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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-31 09:05:07 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)難忘的小學(xué)作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文4篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  對我而言,越南是一個(gè)神秘的國家。很有幸,春節(jié)期間媽媽帶我去越南峴港旅游,讓我走進(jìn)越南,了解越南。

  一下飛機(jī),我就看到大街小巷、房屋上掛滿了許多大紅色的旗幟,我感到很好奇,就問導(dǎo)游叔叔。導(dǎo)游叔叔說:“因?yàn)樵侥虾椭袊粯,都正在過農(nóng)歷春節(jié),他們的習(xí)俗是春節(jié)期間,家家戶戶都掛國旗,表示熱愛自己的祖國;擺放菊花和金桔,象征著幸福、健康和財(cái)富!

  峴港真美呀!那里有長達(dá)900米,被福布斯雜志評為“世界最美的六大海灘”之一的美溪沙灘。輕柔的細(xì)沙,碧藍(lán)的海水,富有特色的簸箕船,遠(yuǎn)處還籠罩著朦朦朧朧的云霧,在陽光的照耀下顯得格外美麗。

  我們來到了會(huì)安古鎮(zhèn),那里小橋流水,有許許多多的中國古代式建筑。聽導(dǎo)游介紹,這里曾經(jīng)是東南亞最重要的貿(mào)易交流中心,現(xiàn)在這里到處經(jīng)營著越南、中國、日本的手工藝品。在這里既能欣賞到古老的文化傳統(tǒng),又能感受到濃郁的異域氣息。

  最令我難忘的是巴拿山的法國式建筑。越南曾經(jīng)是法國的殖民地,法國人在巴拿山建造了許多房屋,用來避暑,F(xiàn)在法國人將這里進(jìn)行了重新改造。這里的索道世界最長、落差最大,各項(xiàng)游樂設(shè)施都讓大人和孩子們非常喜歡,尤其是過山車,非常有趣,讓我感覺太爽、太刺激了!

  導(dǎo)游還向我們介紹了越南有“四苗條”:國土“苗條”、公路“苗條”、房子“苗條”、人“苗條”。經(jīng)過五天旅行的所見所聞,我的感受的確如此。

  我眼中的越南很美,遇見的越南人臉上都綻放著純樸的笑容,這一次越南之旅讓我終生難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  記得有一年夏天放暑假,我和班級的同學(xué)一起來到安徽鄣山大峽谷游玩,一進(jìn)景區(qū)我覺得到處都是綠色的樹,走在路上我們還發(fā)現(xiàn)了一條四腳蛇,像變色龍一樣非常有趣,滑稽。我一路走一路看風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)前面有一條河道,就找了一條路下到河邊,河里的水非常冰涼,清澈見底,簡直就是純天然的農(nóng)夫山泉,我老爸還拿瓶子裝了一瓶水呢。

  我和幾個(gè)同學(xué)還有我弟弟組成了一個(gè)河道探索小分隊(duì),我們沿著河往上走,碰到了急流,很難很難往上走,我們想辦法先把腳找到一塊堅(jiān)固的石頭踩穩(wěn),這樣就不容易打滑,手再找一個(gè)好抓的地方慢慢往上爬。這樣一路走,我踫到了一個(gè)最大的急流,我費(fèi)了好大的勁才爬上去,可是又給急流沖下來了,我無可奈何只好再艱難的爬上去,像這樣的急流我遇到了兩次呢,都給我征服了。一路上我們還發(fā)現(xiàn)了很多的小生物像螳螂,青蛙,還有黑白相間的小魚很可愛。我和同學(xué)們從河道里走有時(shí)會(huì)摔跤,有急流的時(shí)候手和腳會(huì)磕到石頭上但是我們沒有一個(gè)怕痛,沒有一個(gè)掉隊(duì),沒有一個(gè)中途要上去的,我們沒有爬到河的盡頭,因?yàn)榻o一個(gè)水很深的'地方擋住了去路,但是我們還是很開心,因?yàn)槲覀兌际怯赂业男『ⅰ?/p>

  這是一次讓我難忘又有意思的旅游,我們一起打水仗,一起游泳,一起開心歡樂的游玩,我希望下次還能和同學(xué)們一起旅游。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  她是誰?她即是我的好友,也是我的同學(xué)、更是我的好姐妹——?jiǎng)€颉?/p>

  她,有著一雙寶石般的眼睛,透明而美麗,那雙寶石般的眼睛總是炯炯有神的,平時(shí)黃老師說起寫作文,那雙寶石般的眼睛仿佛放射出金色的光芒。她,有著平時(shí)紅的像一個(gè)大蘋果的臉蛋,有時(shí),我肚子餓了還真想咬一口。她有著倒過來的娥眉月一樣的眉毛。她,有著對我來說是不高也不矮的身高,不胖也不瘦……

  記得有一次,事情發(fā)生在那個(gè)風(fēng)輕云淡的早晨?諝庵泻鸹ㄏ愕奈兜,同學(xué)們因?yàn)樾岬搅藵鉂獾墓鸹ㄏ阄,所以,心情是喜笑顏開的。唯獨(dú)我,因?yàn)闆]吃早餐肚子餓得‘咕咕’叫,又沒有力氣。就一個(gè)人趴在桌子上悶悶不樂。劉泓彬看見了,比兔子還快的速度跑了過來。她輕輕的坐在凳子上,用著溫柔的語氣跟我說:“你怎么了?”我嘆了一口氣,輕聲的說:“早上沒吃早飯,肚子餓了!薄芭!我沒什么吃的,不過,我還有一瓶水!彼呎f邊臉色拉了下來,變得垂頭喪氣。我明白,她是沒有幫上我的忙而不開心。她在垂頭喪氣的過程中想了一會(huì),她突然眉花眼笑,這令我十分大吃一驚!澳憧梢院任业乃?”她一邊說一邊站起來,還笑得十分開心。我想了一會(huì),又看了一下課程表,驚奇的發(fā)現(xiàn)今天有體育課!翱墒牵裉煊畜w育課,你怎么辦?”我說。她猶豫了一會(huì),但仍然保持眉花眼笑的樣子對我說:“沒關(guān)系,如果你不喝水先填飽肚子,等下上語文課的時(shí)候你怎么有精神呢?”我聽完后接過了她那瓶水,大口大口的喝下。

  我非常感謝她,真不愧為我的好友、同學(xué)、好姐妹。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  校園的生活就好似一本厚厚的書,每一頁代表每一天,現(xiàn)在這本書即將匆匆翻過我小學(xué)階段的最后一頁,小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理,我難忘校園。

  一年級時(shí),剛進(jìn)這個(gè)校園,只是一味的生疏。六年級了,準(zhǔn)備要離開這個(gè)校園,也只是一味的不舍,我不能忘記校園。

  小學(xué)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),即將踏入初中階段的我,忘不了校園。

  當(dāng)你不入校園,立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引:一排排小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁;圓形的花壇里百花怒放,蝴蝶翻飛;花兒們把醉人的芬芳灑滿了校園。最吸引人的是草場那一排排的綠化帶,他們吸取著大地的養(yǎng)料,茁壯地成長著。我忘不了這美麗的校園。

  推開教室門,迎面是明亮的玻璃窗,一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽光中。桌椅的前面是講臺(tái),講臺(tái)后方是黑板,黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”,后方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個(gè)希望我們成才的母校。

  每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳了來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,自認(rèn)著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們在踢球、打籃球,還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球,歡聲笑語久久的回響在校園的上空,我忘不了這個(gè)充滿歡笑的校園。

  眼淚……不知不覺流了下來,6年,6年啊……我們要畢業(yè)了,要離開母校了……舍不得……母校……

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