雞小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的雞小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雞小學(xué)作文1
去年暑假，我參加了作文班。一天，老師布置的家作是：把一個煮熟的雞蛋從三樓扔下去，想個辦法讓雞蛋不碎。聽了這個消息，教室里沸騰起來了，同學(xué)們七最八舌地討論。“不是吧？老師吃飽了撐著啊？”“老師居然拿雞蛋開刷。”
我一回到家，就拿起兩個雞蛋，管它生的熟的，就飛奔上樓。我最初用了一個最簡單的方法：在雞蛋周圍墊幾塊布料，然后再包張紙，就輕輕一拋，沒想到雞蛋這么脆弱，剛到地上，我就聽到了“啵”的一聲，緊接著，蛋黃蛋清就流出來了。要用什么辦法呢？我絞盡腦汁。突然，眼前一兩，看到了綠色的草地。我又用老辦法把雞蛋包得密不透風(fēng)，以防萬一，再往草地上一拋，什么響聲也沒有，連雞蛋的影子也沒有看見。我沖下樓，在草地上尋找我的希望，一個紙團(tuán)出現(xiàn)在我面前，我馬上撿起，打開一看，完好無損。
很多人都說綠色代表生命，經(jīng)過這一次的實踐，我知道了綠色就是生命的蔓延。
雞小學(xué)作文2
去年寒假，我終于來到了心儀已久的鄉(xiāng)下。
由于是第一次來鄉(xiāng)下過年，一下車，我就興奮地到處參觀，“佳鈺，佳鈺”“咦，這是誰在叫我？”哦，原來是姑奶奶。只見她一手端著個大簸箕，一手拿著個舊木盆。我既興奮又好奇，姑奶奶在干什么呢？我連忙跑過去，那里有一層紗網(wǎng)，里面有著什么動物，我也不清楚。我想象：是許多怪異的鳥，還是兇殘的鱷魚？“佳鈺，你過來，幫姑奶奶喂喂雞！”姑奶奶的聲音把我從遙遠(yuǎn)的地方拉回了現(xiàn)實。“��！雞？喂雞！”我激動地問�！皩Γ俏剐‰u�！惫媚棠痰聂せ湍九枥铮瓉硎堑竟群颓嗖�。
我一股腦兒鉆了進(jìn)去，里面的小雞嚇得四處亂竄，以為我要來抓它們。我微微一笑，想了個妙計——用食物來引它們。沒想到我的方法顯靈了！它們又回來了，只是還是小心翼翼的，只是腳步很輕。它們先啄了一下稻谷，看是不是真的，以免上當(dāng)了。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這是真的稻谷后，放開了膽子，放開了肚皮津津有味地吃。
趁它們在吃東西時，我仔細(xì)地觀察了它們，我發(fā)現(xiàn)它們都很“自私”，我拋給它們一根青菜，立馬就上來搶，搶到的那只小雞，連忙跑到一個角落里，抬起頭，用警惕的眼光打量了一番，見沒有雞和它搶，便把青菜放下了，在那里細(xì)細(xì)地地品嘗著。
我看到有一只小母雞，大概剛生出來沒多久，羽翼還沒有豐滿，照樣在搶食物。它太小了，總是搶不到。我可憐它，輕輕地走過去，摸摸它的絨毛。它不在意，任由我摸。我喂給它一根青菜，不料卻被其它雞看到，紛紛跑過來搶。有一只稍微大一點的公雞搶到了，剛要吞下去，我也忘記了它是雞了，刷的一下站起來了，斥責(zé)它說：“你一個男生怎么可以這樣子，專欺負(fù)小女生！”大概這只公雞被我嚇傻了，半晌才反應(yīng)過來，把青菜吐了，拔腿就跑。
我把青菜撿起來，放到小母雞的面前。它慢慢的走過來，開始細(xì)細(xì)地吃青菜。我又喂了它一點稻谷，直到看到它的“小肚子鼓鼓的”，我才放手。
每天就這樣重復(fù)著，里面的雞都和我熟了，只要我一來，它們就爭先恐后地跑來覓食，連那只膽小的小母雞也不例外�？粗侨弘u在我的照顧下，一天天快樂地覓食、成長。我笑了，笑得很燦爛，一如那寒冬里的臘梅花。
只可惜，春節(jié)后，我要回長沙了。走的那天，我很用心的喂了它們，那些小雞紛紛跑過來圍看我，眼巴巴地望著我，發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�，我相信，它們十分地依念我。
雖然鄉(xiāng)下沒有城里繁華熱鬧，但是，這次喂雞的經(jīng)歷卻是我最難忘的。
雞小學(xué)作文3
今天是平凡得不能再平凡的一天，但在吃早飯時，卻發(fā)生了一件屬于我的小奇跡——學(xué)會了煎雞蛋。
今天，我終于享受到了一周一次的睡大覺的機(jī)會。我像樹懶一樣，呼嚕呼嚕睡到了十點。起來我們就吃了早中結(jié)合飯，自己做的糊辣湯、手抓餅和煎雞蛋。手抓餅配上煎雞蛋，味道妙不可言�？吹桨职� 煎出了一個又一個金黃均勻的煎雞蛋，我忍不住也想試一試！爸爸答應(yīng)了我的要求。
我開始煎第一個雞蛋。我先從冰箱里拿出了一個大雞蛋，然后在鍋邊一磕，雞蛋一下子流了大半個平底鍋。我看著那厚薄不增均的雞蛋，撒了少許鹽，然后翻了個跟頭，繼續(xù)煎。終于煎好了！我看著那 比我臉還大的煎蛋，心中滿是自豪！
后來在爸爸的幫助下，我又煎了心形和圓形的雞蛋（用模具），心中高興極了。因為我又創(chuàng)造了屬于自己的小奇跡！
雞小學(xué)作文4
大家都知道雞蛋吧,我也相信大家都很愛吃雞蛋。其實,雞蛋里有許多奧秘呢,要是不相信,那就跟我一起來做實驗,去探索奧秘吧!
實驗首先要準(zhǔn)備幾個雞蛋和一個盆子,讓我們來握握雞蛋,看看它有多硬。說到這,你肯定要問了：雞蛋當(dāng)然非常容易碎了,怎么還要做實驗?zāi)?不做不知道,一做嚇一跳.要不跟我一起繼續(xù)做實驗,尋求真理吧。
雞蛋要整個握在手中,拿盆子墊在下面,萬一握碎了雞蛋可收拾不了。現(xiàn)在,由我來握雞蛋,我握住整個雞蛋,咬緊牙關(guān)這么一捏,雞蛋竟只是碎裂了幾個口子而已,真沒有想到雞蛋會有如此大的威力,我竟然握不碎。大概是我力氣太小,于是,我叫來爸爸,對他說:”爸爸,幫助我完成’握雞蛋’這個實驗,好不好?””怎么握?看你老爸的!”爸爸笑著說。我拿了一個雞蛋對爸爸說:”來,這樣拿著……”我邊做動作邊說,”會不會?””你老爸怎么不會呢?接著怎么做?””用盡全力把它握碎了!”我指著雞蛋說，”小玩意,看你老爸的厲害。”說完,撈起袖子,握著雞蛋,只見老爸一咬牙關(guān),雞蛋便粉身碎骨了,流出了蛋黃和蛋白。
爸爸洗完手,我便問道:”爸爸,雞蛋硬不硬?”爸爸甩了甩手說:”這雞蛋還真硬,不過,對你老爸而言嘛——小玩意!你知道為什么嗎?””我只知道你做了手腳才握碎的,是吧?”我看了爸爸一眼,說到�！蹦阍趺粗�?”爸爸自知露了馬腳,反問道。我沒理會,回答說:”再做一遍!”爸爸只得再做一遍,這次,爸爸是費了九牛二虎之力,才算把一個小小的雞蛋給搞定了。我再問爸爸：”怎么樣？雞蛋硬吧!”爸爸邊擦汗邊說:”硬得手也發(fā)酸了。”
爸爸這才問我:”你知道其中的原因嗎?””知道一點,也不知道對不對。因為雞蛋是橢圓形的,可以將四面八方的力相互抵消掉。但如果是一面受力的話,蛋殼就抵不住碎了�！蔽艺J(rèn)真地回答。爸爸聽了點點頭,說:”就差不多是這個道理,說得蠻對的�！�
怎么樣,現(xiàn)在知道了雞蛋里的一些奧秘了吧。所以,只有愛研究,多做科學(xué)實驗才能得到正確的科學(xué)數(shù)據(jù)。毛主席曾經(jīng)說過一句話:”只有經(jīng)過考察(研究.實驗)之后,才有發(fā)言權(quán)!”記住以后要多實驗,就會有意想不到的結(jié)果!
雞小學(xué)作文5
只要是媽媽做的菜我都是非常的喜歡吃的，但是吃了這么多媽媽做的菜，其中一個我最喜歡的還是媽媽為我和我的爸爸做的西紅柿炒雞蛋了，西紅柿炒雞蛋的美味程度我簡直是不能夠用語言來進(jìn)行很好的形容了。也許是我天生就非常的喜歡吃西紅柿和雞蛋這兩種的食物吧。
如果將這兩個我最喜歡吃的食物給它有機(jī)的結(jié)合在一起，就會感到更加的`美味，今天放學(xué)回家的時候，我又一次看見了桌子上面端著一盤西紅柿炒雞蛋，這道菜真的是百吃不厭啊，我就知道媽媽今天會為我準(zhǔn)備這道我最喜歡的菜，因為我昨天還和我的媽媽抱怨著沒有什么好吃的菜可以下飯。
有了這道西紅柿炒雞蛋我就可以吃下更多的飯了，媽媽隨你我們小孩子就是要多吃一點，這樣我們才可以更好的去成長，我們才會長得更高更大，碗里裝著香噴噴的白米飯，盤子里裝著美味可口的西紅柿炒雞蛋，我感覺這樣已經(jīng)非常的足夠了，有了這一道菜我已經(jīng)很滿足了，很快我就吃完了一大碗的飯。
雞小學(xué)作文6
小雞有什么可憐的呀？看到這個題目你也許會問。那就聽我細(xì)細(xì)道來。
再我們學(xué)校門口，常有買小雞的。那些小雞被染成五顏六色的，可漂亮了。那個人就堵在我們學(xué)校門口，使人不想看都得看上兩眼。一只小雞兩元或三元，我覺得特可愛，好想買一只回家與弟弟玩，但我只剩一元錢了，就沒買，我一直在想，反正下午他還來賣，下午再帶錢吧，正好征求一下媽媽的同意。于是，我滿懷著希望回了家。
中午，吃飯時，我就告訴了媽媽這件事。媽媽告訴我了她的想法，我覺得有道理，因為媽媽說，那種小雞養(yǎng)不活，養(yǎng)兩天就死掉了，還要傷心一陣子，還是別買了，很可憐的。
我還是抵制不住我欲求的心切，但我又好好的想了想，還是別買了吧，小雞愛啄自己的毛，但他們被染了顏色，會中毒，活不了，還是別買了好。
我好希望所有的人都能意識到這一點，不這么殘忍！
真的好可憐，你們覺得呢？
雞小學(xué)作文7
一天，小公雞靈靈從搖搖床上蹦下來，去衛(wèi)生間洗漱。
它一邊走一邊想，今天吃什么呀？想啊想。突然，一個刺眼的光芒朝小公雞這邊照來，小公雞望發(fā)出這刺眼光芒的地方看去，一個陌生的東西展現(xiàn)在它的眼前，靈靈來不及思考，就奇怪的發(fā)現(xiàn)這個東西里面還有一個跟自己長得一模一樣的小公雞，咦！怎么回事？怎么這個東西會有一個我呢？“莫非世界上有兩個我？”
“不可能�！毙」u搖搖頭，自言自語道。
小公雞對著這東西足足發(fā)呆了一小時，眼看媽媽就要回來了，媽媽看見有兩個一模一樣的我，就不喜歡我了。
于是，靈靈跟另外一個“靈靈”打了起來，對它“自己”舉起了強(qiáng)壯的翅膀，舉起它的小腿兒，嘟起它的小嘴�！班�、嘟，嘟、蹬、蹬，蹬，扯、扯，扯�！毙」u對“自己”使勁的用嘴巴揍“它”，踢“它”，傻打“它”�？善嫣氐氖�，另一個“它”并沒有受傷，靈靈自己卻受傷了！
雞小學(xué)作文8
星期天,我和鄰居的小朋友到草地上玩老鷹捉小雞的游戲.
我當(dāng)雞媽媽,鄰居的小朋友當(dāng)老鷹,別的小朋友當(dāng)小雞.
游戲開始了,老鷹飛快地?fù)湎蛐‰u,我迅速地伸開雙手擋住老鷹.老鷹左跑跑右跑跑,小雞在雞媽媽的照顧下左躲右閃,玩了好長時間都沒被捉到.老鷹憤怒了,生氣地走了,我正高興著,只見老鷹猛地?fù)溥^來,小雞尖叫,我來不及抵擋,一只小雞被捉走了.我輸了,于是又重新安排游戲角色.就這樣,玩到大家都累了才休息.
雞小學(xué)作文9
奶奶在我老家后院養(yǎng)了一群雞：有高傲的迷人的大公雞、有可愛靈活的小雞、還有健康肥碩的母雞，但大公雞給我留下的印象卻是最深的。
大公雞長得非常漂亮，它的羽毛有紅的、黃的、橙的、綠的、黑的，五顏六色，就像是穿上了一件鮮艷的禮服，頭上還戴著一頂紅冠，就像是貴賓要去參加什么重大的典禮一樣。走路時不像小雞和母雞那樣憨態(tài)可掬，總是慢慢地，然后高傲地抬起它的頭，仿佛在向人們炫耀它頭頂上的紅冠。
大公雞不僅漂亮，而且勤勞。每天它都很早飛上高高的屋頂，用清脆嘹亮的“喔喔喔”的叫聲喊醒還在睡覺的人們，就像一個“活鬧鐘”一樣，它仿佛在說：“快點起床，快點起床，太陽都曬到屁股上哩！怎么還不起來吃早餐呢，早起才會更健康�！�
大公雞雖說勤奮，但也很貪吃。每次我們已經(jīng)給它準(zhǔn)備了充分的食物了，他吃完后還是跟餓著肚子似的，到處找東西。有時甚至連小雞和母雞的食物他都搶去吃。我們也無可奈何，你說，大公雞貪吃不貪吃？
最有趣的，同樣也是最吸引我的，莫過于看大公雞打架的事情了。記得有一個艷陽高照的中午，我拿了一些食物放在大公雞的身邊，讓他當(dāng)午飯吃。在它正吃得高興的時候，我看見鄰居家有一只公雞在一旁覓食，可能是見到了大公雞這兒有不少糧食，就過來要搶它的食物，原本脾氣暴躁的大公雞頓時火冒三丈，用兇惡惡的眼睛直勾勾地盯著它，發(fā)出了幾聲叫聲。它好像在說：“你是誰，自己不去吃自己的東西，跑來本大爺?shù)牡乇P搶食物，是不是活得不耐煩了�！蔽疑踔聊芨械揭还伞盎鹚幬秲骸�，可鄰居家的雞像是不知道大公雞發(fā)出的警告似的，依然埋頭吃著東西。大公雞頓時暴跳如雷，往另一只雞身上就是狠狠地?fù)�、咬、踹。鄰居的大公雞也進(jìn)行了快速的反擊，使大公雞差點就敗下陣來。沒想到它被完全激發(fā)了斗志，像電視上的泰國格斗雞一樣，猛地飛撲到另一只雞身上，使出“無影腳”和他尖利的嘴，把“侵略者”打的屁滾尿流，嚇得落荒而逃了。只見獲勝的它，神氣地抬起它的頭，再次發(fā)出了“喔、喔、喔”的叫聲，繞著水池邊威風(fēng)地走了起來。
這就是一只高傲、勤奮、又好斗的大公雞，它給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>
雞小學(xué)作文10
最近，最讓我高興的就是學(xué)煎雞蛋了！
星期日中午，我吵著媽媽教我煎雞蛋，媽媽答應(yīng)我了！
我先把煎雞蛋的用具洗干凈放在一邊。然后，再從冰箱拿出一只雞蛋，往碗一敲，只聽見“拍”的一聲，雞蛋裂開一條縫，我用力一掰，蛋清和蛋黃一下子就溜進(jìn)了碗里。我打開煤氣爐，把剛才洗干凈的鍋放在爐上面，等把鍋里的水燒干。再把油倒進(jìn)鍋里，油突然間“噴”了起來，嚇得我連連往后退。我連忙問媽媽：“媽媽，媽媽！油噴起來了，這怎么辦？”媽媽說：“沒關(guān)系，等油不濺了，再倒雞蛋下去。”過了一會兒，油不響了，我把雞蛋倒下去，只聽見“哧哧”地響了起來，雞蛋冒起了泡泡，可有趣了。我把雞蛋翻過來煎了一會兒就熟了。我夾了一塊雞蛋給媽媽嘗了嘗，媽媽說：“我的寶貝女兒學(xué)東西真快�。 甭牭綃寢尩目洫�，我心里樂開花了。
雞小學(xué)作文11
一天，小公雞火火在一面鏡子里發(fā)現(xiàn)了一只跟自己長得一模一樣的小公雞，而且，火火做什么動作那只小公雞也做什么動作�；鸹饸獾没鹈叭�！決定給那只小公雞一點顏色看看。于是，火火朝鏡子撞過去，但是，只聽“咚”的一聲，它的頭撞在了硬邦邦的鏡子上，火火疼得眼淚都流了出來，哇哇大哭起來。
火火媽媽聽到了哭聲，跑過去，想看看出什么事情了。結(jié)果看到火火坐在地上嚎啕大哭，而且，火火的頭上起了一個大包。媽媽覺得很奇怪，于是問火火：“孩子，你為什么哭了？”火火傷心地說：“媽媽，我看到鏡子里有一只跟我長得一模一樣的小公雞，而且，那只小公雞還學(xué)我的動作，我很生氣，我就去打它，結(jié)果自己卻受傷了�！眿寢屝χf：“孩子，那只小公雞就是你自己呀。這是因為鏡子會反射，所以你才看到了同你一模一樣的小公雞�！被鸹鸹腥淮笪�，不好意思地低下了頭。
雞小學(xué)作文12
咦，這是怎么回事呀？三年級四班的同學(xué)都拿了一個生雞蛋來到學(xué)校，原來他們舉行了一次護(hù)雞蛋的活動。跟我來，咱們一起去看看我是怎樣保護(hù)生雞蛋的。
這天大家都帶了一個雞蛋，有人用瓶子裝，有人用盒子裝，我用手拿。我把桌洞收拾了一下，把書本和文具盒放在一邊，空出一塊地方，我先把一本書放在上面，再小心翼翼地把雞蛋放在書上。每個課間我都看看雞蛋是否安然無恙。
一個課間，我在外面玩，突然有人說：“又有個雞蛋打碎了！”我連忙跑回去，看看是不是我的雞蛋。
終于到了放學(xué)的時候，我的雞蛋完好無損。
通過這次護(hù)生雞蛋活動，我懂得了“世上無難事，只怕有心人！”
雞小學(xué)作文13
我這人，誰都知道，遇見新鮮的事情經(jīng)常會忘記其他事。這不，今天媽媽剛買回來一擔(dān)雞蛋，還對我神秘地笑了笑。
“云啊，你知道雞蛋是什么形狀的嗎？”呃，這么容易，不堪一擊！我大聲回答：“橢圓形！”“雞蛋表面，你觀察一下，有什么？”媽媽神秘地一笑。啊？雞蛋的表面能有什么？我細(xì)看：“好臭，有雞屎……”我捏著鼻子大叫。媽媽的臉頓時拉下來：“你認(rèn)真一點！”我隨手一摸，居然感到……咦？雞蛋的表面怎么有一點一點凹進(jìn)去的：“媽媽！媽媽！怎么蛋殼的表面布滿了小點點？”媽媽笑著：“嗯，你終于發(fā)現(xiàn)了，不愧是我的女兒！為了獎勵，我們來玩一個科學(xué)游戲。”真的？我沒聽錯吧？媽媽似乎看中了我的心思，神秘地叉著腰。
實驗開始，媽媽拿來一個生雞蛋，叫我把它立起來，我一驚：可能嗎？我抓著雞蛋稍微比較小的地方，盡量讓較大的的一端朝下，眼看就要成功了，我一松手，“咚——”雞蛋臥倒了。連續(xù)5次，耐心終于被雞蛋打破了，我煩躁地擺弄著，“啪——”一聲，把雞蛋底部重重地拍在桌子上，雞蛋殼破了，里面的蛋液和蛋黃爭先恐后地涌了出來，我呆滯了，媽媽聞聲走來，看見了在桌子上放肆地流動著的蛋液和蛋黃，狠狠地罵了我一頓。
我終于開始認(rèn)真了，媽媽提示：“只要能使雞蛋的重心落在底部蛋殼上任意3點構(gòu)成的平面內(nèi)，就可以讓這3個小點把雞蛋支撐起來。”這一說，我就明白了，我手拿著雞蛋，眼睛緊緊地盯著雞蛋，找出它的平衡點。“滴、滴、滴……”時間過得很慢，我的眼神全部集中到蛋的上面，屏住呼吸……五分鐘過去了，我的手開始顫抖了；十分鐘過去了，我全身發(fā)著冷汗；十五分鐘過去了，我輕輕地放開雞蛋，只見雞蛋搖搖欲墜，我的心就像被繩子牽著一樣，揪的緊緊的，雞蛋站穩(wěn)了！我歡快地笑著：“雞蛋站穩(wěn)了，雞蛋站穩(wěn)了！”小小的心充滿快樂。媽媽直夸我：“真棒，真不愧是我的女兒！”雞蛋清冷地站在一旁，好像在哼著：“你們倒高興，早把我給忘了�！庇炙坪跏珠_心地慶祝，微笑看著我們。
這個實驗，不僅僅讓我知道了雞蛋的奧秘，我還懂得了以后做任何事都不能急躁，要有耐心。
雞小學(xué)作文14
雞的叫聲讓人厭煩，所以我一直不喜歡它，但它也有一些功勞，其中雞蛋是營養(yǎng)物質(zhì)，聽媽媽說吃一個雞蛋，那么一整天都不會餓。
現(xiàn)在我對母親的看法改變了，因為姥姥家的雞孵出一群小雞，我馬上意識到，這個母雞要當(dāng)媽媽了。
母雞的警覺非常高，只要聽到什么聲響，就會叫小雞圍在她的身邊。
一只只小雞的肚子圓圓的下垂，像裝了一兩個雞蛋似的，別的公雞來搶食，母雞就會把它趕出很遠(yuǎn)。
在夜里，母雞有時還可以啼叫，人們馬上來看看是不是有狼來吃雞，有時公雞六點起床啼叫，這樣上班的人們就不會遲到，因為雞是人們的鬧鐘。
在小雞心中，母親是一位英雄，最負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦的。在我們心中，它是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友。現(xiàn)在，我不再討厭雞了，不僅是因為它為我們打鳴，還因為它為人類無私地奉獻(xiàn)。
雞小學(xué)作文15
一個春天的早晨，天空萬里無云，艷陽高照。一只花母雞帶著一群小雞出去尋找食物。
它們來到一塊青草坪上，草坪上開著嬌艷的花朵，一棵棵小草探著頭向四周張望，空氣是那么清晰濕潤，還帶著春草噴出的淡淡香味�；鸽u帶著小雞啄起食來，其中有一只健壯的小公雞，一連捉到了好幾只小蟲子，它高興極了，趕忙向雞媽媽匯報，可是雞媽媽卻要把這幾只蟲子跟其他小雞平分。小公雞不高興了，怏怏不樂地吃起屬于自己的那一份小蟲，想：明明是自己捉到的小蟲，是自己的功勞，憑什么分給其他小雞吃，那如果我離開雞群，不就可以飽餐一頓了嗎？想著想著，它就決定要離開雞群。于是看四周沒有人注意它，就躡手躡腳地離開了雞群。
小公雞來到了一塊被叢林包圍的空地，開始啄食起來，那邊有一條大蟲！小公雞樂壞了，它小心翼翼地跑過去，生怕把大蟲嚇跑了，它慢慢走近大蟲，大蟲不知道危險將要降臨，還在愉快地玩耍呢！說時遲那時快，小公雞猛地?fù)溥^去，用爪子把大蟲按住，然后津津有味地吃起來。這時，一個貓頭從叢林里探出來，一對貪婪的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著，它已經(jīng)好多天沒吃東西了，當(dāng)它看到眼前這只小雞，真是高興壞了，差一點發(fā)出聲響來。這只小雞對即將面臨的大禍渾然不知，它還在得意呢！大花貓等小公雞*近了一點，“喵”的一聲像餓虎撲食一般撲向小公雞，可惜它太心急了，不但沒撲準(zhǔn)，還驚動了小公雞，它看見大花貓那猙獰的面孔，嚇得一頭扎進(jìn)草叢，大花貓撲了個空，氣極了，也鉆進(jìn)草叢，逼近小公雞，準(zhǔn)備做下一次攻擊。
再說雞媽媽發(fā)現(xiàn)雞群里少了一只小雞，忙回來找，正好聽見小雞撕心肺裂的呼救聲，雞媽媽急了，尋著叫聲的來源，找到了小雞。大花貓看到雞媽媽來了，嚇了一跳，正準(zhǔn)備逃走，又轉(zhuǎn)念一想，不能讓到嘴的獵物飛了呀!于是露出鋒利的牙齒，伸出爪子，獰笑著望著雞媽媽，雞媽媽也生氣了，它豎起全身的羽毛，拍著翅膀咯咯叫著向大花貓發(fā)起進(jìn)攻，大花貓也不示弱，想用爪子爬雞媽媽，雞媽媽毫不在乎，對著貓爪子就是一啄。大花貓?zhí)蹓牧�，用舌頭舔著傷口。趁這個時候，雞媽媽又向大花貓發(fā)起了一連串的進(jìn)攻。大花貓見勢不妙，趕緊溜之大吉。
回家的路上，雞媽媽對小雞說:孩子，你還小，遇到危險還不能保護(hù)自己，以后不能輕易離開媽媽，懂嗎?”小雞羞愧地說:媽媽我不敢了，還是在集體里安全啊!”雞媽媽聽了小雞的話，欣慰地笑了。
從此，雞媽媽和小雞們過著幸福的生活。