精選知了小學(xué)作文44篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的知了小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知了小學(xué)作文 篇1
一個(gè)周末,我在客廳里看書(shū),忽然聽(tīng)到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。
我們準(zhǔn)備好兩根長(zhǎng)棍子,用鐵絲把它們接起來(lái),足足有五個(gè)我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個(gè)塑料袋當(dāng)作網(wǎng)。我們興沖沖地出門(mén)了。不過(guò)出門(mén)的時(shí)候,棍子太長(zhǎng)了,樓道里太窄了,棍子一會(huì)兒這頭碰到墻,一會(huì)兒那頭碰到墻。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,才把棍子搬出樓道。
出去之后,我們聽(tīng)到小區(qū)的小湖旁邊最吵了,我們先圍著一棵高大的柳樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色的蟬殼。蟬殼的.背上有一條裂縫,這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹(shù),也是只發(fā)現(xiàn)了蟬殼,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)活生生的蟬。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過(guò)頭頂,爸爸大叫:“這有一只!”我們跟著蟬跑了一會(huì)兒,蟬就飛的不見(jiàn)了。
在小湖邊沒(méi)有任何收獲,我們又換到大坤家門(mén)口。這里的樹(shù)長(zhǎng)得矮一點(diǎn),我和爸爸圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈半,還是一無(wú)所獲。我對(duì)爸爸說(shuō):“看來(lái)蟬太狡猾了,它們欺負(fù)我!
我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七個(gè)蟬殼,沒(méi)有捉到一只蟬,真有點(diǎn)遺憾,但是我們玩的很開(kāi)心。我們玩累了,就回家吹空調(diào)了,真舒服?墒窍s只能在樹(shù)蔭下一直叫個(gè)不停。
知了小學(xué)作文 篇2
暑假的一個(gè)早晨,我們一家回到老家。
到了老家我覺(jué)得太沒(méi)意思了,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢宰鍪裁磫幔俊,媽媽說(shuō):“你就坐在院子里看風(fēng)景吧!”,我說(shuō):“那好吧!”。
到了中午我突然聽(tīng)到了知了的聲音,可是中午沒(méi)有知了,只有晚上才有。于是我找到過(guò)年的`摔炮摔了起來(lái),摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。
終于到了晚上,我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見(jiàn)爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼,于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對(duì)我說(shuō):“不是這樣的”,你不能掏大的,要看小的而且土要薄?墒钦伊撕芫,我腰都酸了也沒(méi)找到一只。
天越來(lái)越黑了,我們拿出了手電筒在樹(shù)上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個(gè)東西在動(dòng),我仔細(xì)一看是一只知了,正加緊速度的往前爬,我趕緊叫來(lái)媽媽?zhuān)驗(yàn)槲也桓遗鏊?點(diǎn)后好多知了都出來(lái)了,一個(gè)一個(gè)的都乖乖送上門(mén)來(lái)了。
爺爺把抓的知了淹了一下,說(shuō):“明天早上炒了吃!钡搅嗽缟衔以缫崖劦街说奈,我下了床吃了一個(gè),真好吃。
通過(guò)這次抓知了的過(guò)程,我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認(rèn)真腳踏實(shí)地有耐心。
知了小學(xué)作文 篇3
“知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好啊!于是我約上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋,我們把面粉放進(jìn)碗里,再放上適量的水,然后拿來(lái)筷子,一下一下的`攪,可是加了水的面粉很“調(diào)皮”,經(jīng)常粘在我們的手上,左手粘住了,用右手拉下來(lái),結(jié)果右手又被粘住了,忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們終于洗好了面筋,我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的知了正在樹(shù)枝上賣(mài)勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的翅膀伸去,我在一旁緊張的屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼見(jiàn)竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一聲,知了飛走了。“唉”,我們倆同時(shí)嘆了一口氣,發(fā)誓不捉住知了,決不罷休。
“知了,知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上召喚著我們,我們躡手躡腳的走到樹(shù)下,張?zhí)K杭故伎重演,更加了一分小心!斑怖怖,砰”,知了掉在了地上,我們跑過(guò)去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原來(lái)那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩!
知了小學(xué)作文 篇4
星期六,哥哥來(lái)到我家玩,我和哥哥正非常無(wú)聊的時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)了“知、知、知…”的叫聲。我充滿信心的說(shuō):“哥哥,這一定是知了在鳴叫,不如我們?nèi)プ街税!”哥頓時(shí)來(lái)了興致!說(shuō)干就干,我找來(lái)家里僅有的材料撐衣桿和網(wǎng)兜開(kāi)始制作捉知了的工具,并用扎線一層又一層的纏繞綁緊。沒(méi)5分鐘,一個(gè)捉知了的網(wǎng)兜就做完了!
我們拿著網(wǎng)兜飛奔至樓下,循著知了的叫聲來(lái)到兩顆海棠樹(shù)下,這時(shí),知了的叫聲突然停了。真是一群聰明的知了!我們斷定知了就在這兩棵樹(shù)上,于是開(kāi)始仔細(xì)地搜索,沒(méi)過(guò)兩分鐘,我就發(fā)現(xiàn)一只又大又肥的知了,足足有5公分長(zhǎng),只見(jiàn)它全身穿著灰色的衣裳與樹(shù)干的顏色相溶,緊緊的貼著樹(shù)干,嘴巴的`尖針深深的插入樹(shù)干里一動(dòng)不動(dòng)。我屏住呼吸,輕輕地挪到哥哥的身旁,拍拍他的肩膀指指樹(shù)干,哥哥對(duì)我會(huì)意一笑,拿起網(wǎng)兜,躡手躡腳的移到樹(shù)下,哥哥把網(wǎng)兜慢慢地靠近知了,說(shuō)是遲那是快,“嘙”一下知了被逮入網(wǎng)兜里,哥哥連忙把網(wǎng)兜按在地上,這時(shí)驚慌的知了“知、知…”亂叫并拼命的掙扎,直把網(wǎng)兜頂在上方。我見(jiàn)此狀生怕知了把網(wǎng)兜都頂破,就連忙一起幫哥哥把知了按住并抓住放入事先準(zhǔn)備好的口袋里。初戰(zhàn)告捷,我高興的又蹦又跳,沒(méi)過(guò)一刻鐘,哥哥又捕獲了兩只,其中一只不會(huì)叫的,就是人們俗稱(chēng)的“啞板”也就是雌的,哥哥就把那只放掉了。
我倆高高興興的回到家,把它們關(guān)在籠子里。看著我和哥哥捉回來(lái)的知了,我心滿意足,準(zhǔn)備飼養(yǎng)它們……
知了小學(xué)作文 篇5
夏日的午后,驕陽(yáng)似火。當(dāng)人們正開(kāi)著空調(diào)睡覺(jué)時(shí),只有知了一直在樹(shù)上叫個(gè)不停。
這時(shí)我饒有興趣地對(duì)爸爸說(shuō):“您幫我捉一只知了,好嗎?”爸爸爽快地說(shuō):“好吧,那我們一起去捉吧!”于是,爸爸幫我做了一個(gè)捕知了的網(wǎng)。
我倆迫不及待地來(lái)到河邊的樹(shù)下,高高的樹(shù)上有好多知了。爸爸趕緊拿起網(wǎng)去套知了,可知了停得實(shí)在是太高,我們的'網(wǎng)不夠長(zhǎng),只捉到了三只天牛和八只金龜 子。正當(dāng)我們掃興而歸的時(shí)候,爸爸忽然看見(jiàn)一棵矮小的樹(shù)上停著一只。這時(shí)爸爸趕緊拿起網(wǎng)小心翼翼地靠近它!巴!套住了!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
這是我第一次和爸爸一起捉知了,我好開(kāi)心。我喜歡這個(gè)暑假,喜歡暑假的每一天,每一個(gè)夏日的午后。
知了小學(xué)作文 篇6
放暑假的一個(gè)周末,我們?nèi)胰碎_(kāi)車(chē)回了鄉(xiāng)下老家。我與鄉(xiāng)下的表弟一起去地里玩,帶著自制的大漁網(wǎng)去河邊撈魚(yú),給家里的豬、馬、羊等牲畜割草喂食。
我認(rèn)為最有趣的事是捉知了。一天中午,約上幾個(gè)小伙伴,拿著自制的'捕捉器,到田間地頭去捉知了,我們頭戴草帽,循著知了的叫聲,然后躡手躡腳地走過(guò)去,高高舉起捕捉器,到了知了跟前迅速一扣,知了就成了我的囊中之物,開(kāi)心極了!
雖然太陽(yáng)曬得我們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但我們玩得興高采烈,清點(diǎn)一下我的戰(zhàn)利品,“1只、2只、3只……”哇,我捉到了7只,好高興啊!
夜晚,伴著知了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
知了小學(xué)作文 篇7
暑假的時(shí)候,我們小區(qū)到處都能聽(tīng)到知了的叫聲。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),想去外面騎自行車(chē),順便抓一些知了回來(lái)玩玩。于是,我推著自行車(chē)拿著抓知了的'工具,悄悄地出去了。
一來(lái)到樓下,就聽(tīng)到“知了、知了……”的叫聲。哈哈!“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”,原來(lái)我們家樓下的樹(shù)上就有好多知了,這樣我就不用特意再去找它們了。
為了不打草驚蛇,我小心翼翼地來(lái)到樹(shù)邊,看準(zhǔn)方向迅速地用網(wǎng)一撲,被我抓到了兩只又大又肥的知了,當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來(lái)!
因?yàn)橹皼](méi)有看到過(guò)知了,所以非常好奇,我把它全身上上下下,仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍。知了是黑色的,有一對(duì)又大,又透明的翅膀,它的發(fā)聲器在腹部,能連續(xù)不斷地發(fā)出尖銳的聲音。我一邊觀賞一邊準(zhǔn)備把它們帶回家。
知了在我手里掙扎著,發(fā)現(xiàn)掙扎無(wú)用,癱軟了下來(lái),似乎認(rèn)命了。
看著眼前這個(gè)被我掌握命運(yùn)的小東西,我心軟了,不禁想起了蟬這首詩(shī):“先秋蟬一悲,長(zhǎng)是客行時(shí)。曾感去年者,又鳴何處枝!蓖瑫r(shí),我又想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),知了的生命非常短暫,同時(shí)還有一定的藥用價(jià)值。于是,我左思右想,最終還是決定把它們放了。
知了一離開(kāi)我的掌控,就飛走了。我揮了揮手,再見(jiàn),知了!回到大自然懷抱中去吧。
知了小學(xué)作文 篇8
“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹(shù)有余音。”窗外知了的叫聲此起彼伏,那動(dòng)聽(tīng)的叫聲吸引著我們,于是,老師帶領(lǐng)我們?nèi)プ街肆恕?/p>
我們一邊走一邊聽(tīng)知了的叫聲,最終,確定了方位——一棵老樹(shù)下面。我們?cè)跇?shù)下搜索著。終于,透過(guò)茂密的樹(shù)葉,我們發(fā)現(xiàn)了一只知了,它正趴在樹(shù)枝上唱著歡歌呢。我們決定要逮住它。小伙伴正要拿網(wǎng)捉它的時(shí)候,被邊上的同學(xué)叫住了。原來(lái),這只知了呆的位置不利,全是樹(shù)枝和樹(shù)葉,用網(wǎng)很難捉住。為了保證能抓住它,我們只好請(qǐng)老師來(lái)幫忙了。只見(jiàn)老師先把網(wǎng)慢慢地伸向知了,然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一網(wǎng)蓋下去,那只知了被捉住了。我們高興極了。我心想,如果這是一只雄知了,那該多好呀,可惜不是。老師也有點(diǎn)失望地說(shuō):“這只是一只雌知了!
我們繼續(xù)去找知了。這時(shí),唐夢(mèng)怡大喊:“這兒有一只知了!”
我們近前一看,嘿!真是一只大知了!
我們正準(zhǔn)備動(dòng)手的.時(shí)候,老師連忙攔住說(shuō):“這只知了位置很低,不仿用手來(lái)抓吧!睆臎](méi)碰過(guò)知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他伙伴了。只見(jiàn)許欣逸把雙手往知了那兒靠攏,突然手一合,結(jié)果竟然沒(méi)抓到那只知了。只聽(tīng)旁邊的計(jì)星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家趕緊登下身子,七手八腳地扒開(kāi)地上的草。真的!那只知了正在草叢里撲棱著翅膀想飛走呢!許欣逸一把就把它抓了起來(lái),放進(jìn)了籠子。它在那里和另外一只開(kāi)始了比飛。
太陽(yáng)快西沉的時(shí)候,我們才帶上戰(zhàn)利品,依依不舍地返回。一路上,知了聲依然連綿不絕……
知了小學(xué)作文 篇9
夏日里最熱鬧的就是知了歌唱,它們趴在高高的樹(shù)枝上,茂密的樹(shù)葉間,無(wú)所顧忌地歌唱;無(wú)論大街小巷,無(wú)論湖邊社區(qū),都是它們那充滿顫音的歌聲。虞世南那優(yōu)美的詩(shī)句又浮現(xiàn)在我的眼前:“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!币环N深深的敬意立刻風(fēng)起云涌地浮上心頭。
夏日里最煩人的也就是知了的歌聲,無(wú)論晴天雨天,無(wú)論白天黑夜,處處都是它們聲嘶力竭地呼喊,好像博士先生驕傲的廣告,又好似魯迅筆下的那位阿Q的沒(méi)完沒(méi)了的辯白。
嗨!說(shuō)了這么多,我還連知了究竟是個(gè)什么樣都不清楚,還議論人家的什么是是非非呢?
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,夏日毒辣的太陽(yáng)在人們?cè)孤曒d道中害羞地躲到厚厚的烏云里面去了。悶死了,悶死了。風(fēng)兒聽(tīng)到人們的訴苦,立刻送來(lái)陣陣涼意。我和閨蜜們商量一番,一起跑到浦陽(yáng)橋頭的那些樹(shù)旁尋找知了的蹤影。
知了的膽子更大了,就連我們嘰嘰喳喳的喊叫,它們都毫不理會(huì),反而“知了!知了!”的更兇,更熱鬧。
聽(tīng)起來(lái)好像“知了”明明就在面前,但我們輕輕地?fù)芾鴺?shù)葉尋找,卻總是連個(gè)影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),心想:可能它們的`保護(hù)色太像樹(shù)葉的緣故吧。正在我們一籌莫展,灰心喪氣的時(shí)候,身后突然被人一拍,說(shuō)道:“小姑娘,別撥拉樹(shù)葉了,知了都趴在樹(shù)干上,你瞧!”
我們順著老伯的手指望過(guò)去,果然看到一只知了,銀灰色的身軀,沒(méi)有明顯的翅膀!澳銈兦七@里!你們?cè)偾颇睦!”只?jiàn)老人的胳膊和手指東指指,西點(diǎn)點(diǎn),一只只知了立刻現(xiàn)了原形,難道老伯是一位捕捉知了的神仙不成?
我們仔細(xì)比較一番,知了有的大,有的小;有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,鳴叫時(shí)伸開(kāi)兩條長(zhǎng)腿,展開(kāi)透亮的翅翼,整個(gè)身體都在顫動(dòng)著,聲音也粗獷洪亮;但較小的知了既沒(méi)翅膀,也不伸腿,鳴叫時(shí)身體也沒(méi)明顯的波動(dòng)。
正在我們疑惑不解時(shí),站在一旁的老伯又開(kāi)口了,解釋道:“大個(gè)子長(zhǎng)翅膀的是雄性知了,小個(gè)子沒(méi)翅膀的是雌性知了!蔽覀冞@才恍然大悟。
太陽(yáng)徐徐鉆出云層,微風(fēng)悄悄屏住呼吸。此時(shí)的知了瞬間感知到這一細(xì)微的變化,立刻山呼海嘯般再次發(fā)飆。我們也好似逃難似的跑進(jìn)圖書(shū)館大廳,享受涼爽,收獲知識(shí)去了。
知了小學(xué)作文 篇10
每當(dāng)聽(tīng)到知了的叫聲,我就想起小時(shí)候和爸爸一起捉知了的事。
那是夏天的一個(gè)晚上,皎潔的月光如水地灑在地上,風(fēng)涼絲絲的。突然,我想去捉知了,爸爸說(shuō):“好,我們一起去!卑职帜闷鹨桓L(zhǎng)長(zhǎng)的'棍子,把那些知了捅下來(lái),用袋子裝起來(lái),捅了一個(gè)又一個(gè)。我也學(xué)著他的樣子去捅,用手抓住放進(jìn)袋子的時(shí)候,生怕它咬我,一不小心把它放了,它馬上逃走了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我看看爸爸,都抓了好幾只了,我連一只也沒(méi)抓到,唉,真倒霉。
終于可以回家了,爸爸進(jìn)了他的工作室——廚房。只見(jiàn)爸爸先倒了點(diǎn)油,來(lái)了個(gè)“武松打虎“把知了炸得油都滴出來(lái)了,我口水都流出來(lái)了,我還不知道吃起來(lái)是什么味道呢?過(guò)了一會(huì)兒,知了炸好了,吃起來(lái)又香又脆,我吃了對(duì)爸爸說(shuō):”我們以后再去捉來(lái)吃,行不行?”“行,老爸聽(tīng)你的!卑职治⑿χf(shuō)。
到現(xiàn)在我還想去捉幾只拿來(lái)吃呢!讓我好好地回味一下,因?yàn)樵S多年沒(méi)吃到了,也有四年了吧!在這四年里,我去了別的地方,都吃不到知了了,唉,沒(méi)辦法嘍!
知了小學(xué)作文 篇11
今天在樹(shù)木園里,爸爸幫我捉到了一只小知了,當(dāng)時(shí)知了在樹(shù)上一個(gè)較低的地方叫,爸爸拿起網(wǎng)兜就扣在了樹(shù)桿上,那只知了在網(wǎng)兜里亂撞,媽媽掀開(kāi)網(wǎng)兜捏住了知了。后來(lái)知了跟著我們一起在樹(shù)木園里游玩了很久,又跟著我們回到了家。
一到家就把知了放了出來(lái),出來(lái)后它并沒(méi)有立馬飛走,而在趴在沙發(fā)上不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,鸚鵡球球飛來(lái),落在了知了旁邊,知了還是不走,球球看了半天才大膽點(diǎn)兒,小心地靠的知了,張開(kāi)嘴,一口咬在了知了的腿上,知了趕緊向前爬,很快球球開(kāi)始了第二次進(jìn)攻,這次它直接啄知了的`頭,知了感到不滿,叫了幾聲,把球球嚇跑了,但球球沒(méi)有罷休,繼續(xù)攻擊,媽媽要給它們拍照片,把愛(ài)玩手機(jī)的球球的注意力吸引走了,它放下了獵物。
看到小鳥(niǎo)不再欺負(fù)知了,我就下樓去給知了找吃的,知了喝樹(shù)汁,我掰了幾個(gè)樹(shù)枝帶回家,我把知了放在了樹(shù)枝上,然后把樹(shù)枝插在了桌子上。我一直盯著看,而知了也不管我,它大概已經(jīng)餓壞了,剛到上面,就把自己的嘴插進(jìn)樹(shù)枝里面,后來(lái)我想看看知了的嘴插的方有沒(méi)有洞,于是我把知了移走,發(fā)現(xiàn)它的嘴插的地方有液體流出來(lái),那應(yīng)該是樹(shù)汁。
知了小學(xué)作文 篇12
今天,爸爸送我到鄉(xiāng)下,我在路上想:想下了好玩了,真是太好了。
到了鄉(xiāng)下,我急忙跑到小路上,因?yàn)檫@里的風(fēng)景十分美麗,所以我第一個(gè)想去的地方就是這里。我在這里邊走邊看小花小草,感覺(jué)十分涼爽,可漸漸到了下午,天氣可熱了,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,我看著那知了,便有了一個(gè)念頭:我要抓知了。
我做好了一個(gè)網(wǎng)袋,馬上開(kāi)始抓知了。我超那只知了扣去,哈哈!被我抓住了吧!可沒(méi)想到這只治療還挺機(jī)靈,往洞里一鉆,就逃了出來(lái)。害我白忙活一場(chǎng)!“我就不信我抓不住一只知了”。我生氣地說(shuō)。我跑到那只最大的'知了下,此時(shí),我心里想:我一定要抓住它,我行的。我眼睛盯住那只知了看,“啪”一下,知了被我抓住了,太好了,太好了!我把它放到我準(zhǔn)備的一個(gè)小瓶子里,知了在里面飛來(lái)飛去,可愛(ài)極了?墒牵矣X(jué)得它一定很思念它的家人,同伴,朋友。如果分離了,它一定會(huì)孤獨(dú)。隨后,我又將它放生,它飛向大自然,
世間的萬(wàn)物都屬于大自然,我們不能去破壞,而要保護(hù)。今天是我過(guò)的最充實(shí)的一天,我很開(kāi)心!
知了小學(xué)作文 篇13
聽(tīng)到這個(gè)名字,大家一定覺(jué)得很普通,因?yàn)楹芏嗳硕甲竭^(guò)知了,而且還吃過(guò)它。
昨天晚上,吃過(guò)飯后,我就和大人們一起去捉知了,同行的還有弟弟妹妹。
我們先來(lái)到一片小樹(shù)林,下車(chē)后,經(jīng)發(fā)現(xiàn)有許多蝙蝠,不僅個(gè)頭較大,而且還飛的又快又低,于是,我們迅速上車(chē),轉(zhuǎn)移陣地。
我們又來(lái)到了三角公園,提著桶,拿著鏟子,用手電筒照著開(kāi)始尋覓資知了的蹤跡。我們彳亍在三角公園的小樹(shù)林間,空氣摻雜著泥土的芬芳。我們?cè)谛?shù)林中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走了好幾圈,連個(gè)知了殼兒都沒(méi)見(jiàn)著。難道知了滅絕了嗎?
大家都知道,這兩年捉知了、賣(mài)知了的人很多很多,所以,如果知了真的'滅絕了,那也不為奇怪,畢竟,動(dòng)物滅絕了這么多,也沒(méi)有讓人特別關(guān)注的呀?
今天下午,我?guī)е妹迷诤笤和妫瑹o(wú)意中發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上有個(gè)知了蛻變后留下的空殼,這一下子激起了我的興趣,順著往樹(shù)下一看,大大小小的洞布滿了土地,我想找找有沒(méi)有資料,就來(lái)到后院通往屋里的窗戶,將是說(shuō)給了姥姥,姥姥給我支了個(gè)招,然后我就去世,一個(gè)又一個(gè)洞被我試了,可一個(gè)知了都沒(méi)見(jiàn)到,但是見(jiàn)到了一個(gè)已經(jīng)蛻變了的,只不過(guò)它已經(jīng)死了。
捉知了,卻一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)到,它想滅絕了似的。
知了小學(xué)作文 篇14
在一個(gè)炎熱的下午。我從外面回來(lái),爸爸告訴我他抓了兩只知了,它們是從樹(shù)上自己掉下來(lái)的。知了被放在了茶幾上,有一只居然飛到了吊燈上面,好不容易才又被抓了下來(lái)。
第二天,我決定畫(huà)知了,挑了一只不是很活躍的知了,拿出了上學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)的素描本,準(zhǔn)備把它畫(huà)下來(lái)。
誰(shuí)知那知了很不安穩(wěn),在我桌子上爬來(lái)爬去,甚至還飛了起來(lái),嚇得邊上看我畫(huà)畫(huà)的小朋友尖叫了起來(lái)。我給了一支筆給知了,讓它抱住了筆,這樣它總算安靜了下來(lái)。我開(kāi)始了畫(huà)畫(huà),拿出一只淺色鉛筆先將知了的輪廓確定好,然后將頭部,腹部,翅膀描了出來(lái)。然后畫(huà)上眼睛,觸角,嘴巴,再把腹部一筆一筆的.畫(huà)出了。畫(huà)翅膀時(shí)得先把腹部畫(huà)出了,然后再畫(huà)上翅膀的線條和對(duì)照翅膀的紋路,慢慢畫(huà)出一個(gè)逼真和精致的翅膀了。
現(xiàn)在線條,外形都完成了,唯一缺德就是顏色了,這是很重要的一步。我拿出了碳棒和炭筆,用碳棒吧知了的背脊涂上黑色,其它的包括翅膀也上了顏色。然后在把它的腳上涂上了黃色。這樣一只栩栩如真的知了大功告成了,好開(kāi)心啊。
知了小學(xué)作文 篇15
星期六的下午,我和媽媽回家去看望奶奶。聽(tīng)奶奶說(shuō)村邊的小樹(shù)林里有好多知了,我決定傍晚的時(shí)候就去抓。
我和媽媽帶著手電筒來(lái)到了小樹(shù)林,開(kāi)始抓知了。我和媽媽在地上仔細(xì)的找啊找啊,好不容易找到了一個(gè)知了的小洞口,我把它小心的挖開(kāi),慢慢的把手指伸了進(jìn)去。突然覺(jué)得手被什么東西刮了一下,嚇得我趕緊把手抽了回來(lái),媽媽過(guò)來(lái)用手電筒往里一照,只見(jiàn)里邊有一只知了正在慢慢的往上爬,我小心翼翼的捏住它的'后背把它拿了出來(lái)。過(guò)了一會(huì),我又發(fā)現(xiàn)有一只正在往在樹(shù)上爬,我趕緊一把把他抓了下來(lái),看著自己的勞動(dòng)成果,我心里很高興,一邊把它放在手里玩,一邊繼續(xù)找。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我和媽媽一共抓了四只知了。回到奶奶家里,我把它們裝進(jìn)了一個(gè)杯子里,還蓋上了蓋子,防止他們夜里逃跑了。
第二天早上我起得很早,迫不及待的想看一看知了蛻變的時(shí)候是什么樣子的。可是它們一動(dòng)也不動(dòng),我用手碰了碰它們,還是不動(dòng)。媽媽說(shuō)它們可能是缺氧死了,于是我就把它們交給了奶奶,奶奶用鹽腌了起來(lái),過(guò)兩天就能炒著吃了。
知了小學(xué)作文 篇16
大雨過(guò)后的晚上,我和我的好朋友一起去捉知了的幼蟲(chóng),我們這里叫螞蟣妞。
這時(shí),天色已經(jīng)黑了下來(lái),我們一起來(lái)到河堤上,走到一片樹(shù)叢中,順著手電筒的光看見(jiàn)樹(shù)上好象有一只死的知了,被一群小螞蟻包圍著,我以為小螞蟻要吃掉它,就想把它拿下來(lái),沒(méi)想到我一摸它,它就飛走了,把我們大伙嚇了一跳。
我們繼續(xù)向前走,趁著月色,我媽媽發(fā)現(xiàn)了第一只螞蟣妞,它剛從泥土中爬出來(lái),正努力向樹(shù)干上更高的地方爬呢。它長(zhǎng)著和泥土一樣顏色的身體,圓鼓鼓的眼睛,六條腿,腿的邊緣還有小刺,能夠幫助它將身體牢牢的固定在樹(shù)干上不掉下來(lái)。我小心翼翼的把它從樹(shù)干上捉下來(lái)放在了塑料袋里。緊接著我們又捉到了第二只、第三只......
在手電筒的照耀下,我們還發(fā)現(xiàn)在夜晚活動(dòng)的許多小動(dòng)物,黑色的毛毛蟲(chóng),長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸須的天牛,更有趣的是在返程的.路上,在兩棵樹(shù)的中央有一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)上還有一個(gè)象錢(qián)幣一樣大小的蜘蛛,它的肚子好大呀,象是剛吃飽了東西,我把這只大蜘蛛叫夏洛,它的這只巨大的網(wǎng)就叫夏洛的網(wǎng)。
知了小學(xué)作文 篇17
“放假了,放假了。”我呼喊道。我和弟弟也回到奶奶家玩。
到了奶奶家,郊外的知了,叫個(gè)不停,可以是池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫個(gè)不停。我們就起了一個(gè)新的想法,捉知了。
怎么抓呢,用紗網(wǎng),可是知了在樹(shù)上,我夠不著,用長(zhǎng)竹竿,可是又害怕嚇到知了,知了跑走怎么辦呢,我左想想,右想想想出了兩策方案,第一計(jì)策,直接用手去抓,第二計(jì)策,把長(zhǎng)竹竿和紗網(wǎng)合為一體。
我先進(jìn)行第一計(jì)策,我等知了飛了下來(lái),靜悄悄地走過(guò)去,用手往下沖,太可惜了,就差一點(diǎn),我就抓住知了了,我吸取了教訓(xùn),把五指并攏,十指巨攏,又一次抓知了,哈哈哈,被我抓住了吧,讓你剛才嘲笑我,我又用剛才的'方法,抓了好幾只知了,我心滿意不足。因?yàn)槲疫有第二計(jì)策,第二計(jì)策我也要試試看,或者看看會(huì)不會(huì)更容易。
哦!No!我遇到困難了,怎樣才能把兩樣?xùn)|西合二為一呢?用兩根鐵絲固定住,對(duì)就這樣做,想做就做,果然我做好啦,而且很牢固的,我用它去捉知了,可剛夠的知了,知了又飛了出去,我反復(fù)試了好幾次,還是一樣的結(jié)果,我放棄了上網(wǎng)查了查,因?yàn)槟銢](méi)有封上入口,這樣知了就會(huì)跑出去啦!
抓知了真有趣!
知了小學(xué)作文 篇18
我們生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,我們的周?chē)教幨强蓯?ài)的動(dòng)物,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己。
那是暑假中的一天晚上,我和爸爸媽媽像往常一樣吃過(guò)晚飯去散步,忽然我看到前方有一個(gè)小黑點(diǎn)在撲騰。我跑上前去看,哦!原來(lái)是只小知了,它肚皮朝上在拼命掙扎。我連忙撿了一個(gè)樹(shù)枝,輕輕地幫它翻過(guò)身來(lái),我想:它這下可以去找它的爸爸媽媽了吧!但它只扇動(dòng)了幾下翅膀,便在原地不動(dòng),“嗯?”我瞪大了眼睛,疑惑的小問(wèn)號(hào)在腦海里不停地轉(zhuǎn)悠。我湊近一看六條健壯的腿沒(méi)問(wèn)題,但它的翅膀上面有明顯的.折痕,這時(shí)我便打心眼可憐它,我輕輕地說(shuō):“小知了,你別怕,我馬上送你回家,你先爬到樹(shù)枝上來(lái)!”知了看了看我,似乎在確認(rèn)我對(duì)它沒(méi)有危害,便爬了上來(lái)。
“我們把這只知了帶回去烤著吃吧!”爸爸在一旁激動(dòng)地說(shuō)。
“我們把它當(dāng)作寵物吧!”媽媽跟著起哄。
我“哼”了一聲,不理他們,繼續(xù)往前走,走到了附近的一棵茂密的柳樹(shù)下,我踮起腳尖,把樹(shù)枝湊近樹(shù)葉,小知了似乎知道了我的意思,慢慢地爬了上去……
我看著小知了爬上了樹(shù)葉,在心里默默地祝愿它的傷勢(shì)能快點(diǎn)愈合,但愿我們身邊的每個(gè)小動(dòng)物都能快樂(lè)生活。
知了小學(xué)作文 篇19
暑假結(jié)束后,我和父母回到了鄉(xiāng)下的老家。在一個(gè)看不見(jiàn)手指的夜晚,烏云密布,電閃雷鳴。爸爸媽媽會(huì)帶我去抓“蟬龜”。我們拿起手電筒,興奮地出發(fā)了。
我們?cè)跇?shù)林里散步,偶爾傳來(lái)幾聲青蛙的叫聲。這一刻,我還是有點(diǎn)害怕,忍不住拉著媽媽的手。然而,我看到樹(shù)林里有許多小眼睛的燈在來(lái)回?fù)u擺。父親告訴我,這是我們這種抓烏龜?shù)娜俗龅氖蛛娡,我就鼓足勇氣,東走西找烏龜。一開(kāi)始找不到。我非常焦慮。我媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,努力是有回報(bào)的!”于是我手里拿著手電筒,眼睛睜得大大的.。我一遍又一遍地仔細(xì)尋找,從來(lái)沒(méi)有放過(guò)一棵樹(shù)。我心想:“知龜,知龜,你想逃離我的手掌,難!”突然,我看到一個(gè)小黑東西在樹(shù)上爬上爬下。我激動(dòng)得心怦怦直跳。我輕輕走過(guò)去,用手一把抓住,大聲喊道:“嘻嘻,這家伙終于來(lái)開(kāi)門(mén)了!。爸爸把它放在包里,所以我們追求勝利,繼續(xù)尋找。這時(shí),我們?cè)跇?shù)干中間發(fā)現(xiàn)了一只蟬龜。它正奮力向上爬。爸爸拼命跳著去夠它,可是這個(gè)小東西突然從爸爸手里掙脫開(kāi),跳到草叢里跑了。我們?nèi)艺伊艘魂囎右矝](méi)找到,只好帶著遺憾去找下一個(gè)目標(biāo)。慢慢地,一只又一只烏龜成了我們的俘虜。
天要下雨了,所以我們帶著戰(zhàn)利品回家了。
知了小學(xué)作文 篇20
一個(gè)周末,我在客廳看書(shū),突然聽(tīng)到蟬的叫聲。我讓爸爸陪我去抓蟬。
我們準(zhǔn)備了兩根長(zhǎng)棍子,用電線把它們連接起來(lái),這是我身高的五倍。我們還在棍子頂部綁了一個(gè)塑料袋作為網(wǎng)。我們興奮地出去了。但是出門(mén)的時(shí)候棍子太長(zhǎng),走廊太窄。棍子的一端撞到墻上,另一端撞到墻上。我父親和我費(fèi)了好大勁才把棍子從走廊里移走。
出去后聽(tīng)說(shuō)是小區(qū)里小湖附近最吵的。我們先繞著一棵高大的柳樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色的.蟬殼。蟬殼背面有一道裂縫,一定是蟬爬出來(lái)的通道。我們換了一棵楊樹(shù),只找到了蟬殼,卻沒(méi)有找到活蟬。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過(guò)他的頭頂。爸爸大叫:“這里有一個(gè)!”我們跟著蟬跑了一會(huì)兒,蟬飛走了。
我們?cè)诤吺裁匆矝](méi)得到,就換到了大坤家門(mén)口。這里的樹(shù)比較矮。我和父親繞著樹(shù)走了一圈半,但什么也沒(méi)找到。我對(duì)父親說(shuō):“看來(lái)蟬太狡猾了。他們欺負(fù)我!
我和爸爸太忙了,只看到了七個(gè)蟬殼,一只蟬都沒(méi)抓到。很遺憾,但是我們玩得很開(kāi)心。玩累了,就回家吹空調(diào)。真的很舒服。但是蟬只能在樹(shù)蔭下叫。
知了小學(xué)作文 篇21
我家附近有一片樹(shù)林,每當(dāng)傍晚時(shí),會(huì)有很多人在樹(shù)林里摸知了。我也很想去摸一次知了,我就把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸爽快地同意了。
晚上,爸爸帶著我去了那片樹(shù)林。我們帶的工具有兩個(gè)手電筒和一個(gè)小桶。在漆黑的樹(shù)林里,什么都看不清楚。但是有很多手電的光,能看到樹(shù)林里有很多雜草和蚊蟲(chóng)!環(huán)境很不好。我一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)橛邪职值谋Wo(hù)!
我們拿著手電筒對(duì)著樹(shù)一個(gè)一個(gè)地看,看樹(shù)上有沒(méi)有知了。不一會(huì)兒,爸爸先在一棵大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只大知了。知了正在往樹(shù)上爬,爸爸馬上把它抓進(jìn)了桶里。我也很厲害,我在地下發(fā)現(xiàn)了三只知了。其中有一只大的,兩只小的',怕它們跑了,迅速地把它們裝到桶里。這時(shí),爸爸還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我很棒!我還在一棵樹(shù)的底下,意外發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆。它長(zhǎng)得太丑了,滿身的疙瘩。這只癩蛤蟆看見(jiàn)我撒腿就跑。它還跑呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)才是虛驚一場(chǎng)呢!我和爸爸在樹(shù)林里待了一個(gè)多小時(shí),摸了很多知了。我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這是我第一次摸知了。我很難忘!同學(xué)們,你們知道知了的結(jié)局是什么樣子的嗎?請(qǐng)你們猜一猜……
知了小學(xué)作文 篇22
蟬是夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物。每到炎熱的夏天,蟬總是不請(qǐng)自來(lái)。自憐之初,知了無(wú)休止的歌唱,樹(shù)枝上綠葉下嬌弱的小動(dòng)物嘹亮的聲音,總是撥動(dòng)著你幸福的琴弦。
有一次,在社區(qū)里散步,我又聽(tīng)到了刺耳的“蟬”聲。出于惡作劇的心理,我走進(jìn)了蟬...最初我想嚇嚇?biāo),把它趕走。
然而,當(dāng)我用力拍他的背時(shí),他仍然無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)玩。我怎么能愿意讓它走,再向蟬邁進(jìn)一步呢?我在它后面拉起我的聲音,發(fā)出一聲大吼。然后我跳了兩次。它仍然表現(xiàn)得若無(wú)其事,挑釁地唱著它美麗的`歌。
我從怨恨變成了好奇:這只蟬不是傻瓜嗎?!所以我從后面看到了它的眼睛。我還沒(méi)來(lái)得及張開(kāi)嘴,蟬就振翅飛走了。好家伙,這很好,沒(méi)有嚇到它,但我嚇了一跳。看著蟬的背影,我的心里充滿了疑惑...
當(dāng)我到家時(shí),我迫不及待地想找到《昆蟲(chóng)》一書(shū),并找到了答案。原來(lái)蟬的聽(tīng)覺(jué)很遲鈍,幾乎聾了。但是他們的視力非常敏銳,一旦他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)未知的物體靠近,他們就會(huì)警覺(jué)地飛走。
蟬真是一種奇怪的小昆蟲(chóng)!
知了小學(xué)作文 篇23
“夏天到,真炎熱,知了樹(shù)上鬧哄哄!甭(tīng)到知了的鳴叫聲,我心里癢癢的,真想捉只知了仔細(xì)看看。
今天上午游泳回來(lái),我就和爸爸一起去捉知了。捉知了的工具是我們?cè)谇皫滋煸缇妥龊玫,爸爸在一個(gè)圓形鐵絲圈外,縫上了一只塑料袋,還找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料水管當(dāng)小棒。爸爸說(shuō),要把他玩過(guò)的童年游戲一一教給我呢,我可是盼了好幾天了。
我們跟著知了的鳴叫聲,來(lái)到小區(qū)里的幾棵大樹(shù)下?墒,那喳喳叫著的知了停得實(shí)在太高了,我們夠不著,我有些失望了。爸爸又帶我來(lái)到了小河邊,在一排梧桐樹(shù)上仔細(xì)地尋找知了。找呀找,終于發(fā)現(xiàn)了一只知了,它正趴在樹(shù)枝上呢!爸爸慢慢地走過(guò)去,把塑料袋口套在知了身上,猛得往下一拉。知了撲騰了幾下,就被我們捉住了!我仔細(xì)觀察了爸爸手上的'知了,它的身體黑乎乎的,翅膀是透明的、薄薄的,可惜,這是一只不會(huì)鳴叫的母知了。據(jù)爸爸介紹,公知了才會(huì)不停地鳴叫,因?yàn)樗鼈兊纳砩嫌袃善瑫?huì)發(fā)聲的東西。以后,我可要捉只公知了來(lái)觀察觀察。
回到家后,我把知了放在一個(gè)小罐子里。失去了自由的知了在里面孤獨(dú)地?fù)浯蛑岚。我忽然覺(jué)得它很可憐,就把它給放了。
知了小學(xué)作文 篇24
“知了,知了……”聽(tīng)著窗外的知了不知疲倦地叫著,我不禁想起爸爸小時(shí)候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那該有多好呀!于是,我把想法告訴了爸爸,然后找來(lái)鐵絲、絲網(wǎng)、桿子,自制了一個(gè)簡(jiǎn)易的`小網(wǎng)兜。
我舉著小網(wǎng)兜,迫不及待地跑到小區(qū)花園里。循著知了的叫聲,我悄悄地向一棵桂花樹(shù)靠近。桂花樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛呀,郁郁蔥蔥的枝葉交錯(cuò)在一起,知了到底在哪呢?我細(xì)細(xì)地觀察著,終于發(fā)現(xiàn)了知了的蹤影,還不止一只呢!我立刻舉起網(wǎng)兜一網(wǎng)兜過(guò)去,可是機(jī)靈的知了一聽(tīng)到聲響就振動(dòng)翅膀飛走了。接下來(lái)我不斷出手,可是知了卻一次又一次地成功逃脫了!鞍Γ 蔽抑缓脟@了一口氣。
爸爸看到我灰心喪氣的樣子,微笑著接過(guò)網(wǎng)兜,告訴我:“捉知了呀,靠近它的時(shí)候要輕手輕腳,而找準(zhǔn)目標(biāo)的時(shí)候就要眼疾手快!做任何事情都不能馬虎!”說(shuō)著爸爸就給我做了示范,眨眼間就見(jiàn)一只知了在網(wǎng)兜里拼命掙扎!我開(kāi)心地拍手叫好!
我學(xué)著爸爸樣子小心翼翼地捉起了知了,過(guò)了好久,終于捉到了一只會(huì)唱歌的知了,我別提有多開(kāi)心了!
知了小學(xué)作文 篇25
蟬,是一種夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物,每到酷熱的夏天,蟬總是不請(qǐng)自到,顧影自憐的開(kāi)端它那沒(méi)完沒(méi)了的“歌唱”,那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悅耳的聲音,時(shí)時(shí)在撩動(dòng)著你快樂(lè)的琴弦。
有一次,在小區(qū)漫步又聽(tīng)到刺耳的“知了”聲,出于惡作劇心理,我走進(jìn)了蟬……原本想嚇?biāo)惶,把它趕走。
可誰(shuí)知,當(dāng)我在它背后用力拍起巴掌時(shí),它卻無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)著它的扮演。我怎肯善罷甘休,又向蟬走進(jìn)了一步,在它后面扯起嗓子大吼了一聲,接著還蹦了兩下,它依然若無(wú)其事,目中無(wú)人的唱它那并不美好的歌。
我由憤恨轉(zhuǎn)成了獵奇:這只蟬不會(huì)是個(gè)傻子吧?!于是我從后面走到了它的`眼前,還沒(méi)來(lái)得及再?gòu)堊,蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙,這倒好,沒(méi)把它嚇著,倒把本人嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影,我的心中充溢了疑問(wèn)……
回到家,我迫不及待的找到昆蟲(chóng)記一書(shū),從中找到了答案。原來(lái)蟬的聽(tīng)覺(jué)十分愚鈍,幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺(jué)卻很敏銳,一旦發(fā)現(xiàn)有不明物體靠近,就會(huì)警惕的立即飛走。
蟬真是一種奇特的小昆蟲(chóng)。
知了小學(xué)作文 篇26
“知了,知了”我被這群正在合唱的蟬給吵醒了,我氣呼呼地去找爸爸,“爸爸,帶我去捉知了,它們實(shí)在是太煩了!“
到了全民,我迫不及待地跑下車(chē),呀!天氣太熱了,為了捉知了,我涂上了防曬霜,穿上了防曬衣,拿著魚(yú)網(wǎng),跟在爸爸身后。我們躡手躡腳地來(lái)到了一棵小樹(shù)下。
“馬奕涵,快點(diǎn)過(guò)來(lái),這里有一只呀!”爸爸小聲地說(shuō)。我飛快地跑到爸爸身邊,只見(jiàn)他雙手拿著網(wǎng),慢慢往上升,升到知了的旁邊,用力一按,知了就捉住了。爸爸把魚(yú)網(wǎng)按在地上,知了在網(wǎng)里撲閃著翅膀,像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅東竄西撞,爸爸用手抓住知了,把它放進(jìn)了袋子。
我見(jiàn)爸爸抓知了這么容易,于是奪過(guò)爸爸手中的'網(wǎng),我在每棵書(shū)上仔仔細(xì)細(xì)地找,終于找到了一只,我心想:“一定要把它抓!”我按照爸爸的方法,當(dāng)我快要把它抓住的時(shí)候,它好像突然醒悟過(guò)來(lái),一下子飛走了,我非常失望。后來(lái)我們又捉到了幾只知了,正當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候,我看著知了們?cè)诖永,可憐的樣子,我一下心軟了,對(duì)爸爸說(shuō):“我們把知了還給大自然吧!”爸爸贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后,我把知了放在了樹(shù)干上,讓它們自由地生活,它們慢慢地往上爬,時(shí)不時(shí)地叫幾聲,仿佛在向我致謝!
知了小學(xué)作文 篇27
夏天到了,烈日炎炎,知了在枝頭上吱吱地唱著歌。朋友們,你抓過(guò)知了嗎?今天,我和爸爸媽媽就抓到了兩只呢。
這兩只知了,一只大,一只小,外形都差不多。他們頭上有兩顆粉寶石一樣的圓東西,鼓鼓的。眼睛大大的.,像兩顆黑寶石,背上像穿著一層綠黑色的鎧甲,腹部有兩片鱗甲,那是知了用來(lái)發(fā)聲的器官。
為了抓這兩只知了,我可費(fèi)了不少勁呢!我們尋找了好多樹(shù),卻不見(jiàn)知了的蹤影,我心里直嘀咕:是不是下了雨,知了被淋死了呢?或者還沒(méi)到知了活動(dòng)的季節(jié),知了還未從地里鉆出來(lái)呢?走著,走著,我們來(lái)到了一片樹(shù)木蔥郁的地方,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?cè)谶@里找一找吧!”爸爸點(diǎn)頭同意。我們小心翼翼地進(jìn)了樹(shù)林,我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸開(kāi)心的大嗓門(mén):“抓到了!抓到了!我抓到了一只!”我趕緊飛奔過(guò)去,“哇!真的是我魂?duì)繅?mèng)繞的知了!爸爸,你真是太棒了!”
媽媽站在樹(shù)林外,高聲問(wèn)道,“真抓到知了呢?”一副不相信的口吻。我驕傲地伸出我的手,“這是什么?”不料,媽媽把手掌張開(kāi),“我也抓到了一只,給你!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是,我高高興興地跟著爸爸媽媽?zhuān)瑲g呼雀躍地回家了。
雖然這次我沒(méi)有親手抓到知了,但是下次我一定要靠自己的努力抓到它。
知了小學(xué)作文 篇28
炎熱的星期天,一早知了兒就在樹(shù)上“知——了,知——了”地叫著,我和爸爸拿著魚(yú)桿和面筋去抓知了。
到了一片小樹(shù)林,這里的知了兒特別多。爸爸把面筋粘在魚(yú)桿頭上,然后一節(jié)一節(jié)上升,把魚(yú)桿頭小心慢慢地靠近知了兒,知了兒還不知道危險(xiǎn)來(lái)臨,它一邊唱著歌,一邊喝著露水。突然,爸爸一下子粘住了它的翅膀,它一聲哀叫,不斷地掙扎,卻被粘的越來(lái)越緊,動(dòng)彈不得。爸爸把知了兒拿下來(lái)放在袋子里。
我迫不及待地也想試一試,于是便也學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)桿上升,快要碰到知了的翅膀了,可我一個(gè)噴涕,手一抖把知了兒嚇跑了……
我很傷心,可爸爸說(shuō):“你再試試!蔽倚⌒囊硪淼夭桓以俪鲆稽c(diǎn)聲音悄悄地走過(guò)去,把魚(yú)桿上升,一下子就把知了粘住了。“哈哈!看你敢不敢再洋洋得意了!”我邊說(shuō)邊把它放進(jìn)袋子里。不知不覺(jué)中,我和爸爸已抓了大半袋子知了。回家后,爺爺笑咪咪地看著我,好像在說(shuō):“你真棒!”見(jiàn)此情景,我很開(kāi)心。
夏天是炎熱的',但也是歡樂(lè)的、充實(shí)的。
知了小學(xué)作文 篇29
夏天來(lái)臨時(shí),公園里就會(huì)多出一些舉著手電筒的人,餐桌上也會(huì)多出一到夏季獨(dú)有的美食。哦?你問(wèn)我這是什么東西?其實(shí)啊,這東西就是我們熟悉的知了猴。
知了猴就是嬋的幼蟲(chóng),在夏天的時(shí)候,知了會(huì)依附著一只樹(shù)干而進(jìn)行蛻變,之所以夏天才有知了。是因?yàn)橹嗽谙奶炀鸵獮橹蟮耐懽冏鲆恍?zhǔn)備。在夏天的時(shí)候,知了就會(huì)從地面探出一個(gè)小洞,這個(gè)小洞呢,是因?yàn)橹嗽诎l(fā)育完全后,蟬的幼蟲(chóng)便會(huì)向上爬出地面,順著樹(shù)干,爬到一個(gè)合適的高度,從而完成脫殼。
那為什么知了會(huì)從土里爬出來(lái)呢?是因?yàn)榇葡s產(chǎn)卵后,會(huì)選擇一棵樹(shù)的樹(shù)枝最嫩的地方,也就是新生樹(shù)枝的末梢,用自己的'口器,在樹(shù)枝上打出很多小孔,然后把卵產(chǎn)在孔里面。產(chǎn)在樹(shù)枝里的卵則會(huì)借助樹(shù)枝的營(yíng)養(yǎng)繼續(xù)發(fā)育,直至發(fā)育為幼蟲(chóng)。隨著天氣變冷,再加上樹(shù)枝里的營(yíng)養(yǎng)都被蟬吸收殆盡,樹(shù)枝便會(huì)枯死,直至脫落。隨著樹(shù)枝的脫落,蟬的幼蟲(chóng)也就掉落到了地面上。之后,幼蟲(chóng)就會(huì)在土里繼續(xù)爬,打洞。尋找附近的樹(shù)根,他們會(huì)用自己的口器從樹(shù)根上吸取樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)繼續(xù)發(fā)育,期間也越爬越深……待其發(fā)育完全后,知了就會(huì)從土里爬出來(lái)了。
通過(guò)我的講解,相信大家對(duì)知了也有了進(jìn)一步掌握了吧?
知了小學(xué)作文 篇30
星期天,媽媽帶著我來(lái)到鄉(xiāng)下我的外婆家。吃過(guò)午飯后,媽媽讓我睡午覺(jué),可是我躺在床上怎么也睡不著,只聽(tīng)見(jiàn)知了發(fā)瘋似的叫得不停。我趁媽媽不注意,偷偷地溜了出來(lái),找哥哥一塊捉知了。
我們走進(jìn)小樹(shù)林里,哇,這兒的知了真多呀,一只只都在 “唧唧唧 ”地叫著,我們不知捉哪只好。這時(shí),哥哥指著身旁的一棵大樹(shù),對(duì)我說(shuō):“捉這只。”我看見(jiàn)上面一只知了正在大聲叫著,我順著哥哥指的方向瞧一瞧,舉起竹竿,悄悄地伸上去,可是竹竿不夠長(zhǎng),我便爬上樹(shù)杈間,誰(shuí)知樹(shù)枝搖動(dòng)了,上面的知了驚飛了,我只好跳了下來(lái)。吸取了教訓(xùn),這次有經(jīng)驗(yàn)了。我輕手輕腳地爬上另一棵樹(shù),站在樹(shù)丫間,閉住呼吸,舉起粘有樹(shù)膠的.竹竿小心翼翼地向另一只知了伸去。近了,近了,我的心也隨著竹竿向上提 ,只聽(tīng)到“唧”的一聲,知了被粘住了,它拼命的掙扎著,我連忙把它捉下來(lái)放進(jìn)塑料袋里。
回家的路上,我把知了撕去半個(gè)翅膀,它都飛不走了,它在我手心中“唧唧唧唧‘的叫著,為我們湊著凱旋的歌兒。
雖然捉知了是一件小事情,但對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意思,也讓我非常難忘。
知了小學(xué)作文 篇31
今天天氣不錯(cuò),我和姥姥到外邊玩,一位小朋友給了我一只知了猴。我把他帶回家,放到窗戶的紗窗上。爸爸說(shuō):“今晚小知了猴就會(huì)變成知了。”聽(tīng)了爸爸的話,我怎么也不相信。
晚上睡覺(jué)之前,神奇的事情發(fā)生了。他的'后背開(kāi)了一條縫,它從里面抖動(dòng)出來(lái),因?yàn)樗瓉?lái)的殼很小,現(xiàn)在看起來(lái)身體比以前大很多。剛出來(lái)時(shí)翅膀是濕濕的、軟軟的,顏色是淡綠色的,眼睛是鼓鼓的。
第二天,知了變黑了,翅膀變硬了,上面的花紋更清楚了,殼還掛在紗窗上。我猜它好想自由!
晚上,爸爸回來(lái)了,我急忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想把知了放了。”爸爸看著我,我接著又說(shuō):“我和媽媽不敢動(dòng)它,早上媽媽一動(dòng)它,小知了嚇得濺了媽媽一臉?biāo)瑡寢寷](méi)有防備也嚇了一跳!贝蠹衣(tīng)了都哈哈大笑。這時(shí)爸爸打開(kāi)窗戶把小知了放了出去,小知了好像在說(shuō):“自由了,自由了,終于回到大自然了。”我看著它飛出窗外,心里美滋滋的。
每當(dāng)中午我聽(tīng)見(jiàn)外面知了的叫聲,我就會(huì)想這里有沒(méi)有我放的那一只小知了呢?
知了小學(xué)作文 篇32
每從初夏到入秋時(shí)節(jié),只要你在樹(shù)旁,就能聽(tīng)見(jiàn)蟬在高聲歌唱。
去年夏天,我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛還要大,顏色比向日葵還要美麗的鳴蟬。我觀察著這只蟬,突然發(fā)現(xiàn)它的胸部和腹部之間有一道大口子,好像要斷了似的。我立刻跑到爺爺面前大叫了起來(lái):“爺爺,爺爺,不好了!我的蟬要斷了!”爺爺聽(tīng)我講清楚后笑瞇瞇的說(shuō):“不要緊,蟬本來(lái)就是這樣的'!蔽疫@才松了一口氣。
我繼續(xù)端詳著,但是覺(jué)得怎么看怎么不對(duì) 勁,哦,終于發(fā)現(xiàn)了:蟬的嘴到哪兒去了呢。我拿著放大鏡觀察了一圈、兩圈……直到第六圈才發(fā)現(xiàn)再他的臉上有一個(gè)小吸管。難道那就是蟬的嘴?我想,還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧!我把蟬放到了樹(shù)上,只見(jiàn)它把小吸管插入樹(shù)皮中,吸取樹(shù)汁,F(xiàn)在,我知道它的嘴在哪兒了。我觀察了一遍,但是,心中又增加了一個(gè)迷團(tuán)——蟬的嘴沒(méi)有動(dòng),卻不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)Q叫聲。我想了又想,還是用實(shí)驗(yàn)解決吧
我發(fā)現(xiàn)蟬在鳴叫時(shí),身體兩側(cè)分別長(zhǎng)著一個(gè)半圓形的透明片在顫抖。我按住了透明片,蟬的聲音戛然而止。太好了!我知道蟬發(fā)音的秘密了!
小小的蟬竟有這么大的奧秘!讓我們一起去熱愛(ài)科學(xué)、探索奧秘!
知了小學(xué)作文 篇33
一個(gè)周末,我在客廳里看書(shū),忽然聽(tīng)到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。
我們準(zhǔn)備好兩根長(zhǎng)棍子,用鐵絲把它們接起來(lái),足足有五個(gè)我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個(gè)塑料袋當(dāng)作網(wǎng)。我們興沖沖地出門(mén)了。不過(guò)出門(mén)的時(shí)候,棍子太長(zhǎng)了,樓道里太窄了,棍子一會(huì)兒這頭碰到墻,一會(huì)兒那頭碰到墻。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,才把棍子搬出樓道。
出去之后,我們聽(tīng)到小區(qū)的小湖旁邊最吵了,我們先圍著一棵高大的柳樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫,這一定是蟬爬出去的`通道。我們又換了一顆楊樹(shù),也是只發(fā)現(xiàn)了蟬殼,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)活生生的蟬。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過(guò)頭頂,爸爸大叫:“這有一只!”我們跟著蟬跑了一會(huì)兒,蟬就飛的不見(jiàn)了。
在小湖邊沒(méi)有任何收獲,我們又換到大坤家門(mén)口。這里的樹(shù)長(zhǎng)得矮一點(diǎn),我和爸爸圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈半,還是一無(wú)所獲。我對(duì)爸爸說(shuō):“看來(lái)蟬太狡猾了,它們欺負(fù)我!
我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七個(gè)蟬殼,沒(méi)有捉到一只蟬,真有點(diǎn)遺憾,但是我們玩的很開(kāi)心。我們玩累了,就回家吹空調(diào)了,真舒服?墒窍s只能在樹(shù)蔭下一直叫個(gè)不停。
知了小學(xué)作文 篇34
昨天晚上,哥哥捉了四只知了,那知了真好玩,真可愛(ài)。是棕色的,我怕它咬人,就問(wèn)哥哥:“哥哥,他會(huì)咬人嗎?會(huì)得病嗎?我們能吃它嗎?”哥哥漫不經(jīng)心的說(shuō):“不會(huì)咬人,但會(huì)撓人,不會(huì)得病。最好吃它的方法是油炸,進(jìn)入嘴里,香香的',脆脆的。好吃極了!
我說(shuō):“好多知了呀!”可媽媽說(shuō):“就這點(diǎn)?我可是捕過(guò)好多呢!今天晚上就去!蔽倚睦镎娓吲d,因?yàn)槲铱梢匀ヌ镆巴媪耍可以捉知了。晚飯過(guò)后,我就拉著媽媽去樹(shù)林捉知了。
天黑了,夜靜了,靜的點(diǎn)可怕。只傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫,知了在樹(shù)上直發(fā)哆嗦,媽媽有點(diǎn)害怕了。而我——一邊哼著小曲,一邊和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。一邊觀察著樹(shù)上有沒(méi)有知了。走到半路,媽媽停下了腳步,哆哆嗦嗦的對(duì)我說(shuō):“菲菲呀,我們走吧!天黑了,媽媽有點(diǎn)害怕!蔽以谛睦锇蛋底孕Γ骸皨寢?zhuān)l(shuí)讓你在哥哥面前夸下?,現(xiàn)在還不如我哥哥呢!”
咦,趴在樹(shù)上的是什么?是知了?是蟲(chóng)子?這讓我們有了一點(diǎn)信心,媽媽趕忙拿起手電筒,一照,我們一看,垂頭喪氣。原來(lái)是一只大水牛。
咳,不成功。事實(shí)證明媽媽在吹牛,我們掃興而歸。
知了小學(xué)作文 篇35
一陣?yán)子赀^(guò)后,天氣涼爽了許多。窗外樹(shù)上的知了發(fā)出了“知了——知了——”的叫聲,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
爸爸帶著我和弟弟拿著捕網(wǎng)出門(mén)去抓知了。一走到公園,知了的.叫聲震耳欲聾,我想:這次我們肯定要“發(fā)財(cái)”啦!尋聲走去,找到了那棵響聲最大的樹(shù)?墒俏覀円豢拷,它們就停止了叫聲。“知了的警惕性也太高了吧!沒(méi)事,老巢找到了,還怕你們逃跑不成?”我喃喃自語(yǔ)道。因?yàn)橹说耐鈿ず蜆?shù)枝的顏色很相似,我們圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈,終于在樹(shù)梢處發(fā)現(xiàn)了一只!我找準(zhǔn)最佳位置,以迅雷不及眼耳之勢(shì),一下子罩住了它。那只知了在網(wǎng)里撲騰了好幾下,知道無(wú)濟(jì)于事,就乖乖地停在了網(wǎng)里,我順勢(shì)將這只“俘虜”抓進(jìn)了“牢籠”。
今天我們戰(zhàn)果累累,不一會(huì)兒就抓到了5只知了。我用手指碰了碰它的身體,它便發(fā)出了“知——知——”的聲音。爸爸告訴我:“雄知了的身體里有一個(gè)發(fā)聲器,所以能鳴叫。雌知了沒(méi)有,我們平常說(shuō)的“啞巴知了”說(shuō)的就是雌的。
今天真是有趣的一天,不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),又讓我學(xué)到了知識(shí)。
知了小學(xué)作文 篇36
昨天晚上,我和媽媽出去散步了。我看到很多家長(zhǎng)帶著孩子去抓猴子,看著他們包里的“戰(zhàn)利品”。我很羨慕,也很癢,就對(duì)媽媽說(shuō):“明天我去抓猴子!”母親點(diǎn)頭同意了。
今天晚上,吃完早點(diǎn),我和媽媽、嫂子、弟弟一起去抓猴子和狗。那里已經(jīng)有很多人了?粗麄儍扇齻(gè)在包里,我趕緊加入了行列。
一開(kāi)始不知道怎么抓好。看到窩就捅。后來(lái)按照我媽的教學(xué)方法抓到了。先找了個(gè)綠豆大的小洞,拿個(gè)小木棍把洞的薄薄的'土層打開(kāi)一點(diǎn),看看有沒(méi)有。如果有,我就把小棍子放進(jìn)去,讓蟬沿著棍子爬上去。現(xiàn)在學(xué)會(huì)賣(mài)了,很快就抓了一個(gè)?吹轿易サ降牡谝恢幌s,我非常激動(dòng)。天快黑了,我們看不清地上的洞,所以我們?cè)谶@棵老樹(shù)上找了一圈。樹(shù)干上突出的地方可能是蟬。就這樣,我多抓了幾個(gè)。
突然,狗從那邊的草叢里吠叫起來(lái),偶爾走上去聞聞。我和弟弟去看,原來(lái)是一只蟬猴向樹(shù)干爬來(lái)。我太驚訝了,就把它放進(jìn)包里了。
我們把我們的成就放在一起計(jì)算。哈哈,多達(dá)15個(gè)。天色已晚。我們滿意地回家了。好吧,我們明天再來(lái)!
知了小學(xué)作文 篇37
夏日炎炎,外面的太陽(yáng)特別毒辣,我在臥室里想要睡一小覺(jué),剛迷迷糊糊的快要睡著,窗外的知了卻叫個(gè)不停,知了的.叫聲在我耳邊嗡嗡作響,我翻來(lái)覆去睡不著了。
這時(shí)我的朋友來(lái)找我玩,我看到他大吃一驚,他拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,手里拎著一個(gè)小包,我問(wèn)他這是做什么,他興高采烈的說(shuō)“走,粘知了啊”我一聽(tīng)也來(lái)了興趣,反正我也睡不著了,倒不如把它們抓來(lái)吃。
沿著我們這里的河邊走,往前一路兩旁都是樹(shù),走在這條路上就聽(tīng)到知了的叫聲震耳欲聾,我我感覺(jué)我都快要聾了,但這也是個(gè)好事,說(shuō)明這里的知了多啊,粘知了這事我是沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),我朋友經(jīng)常跟他爸爸來(lái),每次都是滿載而歸。
話不多說(shuō),我就負(fù)責(zé)找,雖說(shuō)是夏日炎炎,但是一排排的樹(shù)形成了一個(gè)天然陰涼,朋友弄好了裝備,這時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了,我們屏住呼吸,小心翼翼的把竹竿靠近它,趁知了不注意,一用力,把值了的翅膀粘在竹竿上,知了一個(gè)勁的擺動(dòng)翅膀,奈何為時(shí)已晚。
接著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè),雖說(shuō)有的知了精明逃跑了,但是大多數(shù)還是被我們收入囊中,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,我們兩個(gè)累的上接不接下氣,但是收獲滿滿。
知了小學(xué)作文 篇38
童年生活豐富多彩,這一件件趣事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
二年級(jí)時(shí)的暑假里,我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著膀子,手里提個(gè)小布袋到村外捉知了喂雞。媽媽不讓去,說(shuō)是中午太熱,又怕我們玩水。后來(lái)我一再懇求,并保證不玩水,才勉強(qiáng)讓我去。
我這是第一次去捉知了。好奇地問(wèn)弟弟:“知了是會(huì)飛的',我們能赤手空拳地捕捉到嗎?”他眨著一雙小眼睛說(shuō):“逮它干嗎,到時(shí)知了會(huì)自己爬到你手心里去的。”聽(tīng)了這話我是半信半疑。
到了樹(shù)林里,只聽(tīng)到成千上萬(wàn)的知了在鳴叫,又小又矮的小榆樹(shù)上爬著一個(gè)個(gè)知了,在太陽(yáng)的照射下拼命地叫著,好像在進(jìn)行合唱比賽。
弟弟是老手,他把五指張成一個(gè)口袋狀然后慢慢朝知了上邊蓋去,就在這時(shí)知了一飛正好飛進(jìn)他的手心。我也照著他的樣子做,一只知了一下子飛到我的手里,我的心怦怦直跳,一用力就把知了揌死了,樹(shù)上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓(xùn),又到一棵樹(shù)下,這次我一手抓住了兩只。我越抓越有勁,一下子抓住了一小布袋,心里高興極了。
從此,只要是晴天我們天天去捉知了,媽媽養(yǎng)的十幾只大公雞和八只母雞也跟著我享足了口福。
知了小學(xué)作文 篇39
早晨一陣刺耳的鳴叫,把我驚醒,望陽(yáng)臺(tái),一看一只知了映入眼簾,趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,悠哉悠哉地曬著太陽(yáng)。
我躡手躡腳地走過(guò)去,守城戶口轉(zhuǎn)移,迅雷不及掩耳的速度抓住了他,一把扯下他的翅膀不讓他飛,結(jié)果手一滑,資料掉進(jìn)了水里,我急忙把她撈上來(lái)放在桌上,仔細(xì)觀察。
資料又較長(zhǎng),有一個(gè)黑溜溜的身子,一對(duì)透明的翅膀,一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的`口氣和六條腳以及一對(duì)黑黑的眼睛,它的腹部有一段去軀干,上面有許多黃線的吊網(wǎng),經(jīng)過(guò)查閱資料,我終于知道那是資料的附件,聲音就是從那里發(fā)出來(lái)的,那一對(duì)眼睛史資料的復(fù)眼,他真的在頭部的正中正中間位置。
知了長(zhǎng)期在地下生活,一般是3到5年,到地面上來(lái)只能生活60到70天。
我想測(cè)試一下知了的勇氣,我用石頭堆起一座石頭山,有筷子搭起一座筷子橋,我把知了放在石頭山下,知了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向前爬,爬到一半突然摔了下來(lái),真是出師不利啊!等知了并不氣餒,繼續(xù)向上爬,終于爬上了山頂,質(zhì)量又來(lái)了,來(lái)到了筷子橋,小心翼翼的一步一步向前爬到了一半,突然停了下來(lái),但在我的催促下終于爬過(guò)了筷子橋。
知了不僅給我的成長(zhǎng)增添了一份樂(lè)趣,還是我的老師,因?yàn)樗虝?huì)了我一件優(yōu)秀的品質(zhì)——勇氣。
知了小學(xué)作文 篇40
酷熱的夏天,我們總能聽(tīng)見(jiàn)知了的叫聲:“知了,知了……”有時(shí),我們會(huì)覺(jué)得很煩,卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發(fā)出來(lái)的,而從它們的`翅膀發(fā)出的。
在一棵樹(shù)上,蟬媽媽把小蟬放好后便分開(kāi)了,她當(dāng)然能看見(jiàn)本人兒女的殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍,可面對(duì)蟬――這個(gè)龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個(gè)個(gè)放著卵的中央,將本人的卵與蟬的卵搞亂。這一切,蟬媽媽都看見(jiàn),她完整能夠?qū)⑦@些微乎其微的小東西踩死,可這或許是不能改動(dòng)的習(xí)性吧!在顯微鏡下,蟬卵漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了魚(yú)形,零落的卵膜立即變成一條線,蟬便能夠爬上線去。但是,又有一大風(fēng)險(xiǎn)面臨。馬上就要入冬了,土地將變硬的。
因而,蟬們必需趕快找到軟的土地藏身,自然,也會(huì)有大批的死亡。當(dāng)蟬藏入土地后,它們?cè)谕林杏置鎸?duì)怎樣的風(fēng)險(xiǎn)。我們無(wú)從而知,只曉得在四年后,將又有一批蟬,在陽(yáng)光下歌唱。我們不該惡感那些蟬,四年黑暗中的苦力,一個(gè)月在陽(yáng)光下的歌唱。
只要經(jīng)過(guò)磨練的蟬,才能夠有資歷長(zhǎng)出堅(jiān)固的,可與飛鳥(niǎo)作斗爭(zhēng)的翅膀。其實(shí),蟬的終身不就是它的一個(gè)特性嗎?
知了小學(xué)作文 篇41
每個(gè)人的童年都有一件有趣的事。在我的童年里最有趣的一件事是我和爸爸捉知了。
那是去年夏天的午后,火辣辣的'太陽(yáng)烤著大地,熱得我喘不過(guò)氣來(lái)。一只只知了不停的叫喚著,吵得我心煩意亂,安不下心讀書(shū)。突然爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“走吧我們?nèi)プ街恕!蔽衣?tīng)了,立刻高興得手舞足蹈,煩躁的事早也忘了。接著,我和爸爸到了樓下的公園里找知了。首先爸爸教我怎么做一個(gè)完美的捉知了的工具,先在公園里找一個(gè)又粗又結(jié)實(shí)的竹竿,但爸爸告訴我也不要太粗,把鐵絲結(jié)實(shí)地捆在竹竿的一端,然后爸爸再找一個(gè)不透風(fēng)的大塑料袋,往鐵絲的周?chē)惶祝粋(gè)完美的捉知了的工具就做好了。我又按照爸爸教我的步驟又再給自己做了一個(gè)。
我和爸爸來(lái)到柳樹(shù)下,尋找知了。我抬頭一看,一眼就看見(jiàn)了一只又大又肥又健壯的知了。我說(shuō):“爸爸你看,好大好肥的一個(gè)大知了。”爸爸聽(tīng)了之后,小心地靠上去。還沒(méi)靠近知了就遠(yuǎn)走高飛了,似乎知道我們要抓住它一樣,這只知了真聰明。我和爸爸沒(méi)有因?yàn)槭《艞墸_(kāi)始了第二次進(jìn)攻。我選中一只正在吸柳汁的知了,然后舉起工具往上一套,哈…抓住了。這次成功的捕捉讓我信心十足,一連捉了好幾只……
我喜歡童年為我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
知了小學(xué)作文 篇42
傍晚我們從魚(yú)塘出來(lái),看見(jiàn)對(duì)面樹(shù)林有人影、燈光,我問(wèn)爸爸:“他們?cè)诟墒裁茨?”爸爸說(shuō):“在捉知了!卑职钟终f(shuō):“我們也去捉知了吧!薄昂谩薄N液蛬寢尣患s而同的回答。
到了林子,爸爸說(shuō):“知了的卵是產(chǎn)在樹(shù)根的泥地里,孵化后就順著樹(shù)干往上爬,所以我們看著樹(shù)干就能發(fā)現(xiàn)它!痹掗g剛落,就聽(tīng)到爸爸興奮地喊:“我抓到一只!”我趕快跑過(guò)去問(wèn)爸爸在哪里?爸爸伸出手來(lái)讓我看,真丑呀!它是橢圓形的,眼睛像小土球,前爪像拉拉咕的前爪,身上沾著泥土,身體是灰褐色的!八趺锤乙(jiàn)過(guò)的不一樣?”我問(wèn)道。爸爸說(shuō):“夜里它蛻殼,蛻完殼就長(zhǎng)翅膀了,就變成我見(jiàn)過(guò)的那種了!
天色已晚,爸爸說(shuō):“我們回家吧!”回到家里,我把知了放到了紗窗上。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)一只知了成功蛻殼,長(zhǎng)出了翅膀,不知飛到哪去了。我仔細(xì)的`觀察了紗窗上的殼,這是一個(gè)很完整的殼,背部有一道裂開(kāi)的口子,看來(lái)它是從背部出來(lái)的。另外一只只出了三分之一,頭、后背只出了一點(diǎn),就憋死了?磥(lái)這只沒(méi)有那只強(qiáng)壯。通過(guò)這次觀察,我簡(jiǎn)單的掌握了知了的習(xí)性。
知了小學(xué)作文 篇43
暑假的一天中午,天氣悶熱,熱的我連寫(xiě)作業(yè)的心情也沒(méi)有了。門(mén)口的大樹(shù)上有幾只知了在不停的叫著,使我很心煩。爸爸回家批評(píng)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我跟爸爸說(shuō)了這件事情,爸爸竟然講起了他小時(shí)候捉知了的事情,我聽(tīng)得心癢癢的`。在我的央求下,爸爸決定帶我去捉知了。
等太陽(yáng)落山了,我們準(zhǔn)備好手電筒,袋子,為了防止有知了爬的很“高”所以,我們又拿了一根棍子。準(zhǔn)備好了之后,我們來(lái)到了樹(shù)林里。打開(kāi)手電筒,仔細(xì)的在每一棵樹(shù)數(shù)上照一遍,看有沒(méi)有知了。當(dāng)我不耐煩的時(shí)候,爸爸鼓勵(lì)我做事要認(rèn)真,我又繼續(xù)照知了了。忽然間爸爸急忙讓我過(guò)去,原來(lái)爸爸找到知了了,讓我去捉住知了。我走了過(guò)去,知了似乎知道了我要捉它,快速的向上爬。這“你能爬出我的手心么?”我想。之后,我把它放在我的手上,它還是頑強(qiáng)的爬著。我又把它放入了袋子里,心里暗暗的說(shuō):“你在爬呀!哈!哈!”一會(huì)兒,我們已經(jīng)捉了好多知了了。正當(dāng)我和爸爸往回走的時(shí)候,有一個(gè)綠光在我眼前一閃一閃的飛著。我想:難道這是螢火蟲(chóng)?在爸爸的幫助下,我將螢火蟲(chóng)拿在手上,用路燈觀察了他一會(huì)兒,又把它放生了。
看!它帶著微弱的光芒自由自在的飛向遠(yuǎn)處,我們也高高興興的的回家了。
知了小學(xué)作文 篇44
“生來(lái)不知爹和媽?zhuān)@出洞來(lái)樹(shù)上爬,半路脫掉胎兒衣,終身樹(shù)兒是我家,上蒼賜給雨露液,太公幫我哇哇哇!蹦悴逻@是什么?當(dāng)然是金蟬啦!
金蟬有許多名字,比如:知了猴、知了龜、食孩兒、肉牛等。
金蟬有一對(duì)烏黑發(fā)亮活像黑寶石的眼睛,堅(jiān)不可摧的外殼,只有腹部是柔軟的。金蟬還有一對(duì)大鉗子,這兩只大鉗子好像將軍的兩把大刀,只要你把手放在這兩把“大刀”的`前面,金蟬就會(huì)用盡全力來(lái)夾你,我的同位陳浩然就被夾了一下。金蟬非常小,只有45~48毫米長(zhǎng)。
告訴你吧,金蟬非常美味。你把金蟬放在油里一炸,出鍋時(shí),金蟬香氣撲鼻,可以把你饞的口水直流哦。
金蟬也是一味中藥,它可以治咳嗽、外感風(fēng)熱、咽喉腫痛等多種病癥。
忘了告訴大家了!金蟬的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可是很高的,有人說(shuō)一個(gè)金蟬的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比雞蛋都高。在西游記里,唐僧是金蟬子的轉(zhuǎn)世,吃了唐僧肉可以長(zhǎng)生不老,多吃幾只金蟬也可以長(zhǎng)生不老嗎?
蟬不僅外形美觀,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且還能治咳嗽等許多用途,還可以“長(zhǎng)生不老”,回家我一定多吃幾只金蟬。
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