關(guān)于小學(xué)寫事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)寫事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)寫事作文1
科學(xué)無(wú)處不在,在我們生邊就有許多人類無(wú)法了解的科學(xué)。但是,這些不為人知的科學(xué)秘密,都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著,了解著,認(rèn)識(shí)著。
大家想一下,“萬(wàn)有引力”這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象?墒牵谂nD發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前,又有誰(shuí)會(huì)問(wèn):“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西,都會(huì)從空中掉下來(lái),而不是從空中往上掉或是在空中飄著?”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常,而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問(wèn)題,所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘,讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
在生活中,科學(xué)無(wú)處不在。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。
大家想一下,如果沒(méi)有電腦,我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的'查資料,和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……燈,已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈,晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。
而最想要的東西是什么呢?是電。電是人類已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電,電視需要電,電扇也需要電……聰明的人類也會(huì)如何發(fā)電了。所以說(shuō),科學(xué)在我身邊,愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。
這就是科學(xué),這些都是在我身邊的科學(xué)。
關(guān)于小學(xué)寫事作文2
放暑假之前,爸爸媽媽就答應(yīng)我們?cè)谑罴贂r(shí)去百丈飛瀑漂流,我們興奮極了,畢竟上次漂流是幾百年前的事了。盼星星,盼月亮終于盼到了漂流那一天。
哇!停車場(chǎng)的人真多啊,全是小孩在蹦蹦跳跳、哈哈大笑。我們排了好久的隊(duì)才買到珍貴的三張票。現(xiàn)在要做大巴上去了,一路上看見(jiàn)那些漂下來(lái)的人全部大笑,我緊張的'心情緩解了下來(lái)。
剛剛上皮劃艇,我們就看到一處標(biāo)識(shí)“前方激流,請(qǐng)帶好安全帽和救生衣”,哎呀!果然,一處下坡似乎要把我卷進(jìn)去,我抓緊扶手,突然就像坐滑滑梯一樣,旋轉(zhuǎn)了幾圈,沖了下去,!船差點(diǎn)翻了,幸虧有老爸在才有驚無(wú)險(xiǎn),可船里已經(jīng)快變成游泳池了,趕緊用帽子舀水,舀了半天,終于要光了。!前面被旅游團(tuán)的的堵住了,不動(dòng)了,一片擁擠,我們用水槍、用帽子,殺出了一條水路。剛出去,又碰到一個(gè)激流,很多人沒(méi)帶好帽子,于是,帽子、槳,全都被水沖走了,頓時(shí),哭喊一片。終于漂到了一半,可惜天空不做美,下起了傾盆大雨,水也冷、風(fēng)也大,我的嘴唇開始發(fā)紫了,渾身顫抖,漂流也沒(méi)啥興致了,忍著劃了最后幾個(gè)滑道,終于到岸了,可雨也停了?戳艘幌聲r(shí)間,劃了兩個(gè)小時(shí),真好玩!肚子咕咕叫了起來(lái)。
真希望下次還能再來(lái)!
關(guān)于小學(xué)寫事作文3
我小時(shí)候發(fā)生過(guò)很多難以忘記的事情,多的.就像天上閃閃發(fā)光的星星。其中一件事情最令我印象很深。
那一天,我回到家里,看見(jiàn)媽媽在洗手間里洗手絹,媽媽用手一搓,就出來(lái)很多泡泡。我一看很有趣,就嚷著媽媽讓我玩一會(huì),媽媽答應(yīng)了。我興奮得不知如何是好,蹲下用手搓起來(lái),搓出來(lái)許多泡泡,在燈光下,那些可愛(ài)的泡泡五彩繽紛,我覺(jué)得很神奇,也很有趣。玩了一會(huì),媽媽不讓我玩了。唉,真可惜,我還沒(méi)玩夠呢。我只能等到下次了。
終于有一天,媽媽有事出去了,家里只剩我和爸爸了。爸爸在廚房做飯,我很興奮,終于可以玩泡泡了!
我把手絹放在一個(gè)盆子里,再接些自來(lái)水,接下來(lái)就該倒些白白的粉了,我找到一袋,倒了進(jìn)去,一邊搓一邊喊:“玩泡泡嘍!玩泡泡嘍!”沒(méi)想到越搓越黏,我急得都要哭了。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看到這場(chǎng)面問(wèn)我怎么回事。我把原因說(shuō)了出來(lái),媽媽哭笑不得,說(shuō)應(yīng)該用這個(gè),洗衣粉,那個(gè)是面粉。
“。棵娣,洗衣粉,都是白色的,怎么不一樣了呢?”當(dāng)時(shí)我還真分不清。
直到今天,這件事在我腦海中還記憶猶新。
關(guān)于小學(xué)寫事作文4
一天,我放學(xué)回到家里,看見(jiàn)小烏龜無(wú)精打采的樣子,猜想它一定是很餓了,就問(wèn)爸爸:“你是不是沒(méi)給小烏龜喂食呀?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有啊!蔽蚁耄盒觚斠惶鞗](méi)有吃食,這回肯定餓壞了,我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。
看見(jiàn)小烏龜爬在一塊石頭上好像在說(shuō):“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的,我快餓死了。”我快步走到小桌子前,從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜?shù)氖常缓笥趾芸斓胤诺叫觚數(shù)难矍。小烏龜緊緊地盯著食的樣子,好像在說(shuō):“我終于有吃的了!”看見(jiàn)食了,小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住,然后一口一口地吞下去。吃完之后,小烏龜似乎還在等待,我猜小烏龜一定沒(méi)有吃飽,又給它放了點(diǎn)食,這次還沒(méi)有等我把手抽回來(lái),小烏龜已經(jīng)迫不及待了,開始急切地吞咽。看起來(lái)小烏龜差不多已經(jīng)飽了,可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛(ài),我忍不住又放了點(diǎn)食,它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜,完全沒(méi)有起初饑餓是那麼無(wú)精打采,它的.肚子變的圓溜溜的,可愛(ài)極了,我覺(jué)得小烏龜?shù)娘埩刻罅耍∝澇怨戆。?/p>
關(guān)于小學(xué)寫事作文5
每當(dāng)讀到羅隱寫的“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”我就會(huì)有一個(gè)理想:我也要成為一只為人民服務(wù)的勤勞的小蜜蜂。
今年正巧趕上我們家重造房子,我看爺爺奶奶篩沙,覺(jué)得很新奇,我爭(zhēng)著搶著要篩沙,先是看見(jiàn)一個(gè)圓圓的篩沙工具,活像一個(gè)“大燒餅”:有網(wǎng)格,大石子過(guò)濾不掉。然后便是常見(jiàn)的鏟子。由奶奶當(dāng)“鍬沙工匠”,而我當(dāng)然就是受萬(wàn)人仰慕的“篩沙小子”了,當(dāng)我正浮想翩翩時(shí),篩沙任務(wù)開始了。先是鏟沙,放入“燒餅”內(nèi),再由我握住“燒餅”的兩柄,前后搖晃,最后將“燒餅”過(guò)濾不掉的石子甩出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)的篩沙,我已筋疲力盡了。但是為了理想,我已小宇宙爆發(fā)了。
下午,看著烏云密布的天空,我擔(dān)心不已,因?yàn)楸挥晁軡竦纳撑c水泥混合起來(lái)效果會(huì)比較差,唯一的解決方法就是趕緊篩沙,蓋上皮紙,奶奶收衣服去了,就由爺爺來(lái)鏟沙,心急的爺爺一鏟就是五鍬,這讓力氣小的我不知所措,只好咬著牙硬篩,可實(shí)在太重了,我被“燒餅”掰倒在地,我再次站了起來(lái),因?yàn)榍趧谝言谖倚睦镄苄苋紵_^(guò)了一會(huì)兒,這項(xiàng)艱巨的任務(wù)總算被我征服了!
第二天,我是腰酸背痛,手也因?yàn)楹Y沙磨破了皮,可我的.心里卻像喝了蜜一樣甜,因?yàn)槲乙褟淖运降奈浵伾?jí)為為人民服務(wù)的勤勞的小蜜蜂!
關(guān)于小學(xué)寫事作文6
平時(shí)爸爸媽媽也有時(shí)候教我做菜煮飯,今天,我就來(lái)做一道平菇炒肉吧!簡(jiǎn)單又美味!
平菇炒肉是一道有益于健康的簡(jiǎn)單家常菜,這道菜主要是把平菇的新鮮味道和肉香味完美融合為一體,從而產(chǎn)生讓人無(wú)法抗拒的美妙滋味。
首先,先選擇一些灰色的平菇,把他們清洗干凈,再剪開剪成一小塊一小塊,這樣會(huì)更加入味,愛(ài)妾一些蘿卜和蔥,把瘦肉用洗干凈,泡上一段時(shí)間,放點(diǎn)油鹽。這就是第一步了。
然后,把鍋燒開,再下平菇,之后,快速的打一個(gè)火,等平菇熟了之后,就下蘿卜絲,然后就把蔥和蒜都下了,慢火煲一會(huì)兒。一會(huì)兒后,打開鍋,基本上是色味俱全了,然后把它們撈上來(lái),燒好鍋,準(zhǔn)備上肉了,蝦肉炒一定要快,在中間要下味精和胡椒粉之類的.調(diào)味料。
到最后一步了,就是把平菇肉。蘿卜絲,從都下到一塊來(lái),用大蒜爆炒一會(huì)兒,在下一點(diǎn)耗油,就大功告成了!是不是很美味呢?
誰(shuí)個(gè)人口味的喜歡,關(guān)于調(diào)味料方面可以自己把握好,一到簡(jiǎn)單的平菇炒肉,就這么完成了!
關(guān)于小學(xué)寫事作文7
暑假我來(lái)到了漢中小姑姑家,我每天都過(guò)得特別開心,大家都很喜歡我。
這天晚上吃飯的時(shí)候,小姑父問(wèn)我:“騰騰,你知道我最愛(ài)吃什么?”我說(shuō):“雞肉?牛肉?白菜?”“不對(duì),不對(duì)都不對(duì)!毙」谜f(shuō),“你還不知道啊?他是想吃朱鹮!薄鞍!”我大吃一驚。我又問(wèn):“你怎么捉呢”小姑父說(shuō):“那你給我捉!蔽艺f(shuō):“不行啊,那朱鹮是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,東方寶石,我上哪捉呀?”他又說(shuō):“在你家房頂弄個(gè)網(wǎng),朱鹮一來(lái),你就把它網(wǎng)住。”
這個(gè)晚上我翻來(lái)覆去,一夜都沒(méi)睡著,心里一直都在想:“怎樣才能說(shuō)服小姑父,讓他不吃朱鹮,打消這個(gè)念頭呢?”
經(jīng)過(guò)一夜的思考,第二天一早,我就對(duì)小姑父說(shuō):“朱鹮可是東方寶石啊,如果你要吃朱鹮,那可就是死罪一條啊?”經(jīng)過(guò)我的一番勸導(dǎo),小姑父低下頭說(shuō):“我知道自己錯(cuò)了,我再也不敢吃朱鹮了,因?yàn)槲疫@個(gè)人從小就怕死。”
從那以后,小姑父再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)他要吃朱鹮的話了。我太高興了。因?yàn)槲矣米约旱腵實(shí)際行動(dòng)保護(hù)了國(guó)家的寶貝朱鹮。
過(guò)了幾天,小姑姑告訴我,我才明白,小姑父當(dāng)時(shí)是和我開玩笑,故意在逗我。他想看我懂不懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)這些瀕臨滅絕的國(guó)寶。當(dāng)我說(shuō)出那些勸導(dǎo)他的話時(shí),實(shí)際上當(dāng)時(shí)他特別欣慰。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的當(dāng)了一回地球小衛(wèi)士。
關(guān)于小學(xué)寫事作文8
昨天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是做家務(wù)活。
“做什么好呢?”我在這里冥思苦想:“我又會(huì)做什么?”突然,我靈機(jī)一動(dòng),“就洗碗和洗鞋子吧。”我說(shuō)。吃完午飯,我自告奮勇,搶著洗碗。媽媽說(shuō),做事要有先后。我就把要洗的碗筷、碟子收集到一起,放洗碗池里先直流水沖掉殘?jiān)缓蠓艤厮,滴上洗潔精和酵素稀釋。酵素可以分解油污和化學(xué)物質(zhì),這是生活小妙招哦。不做家務(wù)活就學(xué)不到這些。好了,準(zhǔn)備工作做好,開始洗碗。左手拿碗,右手拿洗碗巾,放水里邊繞邊洗,先洗里面再洗外面,一下子就亮光光的了?上戳藥字,就筋疲力盡了。“放棄算了吧。”我心想,可是想起奶奶,每天的家務(wù)活都由她做,很辛苦,可也是一日復(fù)一日的做著。我就重新鼓起勇氣去做!鞍,終于洗完碗了!
接下來(lái)就是洗鞋子了。一邊回憶媽媽說(shuō)的重點(diǎn),放水、酵素、氧凈,把這些臟兮兮的.鞋子拿來(lái)放到桶里打濕,布鞋不浸了,會(huì)泡壞。然后把每雙鞋子涂上氧凈,再拿刷子一雙雙刷干凈。洗了快個(gè)把小時(shí),終于,把爸爸的,我的七、八雙鞋子都洗干凈了。好累,從不睡午覺(jué)的我,竟然犯困睡了個(gè)午覺(jué)。
從那時(shí)起,我才懂得奶奶有多辛苦,我還時(shí)常和她頂嘴。我有多么不懂事啊,我想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您辛苦了!”
關(guān)于小學(xué)寫事作文9
生活中存在著種種困惑,我在生活中也有許多困惑,比如為什么老師偏愛(ài)某些學(xué)生?為什么要上學(xué)?為什么要上補(bǔ)習(xí)班?
最近,我又在困惑,媽媽為什么總是不煮飯,還要我冒著寒風(fēng)去買快餐。媽媽有時(shí)煮了飯,還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說(shuō),家里沒(méi)煮飯。我問(wèn)媽媽:“為什么說(shuō)家里沒(méi)煮飯?”媽媽面無(wú)表情地說(shuō):“沒(méi)煮你爸爸的'份!币郧鞍职忠换丶,媽媽就會(huì)高興地上去迎接,可是現(xiàn)在,迎接爸爸的是一個(gè)個(gè)無(wú)情的白眼。早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽睡床,爸爸卻睡沙發(fā)。這令我很是困惑。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽吵架了!用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來(lái)的。
這一天,我和媽媽說(shuō)學(xué)校明天要交錢,媽媽讓我找爸爸要,我說(shuō)你不是有嗎?媽媽不說(shuō)話?墒乔皫滋煳覄傉野职忠艘话俣鄩K書費(fèi),于是這天晚上,我“忘”了和爸爸說(shuō),起初爸爸回來(lái)是時(shí),媽媽提醒我:“你明天不是要交錢嗎?”我“恩”了一聲,假裝去喝水,完全無(wú)視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的眼神。第二天早上,我焦急的對(duì)媽媽;“呀!媽媽,今天要交錢!”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。
第三天早上,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有說(shuō)有笑地聊著天,我又困惑了,大人真奇怪!
關(guān)于小學(xué)寫事作文10
我的課余生活非常豐富,有看電視、玩電腦游戲、學(xué)圍棋等。但我感覺(jué)最有意思的要數(shù)跟爸爸學(xué)習(xí)炒菜了。
一個(gè)星期六上午,我做完作業(yè)后,快到中午了,看到爸爸正在廚房里準(zhǔn)備午飯。我突發(fā)奇想、自告奮勇地請(qǐng)爸爸教我學(xué)炒菜。爸爸笑著說(shuō):“那就先學(xué)西紅柿炒雞蛋這道菜吧!
于是在爸爸的指導(dǎo)下,我先剝開兩根蔥,然后拿了兩個(gè)西紅柿放到水龍頭下沖洗干凈,接著把洗好的西紅柿和蔥分別切成小塊和小段。我又從冰箱里拿出四只雞蛋,逐個(gè)敲開蛋殼后依次倒入碗中,用兩只筷子輕輕地?cái)嚢杵饋?lái),不一會(huì)兒,碗里的雞蛋清與雞蛋黃就均勻地融為一體,不分你我了。
在爸爸的鼓勵(lì)下,我小心翼翼地打開電子煤氣灶。等鍋燒熱后,再把油倒入鍋中,不一會(huì)兒,油也熱了,我把蔥段放進(jìn)鍋中,隨著噼哩啪啦一陣響,鍋里的油星四濺,嚇得我驚慌失措,趕快把雞蛋倒入鍋中,平息了這個(gè)小小的意外。雞蛋入鍋后,隨著不停地翻炒,所有入鍋的`雞蛋都逐漸變硬,最后成了金黃色的蛋塊。這是再陸續(xù)把西紅柿塊倒入鍋中一起來(lái)回翻炒,在起鍋前撒上一些鹽,一盤色、香、味俱全的西紅柿炒雞蛋終于大功告成了。
我趕緊拿起筷子品嘗起來(lái),!味道真香。“职挚湮艺姘!通過(guò)這次炒菜,使我感到無(wú)論做什么事情都不容易,尤其是爸爸、媽媽每天忙完自己的工作后,還要精心為我烹制可口的菜肴,真辛苦。我以后一定要多學(xué)炒菜,這樣不但能夠提高自己的獨(dú)立生活能力,而且還能夠?yàn)榘职、媽媽分?dān)一些家務(wù)。
關(guān)于小學(xué)寫事作文11
1.整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!
2.如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
3.娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),給人以耳目一新的感覺(jué)。
4.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
5.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6.真是“下筆如有神”啊。看來(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的'文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。資料來(lái)源于公文寫作范文網(wǎng)
7.看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
9.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。
10.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
關(guān)于小學(xué)寫事作文12
星期天,天氣晴朗,爸爸。媽媽約上了一群叔叔阿姨帶我去澤雅山上摘桃子。
一到山腳下,我就和幾位小朋友提著小籃子往山上沖,可把我們開心壞了。
我們上氣不接下氣地跑到終點(diǎn)“桃樹林”?粗厦嬉粋(gè)個(gè)大大小小的桃子,我開心地大叫:“爸爸。媽媽,你們快來(lái)看啊,好多桃子啊!你們快點(diǎn)上來(lái)啊!”爸爸,媽媽很快就來(lái)到桃樹林,看著樹上掛著滿樹的桃子,也開心地笑了。
我在桃樹林里,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一下子就摘了滿滿一籃子的桃子,我提著一籃子桃子出來(lái),激動(dòng)地大叫:“你們看我摘的桃子,又大,又紅的!眿寢尶吹轿姨嶂换@子桃子趕緊接過(guò)去說(shuō):“先喝點(diǎn)水,休息一下,看你滿頭大汗的,累不累?”我連忙說(shuō):“不累,媽媽你看,我摘的桃子大嗎?”媽媽說(shuō):“豪豪,你真棒!”聽(tīng)到媽媽的`贊揚(yáng),我開心地大笑。
不一會(huì)兒大家都提著滿滿的桃子出來(lái)了。大家都在興奮地議論著說(shuō)自己摘的桃子有多大,有多好。
開心的時(shí)間總是過(guò)得飛快,很快的,我們都提著自己的戰(zhàn)利品下山了。
今天過(guò)得真有意思啊!
關(guān)于小學(xué)寫事作文13
12月5日晴,在四點(diǎn)鐘學(xué)校開始之前,所有在四點(diǎn)鐘學(xué)校的人,都在四樓階梯教室前玩。這時(shí),兩個(gè)四(3)班的男生在玩球,我和陳好正在旁邊踢毽子。
這時(shí),四(3)班的男生一失腳,一不小心,把球踢到了陳好的頭上,也不說(shuō)聲對(duì)不起,就又開始玩足球了?申惡玫念^猶如一個(gè)地心引力過(guò)度,不小心掉下來(lái)的小星球,陳好眼冒金星,都快暈了,之后,陳好的頭仿佛一個(gè)星球的地心引力又恢復(fù)了,星球又回到了原位。
這時(shí),我很同情陳好,我很想罵那個(gè)四(3)班的男生,也很想打他,可是,他可是男生呀!發(fā)起飆來(lái)可厲害了,一下子就可以把我打出十萬(wàn)八千里的呀!所以,我只好忍氣吞聲?墒牵蚁氤隽艘粋(gè)好主意,就是---給陳好解氣。這時(shí),我看見(jiàn)淡粉色的.墻上,有著灰黑色的人形痕跡,我就對(duì)陳好講道:“陳好,你把那個(gè)黑色痕跡看成一些你最討厭的人,然后,用你的毽子扔那個(gè)黑色的痕跡吧!”陳好呲牙咧嘴,眼睛瞇成一條橡皮屑,然后對(duì)天怒吼一聲:“好的!”說(shuō)完,解氣行動(dòng)就開始了。我們拿起毽子就往那道黑色痕跡扔去,我和陳好把毽子扔過(guò)去,一下子就打中了,到了四點(diǎn)鐘學(xué)校的上課時(shí)間,國(guó)歌響起,我們必須回教室了,陳好的氣,終于消了許多了。
解氣大法真好用,以后,我們心煩的時(shí)候也用用這一招就行了哦!一用,煩心事就飛到九霄云外了。
關(guān)于小學(xué)寫事作文14
10月2日,爸爸和媽媽帶我去了上海科技館。剛走出地鐵二號(hào)線站臺(tái),就看到一個(gè)外形開上去是一個(gè)巨大玻璃球的建筑物,這就是我向往已久的上海科技館!上?萍拣^分幾個(gè)展區(qū),有動(dòng)物世界、生物科技、智慧之光……
我們一進(jìn)去就看到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門,就看見(jiàn)一只只動(dòng)物模型,讓人看了信以為真。有高大威猛的大象,腿粗的有柱子那么粗;有調(diào)皮的猴子,眼睛睜的'大大的,讓人忍俊不禁;有憨態(tài)可掬的熊貓,捧著翠綠的竹子,好像就要吃似的,最讓我難忘的是那只北極熊,它又高又胖,渾身雪白,站在冰天雪地中,讓我仿佛真的來(lái)到了北極。
離開動(dòng)物展區(qū),我們來(lái)到了“熱帶雨林”區(qū)。沿著蜿蜒的小山道,我們一路攀爬,山路兩邊的小樹、野草翠綠,古木參天,用手一摸,發(fā)現(xiàn)它們竟然都是真的。我們?cè)谀抢镉斡[了昆蟲園、水生景、蝙蝠洞幾個(gè)場(chǎng)景。
接著,我們?nèi)チ恕靶畔r(shí)代”。在那里我了解到了通訊的發(fā)展史。人們?cè)缙谑褂梅闊焷?lái)傳遞信息的,只要煙一冒出,就可以讓對(duì)方了解到當(dāng)?shù)氐那闆r。后來(lái)發(fā)展到馬車送信、發(fā)電報(bào)、打電話等,現(xiàn)在,人們利用電子通訊發(fā)送信息,只要幾秒鐘就可以搞定。
最后我們?nèi)チ恕暗厍蚣覉@”,我印象最深的是里面的畸形動(dòng)物標(biāo)本,我看見(jiàn)有一頭小牛和小羊,他們都是兩個(gè)頭的,還有三只腳的雞,這些都是人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾所造成的禍害。
走出了科技館,但我還沉醉在科技館的神奇中。
關(guān)于小學(xué)寫事作文15
每當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),就讓我想起那次發(fā)生的事。
今天中午我們班和往常一樣在教室看課外書,可我看著看著就不想看了,東張張西望望,后來(lái)我閑著沒(méi)事就離開了教室,到了車棚那,發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在這玩悠悠球,我便和他們玩了起來(lái),忘記回教室了……
當(dāng)那些同學(xué)要走了,我才想起回教室?上б呀(jīng)晚了,當(dāng)我到教室時(shí)同學(xué)們已經(jīng)開始默寫了所以晚上留校了,留到了五點(diǎn)多都快六點(diǎn)了,老師其實(shí)早該下班了,可是老師還在等著我和其他同學(xué)完成才走,一點(diǎn)不覺(jué)得煩,不像我看了一會(huì)兒書,就不看了。此外老師還耐心的教導(dǎo)我,那深深的教導(dǎo)令我刻骨銘心。我看著老師幫我批作業(yè),我的心像被千萬(wàn)根針扎中了似的,我恨不得跑出去大哭一場(chǎng)。在那些時(shí)間里我寫了反思,把默的詞語(yǔ)各抄四遍,訂正作業(yè)和接受老師的教導(dǎo),做完這些事,我就回家了,回到家中,我以為爸爸會(huì)打我,他們沒(méi)有打我反而和藹的'教導(dǎo)我,你做錯(cuò)了,而且媽媽看我吃飯不怎么樣,就辛辛苦苦包了我愛(ài)吃的餃子。我邊吃著含有媽媽心血的餃子,眼淚邊在眼眶打轉(zhuǎn)……
那件事讓我深深地明白:我們?cè)僖膊荒茏尲议L(zhǎng)和老師操心了,要好好學(xué)習(xí),天天向上,好回報(bào)家長(zhǎng)和老師,讓他們多一些青春少一些白發(fā)。
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