有關(guān)快樂的小學作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的小學作文 篇1
20xx年12月31日，我們學校舉行了慶祝元旦的活動。
上午，我們在班級里進行了文藝表演，可熱鬧了。同學們有的表演唱歌，有的表演跳舞，還有彈古箏的、吹葫蘆絲的、講笑話的。我也表演了舞蹈《小阿哥》，博得了同學們的陣陣掌聲，心里好不開心。
下午，慶祝元旦的活動進入了高潮。全校師生都來到操場上，高年級的大哥哥大姐姐給我們帶來了精彩的節(jié)目，我們的手都拍疼了。
回到教室后，我們一起分享了從家里帶來的好東西。老師還給我們發(fā)了獎品。老師獎勵給我一本書、兩本本子。我心里開心極了。
真是快樂的一天��！
快樂的小學作文 篇2
年初二下午，我和媽媽去逛街，走到文化宮廣場，看到那里人山人海，熱鬧非凡。整修一新的廣場又美麗又氣派！
噴泉在廣場的南面。現(xiàn)在的噴泉由原來的圓形變成了長方形，它有三個臺階，水從上游往下流形成了兩個美麗的落差。噴出的水柱吸引了來自四面八方的人們，水柱忽高忽低，忽粗忽細，有些直沖上天，宛如一根根晶瑩剔透的水晶棒；有些向四面散開，仿佛一朵朵盛開的銀花。它們隨著樂曲，不停地變化著美麗的姿態(tài)，映著燦爛的陽光，發(fā)出奪目的光彩！
乘著電梯，我們來到了地下廣場。哇，地下廣場變樣了！原來比較冷清的大型舞臺，現(xiàn)在紅紅火火！舞臺背景煥然一新，以綠色為主題，展現(xiàn)了一副初春時節(jié)生機勃勃的畫面。舞臺上一群小演員穿著喜慶的服裝，伴著歡快的節(jié)奏，跳起了舞，扭起了秧歌。這歡樂的景象使出游的人們情不自禁地放慢腳步，盡情觀賞……
咦，那里怎么那么多人？哦，原來是在猜字謎呢。我迫不及待地拖著媽媽也去湊熱鬧。我們從人縫里擠了進去，只見墻上貼好了許多彩色的紙條，上面寫著各種各樣的謎語，有猜動物的，有猜植物的，有打一地名的，有打一歌名的……五花八門，看得人眼花繚亂。我們一張張讀著，一張張看著，邊讀邊想，邊看邊猜。人們興趣越來越濃。媽媽好不容易猜出了一條，謎面是“三人同日留個影”，媽媽猜的謎底是“春”字，我聽了想了想，覺得也很有道理，于是就揭下謎面去領(lǐng)獎，很可惜，我們的答案不正確。我們很不好意思地把謎面重新貼回原位。雖然有點掃興，不過回味起來還是別有一番味道。
新年逛街其樂融融，人們臉上洋溢著甜蜜的笑容，空中回蕩著歡樂的歌聲，我覺得是多么幸福！作文
快樂的小學作文 篇3
“哦也，放假了！”終于放寒假了。老師留的作業(yè)也不算多，這次考得也不錯，至于家庭作業(yè)那一關(guān)，媽媽應(yīng)該能通過吧。走在放學回家的校園小路上，我暗自想道。
回到家，媽媽拿起卷子便來看：“嗯，數(shù)學……語文……英語……都還可以，得了，卷子拿走，以后繼續(xù)努力�！薄皨寢尠 牵彝プ鳂I(yè)……”我小心翼翼地問，生怕媽媽“龍顏大怒”，那樣，我的手可就該殘廢了！“嗯……這個嘛……鑒于你最近表現(xiàn)不錯，而且考試的成績也還可以，所以，家庭作業(yè)，免！”“耶！”我蹦起來歡呼。
寒假中玩了幾天，就該寫作業(yè)了。Ok，作業(yè)幾天就將近寫了70%，剩下的就只有8篇作文了。接下來，我們可就該為過年忙了！
這不，我從衣食無憂“公主大人”，墜落到了人人可以使喚的“小仆人”：“寶貝，幫媽媽端盆水。”“孩子，幫爸爸拿包海苔�！薄R近過年期間，我們可是忙壞了！不過還好，一到過年，我的損失就統(tǒng)統(tǒng)補回來了！光是壓歲錢就賺了好幾千呢！可是一到初八，我的錢可都“上繳”了。上繳到哪兒去了呢？那就是錢的老家——銀行！因為我跟媽媽商量好了，一過完年，就拿出壓歲錢存起來，光利潤就近百塊呢！那這樣，豈不是發(fā)財了？一想到這些，我就乖乖地把錢交了出來。
接下來的幾天，該過元宵節(jié)了。而在元宵節(jié)的前幾天，我早早的就把作業(yè)趕完了。
元宵節(jié)的時候，到處燈火闌珊，熱鬧非凡。廣場的樹上掛滿了燦爛小電燈，好似流星下凡，一眼望去，真是一片歡樂的海洋！漸漸地，我們陶醉得連時間似乎都忘記了。
接下來的幾天，我的時間安排的有序不亂。上午預(yù)習一下新學期的知識，下午玩玩電腦、看看電視，放松一下。就是一句話：萬事俱備，只欠“開學”了！
如此精心安排的時間表，怎能讓我寒假不快樂度過？朋友，怎么，難道不是嗎？
快樂的小學作文 篇4
星期六早上，天空下起了毛毛細雨，媽媽把我送到實驗小學門口，因為學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動。
我剛走進學校門口，就看見邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來到“筷子尋家”的教室里，只見課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準酒瓶口把筷子投進去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著一個氣球，直到終點都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點，都得了10分，我們高興地跳起來。
后來，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動，共得了60分，我高興地換取了獎品，看著手中的勞動果實，心情無比的快樂！
快樂的小學作文 篇5
今天是學校的開放日，班里來了五位家長，老師讓我們來玩了一個游戲：“張飛穿針”。毛浩然搶先一步，和他的媽媽開始了親子穿針的游戲。
游戲開始了，教室里的空氣凝固了。只見毛浩然眼睛死死盯住真和線，嘴巴張成了“O”字形，脖子也縮了回去。他一次又一次的瞄準，而他的媽媽卻面帶微笑地緊緊拿住針，毛浩然小聲嘀咕著：“怎么老是穿不進去？要是失敗了可怎么辦。”他又瞄準了一次，終于，他找到了最佳機會，唰的一下，針成功穿了過去，他長舒一口氣，帶著勝利的笑容面向大家。人們都說：“張飛穿針大眼瞪小眼”，而我們班毛浩然穿針卻是粗中有細。
我們還進行了一場單人賽，王子爍和萬晟睿胸有成竹地走上臺，雙方都信心滿滿，隨著老師一聲令下：“3、2、1，開始！”只見萬總不慌不忙，冷靜沉著，在所有人都沒有反應(yīng)過來之時，3秒鐘就穿好了，班里頓時爆發(fā)出了驚嘆聲！王子爍本來也很冷靜，可是因為對手迅速完成后，她有些心慌，手也抖了起來。1分鐘、2分鐘她還是沒有完成，于是，老師只好宣布萬晟睿獲勝。
通過這次比賽，我們明白了一個道理，不管做什么事，要有百分之百的注意力，和別人配合時還要有合作精神。
快樂的小學作文 篇6
一直以來，我腦海中的快樂就是想買什么買什么，想吃什么吃什么，想穿什么穿什么，特別是想每天睡個懶覺。總之，過一種像公主一般的生活，就是我所謂的快樂。但是，就在前不久發(fā)生的一件事情，讓我懂得了什么才是真正的快樂。
記得那是放暑假的第一天，爸爸媽媽上班走了。奶奶叫我起床，我卻賴在床上不起。心想，好不容易熬完了一個學期，終于能夠過上不用天天對著計人厭的書本了，怎么還得起床呀？我滿腹怨言，還是賴著不起。為了能過上公主般有生活，一連幾天，快到中午才從被窩里爬出來，吃著各種美味小吃，接著玩電腦、看電視……這種不用起早上學、不用受老師管教的日子真是太快樂了！奶奶只能無奈地搖搖頭。
有一天，張旺來我家和我一起寫作業(yè)。我打開“嶄新”的假期作業(yè)，吃力地做著“陌生”的題，扭頭看看張旺的.作業(yè)，已經(jīng)做到十幾頁啦！我想快點趕上他，但很多學過的東西都忘了。越著急越不會做，急出了一身冷汗。這可怎么辦呀？我氣得眼淚都掉出來了。再看看我的臉，都快吃成小胖子了。
想想在平常的日子里，雖然有時候會因為字寫不好挨老師的批評而煩惱，因為作業(yè)太多而埋怨，因為沒買到一套玩具而嘆氣，但是也會因為學習進步得到老師的表揚而興奮，因為破解一道難題而喜悅，因為幫媽媽涮了一次碗而自豪，我忽然讀懂了快樂。
快樂是一聲安慰快樂是一個微笑，快樂是一種奉獻，快樂是知道滿足，快樂是勤奮學習，快樂是樂于助人，快樂就在我們身邊。
快樂的小學作文 篇7
嘎嘎嘎……磨掉了兩節(jié)課了，終于到了我們最愛的大課間了！隨著下課鈴聲響起，同學們像一只只出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地從教室里沖出來。
激動之余，我們還是在走廊里排好隊，整齊地跟著老師下到一樓。頓時，安靜的操場上沸騰起來了，到處都有同學，大家做著各種活動：有跳繩的，有跳皮筋的，還有老鷹抓小雞的……，光一種游戲還有不同的玩法，例如跳繩，有的跳長繩，還有的跳短繩，真是五花八門，只有你想不到的，沒有你玩不到的。
501班這邊似乎更熱鬧一些，只聽到“加油，陳露琰，加油，陳露琰……”，女生和男生在進行拔河比賽呢，一根小紅繩，兩頭站著數(shù)十人，啦啦隊在一旁加油吶喊。拔河時可別小瞧了女生，個個精神抖擻，都憋著一股勁全力拼搏。紅繩子一會兒偏東，一會兒偏西，雙方僵持著……最后，那些平時不鍛煉的男生小胖墩們，站不住腳了，手也開始發(fā)軟了，見這情形，女生們使出吃奶的勁，使勁一拉，可憐的小胖墩們像球一樣滾過來了，哈哈，女生獲勝。
再看那邊，呀！王琛竟然當上了“雞媽媽”，那些平時在班上自稱“大姐大”的卻成了“雞寶寶”，連平時表現(xiàn)最羞怯的施怡，也變成了兇猛的“老鷹”。那“老鷹”看起來很饑餓的樣子，一開始就撲向“小雞仔”，“小雞”們嚇壞了，直往“雞媽媽”后面躲，雖然動作迅速，但還是有一只可憐的“小雞”給抓住了。就這樣，她們跑著，追著，喊著，“老鷹”追著“雞寶寶”，“雞媽媽”拼命地護著“雞寶寶”，生怕自己的“孩子”受到傷害。
叮鈴鈴，上課的鈴聲突然響起，同學們念念不舍地離開了操場。
快樂的小學作文 篇8
童年是人一生最快樂的時光，小時候的天真，也讓我們懷念。
在我的童年里，最好玩的就是柿子樹了！那時，每年8、9月，媽媽總要帶我去外婆家摘柿子吃。
大班那年，我又來到鄉(xiāng)下。迫不及待地告訴外婆：我要摘柿子！那時，外公總是笑呵呵地從倉庫拿出梯子，往柿子樹上一架，接著就拍拍我的頭，慈愛地看著我說：“你小心一點，揀紅的摘。喏這是專門剪柿子的剪刀，慢一點爬！”然后，這塊長著柿子地地方就是我的天地啦！我一只手拿著剪刀，一只手拿著梯子，外公在下面扶著梯子，我就一步一步蹬著那一塊塊木板。�。∥遗赖暮酶甙。∥襾硖羰磷涌�！雖然有小蟲子在我腦袋旁飛來飛去，但是我就不嫌煩，專心致志地找柿子。
哈！我找到一個又大又紅的柿子！我低下頭慢慢爬上樹丫，“咔嚓”一聲，一個柿子在我手中了。我對著外公大聲說：“我要扔咯！”說完，“啪”地一聲扔進了外公的籃子里，幸虧有外公手擋著點，否則真摔了個稀巴爛�！肮≌婧猛�！”我牙一呲，開心地笑了。��！又發(fā)現(xiàn)一個紅潤潤的大柿子!不過好高啊！夠不著？怎么辦？“外公，拿根竹竿給我�！蔽伊⒖滔氲搅宿k法。我接過竹竿，使勁把樹干弄過來�！斑青辍边�？這是柿子嗎？這分明就是“半邊臉”嘛！原來是小鳥餓了，就跑來啄柿子，吃了一半就不吃了，只剩下我手中的一半！小鳥好不節(jié)約食物��！我不由想道。此時的我真是哭笑不得 !
快樂的小學作文 篇9
7月7日 星期二 陰
“效游了，效游啦！……”隨著同學們的歡呼聲，我們大家早早地起了床，整理完了內(nèi)務(wù)，就沖到操場集合。
操場上已是“人山人�！薄澳缃吁唷绷恕Ｎ覀儭八褜ぁ绷舜蟀胩�，才找到我們的隊伍。隊伍里人聲鼎沸，有的說這兒，有的說那兒，沒有一個人安靜得下來。
“終于開始了！”，不知不覺中，我們已經(jīng)上了車，向著仙海開去。在車上，我和朱路遙不停地說笑，一會兒說這個，一會兒說那個，搞得同學們哈哈大笑！
“到了，到了！”，隨著同學們的歡呼聲，我們下了車，整好了隊，然后認真地聽老師講要求。
“耶！終于開始啦！”。我們懷著激動的心情踏上了第一段路程。同學們爭先恐后地爭著想走第一排。老師們個個都打著太陽傘，走在隊伍的最前面。而我，卻和朱路遙在找空位子“鉆”！走了一會兒，我隱約地感覺到我的背上有點濕，我摸了一下，出汗了！這時我才醒過神來，原來我們在不知不覺中已經(jīng)走了很久了，我都沒感覺到！咦，他們怎么都停下來休息了呢？我也想坐，可老師說不能單獨行動，我就只有再堅持一下了！這時，太陽突然大了起來，身上的背包也重了許多。也不知道是哪位同學在那起哄：“梅老師，走了這么久了，可不可以休息一下呀？”，頓時，我們“營”開始騷動了！我也想休息，可轉(zhuǎn)念一想，剛才那么累都挺住了，還怕這一點？于是，我就跟著隊伍繼續(xù)往前走。不知什么時候，我身上的背包突然變得像“千斤巨石”一般，腳也麻了，頭頂還有“火球”一般的太陽，我真想就這樣放棄了！可老師偏偏在這個時候叫我們不要放棄，還說什么不遠了，要堅持！哎……真煩呀！為什么不坐下來休息一會兒呢？別的“營”都在那一邊休息�？晌覀儭盃I”偏偏不放慢點腳步，還走得更快了，這真讓我失望！可老師都這么說了，同學們也都這么做了，我也沒辦法，只有硬著頭皮跟在后面！
“耶！我們終于走到目的地了！”，在同學們的一片歡呼聲中，我們迫不及待地坐在了地上，我放下背包，大大地喘了一口氣！
這次旅行真讓我哭笑不得！“哭”是因為走得太久、太累了；“笑”是因為我堅持到了最后！
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