快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2021-03-26 10:04:17 小學(xué)生作文我要投稿

【推薦】快樂的小學(xué)作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】快樂的小學(xué)作文4篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　星期六早上，我們二（3）班全體同學(xué)和家長一起去良渚農(nóng)夫樂園搞親子活動(dòng)。

　　這一天，我早早地起了床，和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門口。不一會(huì)，車來了，我們迫不及待地上了車。這一路上，我和同學(xué)在車?yán)锟炜鞓窐返赝嬷螒颍嚅_心�。×间巨r(nóng)夫樂園到了，我們先排好隊(duì)伍，然后，一步步走進(jìn)農(nóng)夫樂園。

　　朱老師先讓我們跟著導(dǎo)游姐姐參觀一下良渚農(nóng)夫樂園。參觀完以后，我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑，我覺得這個(gè)節(jié)目很好看。四只白色的小豬，慢吞吞地往前前跑，身上的肉一抖一抖的，真有趣！不一會(huì)，三只小豬已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，可是，一只小豬卻一邊走一邊尋找食物，雖然落伍了，卻一點(diǎn)也不著急，還是不慌不忙地，慢吞吞地走到終點(diǎn)呢!接下來是小豬跳水，六只小豬都很勇敢。因?yàn)樗鼈兡軓膬擅赘叩牡胤教聛砟兀?/p>

　　看完表演，我們就去吃中飯。飯后，就開始自由活動(dòng)。我先到抓魚的地方去玩。我跳下水，拿著釣魚竿，靜靜地坐在水中的石頭上，等待著小魚上鉤。過了一會(huì)，“叮鈴鈴”，我的鈴鐺響了起來，哈哈,有魚上鉤了·，我快速拉起魚鉤，果然，一一條小魚就被我釣上來了。接下來，我一直用這種方法，竟然在十五分鐘里釣上了七條魚。多牛��！

　　玩好了釣魚，我又去玩水中游艇、水里氣球，最后，我和爸爸玩了射擊，可惜，老爸射中十搶，我只射中七搶。這個(gè)學(xué)期的親子活動(dòng)太好玩了，我特別的高興。

快樂的小學(xué)作文篇2

　　培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂......”是啊，的確如此。

　　在一次，競選“東方之星好少年”——500元獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我因?yàn)樵谄綍r(shí)各科競賽加起來的分?jǐn)?shù)較高，榮幸地被學(xué)校評為了“東方之星好少年”，獲得了500元獎(jiǎng)學(xué)金。

　　當(dāng)頒獎(jiǎng)老師叫到我的名字時(shí)，我昂首闊步地走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，向老師恭恭敬敬地行了個(gè)隊(duì)禮，小心翼翼地從老師手中接過黃紅相間的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金，心中無比的興奮，根本不能夠用語言文字表達(dá)出來。

　　同學(xué)們見了，紛紛投來羨慕的目光，為我祝賀：“恭喜你，評為了“東方之星好少年”，恭喜你�！蔽衣犃瞬]有驕傲，而是覺得我自己之所以能獲得“東方之星好少年”都是因?yàn)槔蠋�，同學(xué)們對我的關(guān)心，鼓勵(lì)，呵護(hù)，我因當(dāng)與同學(xué)們一起分享我的快樂。

　　“可是，我準(zhǔn)備用這筆錢買我夢寐以求的電子琴啊!那該怎么辦呢?”我猶豫不決，可當(dāng)我看到為我得獎(jiǎng)而興奮的臉蛋，最后我還是決定用自己的快樂與同學(xué)們一起分享。我說做就做，迅速拿出500元獎(jiǎng)學(xué)金，飛一般地跑向附近的文具店，為班上的每一位同學(xué)都買來了一份精致的禮品——一本日記本，一根水筆。就氣喘吁吁的跑回教室，當(dāng)我跑回教室時(shí)，已是大汗淋漓，我顧不上這些，快速地將這些禮品發(fā)送給了班上的每一位同學(xué)，還鼓勵(lì)他們：“讓我們一起為學(xué)習(xí)加油，相信我們自己能行哦!”同學(xué)們接過我送給他們的禮品，不時(shí)地對我感謝道：“謝謝!”此時(shí)此刻，我笑了，從內(nèi)心深處發(fā)出了燦爛的，甜蜜的微笑，聽了同學(xué)們對我的感謝，我的內(nèi)心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一樣甜，與同學(xué)們一起在寬敞的教室中歡呼，跳躍起來! 是呀!分享快樂，每一個(gè)人都可以做到，有時(shí)你只要有一顆糖，分半顆給朋友時(shí)，你便會(huì)得到雙倍的甜蜜和快樂，分享快樂就如同，來無影，去無蹤的'空氣，在現(xiàn)實(shí)生活中必不可少，只要你學(xué)回分享，就能得到更多的快樂!

快樂的小學(xué)作文篇3

　　每年生日，當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗著美味的蛋糕時(shí)，無不驚嘆于蛋糕師高超的技藝。我夢想著有一天，能夠戴上高高的廚師帽，親手制作香噴噴的蛋糕。終于有機(jī)會(huì)了，因?yàn)辇R河行忠蛋糕店讓我們小記者過了一把DIY蛋糕癮。

　　11月8日，我懷著無比激動(dòng)的心情來到目的地。只見每張實(shí)驗(yàn)桌正中間有一個(gè)不銹鋼制作臺(tái)，蛋糕餅靜靜地躺在制作臺(tái)上，周圍整齊地?cái)[放著不銹鋼刀具、水果、布丁和奶油。

　　第一步：穿戴好衣帽，仔細(xì)觀看師傅操作。只見師傅用不銹鋼刀舀起一勺奶油往蛋糕餅上一抹，左手輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)蛋糕餅底下的操作臺(tái)，幾秒鐘時(shí)間，蛋糕就穿上了一件薄薄的奶油衣。可是不管怎么操作，我的奶油總是一會(huì)兒厚一會(huì)兒薄，幸好師傅幫忙，要不然我的蛋糕不知會(huì)變成啥樣子。

　　第二步：抹果醬。師傅右手捏著圓錐形的果醬袋，左手輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)操作臺(tái)，輕松自如地給蛋糕穿上了一件紫色的外衣。我心想：這還不簡單，便學(xué)著師傅的樣子操作起來，唉！結(jié)果把蛋糕弄成大花臉。

　　第三步：裝飾蛋糕。往蛋糕上放各類水果、巧克力片，這可是我最拿手的。我將幾個(gè)草莓整齊地圍成一個(gè)圈，中間放上幾塊綠色的獼猴桃片，再夾上幾片火龍果，插上幾根形狀各異的巧克力棒，哈哈，簡直是杰作��！

　　通過這次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到勞動(dòng)創(chuàng)造快樂！

快樂的小學(xué)作文篇4

　　秋天來到了。老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

　　大家來到一個(gè)果園里。一看，啊，這兒真美呀！看，蘋果樹上的蘋果又大又紅。有五個(gè)蘋果好似聚在一起玩兒。其中有一個(gè)在葉叢中，好像在生氣；有兩個(gè)蘋果像在說悄悄話，還有兩個(gè)像害羞似的躲在葉子下……蘋果樹下的小草開始變黃了，小花兒還仍是五彩繽紛，張開嘴巴好像在歡迎我們呢！

　　地上有許多樹葉，有的像手掌，有的像扇子，有的像顆愛心……看見樹上這么大的蘋果，同學(xué)們和老師都?xì)g呼雀躍，沖了上去。小軍在蘋果樹下左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想找一個(gè)最大的。哇，一個(gè)大蘋果！小軍馬上伸手去摘�？赡翘O果像和他捉迷藏似的。一抓，抓不到，又一抓，還抓不到。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，掂起腳尖一跳，哈抓到了！小軍一口咬下去，哇！真甜！我們再看一看邊上撿落葉的同學(xué)。丁丁撿到了一片黃黃的銀杏葉，馬上跑過來，大喊：“來看，我撿到一片銀杏葉，多像一把扇子！”小紅看見一片手掌形的紅楓葉，一邊撿，一邊自言自語地說：“這片樹葉真美，我把它帶回家做書簽吧！”

　　今天，大家都玩得很開心。

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