誠(chéng)信小學(xué)生作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 1
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡，誠(chéng)信是人最基本的本能，誠(chéng)信是快樂(lè)之本，所以人人都應(yīng)該信守諾言。
我時(shí)常不由自主地想：財(cái)富是什么？家財(cái)萬(wàn)貫？不！全親四海？不！財(cái)富是什么？而我的財(cái)富又是什么？這些問(wèn)題久久地纏著我。我左思右想，總覺(jué)得我的財(cái)富――是誠(chéng)信。
我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)這樣一篇文章：
一家公司招聘一名總經(jīng)理，引來(lái)許多人前來(lái)應(yīng)聘，結(jié)果只有兩個(gè)人鶴立雞群。公司的老板特別熱愛(ài)下象棋，決定把最后比賽的內(nèi)容定為下象棋。老板先和第一個(gè)人下，那個(gè)人快要敗下陣來(lái)的時(shí)候，老板突然說(shuō)要和喝口茶。等老板喝完茶回來(lái)，發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)被改動(dòng)過(guò)了，故意不說(shuō)，繼續(xù)下棋。結(jié)果老板“輸”了。老板又和第二個(gè)人下棋，他快要失敗的時(shí)候，老板又要求喝口茶，回來(lái)的時(shí)候，棋盤(pán)紋絲不動(dòng)，老板露出了微笑。不出意料，老板聘用了第二個(gè)人，就是因?yàn)樗麚碛幸活w誠(chéng)實(shí)的心。
誠(chéng)信的'種子，灑在了我的心底，讓我成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。這就是我的財(cái)富――誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 2
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我從小就愛(ài)看書(shū)，今天一早，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)，走，我之前在微信上看到轉(zhuǎn)發(fā)書(shū)店的活動(dòng)，集滿100個(gè)贊，能免費(fèi)領(lǐng)取一本新書(shū)，媽媽晃了晃手機(jī)，今天100個(gè)‘贊’總算集滿了，我們領(lǐng)書(shū)去！
我們按著導(dǎo)航，不一會(huì)兒就驅(qū)車來(lái)到了這家書(shū)店，只見(jiàn)書(shū)店的大廳已經(jīng)排起了一條小長(zhǎng)龍，我心里想：有微信的新時(shí)代真是太神奇了，大家動(dòng)動(dòng)手指頭，不用多花錢(qián)，禮品就到手了，本來(lái)我還擔(dān)心媽媽會(huì)被騙呢！
不過(guò)，當(dāng)我們用集滿的100個(gè)‘贊’換到新書(shū)后，樂(lè)得我一蹦三尺高！媽媽看我高興的`樣子，笑著說(shuō)：微信和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，也帶動(dòng)了商業(yè)新的發(fā)展，如果不能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，那樣也很快會(huì)被社會(huì)所淘汰哦！
于微信中見(jiàn)誠(chéng)信，微信，可信！
誠(chéng)信小學(xué)生作文 3
星期天的下午，我和我的一位朋友借了一本書(shū)看，他說(shuō)“我下個(gè)星期天的`下午4：20到你家把書(shū)還給我�！�
到了星期日，我還沒(méi)有把書(shū)看完，可是要還書(shū)了呀，我心想，下個(gè)星期再還吧，反正他也不知道，但是我又想了一會(huì)兒，一定要還書(shū)的，下次再借來(lái)看嘛，我正想出門(mén)，天下起了傾盆大雨，我?guī)Я税褌�，我走在馬路上看見(jiàn)無(wú)數(shù)把傘，真像一個(gè)個(gè)荷葉在雨中，我加快速度，抱緊書(shū)，走到朋友的家門(mén)外，他打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我被雨淋濕透了，趕緊從房里拿來(lái)毛巾給我把雨水擦掉，這時(shí)，雨還在不停的下著，他說(shuō)：“你在我家等雨停了再走吧！天下這么大的雨你都要把書(shū)送還給我，而且都沒(méi)有把書(shū)弄濕，我真過(guò)意不去，你真誠(chéng)實(shí)，準(zhǔn)時(shí)間把書(shū)還給了我，謝謝你！”
這次的事讓我懂得了，一個(gè)人要有誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信，人家才會(huì)相信你。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 4
誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反，因?yàn)閷?duì)客戶誠(chéng)信，反而會(huì)獲得客戶的信賴，贏得更大的'經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗!
是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)忠誠(chéng)，對(duì)忠心的精神，成為一種族不倒的靈魂。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 5
誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基。我們每天的生活都離不開(kāi)誠(chéng)信，所以誠(chéng)信要從我做起，從小事做起。
星期六的'下午兩點(diǎn)，我給哥哥打電話，說(shuō)好在家寫(xiě)完各自的作業(yè)后，三點(diǎn)半在圣雅影院門(mén)口集合，去看電影。掛了電話我飛快的跑回屋里，只用了四十分鐘就把作業(yè)寫(xiě)完，三點(diǎn)后我和媽媽步行走到影院門(mén)口，大約三點(diǎn)半哥哥還沒(méi)有來(lái)，我怕時(shí)間過(guò)了就給哥哥打電話問(wèn)他到哪了，可是他說(shuō)不來(lái)了，我失望極了。最后媽媽陪我一起看了《十二生肖》，電影非常好看，這才讓我的心情好了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我知道了不能失信于人，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 6
星期四晚上我寫(xiě)完作業(yè)，突然想起明天要語(yǔ)文考試，所以我就認(rèn)真地把語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)了一遍。
星期五早晨，我緊張地來(lái)到學(xué)校。上課鈴響了，大家都緊張了起來(lái)，因?yàn)檫@一節(jié)課語(yǔ)文考試。劉老師來(lái)了，劉老師把卷子發(fā)了下去，我用筆寫(xiě)上了名字，來(lái)時(shí)考試了……我認(rèn)真地讀著每一道題，寫(xiě)著每一道題，我心里想：一定要考個(gè)好成績(jī)!
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們寫(xiě)完了，檢查完了，但是我還是不放心，我又檢查了幾遍，我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)再看語(yǔ)文書(shū)，我心里想：考試要有誠(chéng)信，孔子說(shuō)過(guò)‘知之為知之，不知為不知，是知也�！蠋熞舱f(shuō)過(guò)：‘做人要誠(chéng)信�！憧凑Z(yǔ)文書(shū)就等于作弊!這不誠(chéng)實(shí)!“我交上了卷子，我不保證是95分以上，不過(guò)我做到了誠(chéng)信!我因我的誠(chéng)信而美麗!
誠(chéng)信小學(xué)生作文 7
記得二年級(jí)時(shí)，我還不會(huì)騎自行車，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果這次考試你考的成績(jī)還不錯(cuò)，我就給你買(mǎi)一輛自行車，讓你學(xué)騎自行車，好不好？”“耶！好哇！好哇！”我高興得一蹦三跳。
到了考試的那一天，我十分緊張。我先認(rèn)真地答完了試卷，又檢查了一遍，最后才把試卷交上去。
考試后的'那幾天，我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只想著自行車到底能不能買(mǎi)呢？
終于，到了發(fā)卷子的那一天，我懷著莫名的渴望看了一眼試卷，嗯，還不錯(cuò)九十多分，媽媽?xiě)?yīng)該能給我買(mǎi)自行車。
回到家里我把試卷拿給媽媽看，媽媽看著試卷說(shuō)：“行，還不錯(cuò)，我答應(yīng)你什么愿望？”“自行車！自行車！”我高聲喊道。
吃完午飯后，媽媽就帶著我去買(mǎi)了一輛粉紅色的小輪自行車。
后來(lái)，我問(wèn)媽媽：“我要的自行車這么貴，您為什么這么爽快的答應(yīng)了呢？”媽媽告訴我：“人無(wú)信不立。我們做事一定要守信，說(shuō)到做到�！�
誠(chéng)信小學(xué)生作文 8
誠(chéng)信，一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，但它卻蘊(yùn)藏著深刻的意義，下面就讓我給你講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信，關(guān)于我的故事吧！
有一次，我在操場(chǎng)上叫我一個(gè)同學(xué)去買(mǎi)0.5的筆芯，可他說(shuō)出條件說(shuō)：“你送我一張手抄報(bào)”。我答應(yīng)了他。第二天我說(shuō)：“忘記帶了”。然后下午回來(lái)的.時(shí)候我想了想，要不要給他？要，就太浪費(fèi)了；不要，就會(huì)告訴我爺爺。這時(shí)，我想了想老師說(shuō)過(guò)我們做人要講誠(chéng)信。后來(lái)第三天我給他一張手抄報(bào)。
誠(chéng)信，是一種美德，是一種可貴的品質(zhì)，誰(shuí)都不應(yīng)該丟下它，不應(yīng)該隨意虛擲它，它們猶如夜空中閃閃星辰，照亮了我們未來(lái)的美好前程。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 9
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)講信用，是多少錢(qián)也換不來(lái)的，會(huì)冶等許多大名鼎鼎的學(xué)者，用精確的話語(yǔ)，告訴我們誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，正直無(wú)信。
誠(chéng)實(shí)，其實(shí)每個(gè)人都能做到，例如考試不偷看，不偷別人東西，不說(shuō)慌等，但關(guān)鍵是你去不去做，想不想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人原本工資只須3000，可銀行回馬虎多給了他一萬(wàn)元，一萬(wàn)元，那可是天上掉下一個(gè)大餡餅啊，又能是已到嘴邊的一塊肉，不去啃太可惜了，如果拿了這一萬(wàn)元，也可以使我的家庭富有，可失去了做人的.誠(chéng)實(shí)與信用啊，那人心情矛盾極了，猶豫再三，最終還是把錢(qián)還給了銀行，是啊，在無(wú)人知道的情況下，那人不貪黑錢(qián)，用錢(qián)財(cái)換來(lái)了一生的財(cái)富——信用，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
有一次，我也做過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的事，就是我在馬路邊撿了50元，在風(fēng)寒中冷得直打顫。最后把錢(qián)還給了失主，但得到了快樂(lè)。
是啊，誠(chéng)實(shí)是多么美妙的東西，重金難買(mǎi)，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧，這樣世界才會(huì)變得美好！
誠(chéng)信小學(xué)生作文 10
高爾基說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)實(shí)是人生中永遠(yuǎn)最美好的品格�！蹦俏覀兩磉呌袥](méi)有這樣的人呢？我姐姐就是這樣的人。
有一次，我和姐姐在家玩，玩了一會(huì)兒，我感到有些口渴，于是我們便去商店買(mǎi)水。付錢(qián)時(shí)，姐姐沒(méi)零錢(qián)，只好拿50元。店主是一位老爺爺，眼睛有些花，多找了我們2元。到家時(shí)，姐姐數(shù)了數(shù)錢(qián)，發(fā)現(xiàn)店主多找的那2元打算還回去�？墒俏覅s說(shuō)：“還回去干嘛呀？即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。”姐姐聽(tīng)了，訓(xùn)斥道：“一個(gè)人沒(méi)有最基本的誠(chéng)實(shí)那還算人嗎？”我聽(tīng)了，臉紅紅的。我們把錢(qián)還回去時(shí)，店主一個(gè)勁的夸我們懂事。
是啊，生活中有了誠(chéng)信，我們的.世界就會(huì)更加的美好！
誠(chéng)信小學(xué)生作文 11
誠(chéng)信是一筆巨大的財(cái)富，是一個(gè)人必備的品質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，他將一無(wú)所有。
誠(chéng)信，是在人生渡口最容易丟失的東西，如果你經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)，那么你擁有了一切。這讓我想到了《人性寓言》中的'一個(gè)故事，名字就叫《人生和第一桶金》。文中的主人公與一個(gè)商家簽定了一筆交易，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己馬虎寫(xiě)錯(cuò)了金額，于是，在他面前有兩條路可以選擇，一條是給商家說(shuō)明不再做了，一條是將錯(cuò)就錯(cuò)繼續(xù)做。他想了一天，決定走第二條路，后來(lái)商家知道了，很感動(dòng)，決定一直與他合作。
這就是誠(chéng)信的力量，它能使一個(gè)人事業(yè)有成，也能使一個(gè)名傳千古，這就是誠(chéng)信，誠(chéng)信用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)，失去了就回來(lái)不了了。我希望大家懂得誠(chéng)信如同玻璃球，摔破就回不到原來(lái)樣子了。記住這首詩(shī)歌：誠(chéng)信，誠(chéng)信是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴。誠(chéng)信是鏡，照出靈魂的善惡丑美。誠(chéng)信是樹(shù)，需要施肥、剪枝、培土、澆水。誠(chéng)信是泉，滌蕩心靈。誠(chéng)信永駐我們心中。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 12
在星期六的早晨，我的媽媽帶我去下面的公園玩，正好，我的朋友也在這里，他叫阿聰，因?yàn)樗苈斆鳎晕也沤兴⒙�。我和阿聰在一個(gè)涼亭里玩捉人游戲，首先我會(huì)讓他猜拳，猜了幾局我贏了，然后，我會(huì)讓他你追我藏，玩了半個(gè)鐘頭，我們倆玩累了，最后，媽媽叫我回家，阿聰問(wèn)我：“你中午還下來(lái)玩嗎？”我答應(yīng)了，我怡然自得的跟著媽媽的身后回了家。
漸漸的.時(shí)間一分一秒過(guò)去了，中午也到來(lái)了，我還在家里面睡午覺(jué)，卻把答應(yīng)阿聰?shù)氖峦浟�，我睡了兩三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)才答應(yīng)阿聰?shù)氖�，然后，我吃完午飯就跑下去公園，在公園里，我沒(méi)有看見(jiàn)阿聰?shù)嫩櫽啊?/p>
回到家里，我非常后悔沒(méi)有早起，然后，我翻開(kāi)書(shū)一看，才明白法國(guó)的巴爾扎克的一句話，“遵守諾言就想保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。最后，我倒啊從家去跟他去道歉。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 13
我們要做一個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生，誠(chéng)信，簡(jiǎn)而言之就是說(shuō)答應(yīng)別人的事情一定要做到，必須遵守諾言，不要言而無(wú)信。人們常說(shuō)的.“一言九鼎”也即是這個(gè)意思。
暑假里，我約好我的好同學(xué)黃太舜一起在五一公社玩，我說(shuō)：“我馬上就來(lái)”，這時(shí)媽媽說(shuō)：“你還有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成”，我猶豫了一下，我想：“答應(yīng)別人的事情，一定要做到，要講信用，不能言而無(wú)信”。我就馬上走了，來(lái)到黃太舜家里玩，這是我心里舒暢多了。
誠(chéng)信是金，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，不管大事小事，一定要做到誠(chéng)信!
誠(chéng)信小學(xué)生作文 14
生活中一定藏著許多關(guān)于誠(chéng)信地事情，下面，我給大家舉一個(gè)發(fā)生在我身上的例子吧！
有一次，媽媽帶我去她的公司。我來(lái)到媽媽的辦公室里，看到阿姨的筆筒中有一只彩筆，并且是多功能的，我非常想要。趁媽媽不注意，我跑到筆筒旁，一把抓過(guò)那只彩筆放進(jìn)了口袋里。媽媽正在工作，我偷偷地拿出了那只彩筆，想了想，又塞到口袋里，便去喝水了。我越想越不舒服，越想越不舒服，我緊緊地攥著那只彩筆，想，這不是我媽媽的，而是那位阿姨的。如果是媽媽的'我就可以拿走，而這不是媽媽的，我必須把彩筆還給那位阿姨。我趁媽媽上樓開(kāi)會(huì)時(shí)，我迅速地把彩筆又重新放回了阿姨筆筒中，我終于放下心來(lái)。
誠(chéng)信比什么都重要，我們一定要做誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 15
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。記得法國(guó)左拉說(shuō)過(guò)一句話“失信就是失敗”，意思是失去了別人信任，就是一個(gè)失敗者。這句話讓我想起朋友失約的事情。
那一次，我和一位她約好星期六到公園玩。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我起得早早的，生怕遲到。八點(diǎn)鐘，時(shí)間早得很呢，我換好衣服就飛奔到公園，怕她等我。我坐在一張椅子上，左顧右盼的，一看手表才九點(diǎn)三十分，離約定好的時(shí)間還差半個(gè)小時(shí)呢。是我來(lái)早了，等等吧，可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，十點(diǎn)十五分。遲些時(shí)間到，也是常有的.事情，再等一下吧�？粗珗@里充滿笑聲，周圍風(fēng)聲四起，可我是寂寞的。十點(diǎn)四十五分，還未看見(jiàn)她的身影，我急得就像熱鍋上的螞蟻，可能再來(lái)的路上，走走吧，可能會(huì)碰面的。
我漫步在公園的路上，身邊的一切就像快速瀏覽畫(huà)面一般。我回頭望一望，卻還沒(méi)有看見(jiàn)她的身影。事后，她打電話給我，向我解釋原因。雖然她情有可原，但是我想她已經(jīng)失信于我了。
誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻�，拾取誠(chéng)信的五彩貝殼，讓你我在交流中，留些誠(chéng)信做友誼的基座。誠(chéng)信也需要我們每個(gè)人的支撐，眾人拾柴火焰高，真誠(chéng)的相待，才能煥發(fā)出生命的彩霞!
誠(chéng)信小學(xué)生作文 16
“言必信，行必果�！敝挥心銓�(duì)別人信守承諾，別人才會(huì)對(duì)你信守承諾。不誠(chéng)信就不可能獲得別人的信任，真誠(chéng)才是人際關(guān)系是最珍貴的財(cái)富。在今后的日子里，我一定會(huì)讓誠(chéng)信的美德守護(hù)著我，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。希望大家做一個(gè)誠(chéng)信的孩子。 要想讓自己的人生更有價(jià)值，做人就要有誠(chéng)信。
誠(chéng)信是人生立足于社會(huì)的根本，它猶如一棵樹(shù)的根，如果沒(méi)有這個(gè)根，土地再肥沃也無(wú)法成為蒼天大樹(shù)，做人也如此。
對(duì)待自己要老實(shí)，對(duì)待別人要誠(chéng)信，誠(chéng)信是人品的極致，是人生的價(jià)值與形象的表達(dá)。世上最幸運(yùn)的人就是那些最講誠(chéng)信的人，當(dāng)一個(gè)人被別人認(rèn)為是靠得過(guò)、信得過(guò)的時(shí)候，這個(gè)人就會(huì)常常得到意想不到的報(bào)酬。
有個(gè)建筑學(xué)院的畢業(yè)生，在一個(gè)建筑工程實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期將要結(jié)束了，如果能讓單位滿意，就能正式留在單位工作，否則就得離開(kāi)。一天，工程正準(zhǔn)備施工，這位實(shí)習(xí)生也被受命和另一位設(shè)計(jì)專家共同監(jiān)督施工。在復(fù)雜的'過(guò)程中，眼看就得放混合石下去的時(shí)候，這位實(shí)習(xí)生說(shuō)：“專家，我們用的是12條鐵，可是現(xiàn)在你只用了11條。”專家沒(méi)有理會(huì)他，命令道：“聽(tīng)我的，放混合石下去！”這位實(shí)習(xí)生毫不畏懼地大聲說(shuō)：“你是專家，不能這樣做！”這時(shí)專家的臉上才浮起欣慰的笑容，叫人把第12根鐵放下去，接著施工，專家當(dāng)即宣布：“他是最合格的工程師�！� 以誠(chéng)取信，成功不難。這位實(shí)習(xí)生就是最好的證明。 誠(chéng)信是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本，一個(gè)人要想得到別人的信賴，就必須從老實(shí)做起，從一言一行開(kāi)始，以老實(shí)取信與他人。無(wú)論做什么事都要講誠(chéng)信。你容許別人的事就一定要做到。 你學(xué)會(huì)了做人的誠(chéng)信，就等于獲得了成功的通行證。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 17
誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉;誠(chéng)信是寒冬臘月傲放的一枝臘梅;誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
那是一個(gè)數(shù)學(xué)單元考試，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，我一看是一百分，不由得心花怒放。因?yàn)槲沂且粋�(gè)很粗心的人，平時(shí)數(shù)學(xué)很少得一百分，經(jīng)常是99，98分。于是我準(zhǔn)備在老師講評(píng)好試卷后把卷子拿回去跟媽媽好好炫耀炫耀。
講評(píng)開(kāi)始了，講著講著，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題的單位我沒(méi)有寫(xiě)，我想：哎呀，這可怎么辦呀。老師剛才還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是班上唯一的一百分，但是如果讓老師知道我有一個(gè)單位沒(méi)寫(xiě)，我就會(huì)被減去0.5分的.，雖然我還是第一名，但是畢竟還是一百分對(duì)我的誘惑要大一點(diǎn)呀!但是如果我不告訴老師，悄悄的把答案改掉，又想到：那我還是一百分呀!頓時(shí)，我的腦海里好像有兩個(gè)精靈在吵架，一個(gè)說(shuō)：“把答案改掉吧!”一個(gè)說(shuō)：“這可不行，做人要誠(chéng)實(shí)!”但最終我還是聽(tīng)了第一個(gè)精靈的話，我剛想拿起鉛筆，老師教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這樣可是不誠(chéng)實(shí)的行為呀!經(jīng)過(guò)再三猶豫，我還是鼓起勇氣，把情況和老師說(shuō)明了，老師聽(tīng)了后，非但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，并且答應(yīng)不扣我的分了!
這次考試讓我明白了什么才是真正的誠(chéng)信!
誠(chéng)信小學(xué)生作文 18
《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它寫(xiě)了誠(chéng)信的重要。我欣賞什么?欣賞誠(chéng)信與誠(chéng)信的人。
記得有一次，一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的寒冷的`夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽，我來(lái)到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來(lái)：“你家住哪兒?”“就在新安�！蔽艺f(shuō)……理完發(fā)后，我無(wú)意中多付了2元錢(qián)。
我走后，那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況，連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去……風(fēng)呼呼地刮著，卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過(guò)了石橋，不顧自己發(fā)抖的身體，向宿舍狂奔……他為的是什么?是不失誠(chéng)信。到了宿舍，理發(fā)師傅頂著飛沙快跑，終于到了我家。
看著理發(fā)師傅凍得通紅的手和那兩枚硬幣，我激動(dòng)得熱淚盈眶：“謝謝，非常感謝!進(jìn)屋坐坐吧。”“不了，這是我份內(nèi)的是!”理發(fā)師傅一邊搓著手一邊說(shuō)……
望著理發(fā)師傅遠(yuǎn)去的背影，我浮想聯(lián)翩：這不就是我欣賞的誠(chéng)信的人嗎?他是多么了不起呀!我欣賞誠(chéng)信，因?yàn)樗侵袊?guó)人傳統(tǒng)的美德�！�
想著想著，兩行清淚從我的眼角邊流了下來(lái)……
誠(chéng)信小學(xué)生作文 19
誠(chéng)信有如通信證，誠(chéng)信有如是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙，誠(chéng)信也有如是做人的最根本，我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘的事。
記得那一次，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里的好天氣中我開(kāi)開(kāi)心心、高快樂(lè)興、快快樂(lè)樂(lè)的背著書(shū)包去上學(xué)，我來(lái)到學(xué)校放下書(shū)包開(kāi)始上課，因?yàn)椤耙淮绻怅�，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子就放學(xué)了，這時(shí)青云走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明天是星期六你準(zhǔn)備去哪玩呀！”我說(shuō)：“不知道阿”，她便說(shuō)：“要不我們一起去西湖公園玩吧！”我開(kāi)心的'說(shuō)：“好啊！”她也開(kāi)心的說(shuō)：“那就這樣約定了哦！”我又說(shuō)：“嗯”。 今天，星期六的一大早我便起床了因?yàn)槲遗c青云約定了要去西湖公園，可當(dāng)我正要出發(fā)去西湖公園時(shí)，有一個(gè)，我便去接了，“哪位！”“是我慧龍”“哦，有事嗎？”“要不要和我一起去看電影呀！”“我、我如果要去就會(huì)打給你的，好嗎？”“嗯！”這時(shí)的我接完心里十分矛盾，該怎么辦？我即想去看電影，但是我先前與青云約好去西湖公園，我難到能不守承諾嗎？左思又想也不知道要怎么辦，就在這時(shí)我想到了老師所說(shuō)的“誠(chéng)信為快樂(lè)之本”所以我在最后決定去西湖公園，去后反而因誠(chéng)信準(zhǔn)時(shí)到被表?yè)P(yáng)了，我開(kāi)心極了，好似吃了蜜一樣甜，一樣開(kāi)心。
誠(chéng)信可使人開(kāi)心，誠(chéng)信可使你的話讓人句句相信，不存在絲毫的疑心，誠(chéng)信更可以開(kāi)啟成功之門(mén)，每個(gè)人都應(yīng)該講信用，這樣的話你一樣會(huì)生活得十分開(kāi)心的。
“誠(chéng)信做人，守信做事，這簡(jiǎn)單！”也許，你在生活中經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話，或許自己都說(shuō)過(guò)，可是，你仔細(xì)想想，你真的做到了嗎？
俗話說(shuō)得好：“守信一件事容易，守信一輩子卻很難�！笔前。‖F(xiàn)在的人們失去了一種珍貴的品質(zhì)——老實(shí)，這個(gè)有用的品質(zhì)，曾使人飛黃騰達(dá)。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 20
以“做一個(gè)有道德的人”為主題的“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)在廣大未成年人中開(kāi)展。這項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容豐富，如在家庭，開(kāi)展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)，提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛(ài)家人;在學(xué)校，開(kāi)展“和諧校園”活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)間互助互學(xué)互愛(ài)，關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)守信。
劉霆在極其艱苦的環(huán)境下帶病重的母親去上大學(xué)的行為;羅雪華不惜傾家蕩產(chǎn)救養(yǎng)女的壯舉;溫州的胡先生替父親還了百萬(wàn)元無(wú)據(jù)欠款的故事，無(wú)不深深體現(xiàn)著誠(chéng)信。誠(chéng)信確實(shí)就在我們身邊，就在那點(diǎn)滴的小事中。
前些日子?jì)寢尳o我買(mǎi)了一副羽毛球拍，特好用，我特別喜歡，我的同桌向我借，我就借給了他。
過(guò)了十幾天，他始終沒(méi)把球拍還給我，我就開(kāi)始懷疑起來(lái)。我想他會(huì)不會(huì)不打算把球拍還給我了。但當(dāng)我想到他平時(shí)一直很誠(chéng)實(shí)，很守信用，我就不再懷疑�？蛇^(guò)了幾天，他還是沒(méi)來(lái)還，我正著急的時(shí)候他終于來(lái)了。
只見(jiàn)他低著頭，好像很不好意思。我奇怪地問(wèn)：“你怎么了，干嗎低著頭不說(shuō)話?”
“我……我……我把球拍弄壞了”他吞吞吐吐地說(shuō)。
“怎么會(huì)這樣!”我生氣地說(shuō)。“不管你是故意地，還是不小心，反正從現(xiàn)在開(kāi)始你不是我的好朋友了�！�
他再次低下頭，小聲說(shuō)：“但我認(rèn)為你永遠(yuǎn)是我的好朋友，我一定會(huì)賠你的�！�
聽(tīng)了他的這一句話，我有些后悔，但后悔的話沒(méi)有說(shuō)出口，畢竟我們是好多年的好朋友。
過(guò)了幾天，他果然拿著一幅新球拍來(lái)到我面前，說(shuō)：“慧慧，給!不好意思!本來(lái)可以早點(diǎn)賠給你的，可我每天的.零花錢(qián)太少了，攢了十多天才攢夠�！甭�(tīng)他說(shuō)完，我激動(dòng)地說(shuō)：“你能原諒我嗎?我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友�！彼χf(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)原諒你，我還想問(wèn)你能不能原諒我呢!我不是說(shuō)過(guò)我們永遠(yuǎn)是好朋友嘛!我高興地拉住了他的手，是他的誠(chéng)信和寬容讓我們又和好如初。
誠(chéng)信像一個(gè)路標(biāo)，指引人前進(jìn)。誠(chéng)信像永不凋謝的鮮花，將它的美麗和芳香灑滿人間。讓我們守住誠(chéng)信的陣地笑看誠(chéng)信之花遍地綻放。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 21
記得那天，媽媽說(shuō)家里沒(méi)有植物，少了很多的生機(jī)，要去花市買(mǎi)一些花回來(lái)。
周末，我和媽媽一起去花市，花市里有很多漂亮的花。我們剛進(jìn)花市就看見(jiàn)了一個(gè)小女孩也在賣花，是那種彩色的仙人球，別致的卡通花盆搭配鮮艷的小花球，清新可愛(ài)。媽媽和我相中了其中一盆開(kāi)花的，可媽媽又皺著眉說(shuō)：“這都是刺兒的，帶著不好逛呢。”她拉著我轉(zhuǎn)身要離去。賣花女孩忙走來(lái)問(wèn)：“阿姨，您還買(mǎi)這盆花嗎？”媽媽說(shuō)：“我們先去前面逛一下，待會(huì)來(lái)。"女孩追著問(wèn)：“阿姨，我等著您逛完回來(lái)買(mǎi)，好嗎？”“好！”媽媽帶著我又繼續(xù)逛。
我和媽媽，終于買(mǎi)到了心儀的花。我們提著兩盆花正要從花市的另一個(gè)出口回家，我叫住了媽媽。媽媽說(shuō)：“怎么了？”“媽媽你忘了一件事吧！”媽媽一臉茫然地問(wèn)：“什么事啊？”“你剛才不是說(shuō)要去那個(gè)女孩那兒的嘛！”媽媽摸了我的頭笑著說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子，媽媽只是隨口答應(yīng)她的.，我們快回家吧�！薄皨寢�，您從前不是常常教導(dǎo)我做人要守信的，老師也教了我們要守信的，那您怎么可以不守信呢？待會(huì)兒，我來(lái)提那盆花�！眿寢屨f(shuō)不過(guò)我，就跟我回去看了看，眼前那位小女孩的花攤上，仙人掌已經(jīng)少了好幾盆了，而我們?cè)瓉?lái)看上的那盆綻放小紅花的仙人掌正在她攤位后的角落，看到我們，她沁著的汗珠的臉上露出了微笑。
我真得被她打動(dòng)了，憑一句話就可以讓她堅(jiān)持守住那盆絢麗的花，媽媽也很感動(dòng)。我們買(mǎi)下了那盆仙人掌。
誠(chéng)信是世上最美好的品德，今天在這芬芳迷人的花市，我們收獲了一盆最美麗的誠(chéng)信之花。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 22
如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空，那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí)，你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)是那么的開(kāi)心翱翔；你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是那么的悠閑漂浮；你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任，和你在一起玩，會(huì)感到愉悅舒心。
如果誠(chéng)信是一支筆，那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂(lè)，憂傷，秘密全都寫(xiě)出來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)，憂傷，秘密有人與你分享；你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開(kāi)朗。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂(lè)和憂愁告訴你，讓你去分享和承擔(dān)，這樣，你的'朋友將會(huì)感到放心以及開(kāi)心。
誠(chéng)信，真的能讓人感到信任，愉悅，讓生活精彩，充滿歡樂(lè)。一切由誠(chéng)信開(kāi)始，誠(chéng)信真的能主宰一切，沒(méi)有誠(chéng)信，世界將變的黯淡無(wú)光，所有人都在裝備自己�，F(xiàn)在，每一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的，是誠(chéng)信，把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 23
現(xiàn)在想見(jiàn)守誠(chéng)信的人真是越來(lái)越少了。而我，在那一件事中偶然看到了誠(chéng)信。
一天，我?guī)е业男⊥米影装紫聛?lái)散步。突然有一群小伙伴要找我去玩，我非常爽快的答應(yīng)了�？墒怯忠幌耄何胰ネ娴脑捑筒缓脦е装兹ィ铱偛荒芫桶寻装追胚@吧！怎么辦呢？這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)阿姨坐在亭子里面，好像沒(méi)什么事，于是我跑過(guò)去問(wèn)阿姨：“阿姨！我有點(diǎn)事，不能帶這只小兔子去，你能在這幫我看著這只小兔子一下嗎？就一下�！卑⒁滔肓讼�，回答：“可以��！我一定會(huì)把小兔子安安全全地交到你手里的，不過(guò)半個(gè)小時(shí)后你要來(lái)接它哦！”我連忙感謝道：“謝謝，謝謝！”于是我把白白交給阿姨，玩去了。我玩得太開(kāi)心了，都把要去接白白的'事忘了。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這時(shí)我才想起要去接白白的事。我急忙跑到亭子那去，阿姨不見(jiàn)了，白白也不見(jiàn)了，這時(shí)我后悔起來(lái)：“哎！我怎么能不守信用呢！這下好了，白白不見(jiàn)了！這可怎么辦呢？”此后，我每天都會(huì)來(lái)院子這里，希望能夠看到并且接到白白。一周過(guò)去了，我連白白的影子都沒(méi)看到，我想：難道白白已被他人下入毒手了嗎？呸呸呸！別瞎說(shuō)！我找白白的第八天時(shí)，我又看到了那位阿姨，阿姨帶著白白。我連忙跑過(guò)去，“阿姨對(duì)不起！我沒(méi)守信用，”我在說(shuō)的同時(shí)阿姨把白白還給我，“阿姨，你每天都在這等嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“對(duì)��！”這時(shí)我就有疑惑了：“那為什么我沒(méi)看到您呢？”阿姨說(shuō)：“可能我們時(shí)間沒(méi)有搭上吧�！�
我回家仔細(xì)地檢查了一下白白，發(fā)現(xiàn)白白不僅沒(méi)瘦，反而還胖了一些。每當(dāng)我來(lái)到亭子里，都會(huì)想起那位守誠(chéng)信的阿姨。
誠(chéng)信小學(xué)生作文 24
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，媽媽帶著我，來(lái)到了一條街上，那條街上人山人海，川流不息。媽媽說(shuō)要買(mǎi)內(nèi)衣，可我不想去，于是，她只好溫柔的對(duì)我說(shuō)：“靖靖乖乖，陪媽媽去買(mǎi)內(nèi)衣，好不好？”“不要嘛，人家要吃東西。”我一點(diǎn)兒也不情愿地說(shuō)。“不行！”媽媽生氣了，“萬(wàn)一你不見(jiàn)了怎么辦？你以后還想不想見(jiàn)我了？”“好吧�！蔽抑缓么饝�(yīng)了，“可是，你待會(huì)兒要給我買(mǎi)好吃的�！薄班��！眿寢屗斓恼f(shuō)。��！時(shí)間過(guò)得真快，猶如流水，我終于可以吃東西了。過(guò)了一會(huì)兒，我吃到了媽媽給我買(mǎi)的草莓，那味道真讓我難忘，香甜可口的汁水仿佛流進(jìn)了我的`心田。
正當(dāng)我津津有味地吃著草莓時(shí)，就看見(jiàn)了一個(gè)穿得破破爛爛的人擺著攤，懇求好心人能買(mǎi)一些自己的貨，讓自己賺一點(diǎn)錢(qián)，才能活下去。我和媽媽看了，覺(jué)得他太可憐了，就買(mǎi)下了那個(gè)鐲子，到時(shí)候回四川的時(shí)候送給外婆，可是又有點(diǎn)兒不相信它是真的，可是已經(jīng)買(mǎi)了。
回家后，媽媽左思右想，覺(jué)得它不是真的，可是又沒(méi)有證據(jù)證明，就想：我可以向一些可靠的珍寶店詢問(wèn)：這個(gè)手鐲是不是真的？
星期天，媽媽和我來(lái)到了黃金珍寶店，剛進(jìn)門(mén)，黃金那燦爛璀璨的光輝就照射到我的身上。“請(qǐng)問(wèn)：這個(gè)手鐲是真的嗎？”媽媽和氣地問(wèn)�！白屛矣脵z驗(yàn)器來(lái)測(cè)一測(cè)吧！”店員接到手鐲，就放在檢驗(yàn)器上了，一測(cè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，是真的！怎么了？”媽媽說(shuō)：“昨天我在一個(gè)小攤販上買(mǎi)了一個(gè)手鐲，怕它不是真的，所以我就來(lái)了。”“哦！原來(lái)是這樣。”店員說(shuō)�！鞍莅�！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)�！鞍莅�！”店員也開(kāi)心地說(shuō)。
其實(shí)，不是每個(gè)小攤販賣的都是假貨，也有一些小攤販賣的是真貨。
這就是誠(chéng)信！
誠(chéng)信小學(xué)生作文 25
古人云：“與朋友交，言而有信。”李阿姨用自己的行動(dòng)，為“誠(chéng)信”做了最好的注解，最棒的楷模。
李阿姨，是個(gè)普通的女?dāng)傊�。一天，一�?0多歲的老人騎著自行車來(lái)買(mǎi)蛋糕，老人買(mǎi)好蛋糕便走了，李阿姨卻發(fā)現(xiàn)多收了2元錢(qián)，2元沒(méi)還回去，她心里總是不舒服。此后的幾天時(shí)間里，李阿姨一看見(jiàn)騎著自行車的老人，趕忙過(guò)去辨認(rèn)。7天后，李阿姨終于找到了那位老人，當(dāng)面道歉并還錢(qián)。
讀了這篇小故事，我深受感觸。我覺(jué)得李阿姨阿姨真是一個(gè)待人處事真誠(chéng)，老實(shí)，講信用的人，“言必信，行必果”用在她身上，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。我要向李阿姨阿姨學(xué)習(xí)，也做一個(gè)一言九鼎，一諾千金的.人。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)真令人擔(dān)憂：食品不健康，不安全；產(chǎn)品質(zhì)量差；喜歡貪小便宜。都說(shuō)“承諾重于泰山，信譽(yù)高于生命�！边@句話很有道理，但是真正做到大事小事講誠(chéng)信的人卻不多，我要向李阿姨阿姨學(xué)習(xí)，因?yàn)檎\(chéng)信贏得贊譽(yù)。
我想對(duì)李阿姨阿姨說(shuō)“誠(chéng)信如試金石，信如金鑰匙，而您就是那個(gè)拿著金鑰匙，為人們打開(kāi)通向文明世界的人�！蔽蚁Ｍ且惶�，我期盼著那一天:“誠(chéng)在心間，信在人間”的那一天！啊！我看到了，爸爸媽媽看到了，全世界都看到了：那一天緩緩地走來(lái)了，帶著文明，帶著誠(chéng)信，就要過(guò)來(lái)了，快了，快了！
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