【精品】夸夸小學(xué)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我最喜歡我的同桌她是個女生，名字叫王行知，她是一個非常聰明的女孩子，她有一頭長長的頭發(fā)，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我覺得她很可愛。各科成績都很好，她還很樂于助人，對我特別的好，我有不會的題她總會耐心地給我講，直到我聽懂為止。她的學(xué)習(xí)在班里是數(shù)一數(shù)二的。
她科學(xué)課成績不行，我科學(xué)課是個神通，我倆互相幫助，我的語文成績在她的幫助下大大提升，她的科學(xué)小制作在我的幫助下，成績也大大提升。有一次我沒帶語文書，她毫不猶豫地就把書借給了我，要是沒有他的幫助，我就不會完成老師留的作業(yè)。
這就是我的同桌王行知，一個聰明熱心幫助人的同學(xué)——王行知。
夸夸小學(xué)作文 篇2
集體，這個熟悉的詞語；集體，是一個大家庭；集體，就是一個大水池，我們就是水中的魚兒；集體，就像母親養(yǎng)育著我們，是她讓我從一個無知又頑皮的孩子變成了如今懂事的孩子。
在20xx年9月1日，該上學(xué)的我進入了一個新的集體——一（3）班這個大家庭。在這里，我結(jié)交了新朋友，認識了新的老師，我很快就融入了這個集體。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上四年級了，在這個集體里，為我增添了許多快樂與難忘的回憶。
我們的班集體是團結(jié)友愛的班集體。每年的秋季運動會上，都會聽到我們班的拉拉隊的聲音最響亮，“加油，加油……”不停地在為我們班運動健將吶喊助威。在今年的秋季運動會上，我們班的長跑主力健將陳銘澳在賽前不慎摔倒，但他頑強地堅持比賽，最終以第二名跑到終點我們班的男生一擁而上把他抱到教室里。你瞧！有的同學(xué)為他擦汗、為他吹傷口，有的同學(xué)還把書當扇子為他不停地扇，還有的同學(xué)喂他水和食物來補充體力，大家忙得不亦樂乎。
我們的`班集體是和諧的班集體。“通知，通知。第三節(jié)課要進行大掃除！”同學(xué)們一聽說要進行大掃除，個個都高興得一蹦三尺高，還沒等老師下達任務(wù)，同學(xué)們就自己聚集在一起分配任務(wù)。我們班有六個窗戶，兩人一組，分成六組，分別去擦六個窗戶，一個人一組，去擦兩個大門，其余的各自結(jié)合，去擦講臺、桌椅，同學(xué)們都干得非常認真。經(jīng)過了二十分鐘的打掃，教室被我們打掃得明晃晃的、干凈極了！同學(xué)們的臉上露出了會心的微笑。
我們的班集體是互幫互助的班集體。我們辦成立了互幫互助小組，要利用課余時間幫助同學(xué)們解答疑難題�！跋矏�、譚晨曦……這道題怎么做？”他們只有犧牲課間休息時間，耐心地為同學(xué)們解答，一遍、兩遍……知道詢問者弄明白為止。
我們的老師就像紅燭，燃燒自己照亮別人。每天認真地講課，下課還要認真地批改作業(yè)。還要費盡心思去管那些不聽話的孩子，終于功夫不負有心人，我們班被評為了“優(yōu)秀班集體”。望著這張獎狀，我甜甜的笑了，我為有這個集體而驕傲！
一滴水就會干涸，而融入大海就會有無窮的生命力。我們六十二位同學(xué)，幸福、快樂、健康地成長在四（3）這個搖籃里，在老師的帶領(lǐng)下，相信我們的班集體會更有凝聚力，更優(yōu)秀！
夸夸小學(xué)作文 篇3
我的媽媽三十出頭，是一個愛看書，負責(zé)的人。這兩點在生活的點點滴滴中都能體現(xiàn)出來。
家里的書已經(jīng)堆滿四個書架了，可媽媽仍然繼續(xù)買書，還經(jīng)常對我們說：“學(xué)習(xí)是無止境的，要多看書才能豐富你的大腦。”媽媽現(xiàn)在還準備考社會學(xué)的博士生，每當看見一本有關(guān)社會學(xué)的書就買下來，一到家，拿起書就一個勁兒地看，經(jīng)常忘了吃，忘了睡，有時候見睡，有時候見她還聽不見呢。
我的媽媽不僅愛看書，還是個負責(zé)的人。
記得有一次，三年級的一次語文考試考了5分，我本以為會被臭罵一頓，沒想到媽媽不但沒有批評我，反而和我一起糾正錯誤，最后我們查出是作文扣得分最多，于是我就唉聲嘆氣地說：“哎，看來我的作文是沒救了�！笨蓩寢寘s說：“不要這么早下結(jié)論，只是不對的。我給你舉個我們老師的例子吧：他呢，小時候特別愛搞實驗，他爸爸媽媽也很支持，經(jīng)常給錢讓她去買零件�？墒怯幸惶焱砩希麐寢尳兴X，他回到床上，等他媽媽走時他又開始做實驗，過了一會，他媽媽進來檢查，發(fā)現(xiàn)他還在搞，于是一氣之下把所有零件都扔掉。從此他就沒有機會再搞實驗了，可他總得找一個別的愛好吧。剛好一次語文作業(yè)是寫作文，他得了92分，他特別高興，因為他以前總是得7、80分。忽然他覺得作文很有趣，于是經(jīng)常找有關(guān)資料，慢慢地他的作文寫越來越好。你也要向他一樣經(jīng)常查查有關(guān)資料，觀察身邊的每一件事，紙樣作文才能越寫越好，不要老是說什么作文是沒救了，沒希望的話，知道嗎？要有希望。”從這以后我的作文也有進步了。
夸夸我的媽媽吧，她是多么偉大，我為有一個這樣的媽媽而驕傲！我也要向媽媽學(xué)習(xí)，將來成為一個比媽媽跟優(yōu)秀的人！
夸夸小學(xué)作文 篇4
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡彈電子琴，有的人喜歡繪畫，有的人喜歡唱歌等。而我喜歡下象棋，還是個高手。今天就來夸夸我自己吧！
我的棋藝高超，連比我大四歲的姐姐都比不上我。有一天，我和姐姐來了一場激戰(zhàn)。開始是我先走的。我二話不說地把王牌之一的“炮”掛到中間，姐姐來個“一馬當先”。我把炮走到前面去，向敵方放馬的兵的位置上�！皩ⅠR”我喊了一聲，姐姐鎮(zhèn)定自若地把馬放回原位。突然，我腦海里閃出了一個念頭，嘴角露出一絲笑意。我把“炮”往左邊盡頭的“兵”的后邊一方。姐姐見這步還是百思不得其解。我三下五除二就吃了姐姐的兩“炮”、一“車”、一“馬”。當然，我也損失慘重——死了兩“馬”、兩“炮”，還死了一 “兵”。我全軍出動，把姐姐的棋吃得只剩一個光桿司令。后用三面將軍告終。最后我贏了。
我的下象棋技術(shù)是不是很厲害��？雖然今天我夸了自己，但是我懂得“人外有人，天外有天”，我是不會驕傲的。因為只有正確認識自己的優(yōu)點，也要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點，我才能天天進步。
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