【精華】小學(xué)生作文集合十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見了什么？讓我來告訴你吧！
當(dāng)我已經(jīng)進(jìn)入夢里時(shí)，我夢見自己當(dāng)上了一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)樵趬糁械奈乙呀?jīng)畢業(yè)了，后來我再想，去當(dāng)什么好呢？我自言自語地說：“去當(dāng)一名老師吧！”然后一位朋友讓我去陽光小學(xué)教書，我回答說：“好啊！”
新的一天，我就去陽光小學(xué)教書，我教的是四年級(jí)一班的學(xué)生。那些學(xué)生又聽話、又聰明，只要老師提一個(gè)問題，他們就立馬回答出來了。可是也有一些學(xué)生很調(diào)皮，不聽老師的話，我就會(huì)去跟他們講道理。還有一些學(xué)生有點(diǎn)嬌氣，經(jīng)常會(huì)想爸爸媽媽，我就去跟她們說：“不要難過，放假了就可以見到自己的爸爸媽媽啦！”
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，我即將變成一個(gè)38歲的人，那些孩子們已經(jīng)讀高一了，他們漸漸地長大，而我卻漸漸地變老，我喜歡那群孩子們，希望他們都能考上好的大學(xué)。
突然，我被媽媽的聲音給吵醒了，原來這都是夢，我希望我長大后也能當(dāng)一名老師。
小學(xué)生作文 篇2
1、人物對(duì)話結(jié)束后，你總是不打雙引號(hào)關(guān)門，難道你平時(shí)穿衣服不系紐扣?〔作文大王――嚴(yán)福玲評(píng)〕
2、習(xí)作中的缺點(diǎn)太多，就像給長方形畫高一樣，能畫無數(shù)條。〔作文明星――萬晶晶評(píng)〕
3、希望你的寫作水平能和春天的竹筍一樣，拔地而起。〔作文大王――汪艷評(píng)〕
4、你的字寫得歪歪扭扭，好似喝醉了酒在跳舞似的。〔作文大王――嚴(yán)福玲評(píng)〕
5、句子難以讀通，像河水被石頭攔住了去路�！沧魑母呤吱D―張銳評(píng)〕
6、在你這篇習(xí)作里，我想找一個(gè)好詞佳句，簡直比大海撈針還要難�！沧魑拇笸酲D―劉妍評(píng)〕
7、內(nèi)容一點(diǎn)也不有趣，讀起來像被催眠一樣，我改著改著真想睡覺�！沧魑拿餍迁D―萬晶晶評(píng)〕
8、讀了你的作文，我煩躁的心情一下子變得開朗多了�！沧魑拿餍迁D―萬晶晶評(píng)〕
9、這篇作文里有不少讀不通的句子，仿佛清澈的湖水里填滿了垃圾一般。〔作文尖子――朱云評(píng)〕
10、字寫得大的大，小的小，就像一群大螞蟻帶著小螞蟻出去覓食一樣，(作文大王――汪艷評(píng)〕
11、你是不是吃飯時(shí)被飯團(tuán)堵住了喉嚨，不然，怎么會(huì)有那么多不通順的句子?〔作文高手――張銳評(píng)〕
12、你的字我看了，仿佛剛剛春游回來，還帶著愉快的心情�！沧魑拿餍迁D―萬晶晶評(píng)〕
13、習(xí)作第一段太長了，像一個(gè)人的頭很大似的，看著不舒服。〔作文高手――劉瑞評(píng)〕
14、缺點(diǎn)是字不美觀，像雞找食吃時(shí)東扒扒西啄啄留下的印子�！沧魑母呤吱D―時(shí)雷評(píng)〕
15、文章的第二自然段太長了，比一條金鱗巨蟒還要長呢�！沧魑拇笸酲D―嚴(yán)福玲評(píng)〕
16、全文沒有優(yōu)美詞句，好似一個(gè)人光頭，沒長一根頭發(fā)。〔作文大王――劉妍評(píng)〕
17、習(xí)作中的錯(cuò)別字，一卡車都裝不下，簡直嚇?biāo)廊��！沧魑拿餍迁D―喬宇評(píng)〕
18、人物說話沒有表情，好像一直板著臉和人家對(duì)話�！沧魑拿餍迁D―劉瑞評(píng)〕
19、本文標(biāo)題一般，猶如一張干燥的宣紙，缺少滋潤的感覺�！沧魑拇笸酲D―嚴(yán)福玲評(píng)〕
20、全文語句流利通暢，恰如一條絲巾，摸起來十分光滑�！沧魑拇笸酲D―汪艷評(píng)〕
21、作文廢話不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。〔作文尖子――營婷婷評(píng)〕
小學(xué)生作文 篇3
嗨，大家好！我叫王歡，我是一個(gè)擁有多重性格的'女孩，現(xiàn)在，我就開始介紹一下自己，聽好了——
我最喜歡的事就是看書了。有一次，從書店回來，吃過午飯，我拿起一本期待已久的書讀了起來。書的內(nèi)容很棒，我很快便沉浸在了書的世界里……“吃飯了——”媽媽喊我吃飯，我竟沒聽到！媽媽又叫了我?guī)妆�，我還是沒去。媽媽沖到我房間里生氣的說：“吃飯了！”
我問：“不是吃過午飯了嗎？”聽到這句話，媽媽的怒氣消失了，轉(zhuǎn)變成了哭笑不得，“吃晚飯了！”
我有時(shí)會(huì)很犟。在三年級(jí)的一次語文課，語文老師講錯(cuò)了一個(gè)地方，我立刻指了出來。我以為他會(huì)改的，可她卻認(rèn)為他講的對(duì)。我努力證明自己的觀點(diǎn)正確，他也來證明她的觀點(diǎn)正確。這真是“秀才遇到兵，有理說不清”！就這樣，我們鬧了幾節(jié)課。最后不了了之。
我還是比較有上進(jìn)心的。在我們這個(gè)年齡段，都是寫“小小說”的占多數(shù)。我呢？在讀了一篇報(bào)道后，和我的兩個(gè)好朋友一起寫了一部小說，共三冊(cè)——《美少女·拯救地球》。雖然不能跟那些知名作家相比，但還是很大一個(gè)挑戰(zhàn)了！
要是說我的特點(diǎn)啊，三天三夜都說不完，就介紹這些了。如果你要是想找我，那一個(gè)剪著齊流海，扎著馬尾，戴著白發(fā)卡的那個(gè)女孩，就是我了。
小學(xué)生作文 篇4
放暑假了，好開心喲！我原想像以往那樣，什么家務(wù)事都不做，就這么輕松度過。不料爸爸媽媽給我一個(gè)任務(wù)，既然你也是家里的一員，那么你每天做午飯，先做一周試試。
我覺得是一個(gè)挑戰(zhàn)，但天天吃飯，也沒覺得多不容易，就欣然領(lǐng)命了。
俗話說：“看花容易繡花難”。拿蒸米飯來說吧，經(jīng)�？磱寢屨舫鰜淼拿罪埧偸遣幌∫膊挥�，香噴噴的�？晌业谝活D飯，熟倒是熟了，卻稀不稀的，干不干的。爸爸媽媽雖然鼓勵(lì)了我半天，可我還是很不高興。
飯還不是特別大的事，菜可為難我了。我真不知道做什么菜，于是我請(qǐng)教媽媽，她告訴我一些配菜的技巧，我熟記下來，也能做個(gè)“尖椒土豆絲”，“西紅柿雞蛋湯”之類的了，但一些復(fù)雜的菜，我還是有敢嘗試。
到了第七天，我決定做二個(gè)“大菜”已讓“考試”過關(guān)，我做了一個(gè)“辣子雞丁”和一個(gè)“土豆燉排骨”，又做了一碗“冬瓜蝦米湯”。爸爸媽媽吃完后，非常滿意地說：“你還是有進(jìn)步的，一個(gè)星期下來，飯菜已經(jīng)做得比較可口，怎么樣，做菜有意思嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，很有成就感的樣子。我很樂意繼續(xù)做飯，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做好小主人這一角色。
小學(xué)生作文 篇5
“呼”，我循聲抬頭一看，原來是一群燕子從南方飛回來了。我向四周掃視了一眼，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，冬姑娘和春姑娘換班了，冬天走了，帶走了北風(fēng)；春姑娘來了，披著綠紗急急忙忙地趕來了，綠色撒了一地。
大地一片生機(jī)勃勃，桃紅柳綠，小草從地下鉆出了頭。湖面上的冰融化了，碧波蕩漾，柳樹姑娘梳洗著自己的綠頭發(fā)，冬眠的青蛙、蛇、熊、也都挨個(gè)蘇醒了，花草上一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞，整片大地如一副美麗的圖畫。
街上的行人們穿的逐漸變少了，冷清的商店，大街上又恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī)熱鬧。旅行社的工作人員們又繁忙了起來，老板們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，為生意漸漸又興隆起來而高興。
看著草地上的芳香，大街上的喧嘩，旅行社的繁忙景象，我也不禁笑了，感嘆道：“春天來了，春天的到來可真好啊”。
小學(xué)生作文 篇6
來到北京，我們把車開到了四環(huán)，然后坐地鐵到故宮去。這是我第一次坐地鐵，從馬路上下到地下通道，過了安檢，我們?nèi)ベI票，我們來到了自動(dòng)售票機(jī)處，我看了自動(dòng)售票機(jī)只能識(shí)別5元和10 元的紙幣和1元的硬幣。地鐵票2元一張。我們一共六個(gè)人，舅舅投了一張10元紙幣，下面的口里出了五張卡，我們又投了2個(gè)硬幣，又吐出一張卡�？烧娣奖阊健Ｎ覀兡弥▉淼綑z票口，我們把卡放在屏 幕上，欄桿打開了，我趕忙跑過去，然后欄桿又合住了。我們一個(gè)一個(gè)都進(jìn)了地鐵站臺(tái)。地面上畫了一條很醒目的黃線，提醒人們地鐵沒來時(shí)不能跨越這條線。我剛站好，只聽嗡的聲音，原來車來了， 幾秒就到了我面前，可真快呀。車開了，我往窗外看，什么也看不清，外面黑乎乎的，車內(nèi)有電子的顯示屏，顯示到哪一站了，非常清楚。很快我們就到站了，我們剛下車，看到地鐵一下子就跑遠(yuǎn)了， 在我們身后一陣清涼的風(fēng)。我們沿著通道到了出站口，還得把卡投到一個(gè)機(jī)器里，欄桿才能開，我們才能通過。我感嘆，人類可真聰明呀，發(fā)明了地鐵，又快又方便。
小學(xué)生作文 篇7
今天，我到安昌古鎮(zhèn)去游玩，在那里，我吵著鬧著要去買紀(jì)念品，媽媽就給我買了好幾袋原味扯白糖。記得以前，韓老師也拿了原味扯白糖給我們吃，但是那時(shí)，我怕別人要搶于是就飛快地把扯白糖放進(jìn)嘴里，咬了幾口就咽下去了，一點(diǎn)也沒有吃出味道來。今天，我可要細(xì)細(xì)品味了!
我拿到的扯白糖，那時(shí)還溫?zé)�，時(shí)不時(shí)發(fā)出濃濃的香味，我馬上拿了一塊扯白糖往嘴里送，突然我停住了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)扯白糖可真軟，軟到我輕輕用手一按，扯白糖就變形了�？傻任野殉栋滋欠胚M(jìn)嘴時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很硬了，又很粘，粘到牙，嘴都張不開了。我咬著咬著，就越來越甜，甜得像喝了蜂蜜一樣甜，過了一會(huì)兒又像咬到了一個(gè)什么東西，有點(diǎn)辣辣的。
我喜歡吃扯白糖，真的很喜歡。
小學(xué)生作文 篇8
星期天， 這一天我很高興因?yàn)榘职趾蛬寢屢獛胰ビ缹帠|院劃船我們先下樓梯，接著在進(jìn)入買票的地方，再穿上救生衣，最后就上船了。
我的爸爸先開了一會(huì)兒船，然后爸爸讓我再開一會(huì)兒船，我的開船技術(shù)并不好老是把船開的東倒西歪讓車上的爸爸和媽媽很不好受，爸爸說：“還是讓我開吧！”我說：“為什么？”爸爸說：“你把船開的東倒西歪，讓人很不好受�！�
過了一會(huì)兒媽媽對(duì)爸爸說：“讓我開一會(huì)兒船吧！”爸爸說：“好呀�！蔽覌寢尭吒吲d興的開了船，最終到時(shí)間了我媽媽把船開到了指定位置，我們下了船，高高興興行的回家了。
小學(xué)生作文 篇9
秋天是收獲的季節(jié)。葡萄染上寶石色，結(jié)出一串串沉甸甸的果實(shí)；蘋果紅而香甜；稻田里，金色的稻穗彎下腰，等著人們把它變成大米。人們不停地收獲、品嘗，忙著儲(chǔ)備過冬，這時(shí)我們的目光總是投向植物的果實(shí)。然而此時(shí)，也就是深秋。既沒有寶石般的葡萄，也沒有了香甜的蘋果。但是卻有高而藍(lán)的天，還有白而淡的云，更有秋姐姐那美妙、悅耳而令人心醉的歌聲——颯然的秋風(fēng)。這些難道還不足以概括深秋的那一絲與中秋截然不同的美嗎？秋有菊，深秋的菊花更加絢麗多姿，那招人喜愛的姿影無不打動(dòng)人心。各種各樣的菊花擠在了一起。單是那些縹緲若云煙的菊花霧影，就有了對(duì)艷麗菊花的印象，也使我浮起了淡淡的夢幻感。白色的、如噴泉般，那是白菊，白得像冬天里，那一顆顆（片片）清爽的雪花般；紅色的，如鮮血般，是紅菊，紅得像燃燒的烈火；黃色的，似禮服，那是黃色的菊，黃得像人人垂涎的黃金一般。他們傲然挺立著，在涼爽的秋風(fēng)中開得如火如荼。沒有什么東西比菊花、甚至是這個(gè)大千世界所有的花更豐富、更善良，即使沒有人注意它，它依然無怨無悔地綻放，為我們帶來芬芳馥郁�；ɑ蛟S遠(yuǎn)比人類豁達(dá)、美麗。
小學(xué)生作文 篇10
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是放學(xué)回家總是光玩，不做作業(yè)，一點(diǎn)作業(yè)都讓我寫到八九點(diǎn)。有一次回到家，發(fā)現(xiàn)了媽媽買的面包，就吃起來了，吃飽了我又出去玩了一會(huì)兒，就是不想寫作業(yè)。媽媽回來了，看見我一個(gè)字也沒寫，就生氣的說：“你不寫作業(yè)、干嘛呢!”我回答說：“你每天嘮嘮叨叨，還說我呢。”媽媽覺得我說的在理說：“孩子，你以后回家直接寫作業(yè)，我以后也不這么大聲音罵你了，我們打個(gè)賭行嗎?”我說：“行啊!誰輸了怎么辦?”“誰輸了不騎車，步行去學(xué)校一星期!”我答應(yīng)了。
每天回到家，都仿佛聽到面包說：“吃我吧 ，反正你媽看不見。”車子說：“騎我吧，你媽又發(fā)現(xiàn)不了。”可是，我想起媽媽責(zé)罵我時(shí)的情景，又忍住了，心里很難受。媽媽經(jīng)常悄悄地偷看我在干什么，我也經(jīng)常放學(xué)后，悄悄地看媽媽有沒有在背后大聲責(zé)罵別人。
一天、 二天 、三天、一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月，我們誰也沒有輸，都一次次的忍住了。
我們依然想著：不怕輸，只要敢克服!
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