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小學生期中考試反思作文

時間:2024-11-12 10:32:22 俊豪 小學生作文 我要投稿

小學生關(guān)于期中考試反思作文(精選24篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,課堂教學是我們的工作之一,反思意為自我反省。如何把反思做到重點突出呢?下面是小編精心整理的小學生關(guān)于期中考試反思作文,歡迎大家分享。

小學生關(guān)于期中考試反思作文(精選24篇)

  小學生期中考試反思作文 1

  今天是期中考試,老師剛發(fā)下試卷,我的心就怦怦地跳個不停。因為,我答應過媽媽,一定要考九十分以上的。雖然,我平時考的分數(shù)都在九十分以上,但我還是有點緊張。

  開始考試了。我認真的做著每一道題。突然,有一道難題跳出來擋住了我前進的路。不過,我略一思索,便把它給解決掉了。看來我平時的努力是不會白費的。

  一頁做好了,翻開第二頁,我粗粗一看,發(fā)現(xiàn)比第一頁難多了。于是,我做題更加小心了。

  可是不一會,又有一道難題張牙舞爪的出現(xiàn)了。我閉上眼睛,細細思索,把以前學過的相關(guān)內(nèi)容,挖出來琢磨了一翻。終于,我想出來了。這道難題又被我破解了。

  試卷做好了,我又重新檢查了一遍,確定沒有問題后,我才把試卷交了上去。交卷后,我的心卻還是七上八下的,不知到底有多少分,心里一點沒有底。

  后來,我又想起了媽媽說的一句話:"只要你努力過了,盡了力就好,媽媽不會一定要求你考多少分的。"想到這里,我的`心才慢慢平靜下來:因為我已經(jīng)盡力了。我相信,媽媽一定不會責怪我的。后來試卷發(fā)下來了,語文數(shù)學都是九十七分。

  當然,我不會因為媽媽不要求我高分而變懶的,我會繼續(xù)努力,我要向著我的理想目標:名牌大學前進!

  小學生期中考試反思作文 2

  時光匆匆,光陰似箭,時間轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中,有到了一年一度的期中考試。

  這不,平常十分吵鬧的校園,頃刻間便變得安靜起來。同學們都忙著復習呢!當然也有極少數(shù)的同學,還在玩著游戲。我當然是屬于愛學習的哪一種了,這次考試是進入初中已來最能顯示自己才能的好機會,所以我一直在努力,為的就是這考試。

  在考試的過程中我一直在叮囑自己:仔細,認真,該得到的分數(shù)盡量得到?墒遣涣系氖,再考語文的這堂中由于手比較冷,引起了肚子疼,當時我就想,遭了,這次一定考砸了,就在下課休息的`這幾分鐘我將肚子里的所有東西都拉完了,嗯這下就舒服了。

  數(shù)學是我的強項,在考試中有著充足的時間所以我仔細的檢查了一遍又一遍,可錯誤仍然未能擺脫。這個錯誤純碎屬于馬虎。不是有位名人說過嗎:世界上最大的敵人就是自己。只要將自己的毛病克服,那么你就天下無敵。所以在數(shù)學這方面我一定要加強,徹底消除馬虎。

  而在英語這方面,單詞都會寫,可這語法咋就不會呢?我也著急呀。不知道就問嗎,不是有句名言叫:不恥下問。嗎。這,應該行吧。

  其他科只要上課認真聽講,下課再稍微記一下就記著了。所以不必下課死記硬背。

  我想學習是每一個學生的責任,所以我們一定好好的學習,做一個好的學生。我們不僅要為自己而讀,還要為父母而讀,更要為中華之崛起而讀書。

  小學生期中考試反思作文 3

  期中考試結(jié)束了, 隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進了教室,懷里抱著我們的考試卷!拔襾砟钜幌鲁煽!”老師說。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗!靶》,98.5分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心,我以1.5分之差與滿分失之交臂。

  這成績給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的`學習成績。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰(zhàn)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  小學生期中考試反思作文 4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了期中考試,成績早已出來了,但基礎知識的得分卻讓我很失望。

  第一,給詞加點字選擇意思,我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞里,反復讀,并且理解。

  第二,判斷題,我錯了。原因是我沒有認真,仔細、反復讀題。再一個,那道題實在是不好理解,我應該多讀,多想,再做題。

  第三,閱讀理解的概括全文的題,我錯了。原因還是沒有反復閱讀短文,理解短文,并寫出起因及結(jié)果。

  第四,最后,老師還發(fā)現(xiàn)我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字,唉,又馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方,所以我以后我要認真仔細答卷。

  第五,基礎題上的看拼音寫字這類的題目錯的還不少,分也扣的'不少。

  這次考試雖然考完了,但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題,認真的審題,爭取下次考得高分。

  小學生期中考試反思作文 5

  期中考試終于結(jié)束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以松口氣。的確,在整個迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,為了考試,其他學科都讓了 道,腦子里就剩語文、數(shù)學、英語了。老師們、同學們都非常認真地對待這次考試。

  拿到考卷,應該說是非常簡單的,大多數(shù)孩子是沒問題的。但我還是擔心那些平時不做作業(yè)的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必須四會的單詞,他們是默不出的,應該熟記的.句子,對他們來說 是陌生的。

  通過考試也檢驗了我兩個月來的教學成效。一直教畢業(yè)班,多年未教三年級,有些陌生,學生的基礎參差不齊,教得很累,需要在以后的教學中研究:如何處理好層次,要進行分層教學;如何把困難 學生勁快的補上來等等,期待著我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見分曉吧!

  小學生期中考試反思作文 6

  今天,老師已經(jīng)把三科的考試卷子發(fā)下來,和我們一起分析原因了。我們?nèi)嗤瑢W考的都不是很好。我語文得了九十二,數(shù)學得了九十四,英語得了九十九。雖然開始知道分的時候,我還有些得意,認為我是在班里算考得好的,可是當我拿到卷子的時候,就傻眼了,許多分數(shù)扣的'太不值了,要是認真仔細的做題,檢查,得分會更高一些。

  所以,這三科考試我總結(jié)出了幾點,語文:我在閱讀理解方面扣得分最多,在以后的日子里,要多讀書,多做練習,不理解的趕快問老師。數(shù)學方面全是馬虎,比如250乘186等于46500,我非給寫成4650,這方面最不應該丟分,以后一定要認真檢查。英語方面,我的英語知識不牢固,應該把書上講的和課外學的都印在腦子里。從這次期中考試,我知道了以后不能再馬虎了,學習要踏踏實實,把所學的知識,牢固的記在心里。只有這樣,我才能在期末的時候取得好成績。

  小學生期中考試反思作文 7

  通過期中考試我發(fā)現(xiàn)了很多問題與值得提倡的地方,對于學生和老師都應該通過考試來反思自己一段時間的教學或者學習成果。

  學習是需要一個練習的過程,但是練習要有效,才能達到事半功倍的.效果,什么樣的練習是有效練習能,是讓學生有所激發(fā),有所體會。我在教學中只是注重了多練習,而忽略了學生的反饋。這樣對學生的學習來說造成時間的浪費,這是教師的責任,教師要讓學生達到精練,練習的題應該與知識點對應,讓學生心中有數(shù)。

  所以以后我就要在安排練習時有的放矢,來減輕學生的學習壓力,但對于知識的掌握達到應有的效果,這樣學生和教師能更好的享受學習的過程,而不是盲目的練習。盲目的練習只能使學生厭煩,教師心中沒有底,這是失敗的教育和教學,我要引以為戒。

  小學生期中考試反思作文 8

  星期一,老師說:“本周要進行期中考試,各位同學要認真加強課外練習,復習所學過的知識和習題!

  隨后,我在放學回家后,認真復習學過的語文知識,練習數(shù)學書的習題,每天堅持讀一篇日有所誦文章,寫一頁口算題卡,背誦古詩詞和乘法口訣,練習講故事,書寫常用字。

  時間不知不覺過去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時間,我的心情既緊張又興奮,考試時由于緊張造成書寫錯誤,同時沒有認真閱讀考試題,本來會做的題也做錯了,應該得的.分也沒有得到,我心里非常難過。

  通過反思,我自己認識到平時自己在課堂上不認真聽老師講課,有時候做些小動作,老師要求的作業(yè)沒有認真書寫和背誦,平時養(yǎng)成了不認真看題的壞習慣,決心以后認真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學習,爭取在期末考試時取得好成績。

  小學生期中考試反思作文 9

  這周,我們進行了期中考試。我得了年級第二名。成績下來以后,我看了看成績,覺得我雖然是第二名,但是我還是馬虎了。我回到家以后,跟媽媽一起,做了反思。

  首先,我的語文成績是因為我沒有好好復習,把不應該錯的`題寫錯了。還有字寫得太潦草了。我的數(shù)學成績是因為我沒有認真審題,沒檢查。本來能得100分,卻丟了一分得了99分。英語成績也是因為沒檢查,也扣了一分。

  在期末考試之前,我一定要認真聽老師講課。再把馬虎、不檢查這些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)都改掉。認真復習,不搞小動作,努力學習。提高自己的寫作速度,空出時間來檢查。爭取不再丟分。把成績穩(wěn)定下來。

  總而言之,我在期末考試中,一定要拿出自己真正的水平,爭取考個三百回家!

  小學生期中考試反思作文 10

  緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績怎么樣?我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的.節(jié)奏。就在這時,賈老師一讀我的分數(shù),我的心里“咯噔”一下,我怎么沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,為什么錯了呢?我仔細地看了看,都是因為太粗心的原故,所以沒得滿分,可是我考試的時候,怎么感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結(jié)果吃了大虧,我感覺很不是滋味。

  每次考完試的時候,我都感到成績不怎么理想,還是班長呢,同學們都指望著我考滿分,我卻……可是很多同學都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……

  今后,我一定要好好學習,堅持復習,多看書,多細心,認認真真審題,仔仔細細答題,爭取正點次考試能得滿分。

  小學生期中考試反思作文 11

  星期四,我緊張的心情來到了學校,你一定很想知道這是為什么。因為今天我們要進行期中考試。

  首先,我們考的是數(shù)學,所以我們拿出數(shù)學書復習了一會兒,就去了五年級五班。

  試卷一發(fā)下來了。數(shù)學開始考試了,我趕快寫上了學校、班級、姓名,然后就趕緊寫了起來。做完之后,我仔細的檢查,考試結(jié)束了。我數(shù)學考了89+10,錯的題,都是不應該錯:第二大題判斷對錯的'第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個選擇題我選錯了。

  上了四年級,我們期中考試,的語文就是六頁紙的了,我做到一半就覺得做不完,寫作文的時候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93,填空題,就錯了三個。

  這一次期中考試告訴我,平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。

  小學生期中考試反思作文 12

  終于忙完了所有的活動,有時間靜下心來進行課堂教學梳理。按理期中考試的時間早已經(jīng)過了,我班前天才進行期中素質(zhì)測試。

  期中測試的結(jié)果,讓我喜憂參半,全班十人參加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數(shù)學都是滿分。前期由于應付活動,沒有及時給學生復 習,在生疏了兩個星期后,學生還能有如此的表現(xiàn),我欣慰。

  看到成績的.同時,我也看出了問題的存在。學生的智力發(fā)展水平極不均衡,嚴重制約學生整體水平的提高,部分學生語言發(fā)展較好,但不認識字,有的學生語言障礙,認識的字讀不準,說兒歌 時說不清楚。

  針對上述存在的問題,今后的教學我要調(diào)整策略,把學生的語文基本功抓實,緊緊抓住聽、說、讀、寫不放松,加大練習的數(shù)量與力度,提高練習的質(zhì)量,針對不同的學生,布置不同的作業(yè)。 能寫的多寫,會說的多說,使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。

  小學生期中考試反思作文 13

  時間過得可真快啊,又到了令小孩心驚肉跳的期中考試了。 以前的作業(yè)就已經(jīng)很多了,現(xiàn)在就更多了。

  期中考試的前一晚,各位老師都來告訴我們考試要認真、寫完后要檢查什么的`。還把桌椅重新排了一下。

  終于到了令人期盼已久的期中考試就是今天了,一張張試卷被監(jiān)考老師發(fā)到了我們的手上。所有的同學都仔細地看著試卷,我一看,眉毛都縮緊了,這么難。我只能拿起筆一題一題的認真地寫。

  放假了,我都沒有下去玩,而是在家里想著我會考幾分?伤闶堑鹊搅税l(fā)試卷。聽著老師馬上就要讀出我的名字了,我的心像馬上就要跳出來似的。我的分數(shù)終于知道了,原來兩個都是八十多分。我想回去肯定要挨爸爸媽媽罵了,果然,爸爸媽媽一看到我就開始罵我了。

  雖然這一次考得不好,但我想下一次也許就能考好,覺得不能放棄,要繼續(xù)努力。

  小學生期中考試反思作文 14

  今日是期中考試成績出來的日子,我的語文沒考好,只考了88.5分,所以我要來做一下反思。

  首先,我要反思一下我考試的.時候是怎么樣做題的?荚嚂r,我寫作文沒有認真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫作文前,要在題目的重要部分畫上三角號來強調(diào),提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個缺點,就是描寫事物不具體,作文總因為這丟分,以后我也要注意。

  我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒復習到的地方,比如:用杏林春滿或譽滿杏林等成語填空,我由于沒復習到譽滿杏林這個成語,沒填出來而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些因為粗心而錯的題,希望大家以后也要吸取我的教訓不要粗心。 我要在本學期的下個階段里改正這些缺點,爭取期末考試中考出一個好成績。

  小學生期中考試反思作文 15

  期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意,分數(shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我——比上學期總分下降了70多分。

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的'心靈,這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去了往日的色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠長眠于地底深處。

  為了拯救這朵懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我決定;做到以下幾點:

  1、課前預習。大致看一下當天要學習的內(nèi)容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數(shù);

  2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學,在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。

  3、課后復習。把當天所學的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背的背下來。

  4、獨立完成作業(yè),認真完成,不抄襲。

  5、訂正,嚴肅的對待每一次考試。

  做到了這些我相信在期末考試后幸運女神還會回到我身邊。

  小學生期中考試反思作文 16

  今天,期中考試語文試卷發(fā)下來了。我原本覺得考得還不錯,卻只考了93.5分。一貫自以為是的我,確實應該好好反思反思了。

  靜下心來,我細致認真地思考、反省。成績沒考好,其中最主要的原因是我考試前,從自身就沒有重視這次考試。盡管老師每天重復強調(diào),讓我們回家后好好復習。可是,我一心只想著看電視,只是匆匆寫完老師、媽媽布置的作業(yè)后,就慌著看電視,忙著玩游戲。

  另外一個原因,就是粗心、馬虎,也是我屢次要改也沒該掉的老毛病?荚囍校呕艔垙垱]有靜下心來認真審題。有一道題我在沒有完全看完題,只是印象中自己以前做過這道題,就草草開始做題了,但是,這次考試的這道題的要求,和以前我做過的不太相同。本身會做的'題我卻沒做對,分丟的很虧。

  我思來想去,經(jīng)過我深刻的反思,決定給自己一點懲罰。我決定從今天開始到期末考試完為止,看電視、玩游戲等我的一切娛樂活動,全部停止。堅決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好復習功課,爭取在期末考試,考出理想的好成績。

  小學生期中考試反思作文 17

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間半個學期就過去了。在這半個學期里,我們奮斗、我們努力,這才在期中考試這個關(guān)鍵時刻,取得了不錯的成績。

  今天上課時,賈老師笑盈盈的走進教室。我們都在猜:老師為什么那么高興呢?原來這次期中考試我們班的語文成績不錯,有五個100分的同學,分別是:李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么?還有我?我簡直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個答案可以選擇,很多同學都寫的`是“性格古怪的貓”,而我寫的是“生氣勃勃、天真可愛的貓”。嚴格來說,應該是其他同學的答案更準確,老師會不會扣我的分呢?所以,當老師公布我得了100分時,我喜出望外。

  同學們,你們想考100分嗎?除了平時認真學習外,考試時候一定要仔細做題、認真檢查,稍微粗心,100分就會與你擦肩而過!

  今后,我還要更加努力,上課認真聽講,大膽提問,積極發(fā)言,還要好好完成作業(yè),不斷復習和總結(jié)。

  同學們,讓我們行動起來,一起加油,一起努力,一起為期末考試,為班級爭光做好準備吧!

  小學生期中考試反思作文 18

  期中考試的成績下來了,我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在B等的生死線上,一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復之地!

  我是如此的傷心,明明已經(jīng)用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有個好成績。其中的原因有兩點請聽我一一說來:一、那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡單,隨便寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對,這更曾加了我對語文的'興趣。也曾多次被老師表揚,所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時這么多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎么想。他們含辛茹苦養(yǎng)育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報他們嗎?不知道爸爸媽媽看到卷子后會不會哭,會不會從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會有怎樣的舉動二、不仔細老師曾經(jīng)說過語文考得不好沒有馬虎只有不會。我卻不那么認為,我曾經(jīng)在語文考試因為沒看見一道題所以8分全扣!

  這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走下一次期末考試我一定要努力學習,爭取考得前10名讓父母滄桑的臉上多一點開心的笑容

  小學生期中考試反思作文 19

  期中考試結(jié)束了,我對三門功課的成績有所反思。

  我身為語文課代表,這次期中考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分?鄣淖疃嗟.地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!

  數(shù)學一直是我的強項,我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這么認為的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細,誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應該啊!

  英語雖然不是我的強行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發(fā)后,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以后一定要把單詞背熟!

  這次期中考試我一定要反思!

  小學生期中考試反思作文 20

  今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

  這次考得差的原因是:

  1、錯字多,光錯字就扣了我5分。

  2、太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。

  3、作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。

  4、平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。

  5、沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的'缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個人中的一人!

  小學生期中考試反思作文 21

  期中考試過后,老師帶領我們對于接下來的學習做了一個總結(jié)。每個組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點和需要改進的地方,學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下,我發(fā)現(xiàn)以下幾點我沒有做到,且需要改進。

  1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的`情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊,給老師一個好的積極的態(tài)度。

  2、小組團結(jié)——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應該團結(jié),我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。

  3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業(yè),同時給自己留出休息時間。對于不會的題,盡早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡著。

  我相信,以上幾條改正后我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變后的自己,希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。

  小學生期中考試反思作文 22

  考試已經(jīng)過去了,我收獲不大,但是,我應該多反思一下。

  咳!奧數(shù)真的沒有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過,就不應該錯,我很慚愧,不認真看題,在找規(guī)律填數(shù)里面,把花點看成了黑點,要是認真看了,還可以多拿幾分。就因為我們最近浮躁,態(tài)度一點都不端正,在宿舍里說話,評不上文明宿舍,在宿舍里鬧,就因為鬧,才引起了這樣的`后果。說說數(shù)學吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎么樣,這不是我的真實水平,這次考好,那是老師看我們奧數(shù)沒有考好,批評了我們,考試的時候,數(shù)學老師,千叮嚀,萬囑咐,我記在心里了,這才考好的。這次的附加題我還寫對了,就這一道題,我想了十幾分鐘,當時,我想要放棄的時候,奧數(shù),老師對我已經(jīng)很失望了,這次數(shù)學,我一定不能讓老師失望。英語的分數(shù)還沒有出來,現(xiàn)在,我還不知道,我知道英語有一個題我錯了,考不了滿分了。

  這次期中考試沒有考好,老師,爸爸媽媽一定對我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。

  小學生期中考試反思作文 23

  星期四,我們進行了激烈的期中考試,為什么激烈呢?因為語文要做六面的卷子,時間一樣,題量加多,尤其是作文,滿滿當當兩頁紙,我覺得我可能適應不過來,可能會寫不完。

  當然,語文之前先考數(shù)學,數(shù)學還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發(fā)現(xiàn)有個“了”寫的很像“3”,而且那個題沒加單位名稱,但是我漏了一個大錯題,一下扣了兩分,這也是唯一導致我沒考滿分的.緣故,我覺得應該把這類題在鞏固一下,這樣就不會再錯了。

  語文還不錯,雖然有六面,但是我的寫作文的速度超快,我是在10:35寫完所有基礎部分,40分鐘寫完作文,還檢查完正面,雖然有錯,教誨的“誨”寫成“悔”還沒看出來,我覺得我檢查得在認真仔細些,這樣就能搶回更多的分數(shù)了。

  這次考試唯一害怕的就是英語,因為英語到現(xiàn)在還沒發(fā)卷子,本來我就擔心,雖然老師說我很扎實,但我還是擔心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了滿分,但是老師說這張試卷沒有第四單元,而且難度加大了點,雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。

  小學生期中考試反思作文 24

  期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒過幾天,分數(shù)出 來了。

  報分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測!昂!你這題對沒對?”“我......錯了”“我這題對了!庇械耐瑢W非常高 興,有的則苦著臉。

  上課老師報完分,我考了英語66(70分制),數(shù)學88,語文95.5。我覺得我數(shù)學考得太差了。雖然九十幾分的'不是很 多,只有5人,但我是班委,應該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學習呢?考試卷發(fā)下來后,我才知道我好幾題 都是計算上的問題,我真粗心,可老師說粗心就是無能?荚囍,我有一題想了半天都沒想出來,草稿紙都寫滿了,我想:這樣下去可不行,萬一到了收試卷的時候,我還沒寫完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來,下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。

  英語嘛,聽起來這樣的分數(shù)還算不錯,但我有一題不該錯, 我沒有認真地看,所以又做錯了。

  語文我考了第一。就是我看書看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒見過這個詞,我當然不知 道它的讀音。

  我以后一定要努力學習,做一個合格的班委!

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