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暖小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-01 09:03:27 小學(xué)生作文 我要投稿

暖小學(xué)作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的暖小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

暖小學(xué)作文15篇

暖小學(xué)作文1

  “我們都在尋找同一份溫暖,然后讓幸福像孩子一樣!边@是一句廣告詞。電視上經(jīng)常播出類似于這樣的公益廣告。為了讓我們的世界成為和諧的世界,電視臺(tái)的工作人員付出了多大的心血。那么公益廣告在現(xiàn)實(shí)生活中起了多大的作用呢?這不禁讓我想起了去年冬天那令人感動(dòng)的一幕。

  那天我吃完早飯,準(zhǔn)備上學(xué)去。外面狂風(fēng)呼嘯,簡(jiǎn)直就是冰雪天地。我來(lái)到路上,小心翼翼的往前走著。地上的雪被汽車壓得平平的,一不小心就會(huì)滑倒在地。雖然我穿的特別厚,但是寒風(fēng)把我凍得連和手凍得通紅通紅的,快要僵了一樣。我慢慢得騎著自行車,有一塊冰滑倒。只聽(tīng)“刺溜”一聲一個(gè)背著書(shū)包的男孩子正在往學(xué)校趕,路上被該死的雪滑倒在地?礃幼,他好像比我小不了幾歲。但是疼痛和恐懼使他哭了起來(lái)。他吃力的把車子扶好,上次的教訓(xùn)讓他不敢往前走。路上的行人自己還顧不上呢,怎么可能去管他。正當(dāng)他絕望的時(shí)候,一個(gè)年輕的男人走了過(guò)來(lái),他長(zhǎng)得眉清目秀,身材健壯。那男人一把拉住了孩子,輕輕地說(shuō):“孩子,別哭,叔叔送你走。”那孩子好像不放心,說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你!蹦腥艘稽c(diǎn)兒也不生氣,笑著說(shuō):“你不相信我,你看我長(zhǎng)得象壞人嗎。世上好人總是比壞人多的!蹦侨苏f(shuō)完,便騎著孩子的自行車,帶著小男孩往學(xué)校的方向走去。我一直停在路邊,靜靜地看著眼前發(fā)生的一切……路過(guò)的行人都用贊許的目光看著那個(gè)男人。我心中不免對(duì)他的敬佩之情油然而生?粗∧泻⑦h(yuǎn)去的背影,我的心里熱騰騰的。

暖小學(xué)作文2

  在這個(gè)冬天里,冷風(fēng)依然是那么猖狂,冬陽(yáng)帶給我們的溫度連杯水車薪都不到。盡管沒(méi)有紛紛飛舞的雪花,但一滴滴的冷雨卻足以使我們瑟瑟發(fā)抖。在溫暖的同時(shí),你是否想到他們一一貧困的山區(qū)學(xué)生。

  就在今年的10月份,獅子隊(duì)在收音機(jī)、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)等號(hào)召?gòu)V大熱心群眾為在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的貧困山區(qū)的兒童捐贈(zèng)冬衣等保暖品。盡管冬衣價(jià)值也不便宜,但是大家還是掏出了手中的錢,為他們的處境著想。

  11月初,獅子隊(duì)的志愿者叔叔們又開(kāi)始忙碌了起來(lái)一一雖然保暖用品到了手里,可是還沒(méi)有分類,只能進(jìn)行分揀、打包。白天工作,晚上再去將堆積如山的保暖用品進(jìn)行分揀打包,就這樣度過(guò)了一天又一天。直到倉(cāng)庫(kù)全是編織袋,幾乎不留一點(diǎn)空隙。

  終于,在十一月的中旬,獅子隊(duì)的志愿者駕著越野車向山區(qū)出發(fā)了。風(fēng)又開(kāi)始肆虐起來(lái),黃沙漫天,小石子砸在車子上。更糟糕的事情發(fā)生了:由于山路的泥濘,越野車又被迫熄火。

  當(dāng)聽(tīng)說(shuō)志愿者成功抵達(dá)山區(qū)小學(xué)時(shí);當(dāng)?shù)弥惶滋酌抟掳l(fā)到每位一位小朋友手中時(shí);當(dāng)看見(jiàn)他們那燦爛的笑臉時(shí);當(dāng)想象它們穿上煥然一新的冬衣時(shí)。我的心是歡快,是憐憫,是沉到底的時(shí)候,那么坐在桌前的你呢?

暖小學(xué)作文3

  初夏溫暖的金色陽(yáng)光,似乎獨(dú)攬了人間最美的色彩。水粉畫(huà)中永遠(yuǎn)調(diào)不出的顏色,不知道該如何稱謂。暖金,我叫你暖金。你聽(tīng)到了嗎?

  太陽(yáng)的光澤在人間來(lái)回潑灑,在空氣中充斥。沒(méi)有春雨的綿綿陰郁,沒(méi)有盛夏的灼灼耀眼,給目之所及的地方涂上了一層溫柔的金色。造物主大概是一個(gè)神奇的魔術(shù)師吧,要不然怎么會(huì)創(chuàng)造出這如此動(dòng)人的陽(yáng)光的顏色?躺在空空的足球場(chǎng)上,撫摸著被暖金色浸潤(rùn)的綠草,點(diǎn)點(diǎn)愜意爬上心頭。被云朵兒擦拭得水藍(lán)水藍(lán)的天空下,漫天的陽(yáng)光像濃濃的純金的液體,仿佛正在四溢涌動(dòng)、彌漫著。溢滿了整個(gè)藍(lán)天,直暖到心窩里,淌進(jìn)眼睛里。好像看見(jiàn)滿天飛舞的長(zhǎng)著金翅膀的小精靈,撒下金色的粉末,把眼前的一切變得如夢(mèng)境般的美麗?諝庵杏瘽M了這純金色陽(yáng)光的味道:溫暖、甜美……

  就這樣靜靜的躺著,閉上眼,任憑這暖暖的金親吻著我的面頰,流淌進(jìn)我的身體。融化了多少日子以來(lái)積蓄的傷感和冷漠……漸漸和暖金融合在了一起……

  我默默祈禱:就讓地球在這一瞬間停止旋轉(zhuǎn),就這樣讓暖暖的金色親吻著我的臉,讓那金翅膀的精靈撫拍著我的肩——也許這樣,短暫的初夏、美麗的夢(mèng),就會(huì)不斷的延續(xù)……

  寂寞的時(shí)候,一個(gè)人靜靜的看著在空氣中四溢的暖金,很美、很美……

暖小學(xué)作文4

  冬天具有與生俱來(lái)的多愁善感,安靜有時(shí)也會(huì)讓人恐慌,而白色有時(shí)也會(huì)讓人感到寂寞。在傷感的冬天,你曾遇到那令你傷感的事嗎?

  冬天,在凜冽的北風(fēng)中,如果有一縷暖陽(yáng)照在身上,會(huì)感到很滿足。

  我從小到大交過(guò)很多朋友,可是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),一次次的分離,使我們之間的聯(lián)系斷掉了,只有他,留在我身邊默默地保護(hù)著我。

  那年,我和他出去玩,很冷很冷,我不停的顫抖著,手凍的發(fā)紫,他看我一眼,默默地把外套脫下,披在我身上。“你不冷么”我問(wèn)!拔铱箖,沒(méi)事的”他對(duì)我說(shuō)。我便不再過(guò)問(wèn)了,上了車,暖和多了。

  第二天,阿姨(他媽媽)對(duì)我說(shuō),渟渟,我兒子生病了,你去看看他吧。我一聽(tīng),震驚了,飛速的趕到了他家,看他在床上躺著,我對(duì)他笑了笑,走到他身邊,“你是不是傻,昨天不把衣服給我的話,你不就不感冒了嗎”我說(shuō)!斑說(shuō)我傻?我要不給你,感冒的不就你了?”他小聲說(shuō)。

  他出國(guó)了,很久我們也沒(méi)有聯(lián)系,直到去年,他回來(lái)了……

暖小學(xué)作文5

  人生就像一本畫(huà)冊(cè),畫(huà)冊(cè)里總有生活的酸甜苦辣咸。我無(wú)意翻出了這樣一頁(yè)。

  那一天我由于晚上睡覺(jué)得晚,起來(lái)才發(fā)現(xiàn)鬧鐘竟然罷工了。我眼看快要遲到了,飛快的套上衣服,背上書(shū)包,以百米沖刺的速度飛出家門(mén)。來(lái)到了學(xué)校前的一條街才減速,沖得太急,沒(méi)有能夠吃上幾口早飯。沿著從蛋糕店里飄出來(lái)的香氣,肚子不爭(zhēng)氣的“咕咕”抗議起來(lái)。我揉了揉肚子,在口袋里找錢。把所有口袋都翻出來(lái)了,才找到了三元錢。在看看面館里美味可口的小面,只有打起自己的“小算盤(pán)”:餛飩店的老板是一位老奶奶,可以把錢揉成一團(tuán),扔進(jìn)她錢箱里。況且那里買面,買餛飩的人都非常多,蒙混過(guò)關(guān)一定可以!下次再去吃餛飩時(shí)可以再把錢補(bǔ)上。

  我心里又開(kāi)始忐忑不安:萬(wàn)一被老板發(fā)現(xiàn)然后,當(dāng)著路人的面揭穿我呢?我越想越不敢?墒嵌亲訁s不能接受。

  很快,我來(lái)到了餛飩店?墒琴I的人并沒(méi)有多少,可能是時(shí)間已經(jīng)很遲了。老板看見(jiàn)我親切的問(wèn)道:“小朋友要不要來(lái)一兩餛飩呢?暖暖身子”我十分機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)一會(huì),一碗熱騰騰的餛飩就做好了。我卻遲遲不敢接過(guò)餛飩。“小朋友,你是不是沒(méi)有帶錢呢?沒(méi)事,早上要有充足的營(yíng)養(yǎng),這一兩餛飩我送你吧!”老板慈祥地對(duì)我說(shuō)。

  我端著餛飩,夾起一個(gè)餛飩咬了一口,“真香!”雖然餛飩很溫暖,但是我的心更暖。

暖小學(xué)作文6

  還記得當(dāng)初,我還朦朦朧朧,對(duì)世界充滿好奇,什么事都想去試一下……

  有一天,幼兒園上美術(shù)課,我們第一次接觸到了顏料。這顏料比彩色筆還要鮮艷,畫(huà)上去有不同的感覺(jué)。對(duì)它充滿好奇,看著繪畫(huà)筆在空中舞動(dòng),五彩繽紛的顏料閃爍出光芒。給白紙?jiān)鎏砹藥追猪嵨,原本只是張光禿禿的紙,畫(huà)好時(shí)整幅圖變得光彩照人。我不禁贊嘆:“好美啊!”別的同學(xué)也向我投來(lái)羨慕的眼光。我正想拿起那張我的“神作”,好好欣賞欣賞,結(jié)果顏料不如彩色筆一般,一滴一滴從白紙上流下來(lái),滴在我的衣服上。原本干凈的衣服變得亂七八糟。

  邱老師看到了,連忙讓我脫下衣服。那時(shí)是冬天,寒風(fēng)刺骨。邱老師脫下自己的外套說(shuō):“快穿上,別著涼!薄袄蠋,那你不冷嗎?”“老師當(dāng)然不冷,老師是大人!彼屛覀冏约寒(huà)畫(huà),跑了出去,我望著她的背影,心里暖暖的。

  我畫(huà)好了,想給邱老師看。我跑出去,看到了那一輩子也不會(huì)忘的一幕……邱老師拿著我的衣服清洗著,手和臉頰凍得通紅,她時(shí)不時(shí)搓搓手,看著她那瑟瑟發(fā)抖的樣子,我的畫(huà)掉了,鼻子一酸。我沖上去:“老師我來(lái)洗!彼α苏f(shuō):“外面冷快進(jìn)去!

  我雖然臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,但是我的心暖暖的……

暖小學(xué)作文7

  我的溫暖,藏在一把普普通通的雨傘下。

  很小的時(shí)候,下雨天,我上幼兒園,外公來(lái)接我回家的時(shí)候總是會(huì)帶一把傘,這只是一把普通的小花傘。

  小時(shí)候的我,很單純很無(wú)知,不知道長(zhǎng)輩心里是怎樣想的。外公很愛(ài)我,每次下雨天我們兩個(gè)撐一把傘,那個(gè)傘好像壞了一般,總是往我的這邊傾斜,因此,每次到家外公就成了“落湯雞”。由于我小,每每這時(shí)我并不是關(guān)心外公,而在取笑外公,外公則是慈愛(ài)地看著我。現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我是多么的無(wú)知啊!

  上小學(xué)了,還是用的那把小花傘,看到傘傾斜時(shí),我就會(huì)問(wèn)外公:“為什么這個(gè)傘總是朝我這邊傾斜?”外公笑著說(shuō):“因?yàn)樗矚g你啊,大傘喜歡歪著走!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,脫去了身上的稚氣,外公已經(jīng)老了?墒峭夤珜(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)沒(méi)有減少。

  回想那天放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,沒(méi)帶傘怎么辦?這時(shí),我想起外公為我撐傘的情形和喜歡歪著走的那把小花傘,想著想著淚水就溢滿了眼眶。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影來(lái)了,是外公!我趕忙跑到外公身邊,跟他撐著同一把傘,照舊,傘還是歪著的。我的心中感到十分溫暖,把傘向外公那邊傾斜。外公剛想推過(guò)來(lái),我笑著說(shuō):“外公,傘已經(jīng)向我這邊歪了十幾年了,它累了,該換邊歪了!”

  雨,越下越大,雨傘下充滿了濃濃的暖意……

  現(xiàn)在外公已離我遠(yuǎn)去,每當(dāng)我看到那把略顯破舊的小花傘,總會(huì)感覺(jué)暖暖的,就好像外公一直在我身邊,外公對(duì)我的愛(ài)一直藏在那把小花傘當(dāng)中,我會(huì)一直保留著它。

暖小學(xué)作文8

  琉璃,是我小時(shí)候最喜歡的東西。

  記得第一次接觸琉璃,“媽媽!”看著那個(gè)透亮的像水晶一樣的東西,“這是什么?”媽媽笑著說(shuō):“這個(gè)叫琉璃,媽媽從廠里帶回來(lái)三個(gè),送你朋友一個(gè)吧!蔽掖饝(yīng)著,帶上這三個(gè)琉璃,就跑去朋友家了。

  在這之后,我和朋友常常拿著琉璃把玩,這讓我感覺(jué)到了藏在琉璃里的友情的暖。

  后來(lái),我又擁有了一些小吊墜、小蘑菇、小海豚之類的琉璃制品。這些小吊墜形態(tài)各異,顏色各異,讓我印象最深的是一個(gè)半透明的海藍(lán)色小海豚吊墜,在海豚的背上鑲著一個(gè)同色調(diào)的花,我用繩子穿過(guò)上面的孔,當(dāng)作項(xiàng)鏈戴在胸前。

  晚上,一個(gè)人待在家里,外面的夜色如墨汁一般傾倒下來(lái),涂抹了天空最后的一絲光亮,寒風(fēng)吹過(guò)窗戶,發(fā)出嗚嗚的聲音,那窗戶上也映著一張小小的瑟縮著的臉。

  我不敢再向窗外看,一把拉上窗簾,迅速把自己藏在被子里,腦子里不斷浮現(xiàn)出那些鬼片的情景,總是怕有些什么鬼怪會(huì)突然冒出來(lái)。

  在慌亂中,我摸到了那個(gè)琉璃吊墜,我睜開(kāi)眼,看著這個(gè)吊墜,朦朧中,好像映出了媽媽的笑臉,像是在說(shuō):“不要怕,鬼是不存在的,沒(méi)事的!边@句話像一只手,撫去了我心頭的那份恐懼,手里握著這個(gè)吊墜,緊皺的眉頭放松了,沉沉的睡著了……

  此后,我不那么怕黑怕鬼了,因?yàn)槟莻(gè)墜子,那句話,讓我感覺(jué)到了藏在琉璃里的親情的暖。

  現(xiàn)在我上初中了,我對(duì)琉璃已經(jīng)沒(méi)有第一次見(jiàn)到興致那么高了,但,那藏在琉璃里的`暖,讓我一直記憶猶新。

暖小學(xué)作文9

  今天放假在家,我看見(jiàn)臉盆里有幾件需要手洗的內(nèi)衣,我想:媽媽?xiě)言辛,很辛苦的。我要幫媽媽洗衣服?/p>

  我把水池放滿水,把那些臟衣服都統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)水池里。接著又拿起肥皂,在衣服上涂來(lái)涂去,然后用力搓。“嘩嘩嘩”,一條條黑線流下來(lái),像一條條小蛇在水池里游來(lái)游去。“哎呀!真臟呀!”我情不自禁地感嘆道。

  等全都洗完,我把衣服放在水龍頭上邊沖邊搓,把泡沫搓洗干凈后,再把衣服擰干并晾在衣架上。

  洗完后我美美地在客廳里看電視,這時(shí),我看見(jiàn)水果盤(pán)里的水果沒(méi)有了。我又想:媽媽和小寶寶都要補(bǔ)充維生素,我要去小區(qū)的超市里買點(diǎn)水果回來(lái)。可外面下著大雨,頓時(shí)失去了信心,此時(shí)此刻我感覺(jué)瘦弱的自己要被傾盆大雨給沖垮似的。望著大雨,我又想起媽媽的大肚子,于是我就給自己打打氣,勇敢地?fù)纹饌悖豢跉鉀_進(jìn)雨簾中。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著,兩只腳不聽(tīng)話地顫抖著,終于在超市的角落里找到了蘋(píng)果和橙子,我小心翼翼地捧著水果,好像看到可愛(ài)的小寶寶在對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥!我最喜歡吃水果了!”

  回到家,我把水果洗凈放到果盤(pán)里。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)開(kāi)鎖的聲音,是媽媽拖著疲倦的身子回到了家。我連忙給媽媽拿了一個(gè)蘋(píng)果,媽媽激動(dòng)地都說(shuō)不出話來(lái)了,她緊緊地抱著我,哽咽地說(shuō):“乖兒子,你真是個(gè)小暖男!”

暖小學(xué)作文10

  東北季風(fēng)增強(qiáng),帶來(lái)了陣陣的細(xì)雨,也帶來(lái)了陣陣的寒意,媽媽花了好多時(shí)間,把輕薄的衣服整理打包,并拿出許多厚重的冬衣,在我們身上比了比,搖搖頭、微笑著說(shuō):“哇!你們又長(zhǎng)高了許多,很多衣服都穿不下了!蔽腋艿芄Φ奶、叫著:“YA!我們又可以買新衣服了!蔽覀儼巡荒艽┑囊路虬⒒厥,送給需要的人,希望能帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

  寒風(fēng)吹起,細(xì)雨紛紛,陣陣寒意從腳底涌上,不覺(jué)得起個(gè)哆嗦,這樣的冬天最適合泡個(gè)熱水澡,我最喜歡爸爸在浴缸里放滿滿的熱水,并放進(jìn)許多可愛(ài)的玩具,讓我和弟弟在里面盡情的玩樂(lè)。但我更希望能有一個(gè)超大的浴缸,能容納我們一家五口,讓全家都能一起泡個(gè)熱呼呼的澡,使得全家人的心都暖呼呼的。

  冬天有許多節(jié)日,像是圣誕節(jié)、元旦還有中國(guó)的農(nóng)歷春節(jié)等,其中我最喜歡春節(jié),春節(jié)有很多神話故事,也有很多習(xí)俗和慶典,是我們中國(guó)人最重要的節(jié)日。長(zhǎng)輩們?cè)谀旯?jié)前就開(kāi)始辛苦的準(zhǔn)備著過(guò)年要用的年貨,我姐弟也沒(méi)有閑著,除了一起大掃除,整理自己的文具和玩具,也幫忙布置,讓家里屋前屋后都很有過(guò)節(jié)的氣氛,我做了很多事,期望能領(lǐng)到很多紅包。

  冷冷的冬天,厚厚的外套,漫漫的細(xì)雨,熱鬧的節(jié)慶,紅紅的氛圍,快樂(lè)的笑聲,感恩我們能夠歡喜的過(guò)年,也希望普天之下,大家都能平安的過(guò)日子,用人為的溫暖渡過(guò)每一個(gè)冷冷的冬天。。

暖小學(xué)作文11

  每個(gè)清冷的早晨,必定會(huì)有一陣暖意襲來(lái)。

  中秋將至,熱衷于進(jìn)行無(wú)償慈善的老人們照舊在中秋一改紅日亭“免費(fèi)早餐”的菜譜,改燒湯圓了。

  老人早早匯合,忙著燒水、煮湯圓。畢竟在2個(gè)多小時(shí)內(nèi)煮出免費(fèi)分發(fā)給路人的300多斤湯圓也是一件頗為艱巨的任務(wù)。但四十多年的經(jīng)驗(yàn)積累,也使得老人們分工有序、有條不紊,自然在其中幫忙的我無(wú)從下手。煮湯圓,老人怕我被燙到;撈湯圓,又怕動(dòng)作太慢。無(wú)奈之下,我只能富有自知之明地去幫助擺放碗勺。

  但是,當(dāng)我在近處定神一看,便大吃一驚。這個(gè)看似毫無(wú)章法的工作也頗為困難,且不說(shuō)要與老人的速度相當(dāng),就是如何從層層湯勺中順利地將碗放進(jìn)桌面便可以算是一大難題?蛇@看著困難的任務(wù)實(shí)際操作起來(lái)也是頗為簡(jiǎn)單——老人不僅會(huì)避開(kāi)你的手撈湯圓,也會(huì)考慮你的工作量,讓你量力而行。

  隊(duì)伍長(zhǎng)了,老人的動(dòng)作也快了,可快雖快,但還是有條不紊。在空隙時(shí),老人將幾位“貪心不足”的人勸走后,便停止了分發(fā)湯圓的重任,笑瞇瞇地說(shuō):“這些凉了,等下一批燙的混合起來(lái)吧!”聽(tīng)完這話,我一愣;可仔細(xì)一想,也并不盡然,太燙的難以下咽,太冰的對(duì)胃不好,老人們也當(dāng)真是用苦良心呀!

暖小學(xué)作文12

  冬天真是善變,昨兒個(gè)寒風(fēng)刺骨,今兒個(gè)天氣卻出奇地好。

  院子里到處是陽(yáng)光,我慵懶地躺在躺椅上,貪婪地享受著。閉上眼,靜靜地感受著它的溫度,靜靜地聆聽(tīng)著它的情話。

  一點(diǎn)一滴,一絲一縷,都猶如火苗一般,使這寒冷的軀體漸漸有了溫度,這柔柔的溫和的冬日暖陽(yáng)怎能不叫人喜愛(ài)!

  冬日暖陽(yáng)給人以無(wú)限力量。多少人在寒風(fēng)刺骨的冬日里挨餓受凍;多少人在寒風(fēng)刺骨的冬日里思念家鄉(xiāng);多少人在寒風(fēng)刺骨的冬日里心灰意冷。可這冬日暖陽(yáng)卻給多少人溫暖和鼓勵(lì)。在寒風(fēng)侵襲時(shí),它的光芒似火爐一般炙熱;在沮喪萬(wàn)分時(shí),它的光芒如親人一般溫和,仿佛在鼓勵(lì)著重新振作;在孤單寂寞時(shí),它的光芒猶情人一般甜蜜,感受著它的溫度,與它分享著酸甜苦辣……多少人因它而成功,多少人因它而出彩,多少人因它而溫暖。

  冬日暖陽(yáng)給人以無(wú)限驚喜。傷心流淚時(shí),它會(huì)奇跡般地出現(xiàn)擦干你的眼淚,獻(xiàn)上一個(gè)大大的擁抱;意外發(fā)生時(shí),它會(huì)無(wú)私地獻(xiàn)上它所有的光與熱,使在絕境中的遇難者和崩潰失措的遇難者家屬充滿信心和希望。

  冬日暖陽(yáng),寧?kù)o剛毅。在柔美中執(zhí)著地固守著生機(jī),沒(méi)有怨恨,不求回報(bào),把一縷光、一份熱、一腔愛(ài),傾情地?fù)]灑給了這片熱土。

  聽(tīng),風(fēng)聲陣陣,聞,花香裊裊,望,陽(yáng)光溢溢。

  伸伸腿,展展腰。夕陽(yáng)西下,寒意初起。

  有陽(yáng)光的日子,真好。

暖小學(xué)作文13

  在日常生活中,暖是一種表現(xiàn)。暖就像寒冬里的一縷陽(yáng)光,溫暖著人們的情緒;暖就像冬日里的一把火,和煦著人們的心田。

  在我家小區(qū)門(mén)口新開(kāi)了一家超市,我們家的日用品幾乎都是從那兒買的,這家超市的東西應(yīng)有盡有,非常齊全。超市的老板是一位漂亮的阿姨,她有一張“巧嘴”,只要有人來(lái)到她店里時(shí),她的臉上就會(huì)燃起兩個(gè)小酒窩。她中等個(gè)子,看樣子二十多歲,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,看起來(lái)特別精神能干。

  有一次,媽媽做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)鹽不夠了,讓我下樓去超市買一袋鹽,我急速的跑到了她店里,氣喘吁吁地說(shuō):“阿姨我買鹽,這袋鹽多少錢?”“兩元錢!彼χf(shuō),聲音像三月里的春風(fēng)。“那好,我買了!蔽腋吲d的拿起鹽,往口袋里摸錢,我東摸摸,西摸摸!靶∨笥眩阍趺戳?”她見(jiàn)我這個(gè)樣子,疑惑地問(wèn)我!皼](méi)、沒(méi)什么!蔽耶(dāng)時(shí)緊張的連話都說(shuō)不清了。我心想:糟糕,錢忘帶了,我都這么大人了,說(shuō)出來(lái)肯定丟死了。

  我萬(wàn)分尷尬,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“阿姨,不好意思,我、我、我忘帶錢了!蔽冶疽詾榘⒁虝(huì)罵著把我趕出去,可她的話卻令我出乎意料,她的小酒窩又浮現(xiàn)出來(lái)了,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你把這袋鹽拿走吧,不用付錢了,就算是我送你的!蔽疫B忙對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝,謝謝你阿姨。”阿姨隨之笑了笑,我也跟著笑了笑。此時(shí)此刻,阿姨的笑溫暖了我的心房。我愣了一會(huì)兒,鼻子一酸,跑出了小店,回到家里,我的心里仍然覺(jué)得暖暖的。

暖小學(xué)作文14

  馬上三八婦女節(jié)即將來(lái)臨,三八婦女節(jié)那天我們又該送些什么禮物給一年里辛勤勞作,對(duì)我們無(wú)微不至關(guān)懷的母親。三八節(jié)象征世界各國(guó)婦女和平,平等與發(fā)展,各國(guó)婦女和平共處。我今天與其他小記者一同制作“暖心護(hù)手霜”送給親愛(ài)的母親。

  活動(dòng)開(kāi)始啦!小記者個(gè)個(gè)興致勃勃,興趣盎然。我們提取了干花浸泡油、純凈水、維e、甘油等等……這些材料各有所長(zhǎng),下面就讓我給大家來(lái)介紹吧!干花浸泡油是用干加橄欖油制成。有些同學(xué)情不自禁的問(wèn):“為什么一定要用橄欖油,而不能用其他油?”水晶老師耐心解答道:“那當(dāng)然有原因,其實(shí)是因?yàn)殚蠙煊屠锩嬗刑}卜素與葉綠素可加快細(xì)胞生長(zhǎng)與加快傷口愈合!毙∮浾邆兟(tīng)后恍然大悟。大家按步驟一步一步的把材料加入瓶蓋中。其間,我看到一個(gè)一年級(jí)的小朋友,雖然跟不上大家的節(jié)拍,但也充滿了好奇心,耐心的制作著。

  最后小記者們見(jiàn)到了自己親手制作的暖心護(hù)手霜,不禁心花怒放。心里想:陪母親擦上這護(hù)手霜,一定會(huì)使母親樂(lè)呵呵的。這真是送給母親的好禮,不過(guò),我們這次活動(dòng)多虧了水晶老師的相幫扶助,我在這里替小記者們感謝水晶老師,希望水晶老師在三八婦女節(jié)也能收到子女送給她的“暖心護(hù)手霜”。

暖小學(xué)作文15

  溫偉鵬,他那濃濃的眉毛,明亮如水的眼睛,最容易讓人記住。他說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的,絲毫沒(méi)有暖男的樣子,但背地里卻是個(gè)很會(huì)照顧人的男生,暖味十足。

  有一次,在體育課上,徐鑫的腸胃疼得厲害,我和冒沈琪帶他去醫(yī)務(wù)室,徐鑫最好先回家,讓家長(zhǎng)帶他去醫(yī)院檢查。

  就在這時(shí),溫偉鵬聞?dòng)嵹s來(lái),他一聽(tīng)說(shuō)徐鑫要先回去,就以百米賽跑的速度跑回教室。過(guò)了一會(huì)兒,他拿來(lái)了我們四人的書(shū)包,整個(gè)人大汗淋漓,喘著粗氣,鼻子上豆大的汗珠在陽(yáng)光想閃動(dòng)。他讓冒沈琪在前面開(kāi)路,我和他在徐鑫兩邊“護(hù)駕”。不一會(huì)兒,他又擔(dān)心我們這么架著徐鑫,徐鑫會(huì)不舒服,就讓我換個(gè)姿勢(shì),一只手托著徐鑫的手,一只手扶著徐鑫的背,這樣一來(lái),徐鑫還真舒服多了。在我看來(lái),他真是比保姆還專業(yè),照顧起人來(lái)體貼入微。

  終于,我們走出了校門(mén),溫偉鵬聽(tīng)說(shuō)徐鑫每天都是自己走著回家的,他又向路人借來(lái)手機(jī)打給他媽媽,讓媽媽火速趕來(lái)。他打電話的時(shí)候十萬(wàn)分火急的樣子,一口氣把整個(gè)事情說(shuō)得明明白白。此刻,他說(shuō)話如此利落一點(diǎn)也不結(jié)巴,完全像變了個(gè)人似得。不一會(huì)兒,他媽媽騎著電瓶車趕來(lái)了,他讓徐鑫坐在車上,徐鑫問(wèn)他怎么辦,他燦爛地笑著說(shuō):“你還不相信我的速度嗎?”在我看來(lái),這時(shí)的他是最帥的。

  作為這件事的參與者,我不得不佩服他照顧體貼人的本事,他的一舉一動(dòng)總讓人心里泛起陣陣漣漪,暖暖的,甜甜的……

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