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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-18 11:53:30 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】荷花小學(xué)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】荷花小學(xué)作文六篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  所謂的俗氣就是千篇一律!而你卻完美地詮釋了什么是脫穎而出。你的每一次綻放都讓我感受要一份不一樣的清新!

  漫步在池塘邊,荷葉密密麻麻地編織在一起,放眼望去,湖面上一片碧綠。那高高挺立的荷花舒展著她的身軀,悄悄地從湖底鉆了上來;ò暌黄归_,頗有順序,仿佛少女盛開的裙擺。

  荷花千姿百態(tài),有的像剛出生的嬰兒嬌嫩羞澀,荷葉猶如她溫暖的外衣;有的則像一群舞蹈者,邁著輕盈的步伐,優(yōu)美的舞姿讓我眼花繚亂!“接天蓮葉無情碧,印日荷花別樣紅”多么獨(dú)特的外衣!沒有牡丹的奢華,沒有菊花的隱逸,實(shí)在是脫俗!荷花啊,你俘虜了我的心!

  不僅如此,空中還散發(fā)著一陣淡淡的荷花香,沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一顆蓮蓬上,多么美麗的畫面,只可惜我沒有讓時(shí)間永恒的魔法!

  微風(fēng)徐徐,掀起了荷花的裙擺,露出了她潔凈的身軀。天啊,在這么污濁的水中,竟有那么純潔的天使存在!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”就是出自這個(gè)時(shí)刻的吧!

  只是天空不作美,空中漸漸飄起了雨滴,雨絲熙熙攘攘的落到了花瓣上,晶瑩剔透,水面上泛起了陣陣漣漪,驚得魚兒往水底鉆。慢慢地雨下大了,我跑到了屋子里躲雨,心里滿滿的對(duì)荷花的擔(dān)憂……

  我很驚訝,透過窗戶竟看見了暴風(fēng)雨中依然挺立的荷花,雖然荷葉已經(jīng)被暴雨沖洗得傷痕累累,可她依舊用自己微弱的身軀保護(hù)著荷花,多么脫俗的愛!

  果然是暴風(fēng)雨,天很快晴了,我踩著水坑緩緩地走了出來;ò瓯淮蚵淞瞬簧,我撿起一片放在手掌心,細(xì)細(xì)地欣賞她,簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品嘛,紋理是多么細(xì)致啊!我再也找不出能與她媲美的花朵了。

  我抬頭望了一眼天空,竟然架起了一道彩虹,橫跨在了荷花池的兩岸,多么與眾不同的畫面。

  回家的路上,我的腦海依舊是那一池隨風(fēng)搖擺的荷花。城市的喧囂中也唯有她脫俗不凡。

荷花小學(xué)作文 篇2

  我愛荷花,不只愛荷花的婀娜多姿,也愛荷花的高貴無暇。

  我媽媽的幼兒園門口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過那里,我都要觀察一會(huì)兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時(shí)尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花,荷花們挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……啊!荷花如此美麗,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?

荷花小學(xué)作文 篇3

  外婆家附近有一個(gè)荷花池。一到夏天,它就像吸鐵石一般吸引著我,讓我不知不覺,進(jìn)入那心曠神怡的仙境。

  站在外婆家附近的池子旁,滿池清脆,風(fēng)一吹滿池荷葉向綠濤一樣翻滾著十分有趣。走到池邊一瞧,那荷葉既像一把把倒撐的傘,又似小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙,密密麻麻,高高低低,布滿整個(gè)池面似乎看不到水。“沙沙沙”荷葉好像在玩耍。

  一陣小雨過后,調(diào)皮的雨珠悠閑地躺在一張荷葉上,像是碧玉盤里的珍珠在陽光的照耀下閃著金光。荷花受到了雨水的滋潤,顯得更加精神抖擻。嬌嫩欲滴空氣里彌漫著醉人的香氣沁人心脾,使我不得有一種飄飄欲仙的感受。

  夜晚月亮升起來,星星也眨起了眼睛。月亮下荷花池閃閃發(fā)光,荷花們都沉醉在月色中,它們亭亭玉立的站著,發(fā)出清甜的香氣,在水中慢慢地?fù)u晃著,真令我陶醉。

  我愛你荷花,愛你清甜的香氣,愛你美麗的身姿。你是那么的迷人令我陶醉。

荷花小學(xué)作文 篇4

  一個(gè)驕陽似火的下午,舅舅帶著我和姐姐去南江公園觀賞荷花。

  到了南江公園,還沒等舅舅停好車,我就迫不及待地跑下車,奔向荷塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的一片。近看荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們擠擠挨挨,有的浮出水面,有的卷著卷兒,一張張大圓盤似的荷葉,把荷花襯托的`更美麗動(dòng)人。

  荷花好像仙女寶座,大多數(shù)荷花含苞欲放。姐姐好不容易早到一朵盛開的荷花,立刻大叫道:“快把它拍下來!”只見那荷花:昂首挺胸,隨風(fēng)搖曳,像剛出水的美人,穿著潔白的浴衣,奇麗淡雅,鮮亮誘人;ò晟系穆吨榫К撎尥,似一顆顆珍珠,一粒,旇,美麗極了!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,我偷偷的告訴了姐姐,舅舅看到了,問道:“你們倆在竊竊私語什么呢?”“那里有一只青蛙!蔽疫呎f邊用手指了指。舅舅仍顆小石頭過去,青蛙嚇得“撲通”一聲跳進(jìn)了水里······哈哈,原來青蛙也膽小如鼠。

  觀賞荷花,不僅令我心曠神怡,還讓我更深的體會(huì)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句明詩佳作。

荷花小學(xué)作文 篇5

  我焦急地等啊等,終于看到了一塊牌子,上面寫著荷塘公園。這時(shí)我高興得跳了起來,竟忘了自己是在車上,頭撞到了車頂,疼得我齜牙咧嘴。雖然如此,可我還是很高興!我一走進(jìn)荷塘公園,就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉,還有一朵朵又粉又美的荷花。

  我就這么靜靜地看著,感覺荷花是那么美,那么香!我們繼續(xù)往前走,穿過了一座小橋,橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里,于是沿著小河往前行。結(jié)果看見了一個(gè)更廣闊的池塘,里面開著更多的荷花。原來這個(gè)池塘就是那條小河的源頭呀!滿池的荷,一朵又一朵競(jìng)相開放著,看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。

  這么多不同姿態(tài)的荷花,令人心曠神怡!這時(shí),耳邊響起了爸爸的話語聲:“荷花真是出淤泥而不染!這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。”我默默記住了爸爸的這句話。不知不覺,天色慢慢暗了下來,我們依依不舍地走出了荷塘公園,告別了這美麗的荷花!

荷花小學(xué)作文 篇6

  端午節(jié),爸爸媽媽帶我去了外地的公園,觀賞荷花。對(duì)了,還有個(gè)重要秘密還沒給你透露:聽說那里的荷花是整個(gè)河南省最美的荷花。至于位置在哪,我就不透露了。

  我們來到公園門前,剛一下車就聞到了一股淡淡的清香,香的就跟把一朵世界上最香的花放在鼻子前一樣,鼻子都快“失明”了。我們繼續(xù)往前走,原來香味是從不遠(yuǎn)的池塘里飄散出來的,原來,池塘里種著各種各樣的美麗的荷花。

  只見一片片荷花就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,它們頑皮的擠在一塊兒。隨著風(fēng)兒跳起了舞。一朵朵粉紅色的荷花從這些大圓盤之間冒出來,好像小寶寶一樣?jì)赡。綠油油的蓮蓬上還鑲嵌著幾顆“珍珠”呢!還有一顆顆晶瑩的露珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆閃耀的“珍珠”,使我忍不住去伸手去擺弄“他”。沒想到,驚動(dòng)了水里的小魚小蝦,小魚驚的亂竄,小魚小蝦嚇的露出水面,有趣極了!

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