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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-20 16:29:48 小學(xué)生作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗小學(xué)作文五篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  我有一個(gè)非常美麗的校園,她的名字叫“育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

  她是我見過的最美麗的校園。

  她的美麗充滿了校園的每時(shí)每刻、每個(gè)角落。

  瞧!學(xué)校大門上的兩條龍四目相對(duì),威武雄壯。

  我一看到它都會(huì)感到神奇而莊嚴(yán)。

  有一天,我終于忍不住問老師:“為什么學(xué)校大門上要有兩條龍?”老師嚴(yán)肅而又和藹可親地對(duì)我說:“龍是我們中國(guó)的象征。

  我們是龍的傳人!”聽了老師的話,我思考了很久很久。

  從此以后,我對(duì)學(xué)校又多了一份敬重。

美麗小學(xué)作文 篇2

  “呵!這家伙!”我迫不及待地從同學(xué)手上接過海星,頓時(shí)感覺手一沉。

  一陣陣海腥味撲鼻而來,真難聞!我不禁捏住鼻子。

  帶著好奇,我開始仔細(xì)觀察起這個(gè)從海洋來的家伙。

  形狀酷似五角星,正面突起,好像一根根尖尖的刺,這些刺又組成了一個(gè)個(gè)小三角形,再仔細(xì)一瞧,上面還有一些又細(xì)又小的小氣孔。它大概就是用這個(gè)來呼吸的吧!

  再來看看它的背面,用手一摸,粗糙得像一顆顆金黃的米粒。從五個(gè)角到中心點(diǎn),有五條裂縫,這些曾經(jīng)是海星肉體的一部分。裂縫的四周,有一些小觸須,海星就是依靠它們來爬行的。

  我突然想知道用手觸摸一下的感覺,于是,我閉上眼睛,摸上去,一面像盔甲,一面像鍋巴。

  認(rèn)識(shí)了海星,下面就輪到它的“兄弟”——海螺了。

  其中一個(gè)家伙跟我平時(shí)見過的有些不一樣。它長(zhǎng)著六個(gè)“牛角”,而且殼很硬,還有美麗的漩渦狀花紋。在花紋的頂端,是一個(gè)光滑的圓形的螺頭,再一看它的“肚皮”,是粉紅色的,可愛極了!

  我隨手又拿起了另外一個(gè)海螺,在它的身體上有一處與眾不同的地方——花紋,那花紋長(zhǎng)得既像無線電波,又像連綿起伏的山巒。

  拿起海螺往耳朵一靠,一陣陣海浪拍岸的聲音不絕于耳!

  廣袤(mào)的海洋充滿著神奇和幻想,激發(fā)著你的感覺神經(jīng),讓我們一起去領(lǐng)略它無窮無盡的魅力吧!

美麗小學(xué)作文 篇3

  記得暑假里,我們?yōu)榱巳タ疵利惖拈L(zhǎng)白山天池,坐了一夜的火車,終于到達(dá)長(zhǎng)白山腳下。

  我們乘坐景區(qū)專用車,沿著彎彎曲曲,盤旋而上的山路,直奔長(zhǎng)白山頂。一路上,都是郁郁蔥蔥的大森林,滿眼綠色。車子經(jīng)過多次急轉(zhuǎn)彎,越開越高,我們的視野更加開闊了,再往下看,只見綠油油的一片,像是給長(zhǎng)白山披上了一件綠色的外衣。

  我們終于登上了長(zhǎng)白山頂,看到了一片藍(lán)藍(lán)的湖泊,鑲嵌在群峰當(dāng)中,像一面大玉鏡,映出了群山和走動(dòng)的白云的身影。

  站在長(zhǎng)白山頂,碧藍(lán)的天空里不時(shí)飄過一朵朵白云。山坡上的綠色植物地毯,明一層暗一層地隨風(fēng)移動(dòng)。天上的云也在不斷變化,倒映在天池的水面上,有的像大蘑菇;有的像漂浮的雪山,轉(zhuǎn)眼又像個(gè)小鹿活蹦亂跳,真是變化莫測(cè),把天池映襯得格外美麗。

  天池群山環(huán)繞,是活火山的火山口,是松花江的源頭。

  天池的景色美不勝收,讓我留戀忘返。

  !美麗而又神秘的天池!

美麗小學(xué)作文 篇4

  有人喜歡碧波蕩漾的漓江,有人欣賞水平如鏡的西湖,而我卻對(duì)家鄉(xiāng)的母親河——漢江,有著深深的愛戀。

  清晨,當(dāng)大地還在沉睡時(shí),漢江上濃罩著一層朦朧的薄霧,宛如仙子的面紗,給人以神秘的感覺,隨著朝陽(yáng)的冉冉升起,漢江羞澀的臉頰漸漸顯露出來,清澈見底的江水好似一面鏡子,倒映著青山、綠柳、紅花、綠草,如詩(shī)如畫,令人陶醉。

  午后的漢江十分平靜,仿佛是一匹翠色的巨幅綢緞,從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下,那么溫柔,那么恬靜。“嗚----”一聲汽笛長(zhǎng)鳴,打破了這份的寧?kù)o。原來是一艘游船穿橋而過,原本平靜的江面卷起了兩股潔白的浪花,在江水中蕩漾,襯著明媚的陽(yáng)光,格外耀眼。

  夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了西邊的天空,火紅的霞光倒映在江水中,江水一半青綠,一半橘紅,不由得讓我想起白居易的詩(shī)句“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!

  當(dāng)夜幕落下,漢江兩岸又是入畫的一景,岸邊和橋上的彩燈次第亮了起來,橫跨在漢江上的兩座大橋、兩岸的景物像披上華麗的彩衣,富麗堂皇,美輪美奐。

  夜晚,我登上江北的安瀾樓,站在樓上迎風(fēng)眺望,只見浩瀚的江水悠悠的向東流去,樹影、人影、車影、帆影盡收眼底,輕輕閉上眼,我仿佛看到江底正在歡快舞蹈的魚蝦,深吸一口氣,我好像嗅到了漢江兩岸花草的芬芳清香。

  啊!美麗的漢江,你如一位偉大的母親,無私的`養(yǎng)育著沿江兩岸的安康兒女,以不老的容顏裝扮著美麗的安康,我們每一個(gè)安康兒女以你為自豪,我愛你,漢江!

美麗小學(xué)作文 篇5

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,是一個(gè)溫暖的港灣。有真摯的友情,有勝利的歡呼,有快樂的笑容,有動(dòng)聽的歌聲。一切都是多么的美好!學(xué)校是我們的第二個(gè)家,是一個(gè)充滿故事的花園。有感人的故事,有傷心的故事,有開心的故事,還有一些難以忘懷的故事。所以今天,我就來回憶一下那些發(fā)生在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  花草樹木。我們學(xué)校是一個(gè)飄蕩著植物生機(jī)的學(xué)校。春天到,植物妙,玉蘭花紛紛開花啦。薰衣草、石榴花,還有漂亮的桃花姑娘跳著舞;夏天到,植物茂,小花兒朵朵都謝啦。梧桐樹、楓葉樹,還有小草們湊著熱鬧長(zhǎng)的茂;秋天到,樹葉掉,黃黃紅紅的葉兒笑。楓樹葉、梧桐葉,還有美味無比的松果滿地鬧。冬天到,雪花飄,白色樹枝上停著鳥。草地上,大樹上,只有常年青這樹還又綠又茂。瞧,我們學(xué)校一年四季的植物故事多么美妙!

  快樂課程。我們學(xué)校的課程也是十分的有趣。語(yǔ)文課,課內(nèi)的內(nèi)容上好了,課外的內(nèi)容絕頂棒;數(shù)學(xué)課,加減乘除有分?jǐn)?shù),正方體拼擺很好玩;體育課,跑步跳繩和柔韌性,籃球排球強(qiáng)身健體;音樂課,哆(1)來(2)咪(3)法(4)飄響耳旁,陣陣歌聲十分動(dòng)聽;美術(shù)課,赤橙黃綠和青藍(lán)紫,人、物建筑敞開想象;電腦課,音樂制作和幻燈片,打字游戲健康益腦。瞧,你是不是也想來看看?!

  學(xué)校旅游、運(yùn)動(dòng)會(huì)和寒假暑假。學(xué)校春游和秋游當(dāng)然是我們學(xué)生最喜歡的學(xué)校生活咯。兒童公園、DO嘟城、太子灣、杭州富陽(yáng)野生動(dòng)物園等很多很多好玩的地方我們學(xué)校都組織去過,還能帶好多好多好吃的零食,真的很爽!羨慕嫉妒恨吧!我不會(huì)在意的!還有學(xué)校一年舉行兩次的三到六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這天,我們學(xué)校的體育健兒們都像出了拘束籠子的鳥兒,紛紛鼓足了勁兒,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上與同年齡的他們一拼高下(我也是其中的一個(gè)哦)。贏的同學(xué),舉起雙拳歡呼雀躍,輸?shù)耐瑢W(xué),只得搖著頭,一笑而過。因?yàn)橛颜x第一,比賽第二嘛,我們要重在過程,成績(jī)只是個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)估,不用太過在意(但還是有點(diǎn)傷心的啦)。讓我最開心的還是寒假和暑假啦。寒假可以玩雪和過年家人團(tuán)聚。暑假呢,時(shí)間更長(zhǎng)了,作業(yè)更多了,但可以快樂玩耍,游泳和吃冰激凌了。真是讓我非;匚稛o窮。快樂啊~~

  除了這些,學(xué)校還經(jīng)常舉行繪畫比賽、寫字比賽、作文競(jìng)賽、接力跑比賽等,作文寫得好的同學(xué)還有時(shí)可以去聽一些作文講座(我也去過哦)。

  我們學(xué)校的故事還有很多很多。有趣的、傷心的、快樂的動(dòng)聽故事……

  怎么樣?!聽了我的闡述,你是不是有點(diǎn)心動(dòng)了呀,心動(dòng)不如行動(dòng)哦,趕緊來杭州市濱江區(qū)官河路吧,我在西興小學(xué)等你哦!

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