窗外小學(xué)作文

時間：2021-05-19 15:10:37 小學(xué)生作文我要投稿

窗外小學(xué)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的窗外小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

窗外小學(xué)作文15篇

窗外小學(xué)作文1

　　在窗外那頭，有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的鬧，有人看到的是靜，而我，看到的是動。

　　晙晨，我走在去公園的路上，看到，嫩綠色的香草一角邊的晶瑩剔透的露珠在太陽光的照射下緩緩的蒸發(fā)而又滑落在褐色的土地上。

　　我走著走著，在十字路口的紅黃綠燈下停了下來，站在了原地。我看到，在我眼前飛馳而過的一輛又一輛有著高光的車輛。

　　行走在斑馬線上的人們有的在鍛煉身體，有的在騎著自行車，有的在和旁邊的人一邊說著話一邊走著步，而我，卻還站在了原地，等待著在自己左右兩邊的紅黃綠燈下的車輛的停止。

　　車輛停了，我走過。忽然，一陣夏天里的微暖的風(fēng)吹過我的身體，然后，我看到不遠(yuǎn)處掛著許多深綠色樹葉茂盛生長的柳樹的枝條在蕩漾。

　　然后的然后，我走到了公園里，看到了很多的蝴蝶在旋轉(zhuǎn)飛舞著，那花海里的花香，隨著微風(fēng)中的空氣飄散在我鼻前，縈繞在我的臉上。

　　窗外，有很多的動物，在不斷地動著，在自己路過的時候它們也路過了我。

　　窗外，有很多的人物，在不停地走著，只有不斷的運動，生命在具有真實的意義。

　　窗外，有很多的事情，在不休地展開了空間上時間地流動。

窗外小學(xué)作文2

　　窗，一個多么引以為常的事物。而有人，只用它來透氣。試問，有誰曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過它的奇妙？

　　一扇小小的窗，當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子，可能是大雨過后，閃在天邊的彩虹……

　　一扇小小的窗，當(dāng)你向進(jìn)處看時，可能是對面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來人往的大街……

　　一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑……

　　我經(jīng)常坐在窗邊，看外面的世界，有人說，我是一只井底之蛙，在坐井觀天，而我卻認(rèn)為，從哪一扇還沒有井口大小的窗中，能看到一個與眾不同的世界！

窗外小學(xué)作文3

　　今天我們上課時來了一位小客人，沒錯，它就是——麻雀。它的羽毛灰灰的，嘴巴尖尖的，我覺得它很可愛。可它一飛進(jìn)來，陳海娜、陶思嘉、章妙巖都被嚇得團團轉(zhuǎn)。

　　后來老師說：“說不定，小朋友讀課文太好聽了，連小客人也來聽了�！崩蠋煹脑捯魟偮�，麻雀就飛進(jìn)了垃圾桶。眼保健操做好后，老師問：“誰看見過小麻雀了？”大家一起說》“它飛走了�！�

　　在小明做作業(yè)的時候，小明家的門“砰砰”地響了。小明問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友》”小明透過貓眼看見了一位年輕陌生的叔叔。小明想：要是開門的話，萬一他是小偷。不開門的話，萬一他是爸爸的朋友。我該怎么辦呢？

　　“有了�！毙∶鞔螂娫捊o爸爸，問“爸爸，你是不是讓一個叔叔來陪我呀？”“是的，我叫了一個叔叔來陪你，怕你一個人無聊、孤單�！毙∶鞣畔码娫捵屖迨暹M(jìn)來了。

　　過了一會兒，爸爸回家了，小明關(guān)掉電視，叔叔說：“我要走了。”爸爸和小明送走了叔叔。

窗外小學(xué)作文4

　　“叭嗒，叭嗒”，雨，落在窗外，它像一位來自遠(yuǎn)方的歌唱家，向我演唱不一樣的樂曲，一切都是如此美好、清新！窗外的景象定格在我腦海中揮之不去。

　　雨中那些匆匆行走的人們，來來往往的車輛都印入我的眼簾，我的雙眸不經(jīng)意地飄到那個穿著警服的交警叔叔身上……

　　“嘀嘀嘀……”不一會兒，路上的車都擁堵在一起，有的在嘶吼，有的在占位，有的進(jìn)退兩難，聽，車輛一個勁兒地吼叫著，顯得非常不耐煩……這位交警叔叔來“降服”！只見他站在馬路邊，雨水浸濕了制服，高大的身軀托著沉重的衣裳，他仍昂首挺胸，指引車子移步……這雨也不知生了誰的氣，哭得死去活來，連風(fēng)兒也來興災(zāi)樂禍……此刻的我心里泛起絲絲敬意！敬佩叔叔經(jīng)過狂風(fēng)驟雨洗禮的同時，仍一心為人民著想，敬佩他永遠(yuǎn)守護(hù)著我們千千萬萬個幸福的家。

　　這是一幅人、雨美卷！令我從小升初提前招考落榜的悲傷到釋懷，心情漸漸變得柔暢，這美卷撫平了我的煩惱！雨中的交警叔叔堅守崗位，狂風(fēng)暴雨沒有嚇倒他！讓我傾聽到了白天從未有過的平和與安寧，讓我窺視到了心靈深處那份堅毅的美……

　　雨，停了。天邊泛起紅霞，在霞光的照映下，交警叔叔成了一首詩。

　　窗外，人、雨，風(fēng)景已走進(jìn)了我的心靈！

窗外小學(xué)作文5

　　在春天的早晨，我懶洋洋地從床上爬起來。我來到窗邊，看到了一幅窗外清晨的景色。

　　近看，窗外的草坪上沒有被陽光照射到，草坪上還有霜，像細(xì)細(xì)的面粉一樣，撒在翠綠的小草上，偶而幾只小蝴蝶在小草中飛來飛去，似乎也被這景色迷住了呢。草旁邊幾棵挺拔的“戰(zhàn)士“站在那兒，陣陣微風(fēng)吹來，它們跳起舞來，樹葉也”莎莎“作響。幾只活潑可愛的小麻雀從遠(yuǎn)處飛來，東張西望，似乎它們飛累了停在樹上，歇息一下翅膀似的。

　　遠(yuǎn)看，一條迷人的小河從我們的小區(qū)前面“走“過。剛好，太陽已經(jīng)露了一大半了，照射在湖面上，湖面變得波光粼粼的`，好似好幾百顆鉆石掉進(jìn)看湖里一樣。遠(yuǎn)處的高樓大廈，更是美不勝收，陽光照射下來使她們各個都穿上了金黃色的鎧甲。

　　早上的天空特格外的悠閑，幾朵云在天空中慢慢地移來移去，好像在晨練；兩朵云一動不動，似乎還沒有睡足似的，在“呼呼“的睡覺；一群云好像要趕著上班似的，”匆匆”走過，似乎馬上要遲到似的。早上的云也變化多端，美麗極了。

　　清晨的窗外是那么的美麗，那么的迷人，那么的奇妙。清晨的窗外，美得無法用語音來形容。

窗外小學(xué)作文6

　　我家的窗外，有世上最美的風(fēng)景和最濃的韻味。

　　我愛窗外的景色，同時也愛窗外的一草一木，尤其是那三棵排成一列的楓樹。

　　春天和夏天，窗外的景色容易令人忘懷，除了個別建筑物，幾乎是清一色的綠色，讓人看著看著，就不知不覺出了神兒，仿佛自己也是一棵樹。

　　秋天到了，窗外的景色就更美麗了。楓樹變成了橘紅色的，另外一棵不知名的樹則變成了紫紅色。初秋時分，桂樹上一片黃色，芬芳的清香令人陶醉；到了深秋，許多樹都變了，不是變成黃色，就是變成橘紅色。只有桂樹和松樹還穿著綠衣服。

　　冬天，樹都禿了，雖然透露出一點曾經(jīng)的風(fēng)采，但是已風(fēng)光不再，不再被人喜愛。可我喜歡，我就是愛看那光禿禿的樹干，——似乎那上面全都是巧克力和果汁、雞腿。

　　每當(dāng)周末一到，我就會到陽臺上欣賞那迷人的風(fēng)景。短則幾分鐘，長則幾小時。在那個階段里，誰來叫我都叫不走。我只是靜靜地站在窗邊，癡癡地看著樹在風(fēng)中輕輕搖晃，好像永遠(yuǎn)都看不夠似的。

　　我愛窗外的景色！

窗外小學(xué)作文7

　　南方的雪，物以稀為貴。今年卻落了下來，但我卻無心欣賞。

　　我因病住院了，只能躺在白色的病床上，遙望著窗外紛紛揚揚的雪。雖說病床也是白色的，卻不及雪花擁有的生靈。江南的雪，可是滋潤美艷之至了，那是還在隱約著的青春的消息，那是玲瓏剔透嬰兒的皮膚。別的孩子應(yīng)該都在打雪仗、堆雪人吧，而我只能呆呆地望著窗外。

　　我靜靜地躺在床上，心里多么希望能出去擁抱雪花。我這是有多久沒見過雪了，如今雖然見到了，卻無法摸到它的生命。雪撒在屋上、樹上、地上，從高處的窗往下望，一切都是白茫茫的，給這個世界增添了別樣的生機。樓下有幾個孩子臉凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來堆雪人。因為不成功，一個父親也來幫忙了，雪人就堆得比孩子們高的多，這上小下大的一堆，仿佛另外一個世界的精靈，那么潔白、明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，神采奕奕。孩子們是如此的歡樂，而我連雪都摸不到，確是如此的孤單、寂寞。

　　窗，隔開了我和雪的世界。

窗外小學(xué)作文8

　　最近幾天，雨總是來我們這個地方做客，它帶來了他的侄子（小雨）和大哥（大雨），都想在這里住幾天。

　　雨悄悄地來到人間。它好似一個個可愛調(diào)皮的孩子，奔在人們的屋頂上；奔在人們的衣服上；奔在人們的窗戶上。哦，它是想搞惡作劇�？�，沒帶傘的人們淋了個“落湯雞”，十分狼狽地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些掛在陽臺上的衣服，統(tǒng)統(tǒng)被打濕了，可是這有什么辦法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起來。

　　風(fēng)大哥也來幫忙了，竭盡全力地吹了起來。雨，下得更大了。幫助馬路涂上了一層新型的油漆；幫助小草們得到生機�；▋汉痛髽涫恰包S金搭檔”，大樹是舞蹈家，婀娜的舞姿使雨們欣賞得如醉如癡�；▋菏且魳芳遥瑑�(yōu)美的聲音就只有大自然才能演唱出來的，雨們聽得陶醉其中……

窗外小學(xué)作文9

　　七月的某一個晚上，我們一家準(zhǔn)備睡覺，我望出窗外發(fā)現(xiàn)街上很大風(fēng)，也很少人行走，原來天文臺已經(jīng)掛上了八號風(fēng)球。

　　路邊的大樹被強勁的風(fēng)吹得左搖右擺，樹葉也紛紛掉在濕滑的地上。當(dāng)中有一兩棵小樹更被風(fēng)吹得倒下了。海面上十分大浪，潔白的浪花常常拍上岸邊的大石，海上已經(jīng)沒有船只航行了。而行人路上的廢紙箱也被大風(fēng)吹得打起筋斗來。

　　我再望向遠(yuǎn)處的運動場，發(fā)現(xiàn)有一名高大的男子著冒大雨在跑步。我心中在想：“難道他不怕著涼的嗎?”街上還有一名肥胖的女士，她一邊咬著漢堡包，一邊用報紙遮擋著雨水，我猜她應(yīng)該是趕著上班吧!在海旁的行人路上有一位滿頭白發(fā)的老婆婆在急步行走，突然，有一陣大風(fēng)把她的傘子吹翻了，令她很狼狽。老婆婆旁邊一位母親帶著兒子，他們只有一把傘子，母親緊緊地拖著兒子，用傘子替兒子遮擋雨水，也不理會自己全身濕透了。母親真是偉大呢!

　　我還是喜歡晴朗的時候欣賞窗外的景色，這是因為如果有陽光氣息，街上就會熱鬧起來!

窗外小學(xué)作文10

　　小雨淅淅瀝瀝下了夜，冷風(fēng)吹得樹枝颯颯的響，啟明星在天空閃爍，黎明將要出現(xiàn)。終于，當(dāng)?shù)谝坏拦饩€從東方出現(xiàn)時，黑夜、雨水、冷風(fēng)也隨之逝去。這是秋天的清晨，空氣非常濕，風(fēng)兒冷冰冰的。它沒有春天的美麗，沒有夏天的炎熱，沒有冬天的寒冷和雪花，它有的是秋天的詩意和自己獨有的風(fēng)味。樹枝上，葉子上，小草上，點滴晶瑩的露珠在陽光照射下反射著五光十色的光芒，地面上到處都是水，仿佛一塊塊玻璃，在陽光照射下更是漂亮。

　　時間已經(jīng)接近八點，一個人影出現(xiàn)在我眼前。是一位媽媽，她好象正在催著孩子去上補習(xí)班，這時一輛車子開出了停車場，濕漉漉的操場上竟跑出了幾個學(xué)生，打起籃球來，雖然今天下過雨，小花園的池子邊也照舊有多老人在鍛煉身體，在練太極拳，一些上班的大人陸續(xù)從家中走出來，趕去搭早班車，或開著自己的車直奔公司，一些清潔工人老早就出來，在沒人的時候把地面打掃得干干凈凈，窗外漸漸熱鬧起來�？烧l也不會察覺這美麗的景色正在一點一點地消失，就像生命在一點一點逝去。窗戶是孩子看外面世界的第一處了望塔，是心靈看到外界的第一處眺望臺，我永遠(yuǎn)愛你——美麗的窗外，我永遠(yuǎn)愛你——雨過天晴后的窗外。

窗外小學(xué)作文11

　　我還住在老房子的時候，總喜歡往窗外看。

　　清晨醒來，伴隨著幾聲雞鳴與鳥叫，顯得格外愜意。我很喜歡那時空氣的味道和那扇小小的窗。

　　窗總是有好些個不同的樣子。清晨的窗灰藍(lán)灰藍(lán)的，偶爾射進(jìn)來幾束微光，就像世界剛剛蘇醒的樣子。而傍晚又格外艷麗，夕陽紅透了，煥發(fā)出豐富的色彩，把大片的云染上了絢麗的色彩，紅的、橘的、黃的、紫的、白的……所有的顏色夾雜在一起，整個天空都活了起來！

　　往下看，成群的房子緊緊挨在一起，棕紅色的瓦片，些許變成鮮紅色，形成了好看的漸變色，就連白色的墻都透著隱約的暖黃色，太陽的感染力真是太大了！

　　上個冬季，我們迎來了許久未見的下雪天。點點雪花從天空中飄下來，往窗外伸出手接雪花的時候，才發(fā)現(xiàn)窗外早已白茫茫一片，就連天空也是白花花的一塵不染。屋檐瓦片上積了一層厚厚的雪，前面細(xì)窄的小路也堆了一層不知深度的雪，印著幾個淡淡的腳印……

　　我總喜歡望著窗外，一看就是好久�？粗粗�，就忘記了眼前是一條嘈雜的大街，忘記了人世間所有煩心的事……

窗外小學(xué)作文12

　　大年三十，我和爸爸、媽媽一起坐火車回老家過年。

　　第一次坐火車的我可興奮了，一路上，我的頭像是被粘在了窗戶上，一雙眼睛一直看著外面不斷變化著的風(fēng)景。

　　一路上，我們奔跑著經(jīng)過了一片原野，不時一兩顆大樹伸展著清瘦的枝干挺立在曠野上，讓我想起了孤傲又倔強的詩人。之后，我們從一條有大樹搭建的天然長廊內(nèi)呼嘯而過，給我一種被夾道歡迎的愉悅感。不一會兒，另一列火車呼嘯著與我們的火車擦肩而過，那真是太震撼人心了，我睜大了雙眼也無法捕捉到它的每一個動作。

　　不知過了多久，窗外下起了小雪。美麗的雪花在空中追逐嬉戲。有一片調(diào)皮地吸附在窗戶上對內(nèi)張望，但是很快，它就害羞地化作一滴晶瑩的水珠。之后，更多的小雪花蜂擁而至，玻璃上滿是它們來過的痕跡。

　　雪越下越大，我們的火車開的很慢……

　　雪仍然無聲無息飄著，滋潤著干燥的土地，瞬間與大自然融為一體。寒風(fēng)肆無忌憚地吹過山坡、掠過田地，又穿過樹梢，在窗外對著車內(nèi)的我嚷嚷著。我得意地笑了——看，溫暖的車廂、厚厚的玻璃，完全把寒意拒之門外！

　　窗外變成了銀裝素裹的世界。歸鄉(xiāng)之旅，有這樣的美景陪伴，還有比這更幸福的事情嗎？

窗外小學(xué)作文13

　　又是一個陽光明媚的午后，這樣的天氣本該出去游玩，而我卻無精打采地坐在書桌前，滿眼除了試卷，還是試卷。一種想法油然而生——干脆不做了！

　　我把目光轉(zhuǎn)向了窗外，陽光溫柔地灑下了點點碎金，秋蟬在樹梢上歌唱，鳥兒們在天空中自由地飛翔，時不時還發(fā)出歡快的鳴叫聲。樹蔭下，孩子們猜拳、跳繩、捉迷藏，玩得不亦樂乎。而在這如畫般自由的風(fēng)景中，卻唯獨沒有我。

　　聽著窗外孩子們的歡聲笑語，我抬起頭看著天花板發(fā)呆。我多么羨慕那些年幼的孩子呀！他們可以自由玩鬧，無憂無慮。可我如今卻不行，做不到，也不可能做到�，F(xiàn)在的我猶如被五指山壓得喘不了氣的孫悟空一般，極其渴望呼吸自由的空氣。我想奔出家門卻又被面前的試卷絆住了腳�，F(xiàn)在的家長們可能都忘記了整天泡在作業(yè)里的感覺，忘記了他們曾經(jīng)也是從孩童變?yōu)榇笕说摹?/p>

　　我長嘆了口氣，回到桌前看著那些依然是一片空白的試卷，我再次拿起了筆，極不情愿地在草稿本上計算著。

　　此時，窗外仍是歡聲笑語，而窗內(nèi)卻是愁云慘淡，但我相信：“一分耕耘，一分收獲”，我的付出總會有回報。

窗外小學(xué)作文14

　　在補習(xí)的地方，往窗外望去，就可以看見一些美麗的風(fēng)景，今天，我就帶你們?nèi)タ纯创巴獾拿谰鞍桑?/p>

　　學(xué)習(xí)之余，我們總喜歡站在窗邊欣賞窗外的風(fēng)景。窗外有一個大平臺，課余時間，我們都會在平臺上玩游戲，我們的笑聲不斷地在平臺上回蕩。我們再向遠(yuǎn)處望去，是條蜿蜒流淌著的小河，里面游著一群活潑的鴨子，它們每天自由自在地生活在小河里，那無憂無慮的生活真讓人羨慕。小河上架著一座大橋，它飽經(jīng)風(fēng)霜，幾十年如一日地護(hù)送人們的來來去去，人們或是去上班，或是去接送孩子，或是帶孩子來玩……再往遠(yuǎn)處，那麟次櫛比的高樓大廈拔地而起，它們屹立在村子周圍，好像在行使著守護(hù)村莊的使命。

　　極目遠(yuǎn)眺，是那連綿起伏的高山，好似一條綠色的飛龍，飛向那無邊無際的天空。你瞧，山上有郁郁蔥蔥的樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些樹木綠的發(fā)黑，一片生機勃勃的樣子。抬頭往上看，今天的天氣特別好，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，云朵格外的白，它們有的像一個紅紅的大蘋果，有的像一只小狗，有的像一條小魚，好玩極了。

　　其實，只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。