小學(xué)的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文1
六年光陰如風(fēng)飛逝,我們即將告別母校,到中學(xué)這更加廣闊的知識海洋里去學(xué)習(xí)和探索。這六年來,我學(xué)到了很多,懂得了很多,收獲了很多。
六年,我所獲得的知識是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎(chǔ)知識都學(xué)到了不少;品賞美文、體會詩句、領(lǐng)悟情感……對文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的強項,在報刊上發(fā)表了十來篇,競賽也屢屢獲獎。六年的語文學(xué)習(xí)讓我愛上閱讀,每讀一篇美文,我便明白一個道理,享受心靈的震撼。數(shù)學(xué),這妙不可言的課程,各種公式運用到計算里立刻變得簡單無比。推理是我所喜歡的,雖沒學(xué)過,但略懂些。還有英語、自然科學(xué)……很多科目的知識我都只是略知一二。
那些都是次要的,關(guān)鍵是我在六年中明白了很多道理,獲得了許多經(jīng)驗,這些讓我真正長大。
學(xué)習(xí)語文課文《畫楊桃》,我明白了事物從不同角度看是不同的,有時需要換位思考;《桃花心木》告訴我:人要經(jīng)過磨煉才能成長,要學(xué)會在不確定中生活;《梅花魂》又讓我擁有愛國的心和堅強的秉性……讓我記憶猶新的是一次老師抽取同學(xué)背書,正好抽到了我,當(dāng)天晚上我便想:明天大概不會再抽到我了吧,今天就不背書了。結(jié)果第二天,老師又抽了我,我不會背,老師罰我去她辦公室。我從此明白,做事不能存在僥幸心理。
六年來,我獲得的不僅僅是知識、獎狀,還有許多經(jīng)驗與道理。我相信在不久的將來,這些生活的向?qū)䦟⑽乙险_之路。
小學(xué)的作文2
愚人節(jié)對于我們閑不住的孩子來說,那真是歡樂的節(jié)日。記得小時候那天經(jīng)常要捉弄捉弄別人,可是自己會先忍不住笑起來,然后告訴別人今天是愚人節(jié)哦,所以總也愚不著別人。
四年級的時候,在纏著爸爸媽媽聽了很多愚人節(jié)有趣的事,就決定自己也制造個愚人節(jié)的事件,捉弄捉弄大家。
于是愚人節(jié)的前一天,就從班級說說里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說說,告訴大家科學(xué)家經(jīng)過推測月亮?xí)袈涞降厍蛏希f別睡覺,等到凌晨時候觀看,不然就錯失良機了。哥哥趁勢推波助瀾,馬上制作了一個月亮落入地球的gif圖片,加以證明。
其實那條說說漏洞百出,月亮如果真的掉到地球上,地球得被撞成地震,可是我們卻不管,就等著有人來上鉤。等來等去還沒人來,于是就Q里去告訴F這條重大的新聞,F(xiàn)一本正經(jīng)地從說說下面回復(fù)說真是讓人驚訝的新聞,并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復(fù),大家七嘴八舌,有人說不可能啊,新聞里沒看到;有人忙著去百度查詢;有人半信半疑;有人趕緊去告別人……
呵呵,真的很好玩,好幾次忍不住想告訴大家是愚人節(jié),好不容易忍到第二天,等到最后,大家突然恍然大悟,于是各種愚人的法子堆滿了說說,大家趁勢渲染起來,不明就里的人紛紛中槍,當(dāng)然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。
以后的愚人節(jié)那天,又先后玩了降雨,青蛙茶點等等的愚人節(jié)目,好有趣。
今年的愚人節(jié)不知還會有什么樣的趣事,期待。
小學(xué)的作文3
我從小就喜歡讀故事書,可我的媽媽就是不讓我讀,非讓我讀名著不可。
有一天,媽媽讓我讀《讀書改變命運》,可是我一聽這個名字就覺得很平淡、很無趣。我對媽媽說:;媽媽,你能不能給我買一些可笑的、有意思的書啊?;媽媽說:;那些有意思的書全都是沒有用的,對學(xué)習(xí)也沒有幫助。我靈機一動,想出了一個主意。我對媽媽說:;媽媽,我想起來了,我答應(yīng)找同學(xué)去寫作的。媽媽說:;行,你去吧。我偷偷地把我最喜歡的故事書也帶了出去。就找了一個地方讀了起書來,不知不覺地就過了很長時間,直到火燒云刺得眼睛睜不開時,才知道已經(jīng)過了兩個多小時,;不好,過時間了。我急忙跑回家,媽媽似乎看出了什么破綻,對我說;你平時不是寫字挺快嗎,為什么這次這么慢。在媽媽的審問下,我只能承認了。
媽媽趁這個機會向老師告狀,我只能把讀書當(dāng)作任務(wù)來完成了,可是書上的字好像和我有仇似的,怎么也鉆不進我的腦子里。
可是不久之后,我卻慢慢地愛上了這些大部頭,不只喜歡故事書了,我也喜歡天文的、地理的、歷史的。媽媽讓我讀什么書,我就讀什么書,之后我才明白,什么書都讀,不能只讀一類書,要多讀書,讀好書。不知不覺中,我的閱讀能力和作文能力都有了提高,而且以前許多不知道的知識,現(xiàn)在也都知道了。今后我還要經(jīng)常讀書,要讀更多的書。
書,它就像一把鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,讓我奔向知識的海洋;書,又像是一層又一層的階梯,讓我走進書的樂園,享受精神的快慰,心靈的盛筵。
小學(xué)的作文4
假如我有七十二變的話,我想變成孫悟空,變成面五星紅旗。變成個大大的廣場。不過你們鋪我最想變成什么?其實我最想變成個蒲公英,因為蒲公英 可以自由自在的玩耍,不會有我來管,叫你不要玩這個,不要玩那個。也可以不去上學(xué),不寫家庭作業(yè)。伴隨著我的想法,我進入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我睜開雙眼的時候,周圍的景色都不樣了。我發(fā)現(xiàn)前面有根小草,便走上前問小草,“我是誰?我怎么會在這個地方呢?”小草說:“你是蒲公英呀,你剛剛從草地里鉆出來呀!”我自言自語地說:“我的夢想成真了?”
風(fēng)爺爺開動了環(huán)球旅行的班車,我跟著我的朋友們起上了班車。
叮咚,草原站到了。我下車,片綠色的清香縈繞在我的鼻尖。我正在享受的時候。風(fēng)爺爺叫著:“蒲公英,快上車,我們要去下站了!”我依依不舍的上了風(fēng)爺爺?shù)能嚒?/p>
叮咚,大海站到了,沒等我下車的時候,我就被大海的風(fēng)景給吸引住了。到了海邊,大海和天空的顏色融合在了起。又沒等我享受好,風(fēng)爺爺又叫我上車了。叮咚……
叮鈴鈴,叮鈴鈴……什么情況?原來是媽媽給我設(shè)定的鬧鐘。∑婀,我是蒲公英怎么要上學(xué)了呢?原來剛才是場夢。“⊙!慘了,已經(jīng)7點30分了,我飛快地跑了出去,我真希望這場夢能變成現(xiàn)實。
小學(xué)的作文5
世界上有許多好玩的園,比如小朋友愛玩的游樂園,可以散散步,賞賞花的公園,但我最愛的還是我們平凡而有趣的校園。
記得剛上一年級的時候,我很害怕,一想到我的任務(wù)加大了,我就越討厭小學(xué),但學(xué)習(xí)了幾周,我慢慢覺得這也挺好,后來我們的課間成了這個樣子,春天:1、2節(jié)小課間,自己找伙伴玩,大課間做眼保健操,又小課間。夏天:小課間,大課間玩游戲,記得那時我玩的好開心啊,現(xiàn)在我們都是在做課間操。秋天就不用說了,跟春天一樣。冬天:小課間,大課間跑步取暖。記得那次春游,這可把我們高興壞了,因為這是第一次春游,而且還是集體去嵩陽書院和嵩山地質(zhì)博物館,我發(fā)現(xiàn)這博物館的奇石都好多,這一轉(zhuǎn),我知道了許多自己從前都不知道的石頭。去嵩陽書院,我也更清楚的知道將軍柏的傳說,以及大石碑的傳說。
而我們學(xué)校的社團也可謂是豐富多彩的,記得我上三年級的時候,我報了作文班,是專門提升作文的,足球班,有一段時間要參加比賽,我們還在學(xué)校看他們踢足球了呢。武術(shù)也是體育老師教的,提高武術(shù)。舞蹈班,訓(xùn)練下叉,小腰,大腰之類的。板畫班,專門在紙板上畫的,再用紙弄出來。素描班,這個我就不過多說了。合唱班,在六一幾個人合唱一首歌,期間主要練的就是一首歌。不過也會練其它歌,不過不會練得這么長時間。
我的學(xué)校是不是很有趣,是不是很精彩,是不是很特別,是不是非常豐富多彩,而我們的學(xué)生也是一樣的,并且個個都是活潑開朗。
小學(xué)的作文6
告別小學(xué)。告別了和白云共舞;和風(fēng)兒賽跑;和小鳥唱歌;和小花小草共度的時光。告別了一切的一切,也告別了童真的我!
告別小學(xué)。告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學(xué)間的打鬧聲;告別了師生間的問候聲。告別了同學(xué)間的友誼,告別了師生間的情誼。告別了母校的一切,也告別了小時候的我。
告別小學(xué)。告別了在老師和家長眼中那個永遠長不大的丫頭,告別了老師的斥責(zé)聲,家長的寬大為懷。告別了和死對頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長抬杠的.日子。告別了那個任性的我!
告別小學(xué)。告別了大大咧咧的男同學(xué)們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長;告別了“一日為師終身為父”的老師們;告別了幼稚的我!
告別小學(xué)。告別了那個熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個有千千萬萬個腳印的食堂;告別了曾經(jīng)與死黨談天說地的花壇;告別了那個代表我榮譽的大隊部;告別了曾是大隊長的我!
告別小學(xué)。告別同學(xué),卻無法告別那份情誼;告別老師,卻無法告別那份尊崇;告別校長,卻無法告別他對我的用心;告別校園的每個角落,卻無法告別那一個個清晰的腳印;告別校園,卻無法告別那一份份深刻的記憶!
告別小學(xué),告別了老師同學(xué),告別了母校,該告別的都告別了。那么,我迎來的將是什么呢?
小學(xué)的作文7
鄉(xiāng)村,是我向往之地,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進那廣闊的田野時,人們便開始工作了。
天蒙蒙亮,田野邊,小路上,便可看見人們趕牛的身影。有時,頑皮的小鳥飛到牛背上,跳幾下,叫幾聲就飛走了,讓那些早起的小孩看見了,他們嘴里立刻傳出歡快的笑聲。
大約早上七點左右,農(nóng)田里就全是農(nóng)民伯伯的身影。從高處向下俯視,農(nóng)民伯伯的身影就像一只只被安排好任務(wù)的螞蟻在認真的干活?,他們在翻土、除草、澆水,雖然他們干的滿頭大汗,但他們心里美滋滋的,他們想:今年只要照顧好莊稼,就一定會有好收成!
快中午了,在他們的院里會看見一只母雞帶著一群小雞覓食,或是瞧見頑皮的幾個小孩在斗蛐蛐。屋里,會聽見人們說話的聲音。聽,農(nóng)民伯伯說話的語調(diào)像在訴苦,又像在和家人分享喜悅,又有誰知道他們的心情呢?
下午小孩在草地上玩耍,有的在跳山羊,有的在豎蜻蜓,還有的在翻跟頭,摔跤!皢,嗚,嗚……”這是什么?是麥哨!是哪個頑皮的孩子吹響了麥哨?一忽兒,麥哨的聲音傳的整片田野都是,那么歡快,那么柔美。
夜晚,人們進入了夢鄉(xiāng),天上的星星,月亮伴著他們甜蜜的進入夢鄉(xiāng)。
“烏卟、烏卟”是哪個頑皮的小孩在月明人靜的夜里吹響了那么柔美的麥哨,伴著紡織娘的歌聲傳到每家每戶……
小學(xué)的作文8
幸福的美食就是我在外婆家吃的美味酸菜魚。我一吃到酸菜魚,簡直就讓人吃了一碗還想再吃一碗,回味無窮啊。
以前我到外婆家的時候,外婆總是會問我,中午要吃什么。课业哪X袋都不用經(jīng)過認真思考,脫口而出,“我最想吃吃酸菜魚!蓖馄乓宦牭较,就穿上鞋,帶上包,立馬走到附近的菜市場買一條草魚,買一點酸菜和酸蘿卜,再買一些調(diào)味品,基本上要買的材料齊全了。外婆一進門,就直徑來到廚房熱鍋、放油,開始煎魚,再放買來的食材開始煮魚。我看到外婆在廚房里忙里忙外,香氣撲來,不一會兒,外婆就端著滿滿一盆色香味俱全的酸菜魚放在桌上。哇!原來是酸菜魚新鮮出爐了,嫩嫩的魚肉,酸酸的蘿卜,微辣的湯。我夾起一片嫩白的魚肉放到嘴里,哇……好好吃,好新鮮!外婆被我夸得樂呵呵,媽媽也笑了,大家都笑了。我叫外婆和媽媽一起嘗一嘗,她們嘗了一下,喝了幾口湯,她們異口同聲的說:“今天煮的酸菜魚非常好,非常非常的好吃!蔽页燥柫耍樕、額頭上正淌許許多多好像黃豆一般大小的汗珠,沉浸在幸福中啊。此時媽媽說:“外婆為了我不餓肚子,為了讓我吃上我喜歡的酸菜魚,不顧外面猛烈的太陽,在烈日下為買魚,而且一回家連一刻都沒有休息,做了我最喜歡的酸菜魚!笨粗馄盼伊飨铝朔浅8袆拥臏I水。
這一餐讓我感到無比的幸福,因為這幸福的美食包含了外婆許許多多的愛。
小學(xué)的作文9
我和我的家人們?nèi)タ戳恕短章每汀,這部電影深受人們的好評。
電影開始了,充滿神奇奧秘的宇宙展現(xiàn)在我的面前,就如同我也置身在浩瀚的宇宙里,在那所飛船里。主要講了人類乘坐“阿瓦隆號”太空飛船進行星際旅行,準(zhǔn)備前往另一顆星球,主人公奧羅拉、吉姆由于飛船故障提前蘇醒、兩人在這所飛船里的奇妙經(jīng)歷。這部電影充滿了天馬行空的想象,說人類將移居到人造星球“家園二號”。在觀看這部影片的時候,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出《只有一個地球》這篇課文。電影過了一會兒,里面的人工智能告訴我們:人們將在飛船里沉睡一百二十年,才能抵達“家園二號”。我有一個疑問,“為什么我們要去家園二號?為什么我們要離開我們的家園地球?”很快電影“回答”了我,因為在地球上人們不懂得節(jié)約資源,人口太多導(dǎo)致地球超負荷運轉(zhuǎn),快速走向枯竭。人們總想著怎樣能讓自己過的好,而讓地球媽媽走向死亡。
我認為仿真機器人亞瑟說的很好,“我們應(yīng)該多想想怎么經(jīng)營好現(xiàn)在,而不是去空想未來。人們在一生的道路中,應(yīng)該走得慢一點,讓靈魂跟上自己,走一走停一停想一想。因為我們終將死去,機器人也是會報廢成為一堆廢鐵!笔前。覀儜(yīng)該從現(xiàn)在做起珍惜自然資源,共營生命綠色。沒有什么是做不到的,只有想不到的。他們可以在飛船上種出“綠色走廊”,而我們也可以保護我們的家園——地球!
小學(xué)的作文10
女人天生就愛逛街,我老媽也不例外,不買好一件稱心如意的衣服就死不罷休,哪怕關(guān)店門了,也還要再去看上一眼。我小時候一直跟在媽媽屁股后面逛街,那可真叫乏味呀!偶爾媽媽也會問我:“這件好不好看?”我為了快一點讓媽媽買好,所以每次都說:“好——看——!”而現(xiàn)在我想到了一個一舉兩得的方略,就是一到商場兵分兩路,老媽逛她的商場,我上書店看我的書。
又是一個周末,我陪媽媽來到萬和城的一樓中廳,四樓的書店像是一塊磁鐵吸引了我。我停住了腳步,抵擋不住誘惑,瞇起一只眼睛扮著鬼臉,嘻皮笑臉地對媽媽說:“我們分道揚鑣吧!”其實我心里一直想,我才不要逛街呢,那多沒勁。就在媽媽點頭同意的那一刻,我撒腿就奔向四樓的書店。到了書店,我找到了一本《古古采的故事》,想起《兒童文學(xué)》里也有古古采的幾個小故事,特別好看,就猶如當(dāng)年哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,欣喜若狂。我一不做二不休,找了個比較安靜的地方席地而坐,津津有味地看起來。過了一陣子,買衣服一向磨磨蹭蹭的媽媽竟然買了衣服上來叫我了,我愣了一會兒說:“不會搞錯吧,你只用了十多分鐘就買好衣服啦?”媽媽打開小靈通說:“你都看了一個多小時了,營業(yè)員阿姨都要下班啦。小書蟲!”我一臉疑惑地說:“啊,時間過得這么快!”隨即看看媽媽今天挑上了自己滿意的衣服,心情很好,我就說:“媽媽,給我買一體書嘛,好不好?”媽媽不假思索地說:“好啊!”
在回家的路上,我對媽媽說:“逛街狂萬歲!”媽媽也不甘示弱,“小書蟲萬歲!”
小學(xué)的作文11
如果把她比作一本好書,我們就是生活在這本書里的文字;如果把她看做一個搖籃,我們就是坐在搖籃里嬉戲的孩子;如果把她當(dāng)做一葉小舟,我們就是坐在小舟上飽覽風(fēng)景的游客。她是誰?她就是養(yǎng)育我們的家鄉(xiāng)——開封!
開封市是一座古老的城市,曾經(jīng)有七個王朝先后在此建都。古代的汴梁城燈火輝煌,繁華的景象令人驚嘆!現(xiàn)代的開封市欣欣向榮,無限的魅力令人著迷。
開封的魅力,在于她的古色古香。當(dāng)你走進各個景點時,就驗證了清明上河園里的一句話“一朝步入畫卷,一日夢回千年”。一千多年前,張擇端把現(xiàn)實搬入畫卷;一千多年后,勤勞的開封人又把畫卷變?yōu)楝F(xiàn)實。在這里,你好像穿越到了一千多年前的古代一樣,許多人都穿著古裝,穿梭在大街小巷,讓人感到新鮮不已。
開封的魅力,在于她的秋菊之美。在馬路旁、在花園里到處都能看到菊花擺成的藝術(shù)造型,真是美不勝收啊!有的花瓣像金色的小手,有的花瓣像姑娘長長的紫發(fā),還有的像根根銀針。菊花的色彩也很多,有的粉如腮紅,有的白如冰霜,還有的黃如麥穗。由它們這一些花瓣組成的菊花,就像搭檔一樣,擺出的造型讓人嘆為觀止。
開封的魅力,在于她的美食風(fēng)味。每當(dāng)夜幕降臨,書店街、包公祠附近的夜市就開始熱鬧起來。有色香味俱全的炒海盤,麻辣爽口的涮牛肚,有酥脆可口的花生糕,還有最出名的黃家第一樓灌湯包。看到黃家第一樓包子時,就印證了一句小詩:放下像菊花,提起像燈籠。空氣中香味四溢,讓人一聞就想吃!
啊!魅力開封,我時刻都被你的魅力著迷。我愛你,開封!
小學(xué)的作文12
我很喜歡古代詩人孟郊《游子吟》這首詩!按饶甘种芯,游子身上衣。臨別密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!彼囊馑际牵捍饶甘种心弥樉,為出門遠行的兒子縫制衣服。兒子就要出發(fā)了,她一針一針細細地縫著,怕兒子在外很長時間,衣服會不結(jié)實。誰說像小草那樣的子女心意,能報答母親那春天三月陽光那樣的恩情?這是多么深的母愛啊!這首詩感動了一代代人,每當(dāng)我讀到這首詩,就會情不自禁地想到我的媽媽.
在我的印象里,媽媽是個不怕吃苦,特別勤快的人。不管春夏秋冬,她早上總是第一個起來。做飯,洗衣服,打掃衛(wèi)生,上街買菜,一刻也閑不住。特別是冬天的早晨,天氣那么冷,媽媽還是早早就起床,手腳都凍腫了,我看了很心疼?蓩寢寘s說不要緊的,繼續(xù)不停地做事。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我上幼兒園的時候,她給我買來很多卡片,玩具。教我認識松樹、是大山、大象、老虎……從上小學(xué)一年級開始,她就給我買來《十萬個為什么》,《安徒生童話》等很多書籍,教我更多的知識。
媽媽很關(guān)心我的健康。我比較瘦,媽媽為了讓我吃好吃飽,能茁壯成長。她從書店買來菜譜,從市場買來很多有營養(yǎng)的菜,每天都變換花樣做成各種可口的飯,勸我要多吃。她說身體好,才能學(xué)習(xí)好。
媽媽還教給我很多做人的道理。她常要求我要孝敬爺爺奶奶,要尊敬老師,要關(guān)心同學(xué),要遵守紀(jì)律,要愛護公物……她對我各方面都要求很嚴。在四川,甘肅發(fā)生大地震后,她讓我拿出壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。
“有媽的孩子是個寶”。媽媽特別關(guān)心我, 我很喜歡媽媽,在她的關(guān)愛下,我一天天長大了,一天天懂事了。我要好好學(xué)習(xí),將來好好報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)的作文13
我們站在時光的河岸,細數(shù)成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心!拔业那啻何易鲋鳌保褪沁@個世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時,我擁有整個世界;當(dāng)我哭時,世界只有我。
我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯,我喜歡自由。喜歡一個人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對于我都非常新鮮,我調(diào)皮的味覺,有最獨特的區(qū)別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點點自戀,大人們的世界,等待著我去冒險,哈---快長大快快長大,對這個世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會有效果夢想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
小學(xué)的作文14
走過校園的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的確珍貴。
走進我們的校園,你會感到濃濃的綠色氣息,一排排挺拔的松柏,整齊的冬青,就像雄壯的綠色隊伍,嚴守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,自然有好花。雖然不是開滿四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那種朦朧的意境和感覺,伴著微風(fēng)中的花香向人襲來,想不陶醉也不行。
好樹好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時,再加上風(fēng)雨雪霜的點綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,很美嗎?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都絕不過分。儀態(tài)從容。
我的校園,如此之美。
在校園中,來來往往的學(xué)生中,你能看到這樣的情景:一位小妹妹摔倒,馬上會有大哥哥、大姐姐來扶起她,并給予安慰。在課堂上,突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具,同學(xué)們會不約而同地伸出援助之手,馬上,一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間,不小心,碰掉了別人一本書,正無措時,一聲“沒關(guān)系”,頃刻,全身洋溢著說不出的感覺。美。
這一切,正應(yīng)了那句話:景美人更美。
不是都說,校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家,學(xué)校里的每一位同學(xué),以致每一株花草樹木,都是這個家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助,是我的責(zé)任;保護每一株花草樹木,是我的義務(wù);與同學(xué)們團結(jié)一體,是不變的宗旨。
美麗的四季景觀,別具一格的花草樹木,令人心曠神怡的春花秋月;團結(jié)互助的氣氛,健康向上的集體,這,就是我的校園,景美人更美的校園。
美麗的校園,我的家。
美麗的校園,我愛她。
小學(xué)的作文15
一年一度的春節(jié)快要到了,這可是我們最期待最重要的日了!因為我們小孩可以隨意的玩電腦、玩槍、吃糖、買鞕炮煙火放等,但是最最重要的是我們可以掙到壓歲錢,可是爸爸媽媽卻把壓歲錢給我收走了。但為了鍛煉我的理財能力,這一年爸爸媽媽決定讓我自己管理我的壓歲錢。
我想了想,可以把這筆“巨款”分為七份:第一份是給我的爸爸,因為爸爸就要過生日了,我想給他買一份大大的禮物—大蛋糕、潤喉片(爸爸嗓子不太好)還有筆和本,好讓爸爸驚喜一下。
第二份是給我的媽媽,因為媽媽成天忙得不可開交,東跑西跑累死了。所以我要給她買一個按摩器和一個隨身聽,讓媽媽好好的享受一下。
第三份是給我的姥姥,因為姥姥這幾天要著急買年貨生病了,而且又腰疼又胃疼,所以我要給姥姥買幾盒藥讓她好好養(yǎng)病。
第四份是給我的姥爺,因為姥爺在外地打工,給人家蓋房子特別辛苦所以過年回來我給他買一盒補鈣的藥和年糕,姥爺最愛吃年糕了!
第五份是給我的弟弟,因為弟弟給我?guī)碓S多快樂和好吃的。記得上一個星期六,弟弟過生日姥姥給他買了一個大大的蛋糕,但弟弟卻舍不得吃非等我來了再吃,所以我要給他買一些玩具和好吃的。
第六份當(dāng)然不能虧待自己了,我要為自己買一點學(xué)習(xí)用品為下學(xué)期做好準(zhǔn)備,不要等到開學(xué)了這個也沒有,那個也沒有。
最后一份是余下的錢,我要把它們存在銀行里,積少成多,等我以后上學(xué)的時候交學(xué)費,這樣就不用麻煩家長們了!
大家說,我的安排還好嗎?
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