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我的老師小學(xué)作文

時間:2021-03-28 08:32:47 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】我的老師小學(xué)作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的老師小學(xué)作文合集8篇

我的老師小學(xué)作文 篇1

  我們的體育老師姓張,個子高高的,她很瘦,但她有個特點:額頭上有很多痘痘,于是,我偷偷地給體育老師起了個外號:“痘痘”老師。

  有一天中午,“痘痘”老師一上課,就向全班鄭重宣布了一件事情:競選小老師。我想:這還不容易嗎?看看班上哪個人的成績最好,樂于幫助別人,就選誰唄!可“痘痘”老師說:“人人都可以當(dāng)小老師,我想:哦,原來,人人都可以當(dāng)小老師的呀!她總是給我們以意想不到的想法。太棒了,那么說我也有這個可能了!哇塞!

  我喜歡體育老師。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  離小學(xué)畢業(yè)僅剩一個多月時間了,六年來,有老師的鼓勵,同學(xué)的勉勵與母校的培養(yǎng),我想我已經(jīng)不再迷茫了。

  黃老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,有著一頭烏黑的短發(fā),瓜子臉上鑲著一雙寶石般的大眼睛,他的嘴巴算不上大,聲音卻很洪亮,聽他講起課來,我們也變得特有精神。

  記得有一次期中考試,我的數(shù)學(xué)成績考砸了。我訂正好所有錯題以后,緊緊的抓住試卷的一角,小心地一步步走向黃老師。就快要到了,可是過去會不會被老師給教訓(xùn)一頓?我猶豫不決,停下了腳步。忽然,黃老師微笑著轉(zhuǎn)過頭來,看著我,從眼神中可以看出他的溫柔與和藹,我也就不由自主地走了過去。

  我在一邊站著,他瞅了瞅我,眉毛自然地皺了起來。黃老師先仔細(xì)地打量了一番試卷后,才開始批改。他一邊用紅筆批改,一邊讓我講錯誤的原因給她聽。她耐心地聽著,對的地方點點頭,并在紙上畫圖、列算式深入地分析給我聽;如果講得有錯,黃老師就叫我自己去研究這道題目,想是運用了我們學(xué)過的哪些知識,這樣很快便能迎刃而解了。黃老師在一道問題上停了下來,認(rèn)真地盯著題目,不放過任何一個小字眼,找到重點的地方就圈圈劃劃。在草稿紙上更是仔細(xì)了,驗算了一遍又一遍,密密麻麻的豎式在我眼中成為了一只只小螞蟻,在不斷地繁殖生長。經(jīng)過了反復(fù)的驗算后,證明了她原先的思路是對的,這才放心地打了一個勾。試卷是批好了,黃老師在打勾的時候叫住了我:“曉磊,你看看這幾次的考試,也就有一次是在90分以上的,其余都在80到90徘徊,你自己回去好好反省一下,找找原因,下一次可別這樣了!甭犃诉@句話以后,我更是羞愧,自己暗自下決心:下一次一定要考高分!

  在那個月的成長記錄冊是黃老師寫的,我輕輕地打開了它,一串文字感動了我:“你是一個盡職盡責(zé)的好干部,雖然成績有時會有一點小波動,但老師相信你。在最后一年的小學(xué)生活中,為自己打好底色,加油!”

  這點小小的股歷史的我在不久后的一次考試中成為了“黑馬”。正是因為有我的這些小學(xué)老師,我的人生才有了非凡的色彩,我為我有這些老師而感到自豪!

我的老師小學(xué)作文 篇3

  魏老師,是我從幼兒園到小學(xué)的這九年中對我最好的老師。無論是課上的運動常識還是課下的做人的道理,他都會告訴我,而且不做任何保留。

  記得那次我們區(qū)運會前集訓(xùn),因每天早上必須6:30到達(dá)學(xué)校,所以就來不及吃早餐,魏老師就會提前為我們準(zhǔn)備好,等到我們訓(xùn)練完讓我們?nèi)コ裕會為我們做小腿的放松。還差比賽一個星期左右,我因為助跑器沒有調(diào)整好,使得把腳受傷了,魏老師就對我說:“你看看你,身為隊長,這點小事都辦不好,還把腳受傷了;厝グ磿r抹藥,這兩天就不要訓(xùn)練了,調(diào)整好狀態(tài),備戰(zhàn)區(qū)運會!闭f完,就給了我一個藥膏,沒兩天我的腳就完全康復(fù)了。在區(qū)運會中,以全區(qū)60米第五的成績?yōu)樘行W(xué)奪得榮譽。

  那次的運動會,4*100米接力中,最后的沖刺,原本就要到達(dá)終點了,身后的選手從內(nèi)側(cè)入彎,進(jìn)入草坪,并且絆倒了我,使我到了第三名的位置,下場后,我很是生氣,便要去找他,魏老師把我叫到了體育組,對我說:“生不生氣?”“生氣!”我很是憤怒地說!澳阋フ宜俊蔽豪蠋熀苡H切地對我說!皩!”“找到,又有什么意義?”“我要拿回屬于我自己的榮譽,那本不屬于他的!薄皫洶,根本沒有意義,全校都知道你是一名優(yōu)秀的運動員,而不知道他,他是業(yè)余的,沒有受過嚴(yán)格的訓(xùn)練,和你本來就不是一個平臺上的人,你剛從區(qū)運會上下來,沒有緩過來很正常。你人生中的比賽還有很多,不能因為這一點小事就生氣,要學(xué)會控制自己的脾氣!蔽衣牶,心里想想也是這么回事,不應(yīng)該把場上的情緒帶到場下。

  前幾個月的“晉華杯”籃球賽,我身為首發(fā)隊員,肩負(fù)重任,在和花園路小學(xué)的比賽中,他家隊員故意撞人,把我撞倒在地,我因一時之快,對他們大打出手,魏老師急忙攔下,說:“你這是干嘛了你?上場的時候我還告你說控制情緒,你這真是!”我不理解的說:“魏老師,是他先撞我的!薄熬退闼材,你也不能打人家!鄭帥,你要學(xué)會控制自己的脾氣,馬上就升初中了,這樣的事情還會遇到。難到都要用武力解決嗎?以后不能再這樣了,上午就別打了,調(diào)整好自己的情緒,下午再打吧,人必須要學(xué)會低頭!”

  魏老師啊,感謝你這幾年對我的照顧和關(guān)心,你對我說的話我都會牢牢的記住,相信我,鄭帥會改變。變成一個理性、大度,有知識的人。我相信,太行籃球隊在您的帶領(lǐng)下會越來越好!您就是在我迷路時,給我指明方向的路標(biāo),在您的光環(huán)下,時時都有幸福的感覺。請記住他的名字——魏東升。

我的老師小學(xué)作文 篇4

  二年級了,我們的體育老師換成了男老師,他姓張,個子高高的,身體壯壯的,看起來就像一位摔跤運動員一樣。他每天穿運動鞋,從來不忘記。

  他的眼睛有點大,鼻子是尖尖的,嘴小小的,很帥。我以后想成為和張老師一樣健壯的人。

我的老師小學(xué)作文 篇5

  媽媽告訴我說今天是感恩節(jié)。我明白了什么是感恩節(jié)。我想感謝葛老師馬老師和王老師。因為葛老師每天陪伴著我們52個人。每天給我們講好聽的語文課,每天給我們打飯,葛老師很愛我們。

  馬老師給我們上健康課總是教我們健康的知識,總讓我們多喝水。王老師總是笑咪咪的給我們獎勵小星星,我的口算練習(xí)冊還沒有做完,王老師鼓勵我說:“沒關(guān)系,回家慢慢做,做完了告訴老師,老師一樣給你獎勵”。我聽到老師的話很開心。我愛我的老師們。

我的老師小學(xué)作文 篇6

  在我美好的小學(xué)時光中有兩個數(shù)學(xué)老師。一個是一到五年級的女老師羅老師,另一個是轉(zhuǎn)學(xué)后六年級的男老師方老師。

  兩位老師是截然不同的性格和教育方式。雖然羅老師是個女老師,但是他可是很嚴(yán)厲的,羅老師上課總要帶著一根一米長的黃色木頭尺子,看見誰不認(rèn)真用眼睛瞪一下,猶如放出暗箭!若他不識時務(wù),多次惹到了羅老師,羅老師邊會拿著他的尺子,皺著眉頭走到他面前,冷冷地說:“手?jǐn)偤茫 彼贸咦佑昧Φ卮蛳蚴终,那三聲清脆而又有力的聲響,仿佛刻在了我們的心上,嚇得我的同桌在一旁瑟瑟發(fā)抖。五年來我們的羅老師打斷了六七根尺子。大課間的時候不做操我們也能也不能玩,羅老師會說。大課間的時候不做操我們也不能玩,羅老師會說只占用十分鐘,一轉(zhuǎn)眼40分鐘過去了,上課鈴響了,羅老師才正好講完我們欲哭無淚呀!中午我們吃完飯就急匆匆趕回學(xué)校校門從早上七點開到晚上六點。進(jìn)入教室,要么是語文,要么是數(shù)學(xué)老師都會在教室守著我們做作業(yè),有的題能講一中午。回家家長守著學(xué)生做作業(yè),不能用作業(yè)幫和計算器。在羅老師的嚴(yán)格要求下,我們班的數(shù)學(xué),也是全校同年級中最好的。

  六年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)了,數(shù)學(xué)老師是一位很溫柔的男老師,方老師。所以方老師在班上很沒有威信。壞學(xué)生根本不把他放在眼里,家庭作業(yè)都是偷偷抄的,不然就是查作業(yè)幫。導(dǎo)致上課不聽講的同學(xué)不去做作業(yè)就更不會做一些題了。聽同學(xué)們說方老師發(fā)過最大的`一次火,就是踢了一位同學(xué)。和羅老師相比,方老師真是太溫柔了。要是換了羅老師,那可得是又捏臉又捏耳朵又踢又用尺子打。

  兩位老師對我都很好,我的數(shù)學(xué)成績也還不錯,我很感謝他們!

我的老師小學(xué)作文 篇7

  我的語文老師是一個年輕、漂亮的女老師。她高高的鼻梁上戴著一副白色的眼鏡,鵝蛋型的臉,頭發(fā)留得長長的,都要到腰間了。身材很高挑,她平時總是喜歡穿美麗的花裙子,走起路來飄飄然,有點像花仙子,笑起來的時候臉上有一個漂亮的酒窩。她的聲音甜美悅耳,聽她講課、與她交談,就行一個朋友一樣,讓我們感到很舒服。

  記得上二年級的一天,上學(xué)時還是晴空萬里,放學(xué)便下起了傾盆大雨,我沒帶傘。我心想:如果現(xiàn)在不回家奶奶會擔(dān)心的。管他三七二十一,先回家要緊。我撒腿就跑,可是還是沒有躲過“雨魔’的追殺。還沒到家,就已經(jīng)淋成了個落湯雞。這時候,語文老師看見我就立刻過來給我遮了傘,傘很小,老師害怕我遮不到,就把傘往我這邊移。我察覺了,就把傘往老師那邊移。我們倆一直移來移去,邊聊天邊走。語文老師家到了,她沒有回家。而是先把我送回家。到家了,我叫老師進(jìn)屋喝杯水。她說“不用了,快回家吧,待會大人會擔(dān)心的!闭Z文老師見我平安到家了,心里懸著的一顆心也就放下了。看著老師雨中的背影,心頭莫名涌上了一股暖流。

  老師現(xiàn)在雖然被調(diào)走了,但我永遠(yuǎn)記得她對我無微不至的關(guān)心。

  這就是我的語文老師。

我的老師小學(xué)作文 篇8

  生活就像我們的老師一樣,她會教導(dǎo)我們怎么做人,告訴我們許多知識。

  有一次,我坐公交車去學(xué)英語,剛開始我找到一個座位坐下,但后來人越來越多,直到最后一位老奶奶上來。車上的人實在太多了,擠來擠去的,老奶奶被擠得站都站不穩(wěn),她的樣子顯得很難受,我想把座位讓給老奶奶,可是又想:“如果把座位讓給老奶奶,我不就要被擠了嗎?可是如果不讓座,老奶奶就會被擠,怎么辦呢?”。正在我做思想斗爭的時候,一位叔叔站起來了,把座位讓給老奶奶,老奶奶高興的謝過叔叔坐下了。我看著叔叔面帶微笑,能看出來這位叔叔在幫助別人的時候自己也獲得了快樂。通過這件事,我知道了我要向叔叔學(xué)習(xí),要助人為樂。

  還有一次,我和媽媽還有一些阿姨一起去摘櫻桃,媽媽說又大又紅的櫻桃最甜。我就找又紅又大的摘,可是樹上大的櫻桃太少了,我找了半天也沒有摘到幾個大櫻桃,可是我看媽媽摘了許多和我的小拇指的指甲一樣大的櫻桃,我就問媽媽:“為什么摘了這么多小的櫻桃啊,不是又大又紅的甜么!眿寢屨f:“樹上大櫻桃沒有了就只能摘小的了,不然我們這趟就白來了么,再說這種小櫻桃也很甜也是可以摘的!蔽一腥淮笪虻闹秉c頭,旁邊的阿姨都笑了,笑我天真。經(jīng)過這件事,我知道了不要別人說什么就是什么,要有自己的判斷力。

  生活是無處不在的,生活是一個時時刻刻都會教導(dǎo)我們的老師。

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