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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-13 08:52:46 小學(xué)生作文 我要投稿

精選我們小學(xué)作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

精選我們小學(xué)作文合集9篇

我們小學(xué)作文 篇1

  說起我喜歡我們班的哪位老師,哎呀,那簡(jiǎn)直太多了!什么體育吳老師呀、數(shù)學(xué)董老師呀……反正有很多就對(duì)了!可我最喜歡的還是我們班的班主任周老師了!哈哈,誰讓她是我們班的“變臉王”呢?

  先來讓我們認(rèn)識(shí)一下我們的“變臉王”吧!

  我們的班主任長(zhǎng)得可美了!一對(duì)濃濃的眉毛、一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子很挺,嘴巴更是櫻桃小嘴一點(diǎn)紅。小巧的瓜子臉,再加上一頭波浪長(zhǎng)發(fā),顯得優(yōu)雅有氣質(zhì)卻又不失俏皮可愛。她的臉上總是掛著一副甜甜的笑容,眼睛里滿是笑意。一副和顏悅色的樣子更是使人覺得親切自然。

  她的“變臉術(shù)”可是名不虛傳哦!現(xiàn)在讓我們來看看她到底是怎么“變臉”的吧!她平時(shí)可是一臉的和顏悅色,特別是下課時(shí),總和我們“混”在一塊兒,講著有趣的故事,臉上笑若桃花?墒侵灰覀兩险n不認(rèn)真聽講,她就馬上表演起了“變臉術(shù)”?矗∮钟型瑢W(xué)在竊竊私語了。只見周老師眉毛一挑,眼睛一會(huì)微瞇,一會(huì)瞪得滾圓,剛才的笑意瞬間化為泡影,取而代之的是嚴(yán)肅正經(jīng)的表情。同學(xué)們各個(gè)表情莊重,生怕自己成為第一個(gè)被扣星的“小白鼠”。但是正是周老師的“變臉術(shù)”,使得那些調(diào)皮的同學(xué)總能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓他們?cè)诖y(cè)老師的表情中感受心中的酸甜苦辣。

  除了會(huì)“變臉”,她還是一個(gè)百事通呢!我在家做練習(xí)時(shí),總會(huì)學(xué)到許多東西。每當(dāng)信心滿滿走進(jìn)教室準(zhǔn)備給周老師“長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)”時(shí),誰知,她來了一句:哦——這個(gè)我也知道耶!瞬間把我打得慘敗。一次又一次信心滿滿地去,一次又一次“狼狽而歸”,讓我不得不感嘆:“唉~周老師真乃百事通也!”

  你說,我們這個(gè)周老師,是不是既精通“變臉術(shù)”,又知識(shí)淵博?

我們小學(xué)作文 篇2

  我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——王振。王振作為一名稱職的班長(zhǎng),她問心無愧。

  王振上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地回答問題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。王振二話沒說,放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂!

  每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來,最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去。”王振卻說:“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊!苯又^續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中王振最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的來回掃,沒過多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

  她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長(zhǎng)。

我們小學(xué)作文 篇3

  那些凌亂的回憶,你是否還能記起?

  ——題記

  肩并肩

  如果從教室后門進(jìn)入的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽講,另一部分同學(xué)在和同桌打打鬧鬧。

  那一排排,一列列。

  同桌,同用一張書桌。最先知道你喜怒哀樂的是同桌,清晨最先看到你的是同桌,同桌是你的冤家,是你的死黨,是你的知己……

  同桌和你總有著奇怪的經(jīng)歷。沒做作業(yè),偷偷看看同桌的,或者直接一把拿過來他的作業(yè)本,然后爭(zhēng)分奪秒的狂抄;上課想睡覺了,讓同桌幫忙看著老師,老師來了,讓他把自己叫醒;忘帶筆了,用哀求的眼神看看同桌,同桌隨手丟出一根筆,告訴你這是最好用的,不要用壞了;考試考砸了,只有同桌知道你考了多少分,你讓他保密,他卻在幾秒鐘傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),你對(duì)他揮起小手,眼中含著幾滴淚水,他投降,乖乖的坐回座位對(duì)你抱歉的微微笑,然后,煽情的安慰你,讓你又覺得,他是世上最好的.同桌;無聊的時(shí)候,拍拍同桌的頭,再揪揪他的大耳朵,玩玩他軟軟的臉,他就會(huì)不耐煩的說:“哎呀,你在干什么?趕緊寫作業(yè)啦!”你笑了笑;因?yàn)樯,沒上學(xué),同桌給你不厭其煩的講啊講,而你卻在書本上亂畫,你不會(huì)知道,那天你生病,你的同桌是多么的孤單……

  那兩個(gè)每天坐在一起肩并肩的身影,是多么的可愛,永遠(yuǎn)印在我的腦海。

  手拉手

  如果在操場(chǎng)上掃視一遍的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)都成群結(jié)隊(duì)的在一起,不管多大,不管高低,都和自己的閨蜜十指相扣。

  那一群群,一個(gè)個(gè)。

  閨蜜,你的密友,你的一切。最理解你的是閨蜜,最懂你的也是閨蜜。

  閨蜜,是你人生中的幸福。她真的很可貴,她不求回報(bào)的對(duì)你好,陪伴你,讓你開心。

  清晨,你嘴角微微上揚(yáng),帶上可愛的紅領(lǐng)巾,背上裝滿精神食糧的書包,向著你的理想出發(fā)。在上學(xué)路上,你或許和閨蜜相遇,從很遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了她,拋開一切的一切,使勁地喊著她的名字,喊到她瀟灑回眸,你和她緊緊地抱在了一起,哦,不對(duì),應(yīng)該是撞在了一起。就在上學(xué)路上的短短幾分鐘,你們就開始了今天的奇妙話題。每一秒的變化都要和她講半天。一直到放學(xué),一群孩子沖破校門,奔跑著,熙熙攘攘,你和閨蜜手拉手,去一起玩耍,一起喝奶茶,一起在馬路上亂跑……什么學(xué)習(xí)、作業(yè),管它呢!你們只屬于自由!

  到了你們分開的十字路口,誰都不想松開緊牽的手,如果松開,你們會(huì)一個(gè)向東,一個(gè)向西,然后各回各家。雖然明天還會(huì)再見,但依舊不想松手,或許是你明白,這樣的時(shí)光,一去不再來。

  一有時(shí)間,就開始和她談天說地。有時(shí)說著說著,就笑了,一個(gè)很微不足道的小小事,正好戳到你的笑點(diǎn),你笑得前仰后合,她假裝淡定,對(duì)你說著:“至于么,笑點(diǎn)太低。呵呵……”然后她忽然大笑,她喜歡陪你一起笑,這是幸福;有時(shí)說著說著,就哭了,一個(gè)很不感動(dòng)人的小小事,正好戳到你的痛處,你哭的梨花帶雨,她手足無策,對(duì)你說著:“怎么了?我說錯(cuò)什么了么?別哭,有我在……”然后她忽然落淚,她喜歡陪你一起哭,這更是幸福!

  那幾個(gè)每天黏在一起手拉手的身影,是多么的幸福,永遠(yuǎn)印在我的腦海。

  那些年

  如果在校園里成長(zhǎng)的話,你就會(huì)銘記那些年,因?yàn)槟切┠杲o了你太多太多:快樂、憂傷、知識(shí)、汗水、淚水、笑容、友誼……那些年的回憶,我相信你永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

  那一天天,一年年。

  那些年,上學(xué)的那些年。那些年你們一起歡笑,那些年你們一起成長(zhǎng),那些年你們一起走過……

  陽光輕輕地灑下,一絲絲、一縷縷溫暖你純潔的心田,你稚嫩的小臉蛋一直傻傻的笑著。第一次踏入校園,你緊緊拉著媽媽的手,老師走過來,你微微躲到媽媽高大的身后,只露出微顯膽怯的大眼睛。老師和媽媽談了好久,你躲在媽媽身后,安全、溫暖。他們說了什么不重要,因?yàn)槟愀静辉谝,你在意的是學(xué)校,你在想:為什么這里沒有滑梯?為什么這里沒有蹦蹦床?為什么這里沒有積木?為什么這里沒有旋轉(zhuǎn)木馬……

  可愛的你第一天開學(xué),很快就和同學(xué)們?nèi)谠诹艘黄穑黄鹞䦟W(xué)習(xí)。

  親愛的,請(qǐng)你穿過層層的記憶、破過重重的困難、越過繁盛無邊的光陰,那個(gè)最初的原點(diǎn),你還記得么?

  就這樣,每天吵吵鬧鬧;就這樣,每天歡歡笑笑;就這樣,每天擁擁抱抱。就這樣,每天刻苦學(xué)習(xí);就這樣,每天精神風(fēng)暴;就這樣,每天認(rèn)真聽講。就這樣,每天八卦閑聊;就這樣,每天背著書包;就這樣,每天唱唱跳跳;就這樣,每天各種游戲;就這樣,每天自由奔跑;就這樣,每天嘴角上揚(yáng);就這樣,每天面朝陽光;就這樣,每天沒有煩惱;就這樣,那些年,一直是這樣,你多想這樣一直到老。

  那些年,過得真快。還沒來及,仔細(xì)的看看你;還沒來及,緊緊地?fù)肀;還沒來及,深刻的記憶你;還沒來及,在腦海中刻畫你;還沒來及,和你一起分享我們溫存的美好回憶……

  那些年一起從一臉稚氣到陽光成熟的身影,多么的美好,永遠(yuǎn)印在我的腦海。

  我們一起走

  如果那些年你和同桌肩并肩,和死黨手拉手的話,你就已經(jīng)和他們一起走過了那些年的美好,該畢業(yè)了,你沒有感到反常,但你有些迷離,有些驚慌,這是因?yàn)槭裁?因(yàn)槟嵌蚊篮,你已?jīng)走過,不能回頭,不能重來,它只變成了一絲絲殘缺不全的回憶,讓你記得,你的曾經(jīng)。

  沒有太多華麗的言辭;沒有太多深刻的眼神;沒有太多奢華的修飾;沒有太多拘謹(jǐn)?shù)男撵`……我們?cè)黄鹱哌^。

  記得那一天,同學(xué)錄滿天飛,一個(gè)個(gè)熟悉又覺得陌生的面孔從面前一一走過,明明知道要畢業(yè)了,卻沒有感到一絲傷感。

  也許是你還沒有反應(yīng)過來;也許是你不想接受現(xiàn)實(shí);也許是你的傷感藏了起來。后來你似乎明白,沒有感到一絲傷感,是因?yàn)椋耗愕呐笥巡辉试S你為他們傷感!

  城市的邊緣被夕陽吞噬的愈漸暗淡。

  那天黃昏后,你們畢業(yè)了。

  最后的那個(gè)夏季,你們畢業(yè)了。

  最后一次漫步在校園中,你們畢業(yè)了。

  把同學(xué)錄都寫得滿滿當(dāng)當(dāng),你們畢業(yè)了。

  在班里肩并肩的兩個(gè)身影消失了,你們畢業(yè)了。

  在學(xué)校手拉手的幾個(gè)身影消失了,你們畢業(yè)了。

  在那幾年長(zhǎng)大的一群身影消失了,你們畢業(yè)了。

  你一定要記得。

  肩并肩,手拉手,那些年,我們一起走。

  是的,你們畢業(yè)了,沒有任何選擇的余地。

  現(xiàn)在的你們長(zhǎng)大了,要變得獨(dú)立,要會(huì)思考,要去追求夢(mèng)想,要勇敢地走向青春……畢業(yè)了,別哭,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了這世界上最值得珍惜的記憶。

  那天晚上,靜靜地躺在床上,看著窗外清幽的月光,久久不能安眠,心中輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛彈起了華麗的樂章,手中拿著你們的畢業(yè)照,回憶著一個(gè)個(gè)在一起嬉戲過的面孔,模糊又熟悉,如幻影一般。感覺離你好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),你走近他們,他們卻對(duì)你說:“謝謝有你的陪伴,我才不會(huì)孤單。”然后化為金色的沙礫,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

  如果在很久很久后的一天。在人煙稀薄的大街上,我們不期而遇,你還認(rèn)得我么?我是你最初的依賴,請(qǐng)仔細(xì)回想一下——

  肩并肩,手拉手,那些年,我們一起走。

我們小學(xué)作文 篇4

  我生活的城市是深圳,太陽從城市的這邊走到城市的那邊,天天都是這樣,陽光在人們的臉上,不斷變化,留下了許多痕跡,最后變成了皺紋,人們說那就是歲月的痕跡。

  深圳的風(fēng)景,雖然沒有江南小城的青磚綠瓦,也沒有杭州美麗的西湖,但是它有國(guó)際大都市的高樓林立,燈紅酒綠……

  深圳有很多美麗的地方,比如說世界之窗、長(zhǎng)龍水上樂園、歡樂谷、大梅沙、小梅沙、會(huì)展中心、市民中心、深圳書城、少年宮、蓮花山和海洋世界等等,其中我最喜歡的是和成世紀(jì)了。

  有一天晚上,我和我爸爸、媽媽、姑姑、小叔和我的小小叔,去了和成世紀(jì),我說和成世紀(jì)好是因?yàn)樗泻芏嗪贸缘,其中有老西安、大家樂、小黑牛……就在那天的一個(gè)晚上,我們?nèi)ズ统墒兰o(jì)吃東西,我們開車從珠江·旭景佳園跑到和成世紀(jì),為了找到吃的,我們從一樓跑到了二樓,又跑到三樓,我的爸爸又說:“一樓有吃的!蔽覀冇謴娜龢桥芑亓艘粯,之后我們吃了薩莉亞。

  不過我們?cè)诔灾坝趾头⻊?wù)員吵了起來,是因?yàn)槲覀冊(cè)谂抨?duì)的時(shí)候,發(fā)生了一件讓人不愉快的事。

  服務(wù)員叫著說:“2740!”

  我們說:“我們有七個(gè)人。”

  可是服務(wù)員說:“來,你們坐在這!”

  我爸爸說:“這兒?”

  服務(wù)員說:“是的!

  我爸爸馬上說道:“你要我們坐在這兒?我跟你說,我們不是來擠座位的,我們是來這吃東西的!”我的爸爸兇狠狠地說道,就在這時(shí)候,薩莉亞餐廳的人都停了下來,看著我的爸爸,我卻十分的淡定,好在那個(gè)服務(wù)員及時(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤。然后我的爸爸寬容大度地原諒了那個(gè)服務(wù)員,在薩莉亞的其他人們又都在開開心心地吃飯了。

  在和成世紀(jì)的門口,以前有一個(gè)美麗的花園,在這個(gè)花園里我有很多很多美好的回憶,因?yàn)樘嗔,所以我就不一一地說了吧,但有一件事我一定要說,那就是我和我的一個(gè)好朋友胡鵬的故事。

  有一次,我在這個(gè)花園里和爸爸媽媽一起散步,可是我在散步中看到了一個(gè)很熟悉的身影,我一想:!他是胡鵬!我大聲地、開心地叫著,他回頭了,他也開心地、高興地叫道:吳澤鑫!吳澤鑫!

  然后我們就在一起玩,玩這玩那,我就說:“我們老是玩這些游戲,我都玩膩了,我們不如來一個(gè)賽跑吧!”他說:“可以,可以,我也想跑一跑了,因?yàn)槲冶人,所以我一開始跑得飛快,他還在后頭慢慢地跑著,我看著他慢吞吞的樣子,心想:“他不可能再追上來了,我先喝口水吧。”我自言自語地說道。就在我喝水的時(shí)候,他不知不覺地超過了我,我吃飽喝足以后我看到他已經(jīng)在終點(diǎn)等我了,我感到很愧疚。

  后來他搬家走了,我以為再也見不到他了,可是又在20xx年1月28日,我又看見了他,那一刻我淚流滿面、熱淚盈眶地又和他開心地玩了一整天!

  在這個(gè)我們天天生活的地方,有我很多的記憶和記憶中的朋友、同學(xué),因此這個(gè)城市才無比的快樂!

  這就是我們的城市!

我們小學(xué)作文 篇5

  今天,我和宏偉哥哥.陽陽姐姐本來想去小區(qū)東面的健身場(chǎng)地“一飽玩!钡?梢患挥淇斓氖缕茐牧宋覀兊耐嫒。

  我們想玩秋千,可一開始,兩個(gè)小寶寶坐在秋千里“享福”。慢慢的兩個(gè)小寶寶陸續(xù)走了。于是我們迫不及待的撲向秋千。這時(shí),身穿粉衣服的小女孩也正好想“占領(lǐng)”秋千。她們向秋千走去,可沒有“得逞”。于是三個(gè)狡猾的狐貍精就開始嫁禍于人了。她們?cè)谖覀儽澈蟾`竊私語。好像再說我們的壞話。我隱隱約約的聽見“他們可真小氣”,“就是”。我在心底"哼"了一聲:哼,先來后到的順序你們不知道?這時(shí)陽陽姐姐大喝一聲:“你們?cè)谡f什么呢?”這下她們?nèi)藥途驼ㄩ_鍋了,各種各樣的臟話“撲面而來”。諸如“你們可真小氣死了”.“你們是神經(jīng)病”等等。這時(shí),陽陽姐姐“爆發(fā)”了:“我們?cè)趺词巧窠?jīng)病,我們是文明的!你們太不講理了!”可是她們?nèi)匀弧皥?jiān)守話場(chǎng)”:“氣死你!氣死你!”我也怒氣沖天,大聲說:“小女孩嘴里凈臟話!”就這樣我們開始三言兩語爭(zhēng)論不休......

  我們分成兩大陣營(yíng),我和哥哥姐姐為一組,她們?nèi)齻(gè)“犟嘴女”為一組。我們以文明為原則像大人一樣給她們講道理?伤齻儾恢么酰诸B強(qiáng)。竟然說我們豬狗不如,是大班小孩!于是,我們開始“拼死拼搏”:“你們懂禮貌嗎?”等等,可漸漸地我們的嘴巴也“臟”起來。雙方開始了一場(chǎng)“臟水戰(zhàn)”。我看不下去了,便說:“我們別爭(zhēng)了,和好吧!”我本想我這發(fā)自內(nèi)心的話會(huì)讓那三個(gè)女孩“動(dòng)心”,可她們?nèi)齻(gè)毫不領(lǐng)情。一點(diǎn)也不像通情達(dá)理的女孩,倒像些野孩子。并且連我的哥哥姐姐也“走火入魔”了!探們一點(diǎn)也不聽我的勸告,還在打“臟水戰(zhàn)”......天色已晚,我們?nèi)齻(gè)氣沖沖的往回走。沒想到她們?nèi)齻(gè)“狐貍”又開始使花招,她們竟然跑過來向我們?nèi)印皹淙~彈”。我十分生氣,但又有些不理解》

  我們?nèi)齻(gè)披著月光往家走。我想:為什么女生中也有這樣的敗類!她們簡(jiǎn)直是女生中的恥辱!唉!我希望她們以后再不要出現(xiàn)這樣的行為了。

我們小學(xué)作文 篇6

  在我們班里,有許多的班干部:什么文藝委員啊,學(xué)習(xí)委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得非常!但是,我們班的班長(zhǎng)薛增軍可不是一般的班長(zhǎng)哦!他管起同學(xué)來呀,那花招!多著呢!可別小看他哦!

  比如有一次,班主任開會(huì)去了,薛增軍以班長(zhǎng)的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“;如果全班同學(xué)都在那里起哄,那也難不著他,他就會(huì)對(duì)著同學(xué)們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準(zhǔn)有你們好看的!“話音剛落,教室里頓時(shí)變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……

  如果我是班長(zhǎng),我是不會(huì)那么做的,我會(huì)語重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說:”同學(xué)們,如果我們能感受到老師在講臺(tái)上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受;如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課,當(dāng)你明白是,你們自然會(huì)安靜下來的!耙?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心!

  作為班長(zhǎng),我們就應(yīng)該以身作則,管理好班集體,當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí),我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術(shù),我以誠(chéng)感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長(zhǎng)的話,就一定要記住這句話哦!

我們小學(xué)作文 篇7

  今天,教我們數(shù)學(xué)的李老師給我們來了一次突然襲擊。他一進(jìn)教室,就說現(xiàn)在要進(jìn)行考試,同學(xué)們一聽都傻眼了。

  李老師發(fā)完試卷后,讓我們仔細(xì)看題,時(shí)間只有5分鐘。

  “天哪!5分鐘做一張?jiān)嚲,怎么可能?”教室里立刻炸開了鍋,不滿之聲頓起。李老師臉一板,教室里立刻鴉雀無聲。同學(xué)們拿起筆,爭(zhēng)先恐后地做了起來。

  5分鐘很快就過去了,李老師讓我們停下了手中的筆。他說:“完成這張?jiān)嚲淼耐瑢W(xué)請(qǐng)舉手!蔽覀兠婷嫦嘤U,一臉沮喪。

  “沒有!”我們異口同聲地說。

  “一個(gè)都沒有嗎?”李老師滿臉的期待,“再看看試卷,你們太讓我失望了!”

  沉默了一會(huì)兒,史藝龍突然站了起來,大聲地說道:“老師,您在耍我們!”

  “我怎么耍你們了?”李老師笑著問道,“你們看,第六題……”這時(shí),我們一起讀起第六題:“如果你已經(jīng)認(rèn)真讀完了六道題目,只需要完成第一題就行了!

  “這樣的測(cè)試有意思嗎?” “真是被耍了!”“原來這么簡(jiǎn)單!”……大家恍然大悟,七嘴八舌地議論開了。

  “真是我耍了你們嗎?”李老師依然面帶微笑地問道。

  “不是,因?yàn)榈谝活}已經(jīng)說得很清楚了,‘請(qǐng)認(rèn)真地把試卷讀完,然后在試卷左上角寫上自己的名字’,而我忙得連名字都沒有寫。”史藝龍撓撓頭,說。

  “哎!我也是光想著抓緊時(shí)間做題目,沒有寫名字!”

  李老師拍拍手,讓我們安靜下來,說:“只要你們按要求認(rèn)真地把試卷讀完,這張?jiān)嚲碓?分鐘之內(nèi)是完全可以做完的!我經(jīng)常告訴你們要認(rèn)真讀題,把題目看清楚后再開始做題,可你們總是拿題就做,經(jīng)常把符號(hào)或數(shù)看錯(cuò),計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò)。希望這次考試能讓你們記住認(rèn)真讀題是多么重要!”

  李老師沒有耍我們,那是誰耍了我們呢?

我們小學(xué)作文 篇8

  假日時(shí),家人和我常常去大伯父家拜訪,大伯父家有養(yǎng)狗,久而久之,我和它竟成了好朋友。

  那只可愛的小狗名字叫小虎,體型有些嬌小,被毛是白色摻雜著一點(diǎn)棕色,毛摸起來軟綿綿的。每次一進(jìn)門,歡迎我的不只是大伯父,還有小虎。吃飯時(shí),我總會(huì)拋骨頭讓它啃,而它總會(huì)對(duì)著我“汪——汪——”的叫,好像在答謝我呢!另外,小虎相當(dāng)聽話,每次我叫它坐下,它總會(huì)乖乖坐下,而且,小虎還會(huì)主動(dòng)跳進(jìn)我懷里呢!

  有一年的除夕,我們?nèi)乙勒諔T例到大伯父家吃年夜飯,所有人都吃得津津有味。飯后,我和堂哥一伙人去外頭放鞭炮,小虎也跟著去,結(jié)果我將甩炮不小心丟到小虎的附近,爆鳴聲嚇得它四處逃竄,看起來受到不小的驚嚇。我覺得相當(dāng)自責(zé),除了對(duì)小虎感到抱歉外,還深怕它討厭我。

  過了不久,我們又去大伯父家。我有一點(diǎn)怯步,但是我勉強(qiáng)鼓起勇氣,踏進(jìn)屋子,迎面而來的,竟然是小虎!我簡(jiǎn)直欣喜若狂,謝謝它能夠原諒我的錯(cuò)。

  雖然我和它不能天天見面,但我們的友誼卻是永遠(yuǎn)的。我十分慶幸有一只可愛的狗朋友,小虎——它永遠(yuǎn)是我最要好的動(dòng)物朋友!

  老師評(píng)語:

  作者寫出了人對(duì)動(dòng)物的真摯友情,不是人類一向的自尊自大,反而是平等的、虛懷的,就像真正的朋友一樣,非常難能可貴!全篇詞語樸實(shí)而情意深厚,是極為動(dòng)人的佳作!

我們小學(xué)作文 篇9

  “叮零,叮零”,下課鈴響了,同學(xué)們像出籠的小鳥,飛向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。

  大家有跳繩的、有踢足球的、還有打乒乓球的。有一個(gè)扎小辮的小女孩在跟其他小女孩跳繩比賽呢!“1、2、3、4、5……好棒,再差1個(gè)就及格啦!”觀眾們都對(duì)扎小辮的女孩歡呼著。

  頓時(shí),同學(xué)們的笑聲灑遍了校園的每一個(gè)角落。

  叮零,叮零,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地回了教室,但我們的笑聲還在操場(chǎng)上久久回蕩。

  真是難忘的課間十分鐘!我們真快樂!

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