【推薦】難忘小學(xué)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
杭楨六一兒童節(jié)的晚上，爸爸媽媽帶我去吃兒童節(jié)自助餐，餐間，工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“下面將舉行貼鼻子的游戲。”小朋友們都爭(zhēng)先恐后地去游戲場(chǎng)地前，排起了長(zhǎng)隊(duì)，游戲開始了，只見一根長(zhǎng)方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地轉(zhuǎn)五圈，拿著一個(gè)有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上，誰貼中了鼻子就算成功了。
第一個(gè)小朋友上去了，只見他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上。
第二個(gè)小朋友又上去了，連頭都沒貼著。第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地?cái)∠玛噥�。我�?“這樣盲目地沖上去，成功的可能性幾乎是零。”于是我便仔細(xì)觀察，又認(rèn)真地思索了一番，終于驚訝地發(fā)現(xiàn)：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的高度大約是在我胸口的位置�！�
終于輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準(zhǔn)備，可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后，我仍然覺得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然后貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問。這正是一個(gè)難忘的六一節(jié)。
難忘小學(xué)作文 篇2
有一件事深深地刻在我的心里，使我很難忘。你想知道嗎?讓我來跟你講一講吧！
那一次，我們?nèi)�，還有大姨一家和舅舅一家一起去慧如公園玩。那里有過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……應(yīng)有盡有。
我們就先去玩。大人們呢？就去看風(fēng)景。因?yàn)槲液偷艿苁亲钚〉�，所以表哥表姐都讓我們先玩�?/p>
我們先玩過山車，我們都系上安全帶。過山車開始動(dòng)了，開始先直走，后來從下面滑到上面，之后再?gòu)淖铐敹嘶氯ィ撬俣�，那角度，就像在天上飛似的，現(xiàn)在開始變快了，前面就快急轉(zhuǎn)彎了，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候過山車變得很快，“啊”大家都情不自禁地喊出聲音來。驚心動(dòng)魄的過山車就玩過去了，一下來我整個(gè)人還站不穩(wěn)，還感覺在飛似的。這次我們大家都再也不敢玩過山車了。
接下來，我們要玩旋轉(zhuǎn)木馬。旋轉(zhuǎn)木馬一匹木馬接著一匹木馬地旋轉(zhuǎn)。雖然旋轉(zhuǎn)木馬不像過山車那樣驚心動(dòng)魄，但是弄得我們頭暈?zāi)垦！?/p>
我們最后玩的是碰碰車，我們坐上碰碰車，系上安全帶，我就準(zhǔn)備開車撞人�？墒�，我弟弟就先給了我一記“下馬威”。于是，我也撞了他的車，后來我表哥也撞了我的車，真是“兄弟齊心，其利斷金”��！
天色已晚，時(shí)間也過得太快了吧？我們都依依不舍地回家了。
那次真的是我最難忘、也最開心的一天，我始終忘不了這件事。
難忘小學(xué)作文 篇3
人的一生有許多個(gè)第一次，有羞澀的，有令人驕傲的，有早已淡忘的，也有難以忘懷的。此刻，我要和正在讀這篇文章的你，一起重溫我難忘的第一次——演講。
四年前，我的班主任是黃老師，一位慈祥又嚴(yán)厲的男老師。四年前的二年級(jí)下學(xué)期，我作為202班的班長(zhǎng)，要代表我們班在散學(xué)典禮上演講。其他班也一樣，于是老師們忙開了，都在為自班作演講稿。唯獨(dú)黃老師。他要我自己寫，可是，我一個(gè)小小的二年級(jí)學(xué)生，怎么懂得寫演講稿呢？我多羨慕其他班班長(zhǎng)拿著的那張印著整整齊齊一版的A4紙，我沒有那樣的待遇！
但是沒有辦法，我只好硬著頭皮艱難地寫了300多個(gè)字。300個(gè)字，二年級(jí)，二年級(jí)！我反反復(fù)復(fù)琢磨了好多遍，把原稿都修改的完全沒有再修改的空間了。我一有時(shí)間就熟讀，從不浪費(fèi)我的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我一直在提醒自己——我知道我行的，我一定要加油，要令其他班長(zhǎng)和老師刮目相看！
好不容易等到了演講那天，我緊張的不可名狀，雖然稿子已經(jīng)熟的不得了了，但畢竟是第一次，難免心會(huì)發(fā)慌。輪到我時(shí)，我鼓起勇氣，昂起了頭，走上了那對(duì)我來說極其神圣的演講臺(tái)。我努力擠出笑容，慢慢自然地從極度緊張變得越來越平緩。300個(gè)字很快就讀完了，最后一句“謝謝大家”話音剛落，全場(chǎng)立即響起了同學(xué)們不約而同的掌聲。我忽然覺得，好自豪。也許同學(xué)們的掌聲只是一種尊重，但對(duì)于我來說，卻無比重要。
這場(chǎng)演講的前前后后的事，不知為何，我一直清清楚楚地記得。著名作家林清玄在他的作品《如果麥子沒有考驗(yàn)》中，寫過這么一句話：人的靈魂也跟麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗(yàn)，人也只是一個(gè)空殼罷了。
這場(chǎng)演講的準(zhǔn)備，就是黃老師對(duì)我的考驗(yàn)，也是經(jīng)過這一次，我慢慢地成長(zhǎng)，不斷地提升自己。在五年級(jí)那場(chǎng)大隊(duì)委競(jìng)選上，我的演講獲得了全校超半數(shù)有多的支持，一步登上了副大隊(duì)長(zhǎng)的職位。不僅如此，經(jīng)過那次演講，我在學(xué)校的名氣瞬間彪高，反響非常大。
我不用再羨慕別人了，我就是我的驕傲。
難忘小學(xué)作文 篇4
我上一年級(jí)的時(shí)候，英語第一次單元測(cè)試，我考了五十三分。那時(shí)候我還不知道“分?jǐn)?shù)”是個(gè)什么概念，所以我感覺已經(jīng)很不錯(cuò)了，直到開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候我才知道這個(gè)分?jǐn)?shù)很低。
媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回家以后，沒有吵我。她和爸爸說了一下情況，爸爸也沒有吵我，而是給我講了學(xué)英語的方法。他說學(xué)英語要多聽、多讀、多練、多看。他還說：“我第一次英語考試的時(shí)候還沒有你考的多呢，我只考了四十多分，后來你爺爺給我講了學(xué)英語的方法，我按照他說的去做了，結(jié)果成績(jī)就上去了。”
自從爸爸給我講了以后，我就知道怎樣去學(xué)習(xí)英語了。后來，我的英語成績(jī)就提上去了，第二次考試我就考了九十八分。
通過這件事，我知道了學(xué)習(xí)要講究方法，只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就變的簡(jiǎn)單多了。
難忘小學(xué)作文 篇5
人生的花叢中有許許多多五顏六色的鮮花。每一朵鮮花都代表著一見令人難以忘懷的第一次。我用水澆了澆花叢中央的的鮮花。于是，第一次騎車的事便浮現(xiàn)在我眼前。
我七歲時(shí)，聽大人們說騎自行車很方便，不用費(fèi)太多的力氣走著去，可以更快到達(dá)目的地。當(dāng)時(shí)，我就特別羨慕那些自行出的人。
當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，媽媽就給我買了一輛自行車。那是，我高興得一蹦三尺。心想：騎自行車應(yīng)該不會(huì)太難吧！于是，我馬上跑去，坐上自行車，踩動(dòng)腳踏板。于是，還沒騎出去沒多少距離就摔了。媽媽見了，馬上過來將我浮起來，并語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你以為騎自行車是這么簡(jiǎn)單的事情么？那我告訴你，無論學(xué)那種技藝，只要沒經(jīng)過自己的付出與努力，就不可能成功地把技藝學(xué)好！”
媽媽的一番話，我要學(xué)習(xí)騎自行出的決心就更加堅(jiān)定了。
我又開始學(xué)騎車了�？墒�，與上次沒什么不一樣，也是沒騎出多少距離就摔了。但是，我依然相信失敗乃成功之母，只要我堅(jiān)持下去，繼續(xù)學(xué)騎車，就一定能學(xué)好騎車。于是，我又開始進(jìn)行第三次嘗試，第四次嘗試，第五次嘗試，第六次......
經(jīng)過了這么多次的嘗試，我充裕學(xué)會(huì)了騎自行車。并且我還明白了一個(gè)道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
這一次的經(jīng)歷我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
難忘小學(xué)作文 篇6
讀書節(jié)已經(jīng)過去幾個(gè)星期了，可仍然使我記憶猶新。
在這次讀書節(jié)中，我的收獲可大了，獲得了“朗讀之星”第一名，獲得了班級(jí)“故事大王”第一名，還獲得了年級(jí)“故事大王”第二名，你說我的收獲是不是很大呀?我呀，最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。
那是一個(gè)難忘的星期五，一節(jié)語文課上，班主任林老師說：“下星期一，‘故事大王’的比賽正式開始了，大家可要作好準(zhǔn)備喲!”我一聽，便有點(diǎn)緊張了，心想：我平時(shí)膽子就小，聲音也小，都不太舉手發(fā)言，恐怕……哎!管不了那么多了，就試試看吧。
回家后，我便跑到書架前尋找故事(書)，什么《安徒生童話》呀，《寓言故事》呀，《智慧故事》呀……都成了我尋覓的對(duì)象，我翻呀，看呀，最后被一個(gè)叫《猴吃西瓜》的故事給吸引住了，我看著看著，情不自禁地哈哈大笑起來。正在看電視的媽媽聽到后跑過來問道：“什么事這么好笑呀?”我埋著頭理都沒理，直到我把這個(gè)故事讀完，我才對(duì)媽媽說：“星期一我們學(xué)校進(jìn)行‘故事大王’比賽，我不知道講什么故事好�！眿寢屨f：“你剛剛是不是在看故事呀，這么好笑的，講出來準(zhǔn)贏!”聽了媽媽的話，我便把房門一關(guān)，試著讀起來，剛開始的時(shí)候還有點(diǎn)結(jié)結(jié)吧吧的，可練了不過一個(gè)小時(shí)，我不僅能背，還能溶入自己的感情了，正洋洋自得時(shí)，我們家的“報(bào)時(shí)器”響了：“九點(diǎn)半了，該沖涼睡覺了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔率种械臅荆瑏淼娇蛷d對(duì)媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在講一遍給你們聽好不好?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便講了起來……可能是我講得不太嚴(yán)肅吧，居然把平時(shí)不太喜歡笑的爸爸給逗笑了，爸爸說：“如果再熟練一點(diǎn)，拿大獎(jiǎng)肯定不成問題，不過現(xiàn)在得趕快沖涼睡覺了�！�
比賽開始了，看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)，我的心越跳越快，該我上臺(tái)了，我怯怯地走上講臺(tái)，好一會(huì)都說不出話來，但我看著同學(xué)們好奇的臉，又看了看老師信任的眼光，終于鼓起勇氣，眉飛色舞地講了起來，當(dāng)我講到“吃西瓜吃皮”的時(shí)候，同學(xué)們都在哈哈大笑，我以為同學(xué)們?cè)谛ξ�，臉“唰”地一下就紅了，不過我知道，如果緊張，可能會(huì)把笑話越鬧越大，于是我便不管同學(xué)們笑得多狂，還是按自己的思路認(rèn)真地講下去。我剛一講完，同學(xué)們就對(duì)我說：“你講的故事真好玩!”我聽了自豪地挺了挺胸。沒想到，我竟被選上了參加年級(jí)比賽，年級(jí)比賽更加使我“恐懼”，因?yàn)樗哪昙?jí)的老師、同學(xué)都會(huì)看著我。
一上臺(tái)，我的臉就紅到了耳根，但我馬上想起上次自己無緣無故地臉紅真是可笑，于是我定了定神，盡量自然地講了起來……
兩次比賽中，雖然我都獲了獎(jiǎng)，可對(duì)手一次比一次厲害。這次比賽，使我學(xué)會(huì)了如何展現(xiàn)自我，也變得大膽了一些，而且嘛，還獲得了這么多獎(jiǎng)，心里美滋滋的，心想，我一定要更加努力，爭(zhēng)取拿更多的獎(jiǎng)。
難忘小學(xué)作文 篇7
那年，我剛滿7歲，正好上二年級(jí)，那時(shí)，象角小學(xué)還沒有像如今“改頭換面”的裝修，像一位歷經(jīng)滄桑的老人。開學(xué)頭一天，我們走進(jìn)教室，老師姓李，她口才、文筆都非常精湛，她已經(jīng)教了我們一年了，她十分關(guān)心學(xué)生，在我的心中她是偉大、令人崇敬的，似乎是我心中的巨人。李老師給我們上課了。她先把作文讀了一遍，又寫出了生字和詞語讓我們做筆記。然后又和我們讀了一遍，娓娓動(dòng)聽地講了起來，我記得故事的大意是這樣的。一只小鷹和老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹的上空，它高興地喊起來：“我已經(jīng)會(huì)飛了！”老鷹搖頭說：“飛的只比大樹高，還不算飛�！毙→椨指销椣蛏巷w。小鷹飛到了大山的上空，它高興地說：“我真的會(huì)飛啦！”老鷹又搖搖頭說：“飛的只有比大山高，還不算會(huì)飛！”小鷹又只好鼓起勁，跟著老鷹拼命地往上飛。飛呀飛呀，大樹看不見了，大山也變得矮小了，小鷹急促的喘著氣，對(duì)老鷹說：“現(xiàn)在我總算…。會(huì)…。飛了吧？”老鷹向頭頂指了指說：“孩子，你往上看！”小鷹抬頭一看，只見白云上面還有幾只鷹在盤旋呢！我聽得入了迷，恍如身臨其境。老師的聲音嘎然而上，我才被驚醒。老師對(duì)我們說。山外有山，人外有人。只有不斷地進(jìn)取學(xué)習(xí)，學(xué)海無涯苦作舟，怎能不努力呢？老師您是一只鷹帶著我自由翱翔，指引我向成功。成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您的教誨。
難忘小學(xué)作文 篇8
今年我過了一個(gè)難忘的春節(jié)。一放假我就來到了海南外婆家，這里的天氣真好，天天都陽光明媚的。
外婆為了讓太爺爺太奶奶天天能鍛煉身體，特意在樓頂弄了一大片菜地，他們種了香蕉，大白菜，苦菊和香菜，我每天就去給他們種的菜澆水施肥。看著這些菜一天一天的長(zhǎng)高，我的心里好有成就感，越干越帶勁了。
大年三十那天全家團(tuán)年，這些菜都被端上了桌，大家都夸這些菜新鮮好吃，我的心里樂開了花。原來，自己辛苦勞動(dòng)得來的`食物果真是最美味的。
雖然事情已經(jīng)過去了一段時(shí)間，但這辛苦又美好的一幕，在我腦海中仍然不能忘記，真是一個(gè)難忘的春節(jié)呀！
難忘小學(xué)作文 篇9
“起床了，起床了，太陽曬屋頂了�！币宦牅�(zhǔn)是爸爸在叫我，我趕緊問一句：“今天又不是什么特別的日子，干什么起這么早？”爸爸說：“難不成你忘了今天是什么日子�！薄笆裁刺厥獾娜兆�？”我疑惑地問爸爸。爸爸回答說：“今天是你的生日呀！”“啊，今天是我的生日？”“對(duì)呀，這個(gè)星期天是你的生日，趕快起床，爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩�！薄疤昧�！太好了！”我急忙鉆出舒適的小被，快速進(jìn)行完洗漱三部曲。
走進(jìn)海洋館，我立刻被海洋的景色所吸引，那些魚五顏六色，各不相同，有的像碧玉做成的盤子，有的像彎彎的月亮，還有的像一條彩帶……原來海底這么的美麗！我陶醉在這五彩斑斕的圖畫中�！坝慰团笥褌�，五分鐘后，海獅表演即將開始，請(qǐng)前來觀看�！睌U(kuò)音器里傳來的貼心通知將我拉回現(xiàn)實(shí)。
趕往海獅館，海獅館里座無虛席，小朋友們翹首以待，不一會(huì)，兩只海獅閃亮登場(chǎng)了。遠(yuǎn)看它們長(zhǎng)得很肥胖，走起路來整個(gè)身體一搖一擺的，活像個(gè)上了年紀(jì)的老太太；近看它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，圓圓的眼睛像一顆顆黑珍珠，皮膚又光又滑，大而扁的尾巴仿佛像芭蕉扇一樣掌握著身體的平衡。只見它們來到水池邊，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通”一聲，跳入水中，等待著管理員的命令。表演開始了，海獅們像個(gè)熟練的雜技演員一樣，爭(zhēng)先恐后地先用頭接住飛來的呼啦圈，然后游上岸還給管理員，這樣連續(xù)幾次，不偏不斜，仿佛生有吸力一樣。
表演結(jié)束了，溫順的海獅在管理員的引導(dǎo)下，與小朋友親密接觸，我也勇敢地走上前去摸了摸它，它溫順地親了我一口，可把我樂壞了！這個(gè)星期天真難忘。
難忘小學(xué)作文 篇10
每當(dāng)聽到“玉不琢，不成器”時(shí)，我眼前總是會(huì)想起爸爸那堅(jiān)定的聲音……
一天，爸爸走來，說：“來，兒子，我們一起來學(xué)騎車！”我興奮無比地跑上前去，手舞足蹈地說：“好的！”
我抬著車下了樓，來到花園中。我架好車，一屁股跨上去，一只腳踏在踏板上，另一只腳支撐著身體。爸爸的后面扶著自行車，說：“我先來幫你，等會(huì)兒你自己騎�！卑职址鲋嚕芷饋�，我用腳踏著踏板，車動(dòng)了起來……
爸爸見我有點(diǎn)熟了，稍用力把車往前方一推，我飛了出去。我嚇得手出了冷汗，一會(huì)兒向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜，如同一個(gè)瘋子，扭來扭去；又好似一個(gè)醉漢，東倒西歪。
“哇——”的一聲，自行車如同泰山壓在了我的身上，使我的腳與地面摩擦起來�；鹄崩钡奶弁磸奈夷_上傳來。我一看，鮮紅的的血液正一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，從一個(gè)小傷口流出來。
爸爸見了，立馬過來，看了看，說：“沒事兒，就這點(diǎn)兒小事，別哭！只要休息一下就好了。玉不琢，不成器。等傷好了，你還繼續(xù)不？”“一定要！”我回答道。“這就對(duì)了！”爸爸很開心。我忍著疼痛一次又一次上了車，那句話也一次又一次地出現(xiàn)在我的腦海里。我終于學(xué)會(huì)了騎車。
正如古人說的，“玉不琢，不成器”，在這大千世界上怎么可能不努力？學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
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