保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文1
一天，天氣很晴朗，小明，拿著一個網(wǎng)和一個水桶去抓青蛙。他到了河邊，用網(wǎng)在河里撈出來幾只青蛙，小明把它們放在了水桶里，便高高興興地提著水桶回家去了。
回到家后，小明把水桶放在了桌子上，坐在沙發(fā)上把收音機打開準備聽歌，在收頻道的時候，無意中聽見：“保護青蛙”，小明百思不得其解，他想：青蛙長得那么丑，為什么要保護青蛙呢？小明想來想去，也想不出為什么要保護青蛙呢？
于是，小明便去查找《十萬個為什么》，可是，翻來翻去也找不到為什么要保護青蛙呢？于是，他便在《百科知識大全》里面找，終于找到了，原來是這樣的：青蛙是莊嫁的保護神，也是農(nóng)民的好幫手。到了晚上，田野上的小蟲子漫天飛舞，青蛙來了，便用自己的長舌頭把害蟲一只一只的都吃到肚子里，而農(nóng)民的糧食就可以不用被蟲子吃掉了。哦，原來是這樣，小明恍然大悟。
小明立刻拿著裝著青蛙的水桶，從家里跑到了河邊，把裝有小青蛙的水桶往河里一倒，青蛙活蹦亂跳的在河里“呱呱”的叫了起來，好像在說：“謝謝你，小朋友�！毙∶鞲吒吲d興的回家了。
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文2
“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍！”只聽菜場一個偏辟的地方傳來一個老農(nóng)吆喝的聲音，我走了過去，只見那一個老農(nóng)坐在一個椅子上，衣著單薄，鞋子上都是泥巴，手上還拿著用尼龍線系著腿的青蛙，它們哀哀地叫著：“呱呱！”好像在說放了我！放了我！它們有的拼命地掙扎著，有的已經(jīng)奄奄一息。
老農(nóng)右邊放著一支鋒利無比的鋼叉，想必這老農(nóng)一定是一大早就去捕捉青蛙，那到這兒來賣的。左邊放著一個竹簍，竹簍里還放著幾十只青蛙，它們還“呱呱”地唱著歌，不知道災(zāi)難已經(jīng)降臨了。
看到這情景，我心痛不已。青蛙是保護莊稼的好幫手，也是最優(yōu)秀的“除害衛(wèi)士”。它們的眼睛很銳利，可以準確清晰地看到兩米外的小昆蟲。青蛙專門捕捉蚊子、蒼蠅……
一只青蛙一小時可以吃掉400多只蚊子或30只蒼蠅，你知道嗎，青蛙小的時候：蝌蚪，一只蝌蚪也能吃掉一百多只孑孓，這是多么大的功勞哇！
像這樣的除害衛(wèi)士，怎么能隨意捕捉、隨意賣呢？讓我們一起行動起來吧！一同去保護我們的“莊稼好幫手”——青蛙吧！
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文3
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，南宋詩人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護青蛙，那我們現(xiàn)代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下，真讓我慘不忍睹。
青蛙，農(nóng)村里的“田間衛(wèi)士”，是捕蟲能手，它捕捉好沖的動作簡直獨一無二，無人能及。只要有害蟲從它眼前飛過，它就一躍而起，并伸出長舌頭把害蟲卷進嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲，一個月能吃兩千只，一年能吃一萬多只。說起吃蟲，它吃的是什么蟲呢？今天我就來幫你們解開這個謎團，青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲、天牛、稻蝗……各種各樣，曾經(jīng)，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)青蛙的胃里有許多白蟻。據(jù)說，小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢？有了青蛙的保護，田里的莊稼長勢喜人，預(yù)示著又是一個豐收年。
靜靜的夏夜，池畔田邊傳來了陣陣蛙鳴……蛙類，是很值得人們贊美的，這并不是因為它給夏夜帶來了幾分詩意，而是因為它是出色的莊稼捍衛(wèi)者，有了蛙叫，就有播種的希望，有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂。
“保護青蛙，人人有責(zé)”，讓我們行動起來，一起來保護這個小“農(nóng)田衛(wèi)士”青蛙吧！
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文4
今天，我和媽媽去菜市場買菜，一進菜市場，我就聽到菜場小販的吆喝聲“快來買呀！又大又肥的青蛙呀！”我和媽媽循聲走去，只見商販嫻熟地拿起刀，抓了一只青蛙放在板子上，利索地剁去了青蛙的頭和爪子，扒了皮，去掉內(nèi)臟，只露出一個血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的身上，可是他連眉頭也沒皺一下。網(wǎng)兜中的青蛙奮力掙扎著，好像在想：人類也太無情了，他們竟然為了蠅頭小利，而不擇手段，大肆捕捉我們。
為了讓人們不再捕殺青蛙，使同學(xué)們科學(xué)地認識青蛙的好處，老師組織我們在班上舉行了一次討論會，要大家、保護青蛙這個問題發(fā)表看法。
討論會開始了，小東同學(xué)第一個站起來發(fā)言，他嚴肅地說：“據(jù)統(tǒng)計，一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲，從春季到秋季的六七月份中，一只青蛙大約能吃掉一萬多只害蟲。青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，對人類的益處很大，我們必須保護青蛙。捕捉青蛙，就會引起農(nóng)業(yè)害蟲的大量繁衍�！�
小穎同學(xué)難過地說：“捕殺了青蛙，害蟲就會越來越多了�！� 老師語重心長地說：“大家談得非常好，大肆捕殺青蛙，勢必破壞生態(tài)平衡，號召人們保護青蛙，保護生態(tài)平衡！
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文5
賣青蛙嘍，賣青蛙嘍......嘈雜的吵鬧聲中，我聽到了刺耳的叫賣聲，我立刻叫停了媽媽，跟媽媽聞聲尋去，發(fā)現(xiàn)一個小販，手里的口袋里有大半袋的青蛙，它們在口袋里面掙扎著，可憐的小家伙，都不知道自己將要成為別人桌上的美食。
我跟媽媽說，媽媽青蛙不是保護莊稼的能手嗎？怎么會有人這樣對待它呢？媽媽說，是啊現(xiàn)在的人都只向錢看，只要賺錢，他們就不顧一切的去破壞生態(tài)環(huán)境，你們應(yīng)該從小養(yǎng)成習(xí)慣，不要去惡意破壞自然生態(tài)，保護環(huán)境，保護動物，我聽了，真的很慚愧，為什么人類要這樣對待這些小動物呢，要知道他們可是我們的朋友啊，一只青蛙一天要吃很多害蟲，而我們?nèi)祟惥筒恢廊ケＷo它，
我跟媽媽商量，能不能解救這些小動物啊，媽媽說，那是當然，我們一定要保護它們，說著，媽媽，掏出了電話。打了舉報電話，一會，執(zhí)法部門就帶人過來，抓走了，不法商販，解救了那些小家伙，把它們放生了，呵呵，我笑著對媽媽說，媽媽，謝謝你，我還想讓你掏錢把它們給買下然后放生呢，媽媽笑著說，傻孩子，如果花錢買了它們，那些商販，還是可以獲利啊，他們還是會再次弄青蛙來賣的，不是嗎？呵呵，我撓撓頭笑了，心里真的佩服媽媽。
我們要保護青蛙，因為它們是我們的朋友。
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文6
青蛙是國家三級保護動物，但是有很多青蛙被人們的一只只手捉去，又被一只只手買走，還沒看一眼農(nóng)田，又被殺掉熟吃掉，我為此感到痛心。我想問這些捕殺、吃青蛙的人，你們吃掉、捕殺青蛙，能對你們有多大好處嗎？
青蛙是水陸兩棲動物，也是鼎有名的“莊稼的保護神”，青蛙的身體分頭、軀干、四肢三部分，眼睛鼓鼓的，頭部呈三角形。青蛙前腳有四個趾，后腳五個趾，還有蹼。
青蛙也是個偽裝高手。它除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。青蛙身上呈綠色的，這樣青蛙在草叢中和青草的顏色一樣，不會被敵人發(fā)現(xiàn)。
青蛙也是個歌唱家。是在大雨過后，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，仿佛在為農(nóng)業(yè)唱贊歌呢。
青蛙還是個捉蟲能手。有人做了統(tǒng)計，一只青蛙一天能吃70多只害蟲，就連青蛙的子女蝌蚪，一天也要吃100多只孑孓。
青蛙是用舌頭捕食的，舌頭上一定有奧秘。原來，一只青蛙趴在小土坑里，后腿蜷著跪在地上，前腿支撐，巴仰著臉，一只蚊子飛過來，青蛙用舌頭只一卷，就把蚊子消滅了。等待著下一個蟲的到來。
捕殺青蛙會破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致害蟲泛濫。人們?yōu)楸ＷC農(nóng)作物的產(chǎn)量，勢必大量使用各種農(nóng)藥，青蛙吃了些僥幸未死的害蟲后，農(nóng)藥便在青蛙體內(nèi)蓄積下來，人吃了過量的蛙肉，會引起食物中毒。
讓我們來保護“莊稼的守護神”青蛙吧！
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文7
近期，我發(fā)現(xiàn)有些餐廳里會有青蛙的身影，街上甚至有人賣青蛙�？吹酱饲榫�，我感到十分痛心。青蛙是舉世聞名的“莊稼小衛(wèi)士”。它還是個“大胃王”，它平均一天就能吃掉70多只害蟲，一個月大約能吃掉20xx只害蟲，青蛙的活動期為6到8個月，那么，在此期間，青蛙一共可以吃掉15000只害蟲。這是個多么龐大的數(shù)字�。〈送�，青蛙不僅吃蒼蠅、蚊子，而且它還吃稻飛虱等害蟲。就連蝌蚪每天都要吃100多只蟲子。
如果我們?nèi)祟愡�在捕殺青蛙的話，那么青蛙的數(shù)量就會急劇減少，甚至絕種！如果青蛙真的絕種的話，那么害蟲就會飛到田野里破壞莊稼，使莊稼總是得不到好的收成。到時候農(nóng)民只有靠灑農(nóng)藥來驅(qū)趕害蟲，但是農(nóng)藥會污染莊稼，那樣的話，我們就吃不到無污染的蔬菜或水果了。五只青蛙便可保護一塊田不被害蟲偷吃，如果每塊地都有青蛙在，那樣的話，就不用噴灑農(nóng)藥了，而我們也可以吃到無污染的蔬菜或水果了。我們要保護“莊稼小衛(wèi)士”，不能讓“莊稼小衛(wèi)士”滅絕！
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文8
一天，王軍在河里捉了幾只青蛙，高興極了。回到家，他聽到錄音機里說要保護青蛙，說它是益蟲，是專門吃害蟲的，不能抓。后來，王軍從書上又看到要保護青蛙。王軍真是個懂事的孩子，他聽錄音機、看書上都說要保護青蛙，就想：我應(yīng)該把青蛙放了，讓它多多地吃害蟲，這樣，莊稼就會長得更好了！他高高興興地把青蛙放回了清澈的小河里，青蛙好像在對他說：“謝謝你！”
今天，爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。
姐姐一看見我來了就跳了起來，說：“走我們?nèi)ネ饷嫱�。”我們高高興興的走出了家門，在玩耍的路上我看見有幾個人在渠道里捉青蛙，正在這時我突然想起青蛙是益蟲，它能保護莊稼呢！于是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們說：“青蛙是益蟲，應(yīng)該把它們放回大自然。”可他們聽都不聽，于是我跟姐姐生氣的說：“青蛙是莊稼的好朋友，它還能捉小飛蟲呢！難到你們教師沒教過嗎？”他們聽了我和姐姐的話，低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了，這時青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文9
前幾天，我和媽媽去菜場買菜。我看見了一個老大伯在賣青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫，好像在說：“救救我吧！救救我吧！”好多青蛙都被買走，做成了美味佳肴。我為此感到非常痛心。
青蛙是一個捕蟲能手。它專門吃一些害蟲，比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽為“莊稼的保護神”。據(jù)分析，一只青蛙一年能吃50000多只害蟲。這是多么大的功勞呀！青蛙的舌頭又細又長，舌尖分岔，并帶有黏液。當有飛蟲時，舌頭立刻翻射出口，粘住小蟲，卷入口中。常常是百發(fā)百中！青蛙不但是莊稼的保護神，而且是天氣播報員。如果大雨將要來到，青蛙就“呱呱”大叫，所以有句諺語說：“青蛙叫，大雨到�！�
大家還記得之前流行的“非典”嗎？由于“非典”，有多少人付出了生命呀！那些日子里，到處都人心惶惶，就連放學(xué)貪玩的孩子們也不貪玩了，只往家走。據(jù)科學(xué)家研究，非典病毒就源于人們亂食、誤食野生動物所引起的。
人們“嘴饞”想吃遍天下美味，所以才造成了嚴重后果。大家一定要接受這血的教訓(xùn)呀！聽到這兒，你還敢吃青蛙嗎？ 朋友們，我們保護青蛙就是保護我們自己呀！
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文10
一天，小明從水塘那里捉了幾只可愛、讓人喜歡的蝌蚪，并放在有水的瓶子里自己享樂。
這個小明十分愛聽廣播，今天小明又到了聽廣播的時間了，小明抱著裝著蝌蚪的水瓶，坐在沙發(fā)上開始聽廣播，收音機里恰巧播的是關(guān)于保護青蛙的知識：“親愛的聽眾朋友們，青蛙善于捉一些害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手，是麥子的保安，是我們大家的好朋友，請您一定不要傷害青蛙，少一只青蛙就等于多一百只害蟲去殘害麥子，麥子沒了就沒了食物，不就等于間接傷害我們嗎？如果你捉了它，請您一定放了它······”聽完廣播后，小明小心翼翼地站在板凳上從書架上拿下一本書——《小蝌蚪找媽媽》，他從這本書中知道了青蛙是從小蝌蚪進化來的，小明頓時悟到了：“把蝌蚪傷害了就等于傷害青蛙�！�
小明馬上以神速的速度跑到了水塘，久久地凝視了瓶中的小蝌蚪，鄭重地把小蝌蚪放回了水里，小蝌蚪們遙了一下尾巴，像是感謝小明放了它們。
從今以后小明不但自己保護好青蛙，還向其他小朋友宣傳保護好青蛙的知識。我們也應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，做到再不讓青蛙受傷害。
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文11
一個看似平凡卻不平凡的下午，我和小伙伴在院子里玩“CS”槍戰(zhàn)游戲�！肮�，真是激烈，你一槍我一炮的，刺激”！忽然，聽到一陣吆喝：“賣青蛙，野生青蛙，假一賠十，誠實經(jīng)營”。
我們聞聲而出，只見兩個年輕人擺了地攤，他們將捕捉回來的青蛙從編織袋里轉(zhuǎn)移到盛滿水的大盆，青蛙在盆水里不停地猛跳，它們是希望逃離刑場。
商販一邊吆喝，一邊操著嫻熟的手法用刀子“喝喝哈嘿”地斬殺青蛙。
眼看這些想逃可難逃的青蛙，目睹那一刀一命的悲慘場景，我不解地回到了客廳。
青蛙，不說不激動，一說就心憤：它可是“護糧戰(zhàn)士”啊，在田間地頭只要有它們的出現(xiàn)，害蟲就休想猖獗，農(nóng)田地間就不再有農(nóng)藥的味道。
它們不辭勞苦，時刻戰(zhàn)斗在莊稼地里，只要害蟲一出沒，青蛙舌頭像撒網(wǎng)一樣“拋”出去，將害蟲繩之以舌。
難道它們一年四季不停地戰(zhàn)斗在莊稼地里，保護著人類的莊稼，則是人類捕殺它們的理由嗎？
是它們默默地追殺著一代代害蟲家族，保障農(nóng)作物免遭侵害，獲得豐收。作為人類，應(yīng)該感激、敬謝它們才是，哪有捕捉它們賺錢，追殺它們?yōu)槭车牡览怼榱松鷳B(tài)環(huán)境的平衡，為了保住農(nóng)作物免遭蟲害的`生態(tài)途徑，一起加入保護青蛙家族的行列吧。
住手！捕殺青蛙的劊子手們。
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文12
一天，我去小區(qū)門口玩耍，看到一位老爺爺手里提著一筐青蛙，喊著“賣青蛙嘍”、“賣青蛙嘍”，這時，一群叔叔阿姨走過來，爭先購買。我想，這一只只無辜的青蛙，不一會兒就成他們餐桌上的美味佳肴了，這時我感到特別特別的傷心。
青蛙的頭上有兩只又圓又突出的大眼睛，一張寬寬的嘴巴，舌頭又細又長，前端分叉，舌面上有許多的黏液，只要有小飛蟲從它面前飛過，他就快速地伸出舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。它最喜歡吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等，一天一只青蛙大約能吃100多只害蟲，這樣算下來的話，一年一只青蛙就可以吃掉40000只害蟲，真是田里的“捕蟲能手”，所以，人們親切地稱它為“害蟲的天敵、莊稼的衛(wèi)士、人類的朋友”，
聽媽媽說，從衛(wèi)生的角度講，青蛙肉也是不可以吃的，在它的體內(nèi)有一種叫雙槽歸蚴蟲的寄生蟲，人吃了后會導(dǎo)致各種疾病的發(fā)生，甚至出現(xiàn)癌變。
為了我們的健康，為了田野里的豐收、為了地球的生態(tài)平衡，讓我們行動起來，一起來保護我們?nèi)祟惖暮门笥选嗤埽?/p>
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文13
一天清晨，我去小河旁散步，看見一大群蒼蠅和蚊子在空中飛來飛去，讓我看的眼花繚亂，心煩意亂。突然，一只青蛙挺身而出，似乎一個小戰(zhàn)士。只見它伸出長而大的舌頭一卷，啊哈！一群蒼蠅就這樣被它吃了，只見它又一卷，又一群蚊子也被它吃掉了，我看得很高興。
咦？青蛙呢？哦，原來青蛙會“隱身術(shù)”，青蛙是綠色的，草是綠色的，青蛙跳進草叢里就看不見了。
過了幾天，我又來看青蛙。��！只見一個人手拿大叉向青蛙扔去。
“住手！”
那個人不聽我的勸告，抓了很多青蛙，只見他拿著青蛙向市場奔去，還不停地喊：“啊哈哈哈！……我發(fā)財了！啊哈哈哈！……我發(fā)……”
我越聽越生氣，我怒火沖天，一起奔去。
唉！他跑得太快，我追不上，只好空手回家了。
“叮當！叮當！”一陣門鈴聲響來。
我開了門，聽見一陣青蛙聲，是媽媽回來了！她手里還拿著青蛙呢。
我轉(zhuǎn)憂為喜，說：“媽媽，我們把它放了吧！”媽媽二話不說，就把青蛙放了，媽媽也知道青蛙是好的。
青蛙是我們的好幫手，保護青蛙，人人有責(zé)！
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文14
放學(xué)時，校門口時不時傳來一陣陣地吆喝聲，好像是有人在賣東西，到底在賣啥好東西呢？
人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^去，想看個究竟，我也不由地加快了腳步。走進一看，原來那人在賣青蛙。只見一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下，可再怎么努力也跳不出桶口，看著好可憐��！我想：賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎？它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻�！青蛙雖然看起來胖嘟嘟的有點粗笨，但它們卻有著一身的本領(lǐng)，對我們?nèi)祟愐灿泻芏喙�。它們一生能吃掉很多害蟲，可以幫助農(nóng)民伯伯保護莊稼，如果沒有這些青蛙的付出，可想而知，莊稼將會被一群害蟲糟蹋地多么慘啊！我越想越難過，終于鼓足勇氣對賣青蛙的人說：“叔叔，不要傷害這些弱小的生命，它們可不是害蟲，而是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ及。氵@樣做太殘忍了，我們也不會買你的青蛙的。”圍觀的人聽了也紛紛地討論起來：“對呀，對呀，你這么做是不對的，趕快把它們放了吧。”聽了大家的指責(zé)，他的臉瞬間紅了，慚愧地低下頭，說了一句：”對不起，我以后再也不做這種缺德事了�！比缓蟠蜷_網(wǎng)蓋，把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了，它們一邊跳一邊呱呱地叫著，好像在說：”小朋友，謝謝你救了我們，以后我們一定會報答你的�！�
看著它們漸漸消失在田野里，我的心里喜滋滋的，希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活，在夏日的早晨為我們演奏一首首動聽的歌曲。如果你也是這么想的，那就趕快加入我的行動中來吧！
保護青蛙400字三年級-小學(xué)作文15
我喜歡吃青蛙、牛蛙，因為它味道鮮美，營養(yǎng)豐富。但我從來沒有想過青蛙是益蟲，對人類有很大的貢獻。
今天，媽媽買來幾只青蛙，把它放在臉盆里。只見青蛙在臉盆里的袋子里亂蹦亂跳，似乎想逃出這個監(jiān)獄，去找屬于自己的天堂�？墒沁@里沒有洞口，怎么逃出去呢？青蛙們急得不知如何是好。
現(xiàn)在已經(jīng)是中午10點鐘了，媽媽手拿剪刀，正要把這些青蛙給殺了，當餐桌上的美味佳肴。我站在臉盆旁邊，望著媽媽殺這些可憐的小生命--青蛙。突然，一只青蛙跳了起來，把那地上的一只小蟲給吃了。這時我才醒悟過來，青蛙在野外一天約吃害蟲100只，十天下來就是1000只。這是多么大的數(shù)目�。∮谑�，我對媽媽說："媽媽，從現(xiàn)在開始你不要再買青蛙了，青蛙對莊稼，對社會有很大的貢獻，我們絕對不能傷害它，如果世界上的青蛙被我們吃光了，那么社會會變成如何呢？"媽媽聽了我的話以后，似乎明白了什么，連買來的幾只青蛙也被媽媽放掉了。
我想：保護青蛙人人有責(zé)，從現(xiàn)在開始我堅決不讓媽媽買青蛙了，也同時勸別人不要再買青蛙了。
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