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小學(xué)作文

時間:2021-03-27 18:07:09 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)作文錦集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)作文錦集9篇

小學(xué)作文 篇1

  “麻屋子,紅帳子,里面睡了個白胖子!蹦銈冎浪钦l嗎?答對了,它就是春節(jié)時人人愛吃的花生。

  我從袋子里拿出一把花生,它們大小不一,有的麻屋子里睡了兩個可愛的胖娃娃,就像一個小葫蘆,有趣極了。伸手摸一摸,麻屋子上面凹凸不平像一張大漁網(wǎng),又像老奶奶額頭上的皺紋。湊上鼻子使勁聞了一聞,一股看噴噴的氣味鉆入鼻孔,非常誘人。拿起一個小葫蘆,伸出舌頭舔一舔,啊,又香又甜。讓我忍不住流口水,再拿一個搖一搖,“咚咚咚”,像胖娃娃們在敲屋門,我好像聽到胖娃娃在說:“里面太黑了,放我出來透透氣!”

  我小心地打開屋門,胖娃娃們迫不及待地從屋子里蹦出來。他們穿著紅禮服,禮服緊裹在胖娃娃身上,仿佛要去參加宴會。我手癢了,小心地把他們的衣服脫掉。可是不管我怎樣細(xì)心,還是把衣服撕碎了,我把紅衣服放進(jìn)嘴里嚼一嚼,有點甜,也有點苦,有股怪味,花生的皮競?cè)荒苎a(bǔ)血呀,真厲害!

  我拿了一顆花生放進(jìn)嘴里嚼了嚼,甜甜的。我一口氣把所有花生都吃了,真是越吃越愛吃呀,真想把所有花生都吃掉。

  花生除了是美味的小吃,還可以榨油、做花生醬、做花生牛奶……花生的用處可真大呀!

小學(xué)作文 篇2

  幸福是什么?

  有一段時間網(wǎng)上流行這一句話:“幸福是什么?幸福就是貓吃魚狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”這話聽上去滑稽可笑,可仔細(xì)想想難道不是么?能夠把簡簡單單的滿足當(dāng)做是幸福,這是一種比追求理想中的那遙不可及的幸福更高境界。俗話說:知足常樂!能夠為一件小事得到滿足而感到開心,那還有什么不幸福的呢?

  一個人幸福與否,不在于他收獲多,而是因為他計較的少。人的一生如果只在計算自己的利益,那他又何來快樂,何談幸福呢?

  我們不妨問問自己:

  是否每天住著別墅洋房。家中仆傭成群才叫幸福?

  是否每天衣來伸手,飯來張口才叫幸福

  是否每天獨自對著成對的鈔票才叫幸福?

  我相信答案會是否正確!海子就曾經(jīng)告訴我:面子朝大海春暖花開。這樣就可以做個幸福的人,可見他的追求的那種生活并不是特別富有、特別轟轟烈烈的生活,只是很普通很平凡,自由溫暖遠(yuǎn)離塵世。

  我詢問過很多人,他們所感受到的幸福是什么。

  我的弟弟——一個七歲的小孩子。告訴我他所認(rèn)為的幸福是:“天天星期天,天天都不用上學(xué),而且還要有好多玩具。”一個小孩子對幸福的理解和對現(xiàn)實的追求是那么的簡單與真實。

  一個十四歲的中學(xué)生回答:“幸福?幸福就是不用考試,不用寫作業(yè),不位考好學(xué)校而擔(dān)心!”一個那么樂觀天真的少年!

  一個老工人說:說實話吧,一輩子快快樂樂的,什么也別想別讓心太累了,就是幸福!毕氲锰嗫偛婚_心能幸福嗎?

  奶奶已經(jīng)八十多歲了,他也曾告訴過我幸福就是每天看著孩子健健康康的,孩子們開心了沒有煩心事,他也就很知足很幸福!

  不開心不快樂,就離幸福遠(yuǎn)了,可快了和開心等于幸福嗎?

  每個人所出的環(huán)境不同,所追求的理想不同,所以每個人對待生活的態(tài)度也不同,當(dāng)然快樂要放在首位,每個人都要先學(xué)會用快樂的心態(tài)去感受生活,才能更好地感受幸福!

小學(xué)作文 篇3

  今天,爸爸媽媽帶著我和姐姐去滴水崖玩,想讓我們放松放松。和我們同行的還有小叔一家人。

  滴水崖在縣城之南三公里處,有一條水泥路直通山腳。山下有幾間民房,青磚小瓦馬頭墻,珠檐正角魚懸梁,明清古建筑的風(fēng)貌保持完整,給這塊風(fēng)景勝地平添了幾分古樸。

  沿著碎石山道攀到山腰,山勢變得越來越陡。站在轉(zhuǎn)彎處,俯瞰兩邊山梁上的蒼松翠竹,不知名的小花點綴其間,又給人一種賞心悅目的感覺。

  待登上山頂,出現(xiàn)一空曠處,正面是一廟宇,連著溶洞。廟宇右側(cè)的水聲吸引了我,靠近一看,有泉水從山崖上傾瀉而下,像一掛珠簾。難怪此處稱為滴水崖!不過,我則感覺像《西游記》中的水簾洞,只是瀑流后面沒有溶洞,全是爬滿青苔的'巖壁。瀑流應(yīng)該是從天而降的吧!

  聽說滴水崖,也叫“夫子巖”。相傳古時有一隱者讀書其下,經(jīng)年累月,后考中進(jìn)士,故名“夫子巖”。依巖建造的寺廟不大,門額上書有“滴水寺”三個大字。溶洞之形,仰者如釜,覆者如蓋,垂而欲墜者如鐘乳,突而旁立者如石筍。觀其形狀,或似白馬奔馳,或如壽星盤坐……歷代文人騷客見洞內(nèi)鐘乳奇特,洞外滴水潺潺,常留詩吟詠:掛壁飛泉連夜雨,霽虹得月響春雷。靜待洞中,我似乎也聽到了春雷轟鳴。

  廟宇后圍著不少游客,他們對著水池在喝“圣水”呢!原來廟中師傅用竹制水管接通滴水崖飛濺的水流,將一部分泉水導(dǎo)引到廟內(nèi)飲用。我們也好奇地爭著去喝,沾一滴清涼清涼的,飲一口甜絲絲的。

  明代孔貞運曾經(jīng)訪問滴水崖,那“逝者如斯”的石刻,墨跡猶存。清人江桐路過此處,也寫下膾炙人口的詩句:“兩渡橋東索杖扶,勝游懷孔亦懷東。青山漫道能同魯,自練遙瞻果似吳。萬斛珠璣會咳唾,一泓荇藻佐庖廚。石梁漱王聲鏜鐺,綠竹猶疑壁上呼!笨梢,滴水崖歷史之悠久。

  俗話說:“山不在高,有仙則名!边@話一點不假,那家喻戶曉的詩詞和歷代鐫刻,就能證明一切。其實有沒有名氣并不重要,我寧愿滴水崖養(yǎng)在深閨人不識,這絲毫不影響它的美。

小學(xué)作文 篇4

  春收拾好了行李,上路了。她走過一條細(xì)細(xì)的鄉(xiāng)間小路,從古老的小鎮(zhèn)出發(fā),經(jīng)過了一大片綠油油的油菜花地和滿是樹叢的大平原,穿過山谷,一路來到這個美麗的地方。

  她看到了一條清澈見底的小河,她便卸下包袱坐下來玩水了。偶爾,聽得見上山來摘松花的女孩子們唱起那有情有義的山歌:

  油菜花開黃似金,

  蘿卜花開白如銀,

  草紫開花滿天星,

  芝麻開花九蓮燈,

  蠶豆開花當(dāng)中一點黑良心,

  春走著走著,在路上看到了一大片海棠花開得正艷,紅的好似傍晚天邊的火燒云,醉里泛紅,真是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,變成了花的海洋。

  二月至三月正是春的季節(jié),所以來看花的人可多著咧!春跟著接踵摩肩的人群擠進(jìn)了公園。進(jìn)了公園人就少多了,應(yīng)該都去山頂看天空和海棠花了吧。春啊,你不要亂跑,靜下來,看看那一望無垠的花海吧。在陽光的照射下,每一朵花都有陰影,風(fēng)吹,花動,一眼望去就如波濤洶涌的海面上,翻涌的浪潮,要是再配上絕美的琴聲,那這就是人間仙境。春,你可不要太貪心哦,采下一朵花戴在耳后已經(jīng)夠了,你還要瞧瞧鼻子一嗅,再嗅甚至三嗅。有幾朵小野花閃耀著金光在春的臉頰邊沖著太陽張著小臉。現(xiàn)在春的心里被這花的世界滋潤了,感覺一切都美極了,就連從不遠(yuǎn)處傳來大風(fēng)吹打枝葉的嘩嘩聲,春也覺得這是樹葉和山風(fēng)在一起奏響的美妙音樂。

  不知不覺,太陽走到了西邊,眼前的一切都被披上了一層金燦燦的薄紗。春睡了,睡得好香,從她的夢里傳出了花的芳香。

小學(xué)作文 篇5

  那天,我懷著忐忑不安的心情頂著寒風(fēng),一步一步地向?qū)W校走去,沒走幾步就深呼吸一下,我為什么這么緊張呢?因為今天正是期末考試的日子。

  風(fēng)呼呼得吹著,樹沙沙作響,跟我的心一起顫抖,正當(dāng)我想把知識在腦子里回顧一遍時,身后傳來模糊的聲音,好像有人在叫我。我當(dāng)時并沒注意。近了近了,咦?這個聲音好熟悉呀,好像在哪聽過。我猛地一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個人正是我媽媽。我的一對眼睛吃驚地望著她,心里直納悶:“媽媽來干什么呢?”只見媽媽氣喘吁吁地來到我面前,從背后掏出個東西,說:“喏……你的尺子忘帶了,這么不細(xì)心,以后可別丟散落四的了!蔽医舆^尺子,不好意思地吐了吐舌頭,點了點頭,跟媽媽道了謝。因為今天正好考數(shù)學(xué),沒有尺子怎么行?媽媽這真是雪中送炭!

  我繼續(xù)往前走,沒過多久,一只手突然搭在了我的肩上,把我下了一跳,被嚇得失魂落魄的我忙轉(zhuǎn)過身去,看到媽媽故作輕松地說:“雅鐸,考試就像是做作業(yè),把握好知識點就行了,不必緊張!痹瓉韹寢屖莵戆参课业。

  頓時,我的心里暖暖的,心情放松了很多,風(fēng)呼呼地刮,像春風(fēng)撫摸著我的臉頰,好輕好柔。

  尺子,是愛的尺子,話語是愛的話語,不知何時,我的眼里閃爍著晶瑩的淚花。

小學(xué)作文 篇6

  今天,媽媽問我一個有趣的問題:“兒子,假如你是爸爸,你會怎么教育你的孩子?”

  我想了想對媽媽說:“假如我是爸爸,我要兒子自己的事情自己做,比如我要他一歲就自己吃飯,到了七歲還掉飯的話,我就罰他再多吃一碗飯……”

  媽媽又問我:“假如你是爸爸,怎么安排他的暑假生活呢?”

  “那還不容易,我讓兒子早點起床寫一會兒作業(yè),然后出去爬山,爬完山就吃午飯,吃過午飯睡一個小時,睡完覺就去打籃球、打羽毛球、游泳鍛煉身體……怎么樣,我智多星安排得好吧!”我得意地說。

  媽媽說:“那你要先當(dāng)一個好兒子,將來才能成為一個好爸爸哦!”

小學(xué)作文 篇7

  暑假的一天,我去姨姨家玩,看到一種從沒見過的竹子,就問姨姨那是什么,姨姨說:“這是龜背竹!

  我仔細(xì)觀察起龜背竹來。龜背竹的莖是綠色的,又粗又長,長到無法直立,都彎著腰,非常引人注目。莖上長著長短不一的小細(xì)棍兒,那是氣根。龜背竹的葉柄很長,互生在莖上。老葉碧綠,長圓形,葉片很薄,很像烏龜?shù)臍ぁ褒敱持瘛钡拿执蟾啪褪沁@樣來的吧?從遠(yuǎn)處看龜背竹的葉,好像幾只小烏龜爬到枝上睡著了;風(fēng)一吹,“小烏龜”就醒了,動了,更逼真了。要是再仔細(xì)些觀察,就會發(fā)現(xiàn)龜背竹的葉在早晨、中午和晚上是不一樣的。清晨,龜背竹的葉子上有很多露珠,葉子顯得精神奕奕;當(dāng)太陽升起來后,露珠就一點點消失,葉子也就顯得沒那么亮了。

  最奇怪的是很少有人見過龜背竹的花,它們只是一片一片地往外冒葉子——像龜背一樣的葉子。我一直想:它的花會是什么樣的呢? 觀察完了,我又想:龜背竹這么古怪,看來世上稀奇古怪的東西還真多呢!

小學(xué)作文 篇8

  開學(xué)第一天,中午,我們排著隊跟著老師走進(jìn)食堂。食堂里黑壓壓一片,連過道里都站滿了人,擠得水泄不通。我好不容易擠了進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)位子早已被分完,裝飯盒的筐子也早已仰面朝天,沒有了飯盒的蹤跡。

  我隨著幾位同樣有如此悲慘命運的男同學(xué)一起去找飯盒,但沒有一個筐里還有飯盒的陪伴。我們在食堂里“流浪”著?粗渌私蚪蛴形兜爻灾垼也唤柿搜士谒。

  終于,老師發(fā)現(xiàn)了我們這幾個“流浪兒”,把我們帶進(jìn)了一個房間,在一張圓桌邊坐好,說馬上就拿飯過來。我心想:“不管怎么說,好歹也坐了回包廂,不用在外面擠,還有‘專人’送飯!蹦玫斤埡螅覀兞⒖汤峭袒⒀势饋。一位老師看到后戲言:“他們在外面吃600元,你們是不是要交900元呀!”這句話更讓我們覺得,今天真是撿了大便宜。

  第二天,我們又轉(zhuǎn)移了“陣地”,被老師帶到了一個藍(lán)色桌子前。我有些疑惑:“這兒什么時候多了個藍(lán)色桌子?”仔細(xì)一看,原來是兩張乒乓桌拼成的,這是學(xué)校給我們搭的專座。自從我們坐在這里后,回頭率幾乎是百分之百。

  這可真是因禍得福!

小學(xué)作文 篇9

  陣陣花香,處處鳥鳴,嶄新的一天又到來了,呱呱一骨碌從床上爬起來,摸著它那咕咕叫的肚子,心想:好餓啊,我得吃點東西了。呱呱打開冰箱,發(fā)現(xiàn)沒有吃的了,蝦味面包——只剩半塊了,爆炒小鮮魚——一條都沒有了,涼拌小蓮子——只剩幾個了。呱呱想到:看來我得去森林超市買點吃的了。呱呱從小錢包里掏出五個森林幣,一蹦一跳的上路了。

  到了森林超市,呱呱哼著歌挑選了一包蝦味面包,兩包小鮮魚,三包小蓮子,交給了白鵝售貨員,白鵝售貨員笑著說:“六個森林幣!”呱呱一聽,頓時著急了,想到:“我可只帶了五個森林幣,可我買了六個森林幣的東西,這下我可怎么辦呢?”它這么一想,手就不由自主的把它那五個森林幣交了出去,白鵝售貨員竟然沒發(fā)現(xiàn)!呱呱的心里涌起一陣喜悅,可這股喜悅立馬就被他的這股羞愧感給拉下去了,呱呱走上街,一邊緊張的環(huán)顧四周,一邊想:他們怎么用這種目光看著我?難道他們都知道了?呱呱想著想著,心里越來越害怕,便加快腳步向家里走去。別人叫它,它也不應(yīng),這時,小猴子跑到它面前說:“呱呱,你今天——”還沒等小猴子說完,呱呱就狂奔回了家。

  在家里沒呆多久,就有一陣敲門聲響了起來,呱呱開開門一看,哇!是黑熊警長!呱呱以為自己做的事被警察發(fā)現(xiàn)了,警察要來捉他呢,呱呱害怕得大哭起來——哇哇哇,我錯了,我不該少交錢。我錯了......呱呱一邊哭一邊把事情全說了出來,黑熊警長聽完,笑了,說:“呱呱啊,我們其實是看你失魂落魄的,怕你得什么病,才上你家來的,不過——要是這樣的話,我們一起去森林超市,把少的那一個森林幣還回來怎么樣。俊边蛇砂筒坏眠@樣呢!于是,他們?nèi)チ松殖,呱呱捧著那一枚金幣,對白鵝售貨員說:“對不起,我撒謊了,以后,我絕不會犯這樣的錯誤!這是我少交的那一枚金幣,還給你!”白鵝售貨員與黑熊警長相視一笑,異口同聲的說:“改正了錯誤,就是好孩子!”

  呱呱羞愧的說:“撒謊一點都不好,我以后再也不撒謊啦!”

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