關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
中國(guó)是一個(gè)有五千年歷史的文明古國(guó),擁有很多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信就是中華民族傳統(tǒng)美德之一。
大家知道“晏殊”是誰(shuí)嗎?他是北宋著名詞人,代表作《珠玉詞》,官至宰相。我來(lái)說(shuō)說(shuō)他小時(shí)候的故事吧:有一次,晏殊去參加考試,考到了他以前做過(guò)的題目,就主動(dòng)要求更換試題,皇上和老百姓都稱贊他誠(chéng)實(shí),長(zhǎng)大后成為了人人皆知的奇才!
晏殊那么誠(chéng)實(shí),真是個(gè)好孩子,我們也要向他學(xué)習(xí)!有一次,我在操場(chǎng)上撿到了20元錢,是放起來(lái)自己用呢,還是交給老師?這時(shí),我突然想到一句名言:不是你的財(cái),不落你的袋,我瞬間決定把錢交給楊老師。
我家樓下有家“沙縣小吃”, 回頭客很多,為什么呢?因?yàn)槔习鍨槿撕芎,很熱情,做的食物很美味,價(jià)格實(shí)惠,也很誠(chéng)實(shí),臉上也總是掛著笑臉。所以我們常常到他那兒買東西吃。
孔子曰:民無(wú)信不立。做人要講究誠(chéng)信,也不能亂罵人,對(duì)長(zhǎng)輩要孝順。讓我們一起為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德而努力奮斗!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
記得我在學(xué)校加入少年先鋒隊(duì)時(shí),面對(duì)隨風(fēng)飄動(dòng),嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽(tīng)著老師諄諄教導(dǎo),心中充滿了好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)棟梁之才的豪情壯志。
我平時(shí)的興趣愛(ài)好,特別廣泛,但我對(duì)圍棋情有獨(dú)鐘,比賽中也體現(xiàn)了誠(chéng)信。今年7月份,“百靈杯”全國(guó)少兒圍棋比賽在貴州省拉開維幕,面對(duì)1000多名少年兒童的比賽,我的心情特別緊張,但也充滿信心。剛開始連戰(zhàn)連捷,轉(zhuǎn)瞬間又連吃了幾場(chǎng)敗仗。比賽的第三天,我細(xì)想當(dāng)前的形勢(shì):總共12輪比賽中只要?jiǎng)賶?輪,加上小分,我就能挺進(jìn)前16名,升為業(yè)余5段。而我之前已經(jīng)勝了7輪,排在前20名。在這種嚴(yán)峻形勢(shì)下,我遇到了一位強(qiáng)手。
剛開始比賽,對(duì)手在開局階段攻勢(shì)凌厲,打得我措手不及,讓我一下子懵了。正當(dāng)我沉著應(yīng)戰(zhàn),循序思考之際,對(duì)手突然示意裁判要離場(chǎng)入廁。在對(duì)手離開的將近10分鐘時(shí)間里,看到落后的棋局,我陷入了圍棋以外的“思考”?磁_(tái)觀眾,裁判離我很遠(yuǎn),我只要將棋子稍加撥動(dòng),那么這盤棋就能夠順利拿下;叵朊爸鴩(yán)寒酷暑到圍棋數(shù)教室學(xué)棋的辛苦;回想爺爺在貴州臨行之際的叮嚀囑咐;回想爸爸媽媽在賽場(chǎng)外期盼的目光,我只要輕輕動(dòng)1個(gè)棋子就能夠……但這時(shí),我想起了少年隊(duì)的宣誓;想起了老師交給我們誠(chéng)信做人的道理,我堅(jiān)決不能這么做!我要那么做,將對(duì)不起自己的良心,對(duì)不起教育我、關(guān)心我的師長(zhǎng),更對(duì)不起我的對(duì)手。于是我靜靜地等待對(duì)手入場(chǎng),和對(duì)方繼續(xù)下棋。后來(lái),我輸了。但是我不后悔,因?yàn)樵谧顬殛P(guān)鍵的時(shí)候,我做到了誠(chéng)信。
返回太原的路上,爸爸在給我講一個(gè)故事。說(shuō)的是高鐵上ー個(gè)博士坐著別人的座位,而且蠻橫無(wú)理不讓座,被鐵路列入失信人名單.我想,一個(gè)人就是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果沒(méi)有良好的品行,沒(méi)有良好的信譽(yù),那么也終被人們所厭惡。
這次的圍棋比賽雖然我沒(méi)有達(dá)到心中的希望,但是我更加懂得了誠(chéng)信的道理
魯迅爺爺說(shuō)過(guò):誠(chéng)信是為人之本。在新時(shí)代對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),這個(gè)道理尤為重要。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
有這樣一棵誠(chéng)信的樹,它誠(chéng)信于友情。這棵樹里,長(zhǎng)滿了元稹。白居易的共看夕陽(yáng),
互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹里,深藏著王勃的“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”。韋應(yīng)物的“相送情無(wú)限,沾襟此散央”。這棵誠(chéng)信的樹啊,濃郁,詠秀。
記得有一次,我和妹妹約好下午一起去新華書店看書。可是我等了一個(gè)下午,我也沒(méi)看見(jiàn)她;丶液,我怒氣沖沖地去找她,她說(shuō)她媽媽叫她幫忙洗衣服就把這事給忘了。因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)洗過(guò)衣服,第一次洗難免會(huì)很慢,我信以為真了,就不在怪她了?墒堑搅送砩衔覠o(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)媽媽和嬸嬸(妹妹她媽媽)說(shuō)妹妹今天偷偷跑去小弟家玩,她們找了一下午才找到。我聽(tīng)了之后就想報(bào)復(fù)她一下,于是我跟她說(shuō):“下午我們?nèi)ゴ筇瓢桑 币驗(yàn)槊妹煤芫脹](méi)去了,就爽快的答應(yīng)了。
我看事成了,就在心中暗暗自笑。到了下午,我去問(wèn)嬸嬸看妹妹走了嗎。嬸嬸說(shuō)她走了,又問(wèn):“你怎么還在這!快去吧,別讓她等急了!”我回答說(shuō):“好的!”
我回到了房間內(nèi),笑了起來(lái),可是我又想到了林達(dá)生說(shuō)過(guò):“一絲一毫關(guān)乎節(jié)操,一件小事、一次不經(jīng)意的失信,可能會(huì)毀了我們一生的.名譽(yù)”我想:妹妹失信時(shí)我是怎么樣的,妹妹如果被人放鴿子,心情也會(huì)很生氣吧!我應(yīng)該不計(jì)較的,畢竟她是我的妹妹。∧蔷腿グ,我拿了一些錢,向大唐沖去……
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
所謂誠(chéng)信,亦曰誠(chéng)實(shí)并守信,缺一不可。誠(chéng)信猶如一塊毛巾,一但沾上墨水,受到了污染,便洗不掉了,誠(chéng)信為你擦好了窗鏡,改變了你暗淡無(wú)光的生活,變成了你向往的五彩繽紛的生活。而我班的同學(xué),卻有組織“賊窩”,雖不可思異,但是,這幾天卻發(fā)生了一起“失錢案”。
那早,薇茜早早地來(lái)到了班級(jí),專心致志的背起書來(lái),老師上課也是一心一意地聽(tīng)講,下課后也手忙腳亂地出去玩沙包,戰(zhàn)勝對(duì)手之后也歡呼雀躍。直到又上課了之后,薇茜打開文具盒一望,剎那間呆住了,經(jīng)過(guò)她所講的來(lái)龍去脈后,我們大家才恍然大悟:“哦——原來(lái)是薇茜經(jīng)辛勤勞苦所賺來(lái)的50元錢,放在筆盒里丟了。”薇茜猛然斷定是被人拿了的,不然怎么就下課10分鐘就丟了呢?接著,老師的臉變得嚴(yán)肅、憂慮,終于沉重的開口了:“誰(shuí)拿了薇茜的錢,現(xiàn)在還給她,否則被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后就蓋黑圖標(biāo),或者悄悄地放回來(lái),大家要知道:誠(chéng)信是金!”
而我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)那些不誠(chéng)信的人就好似“老鼠過(guò)街,人人喊打”,再如那些一言九鼎的人往往就仿佛“鳥美在羽毛,人美在心靈”。這是,我想起了我們班的一位先海同學(xué),他的日子總是過(guò)得一帆風(fēng)順,他每次都拾金不昧。就如,上次,先海同學(xué),撿到了一個(gè)錢包,里面有數(shù)不勝數(shù)的卡,什么:農(nóng)業(yè)銀行卡、澳大利亞卡、香港通行卡……而先海同學(xué)不但沒(méi)有私自保留,還把錢包交給了老師,由老師處理。先海同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不但上了前六名,并且做什么事都光明正大,認(rèn)認(rèn)真真,從不做小偷小摸,馬馬虎虎的事,成為了同學(xué)們心中“頂呱呱”的好榜樣,而他的嘮叨也只有一句話:“誠(chéng)信是金”,或是“一言既出,駟馬難追”。之類的話語(yǔ)。經(jīng)過(guò)這次,我希望那位“小偷”趕緊把錢靜悄悄地放回去吧!真是俗話說(shuō)得好:“小時(shí)候偷拿一根針,長(zhǎng)大之后偷拿一根大木材!闭(qǐng)大家都別犯這個(gè)認(rèn)為“微不足道”的“大——”錯(cuò)誤哦!
現(xiàn)在,誠(chéng)信已在我心中扎根,不斷生長(zhǎng),不斷繁殖。要知道,失掉誠(chéng)信的人,他(她)在這個(gè)世界上已經(jīng)不能生存了。
“唉——”沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是金呀……
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中唯一一頭豬,曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信,也是企業(yè)的生命,當(dāng)今企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙,也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定,它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損;相反,因?yàn)閷?duì)客戶誠(chéng)信,反而會(huì)獲得客戶的信賴,贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì),會(huì)使你的人生更美麗!
是誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為,一種態(tài)度,而是上升為另一種精神。一種對(duì)忠誠(chéng),對(duì)忠心的精神,成為一種族不倒的靈魂。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
誠(chéng)信,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但它卻蘊(yùn)藏著深刻的意義,下面就讓我給你講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信,關(guān)于我的故事吧!
有一次,我在操場(chǎng)上叫我一個(gè)同學(xué)去買0。5的筆芯,可他說(shuō)出條件說(shuō):“你送我一張手抄報(bào)”。我答應(yīng)了他。第二天我說(shuō):“忘記帶了”。然后下午回來(lái)的時(shí)候我想了想,要不要給他?要,就太浪費(fèi)了;不要,就會(huì)告訴我爺爺。這時(shí),我想了想老師說(shuō)過(guò)我們做人要講誠(chéng)信。后來(lái)第三天我給他一張手抄報(bào)。
誠(chéng)信,是一種美德,是一種可貴的品質(zhì),誰(shuí)都不應(yīng)該丟下它,不應(yīng)該隨意虛擲它,它們猶如夜空中閃閃星辰,照亮了我們未來(lái)的美好前程。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7
誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡,誠(chéng)信是人最基本的本能,誠(chéng)信是快樂(lè)之本,所以人人都應(yīng)該信守諾言。
我時(shí)常不由自主地想:財(cái)富是什么?家財(cái)萬(wàn)貫?不!全親四海?不!財(cái)富是什么?而我的財(cái)富又是什么?這些問(wèn)題久久地纏著我。我左思右想,總覺(jué)得我的財(cái)富――是誠(chéng)信。
我曾經(jīng)在一本書中看到過(guò)這樣一篇文章:
一家公司招聘一名總經(jīng)理,引來(lái)許多人前來(lái)應(yīng)聘,結(jié)果只有兩個(gè)人鶴立雞群。公司的老板特別酷愛(ài)下象棋,決定把最后比賽的內(nèi)容定為下象棋。老板先和第一個(gè)人下,那個(gè)人快要敗下陣來(lái)的時(shí)候,老板突然說(shuō)要和喝口茶。等老板喝完茶回來(lái),發(fā)現(xiàn)棋盤被改動(dòng)過(guò)了,故意不說(shuō),繼續(xù)下棋。結(jié)果老板“輸”了。老板又和第二個(gè)人下棋,他快要失敗的時(shí)候,老板又要求喝口茶,回來(lái)的時(shí)候,棋盤紋絲不動(dòng),老板露出了微笑。不出意料,老板聘用了第二個(gè)人,就是因?yàn)樗麚碛幸活w誠(chéng)實(shí)的心。
誠(chéng)信的種子,灑在了我的心底,讓我成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。這就是我的財(cái)富――誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8
正是新春佳節(jié),我在樓上俯瞰街道,怎么了?地上又躺著一位老人,這不是前天摔在馬路中間的那個(gè)嗎?突然一絲想法從我頭腦中閃過(guò)——碰瓷。第一次看見(jiàn)真實(shí)的碰瓷,我不禁想問(wèn):你們的誠(chéng)信去哪兒了!
這使我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)年輕人正跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上收集包裹,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才學(xué)”、“榮譽(yù)”、“金錢”七個(gè)包裹,艄公要求5兩銀子,年輕人想都沒(méi)想就上了船。不久,。船在河中間停住了,艄公說(shuō):“你必須扔掉一個(gè)包裹,否則船會(huì)沉”看年輕人哪一個(gè)都不舍得丟棄,艄公又說(shuō):“有棄就有取,有失就有得!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”仍進(jìn)了水里面。
艄公十分生氣,艄公認(rèn)為他沒(méi)有誠(chéng)信后就不會(huì)支付他那五兩銀子,讓他把那榮譽(yù)。美貌。才學(xué)包袱作為擔(dān)保,等過(guò)了岸之后再還給年輕人。此時(shí)的年輕人十分害怕過(guò)不了河,答應(yīng)了艄公。
艄公得到了包袱,又說(shuō):“你看吶,我年老體衰,劃幾下船就累了,要不你把健康給我吧!”年輕人想了想,交出了包袱。艄公有了健康,年輕人那還是他的對(duì)手,連他最看重的金錢也被艄公一把搶走,然后游走了
失去了一切的年輕人惱羞成怒,在船上狠狠地跺腳,不料踩到了一顆生銹的釘子,怒與痛讓他不由自主的蹦來(lái)蹦去,悲劇發(fā)生了,老朽的船經(jīng)不起這樣的折磨,最終翻在了河中央,年輕人臨死前似乎看到一段文字——時(shí)光老人號(hào)。
是的,“人之初,性本善”,有誰(shuí)一出生就會(huì)做一個(gè)大騙子,做一個(gè)小偷呢?只是在時(shí)光的旅行中,經(jīng)不起誘惑,失去了人性的本分。一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的恒星,當(dāng)它們交匯在一起時(shí),將會(huì)放射出更耀眼,更奪目的光芒,把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。
【關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文8篇】相關(guān)文章:
關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)信作文九篇04-15
關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)信作文4篇04-13
關(guān)于小學(xué)生誠(chéng)信作文3篇04-07
小學(xué)生關(guān)于誠(chéng)信的英語(yǔ)作文03-27
誠(chéng)信小學(xué)優(yōu)秀作文02-18
小學(xué)一年級(jí)誠(chéng)信作文-誠(chéng)信作文03-10