精選小貓小學(xué)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小貓小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小貓小學(xué)作文 篇1
國慶假期，媽媽帶我去了外婆家，我遇見了一只可愛的小貓，名叫花花�；ɑㄈ矶际俏孱伭拿�，從遠(yuǎn)處看，像塊花石頭，可漂亮了。別看它胖得像個(gè)大皮球，可身手十分矯健，可以一下竄上堆積如山的貨物上。
雖然我和花花只相處了幾天，但我們的關(guān)系可算是如膠似漆了。還記得我剛?cè)サ臅r(shí)候，它一見到我，背就高高拱起，毛和尾巴豎得高高的，有時(shí)還索性不理我。我喂它吃的，親昵的撫摸它，都無濟(jì)其事。后來花花發(fā)現(xiàn)我沒有惡意，才同我親近起來�，F(xiàn)在我抱它，把它貼在胸口上，它都不反抗：我去看它，它就跑到我面前，蹭我的腳，向我討食吃。
花花還很勇敢。有一次，我和花花到樓下去玩。一只大黑狗攔住了我們的去路。那只大黑狗兇狠地收了幾聲，好似在說：“想過去，沒門！”我慌慌張張地抱起花花往回走，可花花卻竄出我的懷抱，威風(fēng)凜凜地站在我面前大膽去迎戰(zhàn)。大黑狗向花花沖，花花敏捷地躲開了�；ɑㄅe起前腿狠狠地向大黑狗拍去，這一擊好象打痛了大黑狗，大黑狗落荒而逃。
看吧，小貓花花是不是又可愛又勇敢呢？
39號(hào)姜思妤 可愛的小貓 我家有一只非常可愛的小貓，名叫花花，它長的胖乎乎的，像個(gè)小肉球我很喜歡它，我每天回家都要抱抱花花。 它的毛潔白如雪，摸起來很光滑像緞子一樣。
小貓小學(xué)作文 篇2
周末天氣真好，太陽曬在身上暖洋洋的，媽媽帶我去外婆家玩。
在外婆家樓下我發(fā)現(xiàn)有一只貓趴在那里，它身上的毛是黃白相間的很漂亮，很可愛的樣子。我跟外婆說：”我想養(yǎng)這只小貓�！庇谑峭馄哦紫律碜佑枚鋵�(duì)著小貓，我覺得很奇怪，就問外婆說：“干嘛呢？”外婆神秘的說：“噓！聽小貓說話！”我說：“小貓也會(huì)說話嗎？”“喵！”這時(shí)小貓叫了一聲。外婆告訴我小貓說它餓了。我摸了摸小貓身上的毛說：“你餓了嗎？”這時(shí)小貓又“喵”的叫了一聲，它在告訴我它真的餓了。我趕緊找外婆拿了一條小魚放到小貓的旁邊，我說：“你快吃呀！”小貓“喵”的叫了一聲，然后很快就把小魚吃完了。一會(huì)小貓對(duì)著我不停的叫起來，它是在跟我說：“謝謝你！”這下我真的知道貓會(huì)說話了，原來它也是有語言的。外婆說：“你聽懂貓說話了吧！”我說：“外婆，小貓真的會(huì)說話哦！”外婆看著我笑了。
原來動(dòng)物都是有它們的語言的，讓我們一起愛護(hù)小動(dòng)物們，傾聽它們的話吧！
小貓小學(xué)作文 篇3
主人養(yǎng)了一只既可愛又懂事的小貓。
有一天，主人要出去辦點(diǎn)事。忽然，主人想起他還有一個(gè)小寶寶，小寶寶由誰管呢？這時(shí)，旁邊傳來喵喵喵的叫聲。主人自言自語道：“對(duì)，就讓小貓來管小寶寶吧。”于是，主人就把小貓叫了過來，說：“小貓，我要去外面辦點(diǎn)事，小寶寶就由你來管吧，要是你管的很好，我就給你重賞。”小貓爽快地答應(yīng)了，說：“主人，你就放心地去辦事吧，我會(huì)照顧好小寶寶的�！�
說完，主人就出去了。小貓悄悄地走到了搖籃旁邊，一動(dòng)不動(dòng)地看著小寶寶睡覺。
過來一會(huì)兒，小寶寶醒來了，他睜開那圓溜溜的眼睛，東瞧瞧西望望，環(huán)顧了四周看看沒有人，就哇哇地大哭起來。小貓心里像十五只吊桶打水，七上八下，想：“小寶寶哭了，主人回來后，肯定要責(zé)備我的，有什么辦法可以使小寶寶不哭呢？”小貓抓耳撓腮，左思右想。
忽然，小貓靈機(jī)一動(dòng)，想起以前小寶寶哭了的時(shí)候，主人都走到搖籃旁邊搖起搖籃，還哼起搖籃曲。小貓就學(xué)著主人的樣子，輕輕的走到搖籃邊，搖起了搖籃，還哼起了搖籃曲呢！小寶寶不知不覺就睡著了。
小貓小學(xué)作文 篇4
今天，我告訴你們一個(gè)事情，我媽媽同事張妍阿姨，送給我了一只貓，那只小貓可小了，我覺得他特別可愛，回頭我把照片發(fā)到網(wǎng)上，讓你們看。
今天，我們家都成兒童樂園了，我們家來了兩個(gè)小朋友，分別是，號(hào)號(hào)和奧奧，他們都是男孩子才兩歲，我都得帶著他們玩，我覺得他們很好玩，我們吃完飯，號(hào)號(hào)喝了好多飲料，結(jié)果他就尿尿，尿完了，有尿，尿完了有尿，來回的尿了6次，我覺得這個(gè)號(hào)號(hào)真好玩，奧奧從小就會(huì)說日語，說著說著，他的'媽媽就聽不懂了，他媽媽也是日本人。
小貓小學(xué)作文 篇5
我想養(yǎng)一只小貓，它有一身雪白的毛，圓圓的眼睛，尖尖的耳朵，小小的嘴巴。有時(shí)候我們?nèi)ズ＿呩烎~的時(shí)候，它就在水邊抓魚，晚上我們?cè)诔燥�，它就守在鼠窩旁抓老鼠，眼睛一眨不眨，那個(gè)認(rèn)真勁兒，真叫人佩服！一旦它站在我旁邊，我就知道它餓了，馬上拿出豐盛的事物喂它，它就很開心地沖著我喵喵直叫！
貓咪是不是很可愛呀！
小貓小學(xué)作文 篇6
大家也許都喜歡小動(dòng)物，又熱喜歡調(diào)皮可愛的小猴子;有人喜歡汪汪叫個(gè)不停的小狗;還有人喜歡陳中穩(wěn)定的大象;有人還喜歡愛哼哼的小豬。而我喜歡在童話里身當(dāng)老虎師父這份重任的小貓。
它叫藍(lán)星，是我姨家的一只波斯貓，大家也許會(huì)奇怪，波斯貓大都是白色，怎么會(huì)叫“藍(lán)星”呢?這只波斯貓就是奇特在這里。他的頭，叫，身體都沒有啥區(qū)別，就在尾巴上有一個(gè)藍(lán)色的貓毛的地方，像一顆星星。就因?yàn)樗哪且活w“星星”，還讓我鬧出了笑話，我講給你們聽吧。
一天，我去大姨家去吃飯，藍(lán)星也要吃了，我和大姨便去找，貓的爪子下有肉墊，走起路來沒有聲音，這點(diǎn)我和大姨都清楚，也就因?yàn)檫@點(diǎn)，我和我大姨更仔細(xì)的找，但它愛躲在草叢里，每躲在草里，它便會(huì)“喵嗚，喵嗚”的叫，就這一特點(diǎn)和它的奇特之處，我和大姨才有信心找到它不一會(huì)，我看見了一個(gè)發(fā)藍(lán)光的東西發(fā)出奇怪的聲音，我嚇得坐在地上，突然，一道身影躥過，我又被嚇的閉上了眼睛，手里拿的貓食也掉了，說時(shí)遲那時(shí)快，就在食物快掉到地上的那一刻，藍(lán)星沖了出來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，叼著食物跑到我跟前，蹭了蹭我，我睜開眼睛，哎!原來是藍(lán)星呀!大姨正好看見了，笑得肚子都疼了!
這就是我喜愛的小動(dòng)物——小貓藍(lán)星。
小貓小學(xué)作文 篇7
我有一只可愛的小貓咪,由于它很害羞,所以我給它取名咪咪”.咪咪是只小母貓,才剛剛九個(gè)月呢!咪咪有兩只尖尖的耳朵,一雙發(fā)藍(lán)光的眼睛,一身潔白如雪的毛,還有一條細(xì)長的尾巴.最特別的是,在她的尾巴末端,有一塊黑色的斑點(diǎn).
咪咪很可愛,每天我放學(xué)回家,一開門,小咪咪就立刻跑過來舔我的鞋,好像在說:小主人,我餓了!”我就去給她做.小咪咪很挑食,不吃貓食,只吃我煎的小黃魚.看著她一點(diǎn)一點(diǎn)地品味著小黃魚,好像一位淑女,動(dòng)作真是優(yōu)雅地很.
咪咪還很頑皮,有時(shí)我和媽媽正在看電視,她便在一旁玩皮球,她把皮球做為敵人,一縱身,跳上了皮球,用兩只前爪扒著皮球,皮球就圍著屋子“骨碌碌”地轉(zhuǎn),看著她那滑稽的樣子,我和媽媽也沒心思看電視,被小咪咪的滑稽動(dòng)作逗的哈哈大笑,媽媽說咪咪是多么專業(yè)性的雜技演員!
有了咪咪,我的生活不會(huì)寂寞,有了咪咪,我的生活變得豐富多彩。
小貓小學(xué)作文 篇8
一大早，小貓正在睡大覺，小狗滾著黃球跑來對(duì)小貓喊：“小貓！快起來，我和你一起來玩球吧！”小貓搖搖身體說：“呼呼呼，讓我睡一會(huì)兒，睡醒了再來找我！”小狗聽了后，喪氣地走了。
小貓醒了，四處找小狗玩，找了半天，都沒見到小狗的身影。覺得口渴，于是就來到池塘邊，擰開水龍頭，一滴水流下來，小貓用舌頭接住這滴水，感覺很甜，就大口喝起來。
小貓又來到花園里散步，一棵棵大樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵直立著，一動(dòng)也不動(dòng)。忽然飛來一只五彩繽紛的蝴蝶，小貓一直想和蝴蝶玩，蝴蝶對(duì)小貓說：“我們來玩你捉我飛的游戲吧！”于是就飛了起來，小貓使勁地跑也跑不過蝴蝶，蝴蝶越飛越遠(yuǎn)，最后不見了，小貓追了半天也沒追上，喪氣地回來了。
這時(shí)，小貓的肚子“咕咕”叫了起來，它提起水桶，拿著魚竿來到小河邊，專心致志地釣起魚來，小貓心里美滋滋的，舌頭還不停地舔著嘴巴，仿佛已經(jīng)吃到了美味的魚肉，真可愛！
這就是可愛的小貓！
小貓小學(xué)作文 篇9
(題目感情突出，而且具有吸引力。)
唉，說起我們家的小貓咪，可真煩呀!
(與結(jié)尾形成對(duì)比，用感情的變化表達(dá)對(duì)小貓的喜愛。)
不知是什么原因，最近小貓咪好像患了“神經(jīng)病”一樣，經(jīng)常從樓上奔到樓下，又從樓下跑到樓上。它有時(shí)候還躥到我的房間里，進(jìn)來了也不安份，一會(huì)兒跳上凳子，一會(huì)兒又躥到桌子上，一會(huì)兒又在我放書放玩具的箱子上亂抓亂拽，箱子都被它抓壞了。我氣壞了，真想把它捉起來狠狠地揍一頓!可是，它的小爪子那么尖，我又不敢捉它——唉，我真是又恨又怕，只好對(duì)著它干瞪眼。
(動(dòng)詞使用準(zhǔn)確。)
(劃曲線的“躥”改為“闖”，不和下文的“躥”重復(fù)。)
(詳細(xì)刻畫小貓的“瘋狂”，給下文做鋪墊。)
可是，這兩天小貓咪突然又安靜下來了。每到傍晚，它就蹲在樓梯轉(zhuǎn)角處，有時(shí)候半閉著眼睛，好像在睡覺;有時(shí)候又伸長脖子，瞪大眼睛;有時(shí)候兩只耳朵還一動(dòng)一動(dòng)的，好像發(fā)現(xiàn)了什么似的。真搞不懂它在干什么?
(細(xì)節(jié)刻畫生動(dòng)。)
(與上文形成對(duì)比，再次渲染鋪墊。)
晚上，媽媽下班回來，看見小貓咪的旁邊躺著一只死老鼠，高興地大聲喊起來：“嫣嫣，快來呀!咪咪會(huì)捉老鼠啦!”我跑過來一看，才明白前幾天咪咪不是發(fā)瘋，而是在練習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)呢!哎呀，我可冤枉它了，還以為它……真不好意思!我愧疚地抱起它，輕輕地?fù)崦∝堖錅仨樀靥稍谖业膽牙�，好像受了委屈一樣，“咪咪咪”地叫�?
(多次使用“真”字，表達(dá)感情強(qiáng)烈、鮮明。)
(水到渠成點(diǎn)出原因，使情節(jié)一波三折)
咪咪真可愛，我好喜歡它哦!
(照應(yīng)開頭，彰顯文章主旨。)
總 評(píng)：
文章形神兼?zhèn)涞乜坍嬃艘恢豢蓯鄣男∝垺斑溥洹�，有躍然紙上的藝術(shù)效果。
小作者善于使用寫作手法表現(xiàn)自己寫作的對(duì)象，或者前后對(duì)比，或者鋪墊渲染，或者細(xì)致刻畫……都那樣鮮活精彩。許多細(xì)節(jié)描寫也栩栩如生，比如：“有時(shí)候兩只耳朵還一動(dòng)一動(dòng)的，好像發(fā)現(xiàn)了什么似的。”如果沒有細(xì)心地觀察，是無法寫出這樣的文章的。
小作者還善于抒情，行文中，表達(dá)感情的詞語隨手用來，把自己的感情表達(dá)得淋漓盡致：煩、又恨又怕、真搞不懂、高興地、愧疚地、好喜歡……這些詞語讓讀者隨著作者的感情變化而變化感情，這就是作品對(duì)讀者的影響力。
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