紅領(lǐng)巾小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
星期天媽媽不在家，我自己洗紅領(lǐng)巾。我先接一盆水，在泡一會(huì)。泡十分鐘在拿肥皂抹一點(diǎn)然后使勁搓，搓好了再接一盆水一沖，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾沒(méi)干凈，我又洗了一遍。先接一盆水再拿肥皂搓一搓 ，搓兩分鐘搓好了，再一沖掛在陽(yáng)臺(tái)的鐵絲上，風(fēng)一吹，紅領(lǐng)巾好像在說(shuō)：“謝謝你小主人。”我以后要自立。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門(mén)時(shí)，我已經(jīng)成了一名小學(xué)生，看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我心里十分的羨慕。聽(tīng)說(shuō)紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的�！拔覀兡臅r(shí)候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾？”老師說(shuō)：“很快了！”我們大家祈盼著那一刻的到來(lái)。
盼呀盼終于迎來(lái)了那一刻。我們嚴(yán)肅地站在國(guó)旗下看著徐徐升起的國(guó)旗網(wǎng) ，大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是多么神圣而莊嚴(yán)的一刻��！佩帶好了，紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)，我感到無(wú)限的光榮，我成了一名真正的少先隊(duì)員了。老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅的，他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，只有加入少先隊(duì)才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂(lè)于助人，要有良好的品德，要為社會(huì)服務(wù)，當(dāng)一名志愿者。
自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我一下子改變了很多。
當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我“鄭伊寧，你不能做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)老師講。如果不認(rèn)真聽(tīng)，沒(méi)學(xué)會(huì)，考試可能會(huì)得0蛋的哦！加油，認(rèn)真聽(tīng)講�！�
當(dāng)我撒謊的時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我“作為一名少先隊(duì)員，最重要的是誠(chéng)實(shí)，是品質(zhì)。如果你的品質(zhì)不好你不配做少先隊(duì)員，也不配戴紅領(lǐng)巾，誠(chéng)實(shí)是最可貴的東西，記住，如果你品德不好你，即使你是少先隊(duì)員，你也不可能擁有我，我喜歡誠(chéng)實(shí)不會(huì)說(shuō)謊的好孩子�！�
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候大概是9月份吧，我的生命已重新開(kāi)始了，自從掛上了紅領(lǐng)巾后，我就像一位新官上任，激動(dòng)不已。
記得，那一刻，當(dāng)老師給我戴上一面紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我就覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)成為一個(gè)有用的人，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾后，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，徐徐上升，我胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在向祖國(guó)媽媽宣誓：“我要發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游�！�
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾之所以是紅色的，她是千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士拋頭顱，灑熱血，用生命換來(lái)的。老師還給我們講了許許多多關(guān)于英雄的故事，我們的眼眶忍不住濕潤(rùn)了。從此以后，我更加愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，為了爭(zhēng)取我是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我時(shí)時(shí)刻刻用行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證。
親愛(ài)的祖國(guó)，驕傲的紅領(lǐng)巾，我向你保證，我一定會(huì)為你爭(zhēng)光！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
那是一個(gè)星期一的傍晚，放學(xué)回家的我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，拉了拉敞開(kāi)的外套，就是這一個(gè)微小的.動(dòng)作，讓我看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在雨中那寂寞又略帶凄涼的身影。高高束起的頭發(fā)上蒙上了一層薄薄的雨珠，斜斜落下的雨絲在她的橙色外衣上渲染開(kāi)來(lái)。拿著掃帚的2手也因?yàn)槔滹L(fēng)的緣故而有些僵硬。早已被打濕的褲腳被他挽起，但她的腳步卻那樣的堅(jiān)定。
我握著手中的傘，猶豫不決，看著她落寞的背影，鼻頭發(fā)酸，忍不住腳步。可昏暗的天色又將我推入了兩難的地步。正當(dāng)我沉思的時(shí)候。一抹紅色的身影向環(huán)衛(wèi)工人奔去了，仿佛不顧一切。手中握著的那把小傘，伸向環(huán)衛(wèi)工人的頭頂，卻將自己的另一半身體露在傘外。
埋頭掃地的環(huán)衛(wèi)工顯然是沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，只是一個(gè)勁地道謝。當(dāng)她直起身子時(shí)，她愣住了，孩子的大半邊全濕了，當(dāng)她看到孩子微笑著的面容時(shí)，她再也忍不住了，眼淚多眶而出。
雨停了，孩子抖了抖傘上的雨珠，收上傘準(zhǔn)備離開(kāi)。環(huán)衛(wèi)工拉住了孩子，給了她一個(gè)緊緊的擁抱，看著她們幸福的笑容，我安心地走了，沒(méi)有了猶豫。不由地回頭看了一眼，那胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是那樣耀眼。
這件事，令作為全程目擊者的我又是怎樣的慚愧呢？
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