴你，心動(dòng)不如行動(dòng)，相信自己，你能行！
我的小學(xué)作文 篇9
鞭炮的轟鳴聲，舊的一年過(guò)去了；溫暖的春風(fēng)來(lái)到了新的一年，人們愉快地喝著新釀的屠蘇葡萄酒。古往今來(lái)這句名言描述的是春節(jié)的習(xí)俗，家家戶戶都裝飾一新，吃一頓快樂(lè)的團(tuán)圓飯。我喜歡鞭炮聲中的喜悅，更喜歡辭舊迎新。
元旦，有個(gè)除夕。春節(jié)的習(xí)俗包括吃年夜飯、過(guò)年夜飯、見(jiàn)財(cái)神、放鞭炮、貼春聯(lián)和拜年
春節(jié)前一天，我熬了一夜，第二天一早就去見(jiàn)父母，他們連覺(jué)都沒(méi)睡，準(zhǔn)備第二天過(guò)年。我飛過(guò)去笑著說(shuō)：“爸媽，今天是春節(jié)。該不該表現(xiàn)出來(lái)？”爸爸媽媽從口袋里拿出一個(gè)紅包，異口同聲地說(shuō)：我就知道你會(huì)來(lái)要的，諾！紅包都準(zhǔn)備好了。然后去找其他長(zhǎng)輩，找紅包。我回到房間，悄悄數(shù)了數(shù)，卻有幾千塊錢(qián)。心里本來(lái)已經(jīng)充滿了喜悅，但是因?yàn)樽蛲戆疽�，困得睡著了�?/p>
睡到中午，在外面貼對(duì)聯(lián)。我趕緊跑出去想幫忙。跑出家門(mén)的時(shí)候，我突然有了一個(gè)打算：既然是春節(jié)，為什么不辦個(gè)春聯(lián)大賽呢？我立刻把我的想法告訴了大人們，他們都同意了。很好！然后我宣布：春聯(lián)大賽正式開(kāi)始！
我們先動(dòng)了紅紙，紅筆，紅墨水。接下來(lái)，有請(qǐng)我們的選手，爸爸和爺爺。爺爺是第一個(gè)玩的，只看到他寫(xiě)的很有信心，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。第二個(gè)是爸爸，只看到他緊張地走上舞臺(tái)，拿起筆寫(xiě)字。就在我以為父親要輸了的時(shí)候，我突然看到他眼中露出一絲狡黠的神色，我立刻意識(shí)到他是裝的。果然，從裁判奶奶的判斷，原來(lái)是我爸寫(xiě)的對(duì)聯(lián)高人一等。看到這一幕，許多鄰居都想上臺(tái)展示自己的風(fēng)格。
終于忍不住了，寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，第一副對(duì)聯(lián)：都是好運(yùn)，第二副對(duì)聯(lián)：都是好運(yùn)。（橫向認(rèn)可：財(cái)力雄厚）最后，我得到了大家的稱贊。這次春聯(lián)大賽的活動(dòng)讓我喜歡上了春節(jié)，天天盼著春節(jié)。
我愛(ài)春節(jié)！我喜歡春節(jié)快樂(lè)的氣氛！
我的小學(xué)作文 篇10
在我身邊有很多值得敬佩的人，但最讓我敬佩的是我們班同學(xué)張博鑫。
記得有一天，班里收上來(lái)的小報(bào)還沒(méi)來(lái)得及貼。
中午，張美倫正在貼小報(bào)，正吃飯的張博鑫看見(jiàn)了連忙扔下飯走過(guò)去幫忙，張美倫說(shuō)：“張博鑫，你還沒(méi)吃飯呢，待會(huì)兒涼了�！睆埐握f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就貼幾張，飯不會(huì)涼的�！本o接著，他拿起一張小報(bào)，撕點(diǎn)膠條，再把小報(bào)放正，把膠條貼上。這樣的動(dòng)作重復(fù)了許多次，他似乎覺(jué)得才干了一會(huì)兒�？蓮埫纻愓f(shuō)：“這么長(zhǎng)時(shí)間了你還是回去吃飯吧，飯?jiān)缇蜎隽耍 睆埐我贿吀梢贿呎f(shuō)：“沒(méi)事兒，飯涼了也能吃�！庇谑撬^續(xù)干，干著干著，他看見(jiàn)一張小報(bào)歪了，就膠條一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來(lái)，把小報(bào)扶正，又將膠條貼上，生怕把小報(bào)撕壞。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，十幾分鐘過(guò)去了，可張博鑫仍在一絲不茍地貼著，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)消失了，擺在桌子上的飯似乎也被冷落了。又過(guò)了一會(huì)兒，王老師來(lái)了，看見(jiàn)桌子上的飯問(wèn)：“這是誰(shuí)的飯？”同學(xué)說(shuō)：“是張博鑫的。”王老師一看張博鑫在貼報(bào)，說(shuō)：“張博鑫，別貼了，趕快吃飯�！边@時(shí)，張博鑫才回位子吃飯。
張博鑫這樣一心助人，能不讓我敬佩他嗎？
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