【精華】小學(xué)作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
冬季，一片寂寥，林中更是靜的不得了。不僅僅是寂寥，反而是有點(diǎn)余悸。一片烏壓壓的黑影飛來(lái)飛去。卻有一番獨(dú)特的韻味。而那深深處，有紅星點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)啊，是梅花開了。
冬季不比繁花的夏季，芳香的春季。許多花嬌艷開放。而冬季，除了那梅花和生命力頑強(qiáng)的雛菊，蒲公英，幾乎沒(méi)有花的蹤跡了。那些在春夏季盛放的花兒們，雖說(shuō)美麗，卻始終嬌艷做作。那花開花落的是節(jié)，并沒(méi)有人太在意。這世界上，有多少人記得桃花落是幾月份，梅花開又是何時(shí)？就算知道，也不予來(lái)的的冬天這梅花開的深刻，這可是小孩子都知道的常識(shí)啊，梅花在冬天盛放。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”而那些被人們?cè)诖合馁澝赖乃^的“動(dòng)京城”之花，又到哪里去了呢？牡丹，荷花，也是花中極品。荷葉出淤泥而不染，牡丹是“唯有牡丹真國(guó)色”啊！但是，不知為何，我就是青睞于這梅花，這在寒冬季節(jié)紅星點(diǎn)點(diǎn)的梅花。你們是喜歡哪一種呢？不管喜歡哪一種，都有他的道理，說(shuō)，是不是這個(gè)理兒？人生其實(shí)也如此。芍藥，終究妖艷無(wú)格。雖紅過(guò)牡丹卻不令人矚目。Why？人生要不甘平庸，不要想自己說(shuō)些“平平淡淡才是真”的理由，這只是某些人不想奮斗的借口罷了！而芍藥，雖不普通，卻因?yàn)橹恍Х履档み^(guò)了頭，毫無(wú)色彩。只是映襯牡丹的端莊罷了！沒(méi)有人會(huì)真正往芍藥中看出什么來(lái)！一個(gè)人，如果甘于平庸，將一事無(wú)成。相反，一個(gè)人如果勇于創(chuàng)造，最終會(huì)成功！
小學(xué)作文 篇2
濃濃的眉毛，不大也不小的眼睛，高高的鼻梁，黑黑的臉龐。你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們的“生管”——何啟明老師。
何老師像我們的媽媽一樣，無(wú)微不至地照顧著我們。在集體宿舍里，有的同學(xué)因想念自己的媽媽而傷心落淚�！吧堋敝篮螅闳グ参克齻�。生管說(shuō)：“我知道你們都是第一次離開自己父母親，到外面獨(dú)立生活，我能理解你們的心情。但是你們的父母用自己辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢給你們讀書，你們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)給你們的父母親看看……”那些同學(xué)聽(tīng)了，都把眼淚給擦干了�！吧堋笨戳烁吲d地笑了。
有一次，惠丹同學(xué)感冒了。“生管”知道后，就把她帶到醫(yī)院去看。來(lái)到醫(yī)院后，醫(yī)生先給她量了一下體溫。體溫是38℃。醫(yī)生一看體溫，說(shuō)她有點(diǎn)發(fā)燒，就給她打了一針，還開了一些藥給她吃。錢是“生管”給的�；氐剿奚岷�，“生管”讓惠丹躺在床上休息，還叮囑她衣服要多穿一點(diǎn)。
這幾天，我也感冒了，喉嚨還很疼�！吧堋敝篮�，便拿了一些感冒藥讓我吃，還告訴我不要吃熱的`東西，要吃一些涼的東西。比如：梨、木耳等東西。
“生管”，您就像我們的媽媽一樣，無(wú)微不至地照顧著我們。當(dāng)我們生病的時(shí)候，您就陪在我們的身邊；當(dāng)我們傷心想家的時(shí)候，您就會(huì)慢慢地開導(dǎo)我們�！吧堋�，您是我們現(xiàn)成的父母。
“生管”，感謝您！
小學(xué)作文 篇3
夏日的午后，我來(lái)到鄉(xiāng)間的小木屋里，百無(wú)聊賴。于是我把凳子放在窗下，一只腳踩上去，輕輕一越，便翻到了窗外。
“啦啦啦，啦啦啦，今天我心情好！”我哼著歌，向前走去。突然。我腳下失穩(wěn)跌倒了。只見(jiàn)一個(gè)男孩把我扶起來(lái)就跑。那男孩一臉焦急地說(shuō)：“小祖宗，你到哪里去，姨媽讓你回去！”“切！屋里太無(wú)聊，出來(lái)一下不行？”我邊說(shuō)邊向他扮了個(gè)鬼臉�！拔沂悄愀缪剑 彼ь^望了望天空，“糟了！要下雨了，算了我?guī)闳�(gè)地方。”
走在路上，天空突然下起了雨。雨點(diǎn)輕輕地落在葉子上，調(diào)皮地打起滾來(lái)。不一會(huì)兒，小雨點(diǎn)們都爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)了。葉子保姆可沒(méi)那么大的力氣把它們舉起來(lái)，身體便微微一傾斜，使用葉草滑滑梯把它們送去了大地媽媽的懷抱。有一個(gè)小雨點(diǎn)戀戀不舍地抱住葉子保姆身子說(shuō)：“葉子阿姨，您不要嫌棄我呀！”說(shuō)完它用自己的身軀把葉子保姆擦了個(gè)遍。小花姐姐看見(jiàn)了，把小雨點(diǎn)接去她家玩了……
你瞧，有的小雨點(diǎn)們背著降落傘從白云天臺(tái)跳了下去。膽小的小精靈都不敢向下看。突然，它們落在了大樹爺爺?shù)膽驯е校髽錉敔斢米约簩挻蟮碾p手把小雨點(diǎn)抱了起來(lái)。調(diào)皮的小雨點(diǎn)東瞅瞅，西看看，有一個(gè)掉了下去，大樹爺爺立刻慌了神。沒(méi)想到樹葉爸爸用自己的身體接住了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈們，樹葉爸爸的身體像小船一樣左右搖動(dòng)著，小雨點(diǎn)們就在這舒服的“搖籃里”睡著了……
沒(méi)過(guò)多久，綠豆般的雨點(diǎn)滴了下來(lái)，它似一只只輕巧的蝴蝶，在風(fēng)中起舞；又似一個(gè)小仙子用自己的魔法棒一點(diǎn)，人們身上的灰塵就都沒(méi)有了。
它們跳到地上的水洼里，爭(zhēng)相斗艷地盛開了。一滴雨在地上，好似一朵盛開的玉蘭。宛若這世上美麗的玉蘭花，轉(zhuǎn)瞬即開，轉(zhuǎn)瞬即��；開了又凋，凋了又開……
雨點(diǎn)們落在荷葉上，荷葉隨之左右搖擺起來(lái)，荷花妹妹也靠近荷葉哥哥，好像要為哥哥伴舞似的。沒(méi)開的花骨朵兒，也在風(fēng)中搖曳，它們一起歡快地跳著雨中的狂舞曲！
雨下得越來(lái)越大了，一顆顆如花生大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，如零零散散的糖果一般從天上撒了下來(lái)。雨太大了，剛才在路上玩耍的小貓小狗也不見(jiàn)了，雨點(diǎn)落在河面上，激起了層層水花；水落在地上，不一會(huì)兒地面上就有了小水洼。荷花妹妹太弱小了，不一會(huì)兒就累彎了腰，荷葉哥哥趕忙用自己的胳膊把荷葉妹妹扶住了。
不一會(huì)兒雨停了，哥哥把我?guī)У揭豢么髽溥吷希炜罩袙焐狭艘粋�(gè)五彩繽紛的彩帶，如霧如紗，美麗極了！我不由感嘆道：“好似在仙境啊！”
“臭小子，原來(lái)你把妹妹帶到這里了��！”突然傳來(lái)了媽媽的聲音，“是姨媽，妹妹快跑呀。”我哥哥大喊道。我用手捂嘴偷笑，看來(lái)哥哥還是怕媽媽的，我們一起向家的方向跑去……
我愛(ài)你，雨中的一切美景！
小學(xué)作文 篇4
今天上午有一項(xiàng)捐書活動(dòng)，我拿了一本《365夜故事》這本書。你知道為什么捐書嗎？這是因?yàn)橛駱涞卣鹆耍覀兙钑o那得小朋友看。
我在那本書上寫了自己的名字、班級(jí)、學(xué)校和聯(lián)系方式，我心想：玉樹的小朋友如果看了這本書會(huì)和我聯(lián)系嗎？如果能聯(lián)系，我一定要打聽(tīng)打聽(tīng)那得情況。
小學(xué)作文 篇5
我喜歡冬天，冬日下午的陽(yáng)光，總是如此庸懶無(wú)力。因此，村里的大爺、奶奶們總會(huì)相約在它的籠罩下取暖閑談。
外婆也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時(shí)光停止，看著聽(tīng)著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過(guò)加工的過(guò)去。
“杉杉，吃餅吧？”外婆將她手中咬過(guò)幾口的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長(zhǎng)而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時(shí)間瞬間結(jié)束，讓我遠(yuǎn)離這尷尬的境地。
“恩，我不吃……哦，不是，是……是因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓�！蔽覕[一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑�！鞍�？你剛才不說(shuō)有點(diǎn)餓嘛？說(shuō)你沒(méi)吃飽！”“�。颗丁椰F(xiàn)在餓過(guò)頭了，就不餓了�！蔽业哪樤诎l(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。
“她是嫌你臟！”鄰居阿姨的一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著外婆！她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂危X門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒(méi)有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的，溫暖的陽(yáng)光照著她銀色的頭發(fā)深深刺著我的眼睛，我垂下雙眼，上牙緊緊地咬著下唇，兩只手?jǐn)囋谝粔K兒，不知該怎么面對(duì)外婆。大概過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，外婆端起她的椅子走了，看著她微微駝背的身影，我心中涌出了一股辛酸。
這一刻，我很苦惱，自己是不是真的有潔癖？那可是自己的外婆��！外婆肯定很傷心，可我該怎么辦呢？外婆，真的對(duì)不起。
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