時(shí)間小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間小學(xué)作文1
現(xiàn)在頓覺歲月匆匆。那年背著書包入學(xué)的時(shí)光恍如隔世。一眨眼，匆匆那年。
嘆少年白頭，思慮過度。如今拿起那卷詩書，老夫聊發(fā)少年狂，卻讀到不一樣的體會與辛酸。
縱每日躬耕學(xué)園，筆記不輟，偶爾撰文，仍不敵催人歲月。體力大不如前，日暮鄉(xiāng)關(guān)，總有精力不濟(jì)之時(shí)。杯中的咖啡，已然換為茶葉。身體已經(jīng)不大習(xí)慣咖啡的濃烈了。茶的清幽淡雅，舒緩著我過于緊繃的神經(jīng)。
此時(shí)，翻看高一的語文書，那些字跡熟悉又陌生。當(dāng)年寫下的豪言壯語，可惜一一落空。無情的現(xiàn)實(shí)，用冷雨澆淋著心中的烈火。還好，激情仍在，人心仍在。留得五湖明月在，不愁無處下金鉤。身體是革命的本錢。稍微上了年紀(jì)，方覺得曾經(jīng)鍛煉太少。于是，利用做學(xué)問的空余時(shí)間，在家中健身。
時(shí)間，都去哪兒了。曾經(jīng)的那個(gè)馳騁球場的我，逐漸隱去。
君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。那年，只懂得黃河之水天上來，卻不懂青絲成雪。
那年，只懂得聊發(fā)少年狂，卻不懂得老夫無奈。
人，是會老的。而生活，畢竟還要繼續(xù)。眨眼間，人生的近三成時(shí)間倏忽倥傯。
此間余一人，荷戟獨(dú)彷徨。埋首國故，勵精圖治，不求聞達(dá)，但求承先賢之志，開萬世太平。
時(shí)間，你慢些走。讓我再讀一頁詩書，再看一眼山河。曾經(jīng)無數(shù)次想過生命最后一天要如何度過。我想，讀書少不了，寫作如能進(jìn)行，是要寫的。
少年朋友們，學(xué)問為立身之本，務(wù)必勤加修習(xí)。三十而立之年，方覺時(shí)光太快。
時(shí)間小學(xué)作文2
就像個(gè)殘酷的老人，沒有一點(diǎn)兒真情。有時(shí)候你想讓他走快點(diǎn)，讓他帶走一切不好的，而他卻慢悠悠地走，仿佛想讓你嘗盡苦頭；有時(shí)候你懇求他走慢點(diǎn)，讓自己在回憶那些美好的，可他卻匆匆而駛……童年就是成長后回味的。
還記得小時(shí)候生活在外婆家，家里有很多舅舅和姨媽，那些相處的情景又一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在眼前。每天一群人吵吵鬧鬧，笑聲總回蕩在空中，一片一片……我小時(shí)候吃飯時(shí)總咬到自己的嘴皮，然后端著碗，坐在凳子上不動，他們總擔(dān)心的問：“怎么了？”我痛苦又無奈的說：“咬到嘴皮了�！边@時(shí)外婆總用帶著寵愛的語音說：“沒肉吃也不用咬自己的啊�！比缓蟠蠹覛g騰一片，笑聲連連……有一次，家里請人耕地，又是吃飯時(shí)間，我坐在凳子上端著碗一搖一擺的。我看見客人舒服的靠在椅子的后柱，自己也神不知鬼不覺往后仰，只聽“嘭”一聲，我摔了個(gè)仰翻天，我忘了，我的凳子并沒有后柱。幸好沒摔疼我。以往這時(shí)碗一定摔個(gè)西汃爛，可這次卻連飯也只掉了半粒。因此又引起一片笑聲……回憶這一切都是傷感的。
如今，我吃飯時(shí)不會再咬到嘴皮了，已不是那無知、又傻又笨但卻幸福的小女孩。那些往事被隱藏；那些親情隨時(shí)間而老；那些感情因距離而淡，眼睜睜看著，沒辦法阻止。如今一切都變了。如果能回到小時(shí)候，哪怕生病，哪怕沒有好吃的，哪怕沒有新衣服，哪怕要做農(nóng)活，都是幸福的�？上议L大了，那個(gè)家成了夢，那些親人已陌生，那些日子已遠(yuǎn)去。唯有那片記憶可隨我回憶。
時(shí)間小學(xué)作文3
平時(shí)，我干什么事情都有一些都拖拖拉拉，因此我爸爸說了我許多次，可我還是改正不了。
直到一個(gè)星期天，我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。早上爸爸好像平常一樣叫醒了正在睡覺的我，而我不想起來就說：再睡五分鐘，再睡五分鐘。我爸爸說這次不行了，已經(jīng)六點(diǎn)五十啦�？晌疫�是懶洋洋的不想起，于是就又裝作睡著了，沒辦法爸爸走了。忽然，我的心里有一個(gè)聲音像在對我說：你想不想知道你自己起床最快的速度嗎？聽了這一句話，我立刻翻身起來，迅速穿好了衣服，走出臥室正好用了兩分鐘。成功了！我心里非常高興。
該做早飯了，我想今天必須做快點(diǎn)。我以前的方法是：先找方便面，接著燒水、煮面，煮好之后還要等幾分鐘涼了才可以吃�，F(xiàn)在我的方法是：先燒水，燒水的時(shí)候找方便面，接著煮面，在等吃方便面的時(shí)候聽英語，這樣英語也能夠利用吃早飯的時(shí)間學(xué)一會。我通過改變過做事的順序，竟然可以節(jié)省十幾分鐘的時(shí)間。
時(shí)間比金錢還要貴，俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。以前我認(rèn)為反正時(shí)間也很多，浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間也沒什么。而最近學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，讓我懂得了時(shí)間的珍貴，只有和時(shí)間賽跑，才能獲得更大的成功！
時(shí)間小學(xué)作文4
時(shí)間匆匆的流逝，當(dāng)你眨眼睛的時(shí)候，他會悄悄的過去，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；當(dāng)你在發(fā)呆時(shí)，他也許會輕拍你的臉頰，又蹦又跳的，不帶走一粒塵埃，所有人都會想它過得慢一點(diǎn)，給你的時(shí)間多一點(diǎn)，可是時(shí)間總是那么的公平，總是那么的公正無私。
無論你是腰纏萬貫的富人，還是兩袖清風(fēng)的智者，亦或是一生無數(shù)功績的戰(zhàn)士，他都不會多看你一眼。哪怕有人抱怨他的無情，有人咒罵他的冷血，他總是那么的無波無瀾，好像這些人討論的和他一點(diǎn)關(guān)系都沒有。
時(shí)間是一個(gè)大智若愚的智者，他懂得人性的貪婪，所以，哪怕別人再怎么怨恨他，他也依然為別人著想；時(shí)間是一個(gè)孤單的人，沒人明白他的苦心，更沒有人能在心里真正的諒解他；時(shí)間是一個(gè)垂暮老人，他不像我們?nèi)祟惱蠒r(shí)可以享受天倫之樂，無法體驗(yàn)兒孫滿堂的幸福，只得一個(gè)人漫步在大千世界，沒有朋友，沒有親人。
時(shí)光匆匆，歲月如梭，你無法看見時(shí)光流動的軌跡，聽不見時(shí)光齒輪轉(zhuǎn)動的聲音，更無法捕捉到過去的痕跡。朋友們，請好好珍惜時(shí)間吧！一輩子那么短暫，一眨眼就過去了一大半，當(dāng)我們啼哭著來到這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，就已經(jīng)開始了一輩子的旅程，生命的沙漏自此開始流動，沒有人知道他什么時(shí)候會突然聽止，所以我們能做的，僅僅是把握當(dāng)下而已，我們能做的也就只有珍惜時(shí)間了。
時(shí)間小學(xué)作文5
假如給我三天時(shí)間，那我可能會想要痛痛快快地玩，絕對不會像海倫一樣，在自己生活的地方走來走去。
第一天，我要去杭州，去游覽西湖。宋代詩人蘇軾曾經(jīng)創(chuàng)作過一首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@首詩說明了西湖風(fēng)景秀麗，景色怡人，令人流連忘返。我還要用相機(jī)拍下來，把照片存在電腦里。我還要去觀賞著名的三潭映月，還要去爬雷峰塔。
第二天，我要到書店去把我還沒有看過的《淘氣包馬小跳》都買回來，在家里邊聽音樂邊看。看完之后，我會把從書中找到的所有好詞佳句抄到一本本子上。然后我會從這些書中選出我比較喜歡看的幾本書，把這些書重新看一遍，體會體會里面的好句，再去寫這些書的讀后感，寫完后，把讀后感夾在相對應(yīng)的書的最后面，每次看完書順便看一下讀后感。
到了最后一天，我要很早起來，到一個(gè)比較高的地方，看著太陽從東邊升起來，我要把這景色畫下來，并且映在我的腦海中。然后，我要去感謝我的父母、老師和朋友。我要感謝父母養(yǎng)育了我那么多年；我要感謝老師教會了我許多知識；我要感謝朋友總讓我有快樂的一天。晚上，我要把月亮畫下來，放入我的畫冊。
假如給我三天時(shí)間，我一定要把這些愿望都實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間小學(xué)作文6
前幾日的課堂上，我有幸讀了《匆匆》這篇文章。我深受影響。
這篇文章主要寫了作者朱自清，因?yàn)橛X得自己虛度了八千多個(gè)日子，沒有留下一點(diǎn)痕跡而十分無奈。
朱自清說：我赤裸裸來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？赤裸裸的來到這個(gè)世界，赤裸裸的回去是不一樣的，如果來和去是一樣的，那人為什么會來到這個(gè)世界上呢？那不是白走了一遭嘛！你來到這個(gè)世界時(shí)間并不會因?yàn)槟愣淖�，每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)，但如果你合理利用它，它就會在你心中延長，你的二十四小時(shí)在你手中會做二十五、二十六，甚至更多時(shí)間的事。如果你每天都虛度光陰，不珍惜時(shí)間，不做有意義的事，時(shí)間在你手中減少，你的二十四小時(shí)在你手上只能做二十、十九，或更少時(shí)間的事。你應(yīng)該記住莎士比亞的一句話：你拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會拋棄你。
以前的我在這二十四小時(shí)中只是做事，但做的是否有意義，是否合理，是否正確，我不知道，我只知道，只有把一天二十四小時(shí)填滿了，就有意義。但現(xiàn)實(shí)并不是這樣，你這二十四小時(shí)必須過得有意義，你今天只是做事，做什么，不知道，這哪談得上有意義呢？有意義的是時(shí)間要合理利用，把一天當(dāng)成兩天用。比如：上課要用心聽講，不開小差，不看閑書，而下課再看那些閑書，再和同學(xué)們一起聊天。抓住每一分，每一秒的時(shí)間，不讓時(shí)間在不經(jīng)意間溜走，并要牢牢的抓住它。
抓住時(shí)間的腳步吧！不要讓它從你手中溜走讓這一天二十四小時(shí)更加有意義！
時(shí)間小學(xué)作文7
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因?yàn)橐簧挥袔资�，一年只�?65天，一天只有24小時(shí)，一節(jié)課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。
第二個(gè)是我在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候，做得非常有效率。就比如我在做一件事的時(shí)候，每次都專心致志地做一件事，一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的事，我一個(gè)小時(shí)就做完了，這就是我的效率。
通過珍惜時(shí)間，我知道了今天的事情要今天做完，不能拖到明天。就像明日復(fù)明日，明日何其多？在專心的同時(shí)要嚴(yán)格要求自己，把每件事都做得很細(xì)致。通過珍惜時(shí)間，我學(xué)會了很多本領(lǐng)，有聲樂，畫畫，演講等……讓我多了許多展示自我的.機(jī)會，多次代表班級參加校級比賽，為班級爭光，也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。
我現(xiàn)在每天都做計(jì)劃，有效利用時(shí)間。首先，我要做計(jì)劃，把要做的事情列到計(jì)劃表里。然后我要執(zhí)行計(jì)劃，先做什么，后做什么。最后是檢查計(jì)劃，看一看有沒有什么沒做的計(jì)劃。
第三個(gè)是我會把碎片時(shí)間利用起來。比如我在晚上要的時(shí)候會看一會書，早上起來我會聽一會天貓精靈講的故事，并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞，上廁所時(shí)可以看一會書……
時(shí)間小學(xué)作文8
時(shí)光老人自從覺得自己做了一件蠢事以后，整天悶悶不樂。一天，時(shí)光老人來到了一個(gè)電子游戲廳，看到小明和小華在津津有味的玩游戲……
“不要玩了，趕快上學(xué)去吧！”
“哪兒來的老頭子，少管閑事！”小明和小華嘟嘟囔囔地說。時(shí)光老人說：“過一會兒你們就知道了�！边@時(shí)，時(shí)光老人讓電腦畫面變了——兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐低著頭，向行人乞討。
小明對小華說：“我們上學(xué)去吧！”
“玩的好好的，為什么要上學(xué)去呢？剛才可能是電腦中毒了，我們換一臺繼續(xù)玩。”小華說。
小明卻為什么都沒說，抓起書包飛似地直奔學(xué)校。
一轉(zhuǎn)眼，就過了20年。在一棟樓跟前，時(shí)光老人推開大門，年輕人頓時(shí)驚醒說：“哦！我想起來了，你就是20年前在游戲廳見過的老人�！蔽艺胝f：“謝謝呢，可一直沒有見到你�！睍r(shí)光老人高興地說：“你已經(jīng)是一個(gè)成功人士了，不過下班了，你也要保持好身體�！闭f完便消失了。
一座破舊的房屋前，一個(gè)醉漢搖了搖頭，苦苦哀求時(shí)光老人再給他一次青春，時(shí)光老人卻說：“時(shí)間已經(jīng)丟失了，你又哀求什么呢？”時(shí)光老人便消失了，有只留下醉漢——小華在一旁站著……
時(shí)間小學(xué)作文9
"咚咚咚"我聽到這個(gè)聲音我就知道又難逃噩運(yùn)了——我還沒有完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。果然媽媽來了，開始給我講述‘歷史’講她對我的期望，講我這么的‘不務(wù)正業(yè)’，講她對我的一片苦心。。。
媽媽我知道你望子成龍的心愿，我也知道這是你唯一的心愿。我明白我與你對我的要求還有一大段距離，我也明白我的不努力。正因?yàn)檫@樣才始你對我的要求過于嚴(yán)厲。
伴隨著一聲河?xùn)|獅孔，我不得不離開軟和的被窩，來到寫字臺前。
翻開英語書復(fù)習(xí)著新學(xué)習(xí)的知識，但我的上眼皮看不慣下眼皮，它們開始打架了，嘴巴不停的勸著架。大腦猶如今天的天氣，一片朦朧。我實(shí)在無法學(xué)習(xí)。冷水臉我不知洗了多少回。
但是，媽媽我想對你說，我并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，我也需要自己的天地。在這14年來的寒來暑往，我知道在你眼中我總是一個(gè)愛闖禍·不愛學(xué)習(xí)·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的這段時(shí)間中我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的時(shí)間。
媽媽你對我的愛不同于別的母愛，您對我的愛是嚴(yán)厲的愛
年幼時(shí)，我記得我的拼音很差，在學(xué)�？偸悄軌蚵牭嚼蠋熍u我的聲音，您知道后當(dāng)我哭喪著臉回到家是，你就幫我補(bǔ)習(xí)。到了深夜我一直打著哈欠。我知道您的心早已軟了，但您想到如果我不提高拼音在學(xué)校我就會受到老師的批評、同學(xué)的譏笑。這些都是您所不愿看到的。
所以您從小就要求我必須不停的學(xué)習(xí)，我明白您對我的苦心。
但我不得不向您請求，給我一點(diǎn)課余的時(shí)間吧。
時(shí)間小學(xué)作文10
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)我感到時(shí)間在悄無聲息地流逝。
中國古時(shí)候有許多關(guān)于時(shí)間的事，像“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀書的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，我在一本書上看過這樣的一句話：“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，工作.”我在舅舅家玩的時(shí)候，看見一本關(guān)于很多科學(xué)的書。我看到了一則是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的；“有一次，他與一個(gè)朋友約會，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上匆匆地寫著，雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終于來了，歉疚地說：“對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！彼麉s興奮地說：“我非常有意義地度過了這段時(shí)間，因?yàn)槲矣值玫搅艘粋�(gè)出色的想法�！�
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于思考，善于觀察的精神深深的感動�？墒�，我更加懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，又是無情的�？偸乔臒o聲息地從我們身邊流逝。能抓住時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人，將來就能成為有用的人，而不能抓住時(shí)間的人，只能在不斷等待“明”，的蹉跎中，正所謂”我生待明日，萬事成蹉跎”呀！閑白了少年頭，空悲切！所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間小學(xué)作文11
等時(shí)間過去之后，我們才發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了下一個(gè)空間，
時(shí)間不能永恒，它總是一分一秒的流逝著，雖然時(shí)間是無法停住的，但是我們在這短暫的時(shí)間內(nèi)可以得到許多寶貴的東西。
時(shí)間飛快，但是我們與家人的愛永遠(yuǎn)不會消失，因?yàn)榻^無僅有的，我們互相永遠(yuǎn)記著。這就是愛的力量。
面對時(shí)間，我們毫不退縮，即使它速度再快，也不能打動我們堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然時(shí)間過得很快，但是我們歷經(jīng)了人生中的喜怒哀樂，我們感受到了社會的溫暖。雖然人生起起伏伏，但是我們還是挺了過來。我們還是堅(jiān)持了過來。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫，但是我們干出了自己覺得有意義的事情！我們覺得自己活的很光榮，我們覺得活在這世界上沒有白活。
每個(gè)人都沒有白活，只是他們自己覺得自己白活了。每個(gè)人從小到大都經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，其實(shí)，經(jīng)歷過這些的，就應(yīng)該知道自己的生活很有意義了。
時(shí)間流得很快，但是只要我們活得快樂，活的有意義，活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢，不需要當(dāng)官，不需要干許多事情，只要自己開心就好。
時(shí)間縱使它再快，我們只要活的有意義，也不枉費(fèi)自己一生了。
時(shí)間小學(xué)作文12
啊！原來我一直在虛度光陰……
我翻著記憶之書。
眼前的我正懶洋洋地靠在沙發(fā)上，喝著一瓶牛奶，自由地看著電視，自在地切換頻道。突然，門開了，媽媽探出頭來，說：“唉呀，你怎么還看電視呢，作業(yè)寫了沒？”“就一個(gè)了，才七點(diǎn)半呢！待會兒再說�！薄鞍�，那你記得寫��！”門關(guān)上了，不知不覺，到了八點(diǎn)半，一個(gè)多小時(shí)就過去了。“似水流年”這個(gè)詞來形容再合適不過了。我瞧了瞧鐘，心慌了起來，急忙起身，拿出作業(yè)本寫了起來，又是半個(gè)小時(shí)過去了。差不多九點(diǎn)半了，這時(shí)，我才去睡覺。
唉，這是哪？不是公園山嘛？
我饒有興趣地看了起來。
影像出現(xiàn)了一條長廊。唉！這不是我和朋友以前在這玩的地點(diǎn)嗎？媽媽呀！救命！我朝影像跑了過去，后面緊追著我的朋友小同……
一幅幅影像接連顯現(xiàn)在我的眼前。從小到大的，但大多都是在虛度光陰。
“啊！弄啥嘞！”大嗓門的表姐把我叫出了記憶之書，原來，我看書入神了呀！
但畫面太真實(shí)，仿佛親身經(jīng)歷的一樣，這是我看破了時(shí)間的秘密。
“時(shí)間都去哪兒了。”這首歌唱得好。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句名言用得好。
“似水流年”這個(gè)詞用得好。
請大家珍惜眼前的事物，不要空度年華，虛度光陰。莫等閑，白了少年頭，空悲切。也許大家覺得時(shí)間太多，怎么都揮霍不完，但生命只有一次，也許你一眨眼的時(shí)間，一個(gè)世紀(jì)就過去了。
我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的秘密，時(shí)間是最寶貴的財(cái)富！
時(shí)間小學(xué)作文13
今天，我滿懷期待，朗讀了《魯迅和時(shí)間》這篇課文。
這篇課文寫了現(xiàn)代著名的文學(xué)家和革命家魯迅先生如何抓緊時(shí)間從事寫作的感人故事。魯迅先生從1918年5月發(fā)表《狂人日記》起，到1936年逝世為止，他每年平均寫了35萬多字。這是多么驚人的數(shù)字��！魯迅往往要接待一批又一批的客人，總要到每晚10點(diǎn)到12點(diǎn)客人走了以后，才有時(shí)間看書、寫作，一直工作到第二天凌晨兩三點(diǎn)鐘。如果是我的話早就放棄工作，休息了。
你瞧，魯迅先生多么勤勉。魯迅先生說過：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下悔恨�！濒斞赶壬f得很對。上周四，我放學(xué)回到了家，覺得累，就把書包撇在沙發(fā)上，不知不覺地打開了電視。過了一會兒，突然想起作業(yè)了。我厚著臉皮心里想：“今天媽媽晚點(diǎn)回來，反正有的是時(shí)間……”于是我繼續(xù)看電視了。不一會兒，我聽見了熟悉的腳步聲�？隙ㄊ菋寢�！電視聲音被我放得很大，在外面都能聽見。我急忙關(guān)掉了電視。聽著變快的腳步聲，我的心砰砰直跳。媽媽一開門，就用失望的目光看著我。對呀！媽媽到現(xiàn)在多么喜歡我努力的樣子，多么期待著我努力的成果�。∥亿s緊回到房間寫起了作業(yè)。
我要以魯迅先生為榜樣，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，給媽媽帶來驚喜、幸福。
時(shí)間小學(xué)作文14
時(shí)間就像小河里的溪水，流向遠(yuǎn)方，無論你怎么呼喚，它都不會在回來了。
時(shí)間奔跑在蜿蜒的小路上，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，你怎么追它，它都不會理你，因?yàn)樗兆碓谀莿勇牭那赢?dāng)中。
世界上所有事物都隨著時(shí)間而變化著，對世界上所有事物來說，時(shí)間的流逝就像一把劍在剝奪生命。
對時(shí)間而言，我們所有的生物都成了它的人民，他卻變成了至高無上的皇帝。對我們沒有一點(diǎn)同情之心，沒有一點(diǎn)慈祥之臉，總是板著臉，樣子很兇猛。他又像法院的法官，在批評我們的過失。
但是對時(shí)間的流逝也有一種好的一面，社會越來越繁榮，人們的生活也多彩多藝的。
古人說過許多珍惜時(shí)間的名言，比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“不飽食以終日不棄功于寸陰’’,“少年易學(xué)，學(xué)老難成”，‘‘一寸光陰不可輕”，都是寫時(shí)間的寶貴性。
可是許多人都在虛度年華，整天就知道吃喝玩樂，不懂得珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)做一水，隨手倒掉。
時(shí)間好像被風(fēng)抽打著，被雨驅(qū)趕著，使時(shí)間受不了這么大的委屈，在田野的小路上瘋狂的奔跑著，就連在草原上的駿馬都追趕不上它。
所以，時(shí)間在這個(gè)世界里的位置很高尚，時(shí)間在挽救你的未來。
時(shí)間小學(xué)作文15
《和時(shí)間賽跑》這篇課文，講述的是作者的外祖母去逝了，爸爸媽媽告訴她外祖母永遠(yuǎn)不會回來了，因?yàn)樗惺挛镌谝欢〞r(shí)間里發(fā)生一次就永遠(yuǎn)不會再發(fā)生了。有一次，作者在太陽落山之前跑回了家，她發(fā)現(xiàn)自己跑羸了太陽，十分高興。從此以后，她就經(jīng)常和時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間，在后來的幾十年時(shí)里“受益不淺”。
其實(shí)，時(shí)間離我們并不遙遠(yuǎn)。它每時(shí)每刻都在我們的身邊，當(dāng)我滑旱冰時(shí)，時(shí)間從我腳下悄悄地溜走了；當(dāng)我們玩耍時(shí)，時(shí)間便隨著我們的嬉鬧的笑聲中而去了；在無聊發(fā)呆時(shí)，時(shí)間把珍貴的一刻留給我們，可我們卻不知道珍惜，它只好無奈地嘆息著，又從我的雙眼前過去了……當(dāng)我覺察時(shí)間匆匆的流去時(shí)，想挽留它時(shí)，它卻怎么也不愿停下來，我只好眼睜睜地看著它離我而去。
時(shí)間對每個(gè)人來說是有限的，人的生命只有短短的幾十年，要想讓你的生命有意義、有價(jià)值，那么首先要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。有句名言“荒廢時(shí)間就是荒廢生命�！边@說明了時(shí)間和生命一樣重要，你熱愛生命嗎？那么就別浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是構(gòu)成生命最基本的材料，我小時(shí)候看過一首詩，是東晉文學(xué)家陶淵明的一首：
盛年不重來/一日難再晨/及時(shí)當(dāng)勉勵/歲月不待人。
這首詩告訴我們要珍惜時(shí)間，歲月不會等的。人在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，抓緊時(shí)間就會受益無窮，所以邁出人生第一步和時(shí)間賽跑吧。