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秋天小學(xué)作文

時(shí)間:2021-06-25 08:01:35 小學(xué)生作文 我要投稿

秋天小學(xué)作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的秋天小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天小學(xué)作文(合集15篇)

秋天小學(xué)作文1

  秋姑娘是一位身著一襲火紅長(zhǎng)裙的仙女,點(diǎn)點(diǎn)楓葉像繁星般散落在她的裙擺上,簡(jiǎn)單而又不失優(yōu)雅。小巧精致的五官嵌在秋姑娘白凈的臉上,親切感油然而生。她踏著輕盈的步伐悄悄地悄悄地溜到了人間。

  秋姑娘先躡手躡腳地走向了公園,她細(xì)長(zhǎng)的手指輕輕地觸碰到了綠葉,那綠葉立刻染上了一抹金黃,風(fēng)拂過(guò)樹梢,“窸窸窣窣”那一樹金黃紛紛落下,直落得秋姑娘滿身滿臉都是。

  菊花們爭(zhēng)先恐后地欣然怒放,株株亭亭玉立芬芳迷人,有的潔白如雪,有的粉紅如霞,有的火紅似陽(yáng),有的澄黃似月。暖陽(yáng)輕灑在花瓣上,好像給菊花鍍了層金,整株花朵一片燦爛。

  秋姑娘的臉上綻開了笑顏,蹦著跳著滿意地離開了公園,直奔鄉(xiāng)野。高粱為了慶祝秋姑娘的到來(lái),個(gè)個(gè)高高舉起紅艷艷的火把,直把秋姑娘逗得合不攏嘴。

  棉花吐露出白白的花蕾,把大地襯得越發(fā)純潔無(wú)暇。稻海是那么的金黃,就像只用黃色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,璀璨奪目,那縷金黃便輕輕流入云際。秋姑娘盤腿而坐,仰頭望著眼前的這片稻海,甜蜜地笑了。

  秋姑娘的下一站就是果園了。情竇初開的蘋果姑娘一瞧見秋姑娘,便羞紅了臉頰,黃澄澄的梨兒大大方方的,把自己那小葫蘆般圓圓滾滾的可愛身子展現(xiàn)給秋姑娘看。

  枝頭上懸掛著小小的燈籠——鮮嫩的柿子,秋姑娘好奇地摘下一個(gè)來(lái),咬了一口,半瞇著眸子回味著。一串串紫色的葡萄分外晶瑩剔透,與瑪瑙相比,有過(guò)之而無(wú)不及?粗@些水果,農(nóng)民伯伯樂得眼睛都瞇成了一條縫,而秋姑娘呢?她又悄悄地走了。

  秋天,就像一幅濃墨重彩的畫,令人怎么看也看不夠,我愛這幅畫卷,我愛這個(gè)季節(jié)——秋!

秋天小學(xué)作文2

  一個(gè)金黃色的季節(jié),到處閃閃發(fā)亮;一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié),到處熱熱鬧鬧。那就是秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)安靜的季節(jié)……

  它雖然沒有春天春意盎然,也沒有夏天的熱情似火,也沒有冬天的冰天雪地,但它在我心中依然是美麗的。

  走在陰涼大道上,路面鋪滿了金黃色的“地毯”,像是在等待著我的腳印,樹上又掛滿了金黃色的“小扇子”,一陣風(fēng)徐徐吹來(lái),只聽一陣細(xì)微的輕聲“沙沙,沙沙,沙沙——”這聲音真悅耳!原來(lái)是風(fēng)在呻吟,它是為了紀(jì)念秋天而唱的一首優(yōu)雅的小曲。我拾起一朵小花,小花的“衣服”也要脫下,顯得光禿禿的!扒嗌骄G水,白草紅葉黃花!边@是白樸為了寫秋天而留下的一首曲,雖然在這兒沒有“紅葉黃花”,但在我心中已經(jīng)有了……

  走進(jìn)農(nóng)田,蝴蝶從中飛舞,蜜蜂也來(lái)捧捧場(chǎng),高粱紅了,稻谷笑彎了腰……此時(shí),在田野中回蕩著農(nóng)民伯伯那憨厚的笑,那樸實(shí)的笑,那燦爛的笑。笑聲無(wú)處不在,那笑容回蕩在我們的心中。秋天真是一個(gè)好季節(jié)!

  走進(jìn)樹林,不久就可以聽見那熟悉的聲音了!皣\嘰——喳喳——”小鳥們一只又一只飛出籠子叼著蟲子,又一只連一只飛回籠子。馬上,樹林安靜了下來(lái),連一根線掉在地上都能聽見,一邊走,一邊觀賞著一棵棵粗壯、挺立的參天大樹,即使聽不出來(lái),但看得出,這是一種安靜的美,祥和的美。

  望著蘋果的笑容,瞧著這一片金黃的農(nóng)田,夕陽(yáng)漸漸沉下,照在那發(fā)亮的落葉上,它什么也沒有留下,只留下彩色的晚霞告訴我們它來(lái)過(guò)……

秋天小學(xué)作文3

  我喜歡生機(jī)盎然的春天,奇花斗艷的夏季銀裝素裹的冬天,但是,我最喜歡的是國(guó)香四溢的秋天。

  秋天,你是位杰出的畫師瞧,你把菊花染成五顏六色的,像調(diào)色盤的燃料一樣,五彩繽紛,你把楓樹染成了紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一團(tuán)熊熊的火焰,那紅有一種說(shuō)不出的暖意,你把杏子染成橙色,杏子金黃色杏子肥,麥花雪白菜花稀,你把金色給予各田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去田野像一片金色的地毯,發(fā)出金燦燦的光芒。走近一看,稻子笑彎了腰,正向人們頻頻點(diǎn)頭,好像正等待著農(nóng)民伯伯的收獲。

  秋天,你是一位魔術(shù)師一看,你把果園里的果子變得個(gè)個(gè)大又肥,你把例子變成紅色,看上去晶瑩剔透,看了令人贊嘆不已。你把梨子變成黃色,黃橙橙的梨子高掛在枝頭上。

  秋天,你是一位姑娘——溫柔,恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。

  你在他們的翹首盼望之中走來(lái),步履是那樣的輕盈,舒緩。稻谷綻開笑臉,接受你的撫摸,愉快的隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著千層波浪。那邊的高粱染的金光燦燦?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面腦的,也好奇的探出頭來(lái),傾聽你的歌聲,剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米了開了懷,這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你醬紫奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲帶進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑臉。

  秋天,你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)了火紅的一切。我愛你,愛你粗獷,豪放的氣質(zhì),也愛你的輕柔,婉約的性情,更愛你的默默奉獻(xiàn)的精神!

  愛你!美麗的秋天,印尼的繁華,華麗而感到驕傲!

秋天小學(xué)作文4

  秋天的早晨,天蒙蒙亮,一滴露珠從葉子上滾落下來(lái),冰冰涼。忽然,一絲涼風(fēng)把我從夢(mèng)中吹醒。

  我拉了拉被子,頭往里一縮,把自己又埋在了溫暖的被窩里!靶邢x,快起床!”媽媽催促道,一把掀開被子。我揉了揉惺忪的睡眼,打了個(gè)呵欠,又將自己縮成一個(gè)球,極不情愿地說(shuō):“這么早,干嘛呀!”“走,跑步去!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。這么冷的天,跑跑就暖和了。哈哈,就不用一起床就被爸爸逼著讀書了。我心里想著,突然樂了起來(lái),一個(gè)鯉魚打挺,飛快地起來(lái)了。

  我迅速穿上衣服,洗漱完畢,出發(fā)嘍。一出門,一股冷流撲面而來(lái),我開始小跑起來(lái)。瞧!家門前那棵蒼老的銀杏樹脫去了綠色的衣裳,換上了黃綠色的外套。幾片小扇子般的銀杏葉像小降落傘一樣飄落下來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),葉子們像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈跳起了歡快的舞。呵,真有趣!

  不知不覺,我跑到了經(jīng)常與伙伴們踢球的草地。小草們沒有了往日的生機(jī)與活力,有氣無(wú)力地耷拉著。它們似乎病成了黃色。我蹲下身子,撫摸著它們,心中漾起了一絲憂傷。這時(shí),我想起了白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,仿佛看到了枯黃的草底下的盎然生機(jī),頓時(shí)豁然開朗。

  再往前,便看到樹葉似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,那里是一片楓樹林。走進(jìn)楓樹林,只見一片片楓葉猶如鮮艷的紅五星,一片擠壓著一片,似火在燃燒著,在跳躍著。我不禁吟誦起杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  一會(huì)兒,我跑到了小廣場(chǎng)。這兒真熱鬧,老人們有的打太極,有的跳健身舞,有的玩悠悠球……年輕人有的跑步,有的打羽毛球。我又陶醉在這歡樂的氣氛中。

  此時(shí)在我的眼中,秋天的早晨少了一點(diǎn)常人所說(shuō)的蕭瑟,多了幾分勃勃的生機(jī)。

秋天小學(xué)作文5

  秋日的午后,涼爽的秋風(fēng)吹拂著面頰,送來(lái)陣陣?guó)B兒的輕唱,或婉轉(zhuǎn)的啁啾。

  這,是午休的時(shí)間,我伏在長(zhǎng)凳上,奮筆疾書。身旁桌上,同桌的鼾聲輕響。我與同樣伏凳的陳妍相視一笑,再次埋下頭?十月,是收獲的時(shí)節(jié);十月,是我們播撒汗水,奮力拼搏的候。接踵而來(lái)的,是小升初的招考,是我們?nèi)松惻艿牡谝粋(gè)彎道。

  秋天的陽(yáng)光是那么地暖,映在我們的臉龐上,融化在我們的心里。周圍幾個(gè)身陷題海的同學(xué),與我一樣,心中懷揣著一個(gè)做高新俠的夢(mèng)。夢(mèng)的起點(diǎn),就是秋天午時(shí),這灑滿陽(yáng)光的長(zhǎng)凳。它見證了我們的努力付出,承載著一往無(wú)前的勇氣。安靜的校園中,筆尖,劃過(guò)卷子的沙沙聲,是最美的聲音。

  我的鼻尖沁出了汗,眼睛有些發(fā)澀。我使勁眨了眨眼,又將目光投在卷子上。秋天的風(fēng),不像“楓葉荻花秋瑟瑟”,恰恰是秋風(fēng)送暖,它有著讓人信心滿滿的溫度,會(huì)吻過(guò)我們的臉,吻干臉上的汗珠,翻過(guò)長(zhǎng)凳上一頁(yè)頁(yè)的習(xí)題,一張張卷子。

  時(shí)光靜默地走過(guò)窗前,秋日的陽(yáng)光再次灑滿校園,一片金黃的銀杏葉飄落在校園里的長(zhǎng)凳上,拉回了我的思緒?粗咝乱恢薪淌掖巴獾你y杏樹,扇子般的葉兒上下擺動(dòng),扇來(lái)陣陣微風(fēng),銀杏果挺圓飽滿,細(xì)小的絨毛在太陽(yáng)的照耀下泛著金色,果兒像戴上皇冠般地美麗!白怨欧昵锉帕取,可“我言秋日勝春朝”。多少個(gè)午日,秋天的午日,就在長(zhǎng)凳上悄然離開了。留下了什么呢?

  ——是青春,是努力過(guò)奮斗過(guò)的青春,這才是真正的青春。我們的青春,鐫刻在了長(zhǎng)凳上。——是汗水,是用來(lái)?yè)]霍的,播撒下汗水與付出,收獲著驕傲與喜悅。我們的汗水,揮灑在了長(zhǎng)凳上。

  寫過(guò)多少卷子,做過(guò)多少習(xí)題,我已然忘記?赡莻(gè)秋天,那個(gè)拼搏的秋天,那個(gè)長(zhǎng)凳上的秋天,我卻難以忘懷。

秋天小學(xué)作文6

  秋天乘著涼涼的微風(fēng)來(lái)了,催紅了樹上的小娃娃,催熟了青嫩的麥苗,催笑了農(nóng)民們的臉。我迫不及待地倒在草地上,聞著混雜著泥土氣味的芳香,感受這大自然的美妙。

  應(yīng)上母親大人的要求,我來(lái)到了農(nóng)村中的`一個(gè)小樹林。風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩,靈巧地鉆過(guò)葉子,“沙沙沙沙”,帶來(lái)一陣悠揚(yáng)的提琴曲。風(fēng)是多變的,此時(shí)她正像溫柔的母親的手輕輕撫摸我的發(fā)絲,癢癢的,暖暖的。樹林見,不時(shí)地傳來(lái)一聲又一聲的清脆鳴叫。抬頭看著,灑下一片溫色的陽(yáng)光中夾雜著一個(gè)或兩個(gè)的嬌小影子,在頑皮地追逐嬉戲。我輕輕地走過(guò)去,仿佛怕把這些個(gè)可愛的小精靈給嚇著了,慢慢地摩挲著樹的衣服,細(xì)細(xì)的體會(huì)它的古老韻味,幻想著它經(jīng)歷過(guò)的傳奇故事。

  我又往前走了十幾米,映入眼簾的是一大片,一大片耀眼得讓人睜不開眼睛的綠,隨著風(fēng)兒搖曳生姿,形成一波又一波碧色的浪潮,仔細(xì)一瞧,還可以發(fā)現(xiàn),在那片綠色中綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色,有紅的,白的,黃的,紫的。清爽得讓人恨不得倒在這一片翠海中,又可愛得讓人不想破壞它的寧?kù)o。“咦?”我發(fā)出疑問,那一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)的灰白不會(huì)是剛好是一只誤入仙境的兔子先生吧。我追上去,跟著這一丁點(diǎn)的動(dòng)靜,我來(lái)到了一條小溪旁。

  溪水在陽(yáng)光的映襯下閃閃發(fā)亮,讓我完全忘記了那只搗蛋的小兔子,我忍不住想,這小溪中有沒有《快樂精靈》里寫的陽(yáng)光糖果,甜滋滋,涼爽爽。溪上泛起了一絲絲漣漪,一圈又一圈,弧度是多么美好。一條魚兒從水里跳出來(lái),銀色的水光在空氣中閃著無(wú)限的光芒,顯得俏皮靈動(dòng)。水中又躥出兩條小魚,它們相互圍繞著玩樂,追趕。忙得不亦樂乎,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)人的驚異與恐懼,只有濃到化也化不開的快樂,似乎我也被這快樂感染到了,勾起一抹淺淺的笑。

  我心滿意足地沿著羊腸小路回去,剩下無(wú)限的留戀,看著周圍的柳絮在空中飛舞,有的還落在我的發(fā)絲上,心情也變得開朗起來(lái)了。對(duì)哦,這次踏秋真的非常成功呢!

秋天小學(xué)作文7

  秋天到了,給大地增添了許多迷人的色彩。

  湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,好像被雨水狠狠地沖刷了一遍。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,有的像載著唐僧去西天取經(jīng)的白馬,有的像正在吃著胡蘿卜的小白兔,有的像躲在媽媽懷里撒嬌的害羞小女孩,還有的像被牧羊犬追趕的淘氣小羊羔……

  在英才寫作班張老師的帶領(lǐng)下,我們一起走進(jìn)了秋天的世界!

  首先,我們來(lái)到田野上?,顆粒飽滿的稻谷像一片金色的海洋,紅紅的高梁舉起燃燒的火把,玉米正在努力地向上挺直腰桿。遠(yuǎn)處一架架現(xiàn)代化收割機(jī)正“隆隆……”地響個(gè)不停,原來(lái)是農(nóng)民伯伯正在收稻谷。只見,那收割機(jī)就像一只張開大嘴的老虎,正大吃吃地往肚子里吃糧食,速度非常地快。農(nóng)民伯伯向我們招手微笑,原來(lái)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)能給人們帶來(lái)這么多的便捷!

  離開田野,我們來(lái)到果園里。一走進(jìn)果園,一股香氣撲鼻而來(lái)。金黃的桔子你擠我碰,爭(zhēng)相讓人們?nèi)ゲ烧!還有誘人的紅蘋果,個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,真恨不得摘下一個(gè),直接放進(jìn)嘴里。看著桔子,蘋果都展示了自己的風(fēng)彩,葡萄也不落后,它們和小伙伴們擠在一起,在陽(yáng)光下閃爍著自己晶瑩的身姿……

  在果園一飽口福,我們來(lái)到小河邊。小河的水清澈見底,連小魚也一目了然。小朋友們?cè)谙匆路膵寢屌赃呴_心地玩耍,看著落葉帶著小螞蟻去旅行,聽著溪水唱著歌快樂地跑向遠(yuǎn)方。

  最后,我們來(lái)到菜園里。菜園比田野的顏色豐富多了,有火紅火紅的辣椒、紫色的茄子,青青的苦瓜、黃澄澄的大南瓜、綠油油的青菜……還有一個(gè)枯黃胡絲瓜懶洋洋地躺在地上曬著太陽(yáng)。

  我愛秋天。秋天帶給大地的,是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌!

秋天小學(xué)作文8

  秋天,在有的人眼里,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的樹葉,一片凄涼而又孤獨(dú)的景象,可我從小就對(duì)秋天有著一種特殊的情感,完全可以說(shuō)是一種超乎尋常的愛。因?yàn),在我的眼里,金色的秋天,并不是孤?dú)、凄涼的代表,它是豐收、豪放的象征。

  我家鄉(xiāng)的小山,它的秋色很惹人愛,能令你流連忘返。

  山坡上,果實(shí)成熟了,一眼望去,一大片一大片布滿了山坡。瞧,那火紅的是柿子,黃的是梨子,青的是蘋果,更有那不知名的野果,滿樹滿枝都是,叫人越看越愛越心甜。一陣風(fēng)吹來(lái),沉甸甸的枝條在微風(fēng)中輕輕搖拽?罩谐錆M了果實(shí)的香味,深深吸一口氣,直入心脾,多么香甜。∵@預(yù)示這又是一個(gè)豐收的大好風(fēng)景。

  看,南山頂上那一大片一大片通紅通紅的是什么?!是秋天的象征——楓樹,滿樹的紅葉像是燃燒著的火花,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。楓樹林中,有不少欣賞秋色的人們。他們當(dāng)中有天真的孩童;有朝氣蓬勃的青年;也有銀須垂胸的老人。在他們被映紅了的臉上,都蕩漾著幸福的微笑。這是因?yàn),他們(cè)谶@里欣賞到了真正的秋天,體會(huì)到了楓葉的含義:把你的生命燃燒起來(lái)吧!那會(huì)使你的生命放出光彩。秋,給予人舒暢的豪放。

  爬上山頭,盡情眺望:藍(lán)天白云,青山綠水,繁花朵朵,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的山區(qū)秋色圖。那高超的技藝,就是唐伯虎也要望塵莫及了。

  人們都贊美春天,說(shuō)春回大地,生機(jī)盎然。我卻認(rèn)為,如果把春天比做一個(gè)剛剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一個(gè)成熟的少女。秋天,有著自己的內(nèi)在美,那就是成熟之美。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)金色的秋天。

秋天小學(xué)作文9

  秋天來(lái)了,秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),可是我最喜愛秋天的葉子。秋天有銀杏葉、楓葉、冬青葉……可我卻對(duì)楓葉情有獨(dú)鐘。

  我十分喜愛秋天的葉子,特別是楓葉,它裹著火紅的外套,就像一位美輪美奐的小姐,嬌小無(wú)比,十分可愛。摘一片在眼前,那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它,瞧!它的身體多像一只嬰兒的小手啊,柄把莖脈伸展到葉子的四面八方,如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng),把樹葉團(tuán)團(tuán)圍住,莖脈周圍呈黑紅色,莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽(yáng),舉過(guò)頭頂,呵!如同殷紅的鮮血流遍全身。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去成片成片的楓葉林,好似一大片一大片的火同時(shí)燃燒,在風(fēng)的吹動(dòng)下,左右搖擺。我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。如今,我終于體會(huì)到了這首詩(shī)的意境了,這些火紅的楓葉讓人覺得,雖然在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,但心里卻是暖融融的。

  可為什么楓葉只會(huì)在秋天變紅呢?我問了問對(duì)植物了如指掌的外公,啊!原來(lái)是因?yàn)椋捍合臅r(shí)節(jié),葉綠素的含量較大,而葉黃素、胡蘿卜素的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于葉綠素,因?yàn)樗鼈兊念伾荒茱@現(xiàn),葉片顯現(xiàn)葉綠素的綠色。由于葉綠素的合成需要較強(qiáng)的光照和較高的溫度,到了秋天,隨著氣溫的下降,光照的變?nèi)酰~綠素合成受阻,而葉綠素又不穩(wěn)定,見光易分解,分解成葉綠素有的得不到補(bǔ)充,所以葉中的葉綠素比例降低,而葉黃素和胡蘿卜素則比較穩(wěn)定,因而,葉片就顯現(xiàn)出這些色素的黃色或紅色。

  我愛秋天,更愛秋天的楓葉。

秋天小學(xué)作文10

  有我愛好“不知細(xì)葉誰(shuí)裁沒”的春天;有己喜歡“映日荷花別樣紅”的夏天;有人愛好“千樹萬(wàn)樹梨花啟”的冬天;而爾卻喜歡”霜葉紅于仲春花“的秋地。

  我的家鄉(xiāng)有一顆蘋果樹,每到秋天的時(shí)候,他們結(jié)出了秋天的果名,紅艷艷的蘋果在一片金黃的葉子的照射下顯得分外的紅。樹上的葉子被涼快的秋風(fēng)吹下來(lái)了,像一個(gè)個(gè)舞父翩翩訖舞,而樹下的小草,不再是油綠的毛毯了,而是穿上了一件金黃的秋衣,只管,未經(jīng)是秋天了,然而它們還顯示著它們堅(jiān)強(qiáng)的性命力,在秋風(fēng)中抖動(dòng)著。

  秋,走過(guò)了小溪,走過(guò)了大山,走過(guò)了森林,走功了我的家城,小溪里點(diǎn)的歡樂的跳了伏來(lái),為秋天去了而覺得夸獎(jiǎng),天變得好像更高更藍(lán)了。那金黃的菊花,綻開了 它那布滿活力的笑容,你望它啼的這么的甜,而他經(jīng)由春天的收獲夏日的醞釀,只替了為秋天增加光榮,大雁排成“一”字形,過(guò)了一會(huì)兒,大雁又排成了“人”字形,一邊還“呀呀”的鳴著,似乎在對(duì)我們說(shuō):“祝你們安全過(guò)冬”假如說(shuō)燕子是報(bào)春的使者,那么麥田就應(yīng)當(dāng)是秋天的頑童,麥田都顯出一片金黃色的原野,大風(fēng)吹過(guò),全部麥田就像是一片金色的波浪,每一粒麥子皆在金黃色中閃爍著,秋風(fēng)在高粱地面擊著滾,飄來(lái)極強(qiáng)勁的大豆撼鈴的聲音,果園里謙樹碩果,丹桂飄香。到處都充斥著秋天的喜悅,各野屋門前桔子熟了,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘羞紅了臉蛋,又臭又甜的桔子甜了人們的口,甜了咱們山里孩子的童年,更甜了我們美妙故鄉(xiāng)的秋天。

  我非常喜愛秋天的景色,我拿出畫紙想把這俏麗的秋天畫下來(lái),可是我想這美麗的秋天怎么能繪絕呢,我決 定,要把這漂亮的景色刻在腦里,永遙記住這美麗的風(fēng)景。

秋天小學(xué)作文11

  不知何時(shí),小草穿上了黃衫,落葉似漫天飛舞的蝴蝶,秋這個(gè)頑皮的小姑娘,到處玩耍,遍地都是她的足跡。我想去尋找她的足跡,卻又不知從何尋起。

  我來(lái)到了田野里。田野里一片豐收的景象:玉米像一個(gè)個(gè)小丑似的在風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)著頭上的紅纓,惹人喜愛;水稻搖動(dòng)著自己纖柔的腰肢等待著讓人們把自己帶到加工廠制成香噴噴的大米,供人食用;大豆也十分誘人,一顆顆大豆像珍珠一樣晶瑩剔透,非常飽滿。啊,秋姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了。

  我繼續(xù)尋找秋姑娘的足跡。走著,走著,我來(lái)到了果園里。果園里一片喜慶:蘋果穿上了紅襖;葡萄穿上了紫袍;石榴為了慶祝秋的到來(lái),高興地咧開了嘴,露出一顆顆瑪瑙似的籽兒,桔子也脫去了綠裳,穿上了黃襖。啊,秋姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這兒了。

  我又來(lái)到了菜園里。大白菜像是怕冷似的,一片一片地裹在一起,讓人越看越喜愛。蘿卜、青菜、高粱呢?哦,它們被人“請(qǐng)”到了菜場(chǎng)里做客呢!秋姑娘的速度可真快啊,這里她也來(lái)過(guò)了。

  接著,我來(lái)到了花園里。大多數(shù)花兒都凋謝了,只有桂花、菊花傲然挺立在那兒含苞欲放,讓人欣賞它的美麗。噢,我知道了,秋姑娘剛剛走過(guò),不然桂花菊花也不可能才含苞欲放,我懷著這樣的信念繼續(xù)尋找頑皮的秋姑娘。

  不知不覺我來(lái)到了缽池山公園里。一陣風(fēng)起,樹上的落葉像一只只可愛的蝴蝶從天而降。地上頓時(shí)像鋪了一層厚厚的黃地毯。我隨手撿起一片樹葉,這是梧桐樹的葉子,這片手掌似的葉子長(zhǎng)得十分勻稱,葉脈清晰可見。這縱橫交錯(cuò)的葉脈,像黃河分了許多支流,再由支流分成了許多小河。我身在充滿無(wú)窮夢(mèng)幻的遐想中,快活極了。這時(shí),我才明白,我已經(jīng)找到秋姑娘了,她無(wú)時(shí)不在,所有地方都有她的足跡,只是她并不引人注意,或是人們都沒有關(guān)注她。她在我們生活的每一個(gè)角落,只要人們仔細(xì)尋找她,就一定能找到這個(gè)頑皮而又謙虛的秋姑娘。

  我終于找到了秋姑娘,我愛這迷人的秋天!

秋天小學(xué)作文12

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人。果園里,桔子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠;蘋果漲紅了臉,像是爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀〔藞@里,一根根黃瓜像是一根根油條,掛在瓜藤上;南瓜躺在地上,正在比著大小呢!田野里,高粱舉著火把;稻谷正向人們低著頭,像一群承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子。樹林里,一片片樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),像一只只飛舞的蝴蝶,蛐蛐發(fā)出“嚁——嚁”的響聲,是一曲動(dòng)聽的小夜曲。

  星期六的下午,老師和我們準(zhǔn)備好筐子、書夾,登上汽車,準(zhǔn)備去大自然里找秋天。

  一來(lái)到果園,我們便被那美麗的景色吸引住了,蘋果樹依然茂盛,樹上結(jié)滿了寶石般的蘋果。桂花的葉子碧綠碧綠的,它有四片花瓣,顏色淡黃淡黃的,散發(fā)著誘人的清香。灌木叢像大樹的衛(wèi)士,緊緊地圍住,樹叢中隱藏著朵朵野花,它們互相比美,為碧綠的灌木叢增添了幾分美意。我們兵分兩組,老師和我、小軍、小紅去采集蘋果;小明、小麗去采集樹葉標(biāo)本。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到蘋果樹下,大家踮起腳尖來(lái)摘,老師個(gè)子高,伸出兩只手,嗨!一下就摘了兩個(gè)蘋果。我把腳尖一踮,伸出一只手,抓住了一個(gè)蘋果,用力一扯,蘋果就落入筐中。小軍個(gè)子矮,只能跳起來(lái)摘,好不容易摘到了一個(gè)蘋果,就已累得他滿頭大汗。小紅在地上撿著掉落的蘋果,她頭一次看見這么多蘋果,很高興,喜笑顏開地說(shuō):“看,我撿了這么多蘋果!”這時(shí),大家已經(jīng)汗流浹背了,老師看見大家這么累心疼地說(shuō):“大家休息一會(huì)兒吧?”同學(xué)們齊聲回答說(shuō):“老師,我們不累!”大家繼續(xù)干了起來(lái)。瞧,旁邊那幾個(gè)同學(xué)正在拾樹葉呢。小明對(duì)小麗高興地說(shuō):“小麗,我撿到了活化石——銀杏葉!”小麗也發(fā)現(xiàn)了一片火紅的楓葉,小心翼翼地把它放進(jìn)書夾里。

  天色已不早了,大家開始互相展示自己的成果了。那蘋果圓圓的,像是一個(gè)個(gè)漲紅了臉的孩子。它紅中帶點(diǎn)黃,“屁股”上還有一塊“疤”呢!拿起來(lái)一聞,!真香!我忍不住啃了一口,又甜又脆,真好吃!

  時(shí)間不早了,我們依依不舍地離開果園。真希望明年再來(lái)啊!

秋天小學(xué)作文13

  前些天,我在住院的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)醫(yī)院病房的墻上爬滿了爬山虎。讓我驚嘆不已的是,爬山虎褪去了綠如碧玉的外衣,穿上了紅如煙霞的裙裾,美麗極了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一墻的葉子就像一片紅色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片紅葉隨風(fēng)舞動(dòng),戀戀不舍地掙脫母體,緩緩飄入大地的懷抱中。我不禁想起了“早秋驚落葉,飄零似客心。翻飛未肯下,猶言惜故林”的詩(shī)句。

  又一陣風(fēng)吹來(lái),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。走近一看,有的葉子是深紅的,有的葉子是淺紅的,還有的是半黃半紅的……真是多彩亮麗,漂亮極了!那火紅的顏色,在暖陽(yáng)的映襯下,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)——我被深深地震撼了。

  睹物思人,做人何嘗不該如此?為了遠(yuǎn)在頂峰的無(wú)限風(fēng)光,我們從出生就一直在路上,也許會(huì)遇到坎坷荊棘,也許會(huì)遭遇起伏跌宕,即使走到人生的暮年,我們垂垂老矣,為何不像這爬山虎一樣,在行將就木的當(dāng)口,依然把最美的容顏展示給這深愛我們的土地與河流,山川與祖國(guó)?

  這美麗的頑強(qiáng)的爬山虎!……

  秋天的爬山虎不僅葉子美麗,還結(jié)出了小果子呢!

  爬山虎的果實(shí)如黃豆般大小,是黑紫色的,猶如一顆顆紫色的珍珠,點(diǎn)綴在火紅的葉子下。我輕輕捏了一下果實(shí),里面便涌出一股黑紅色的液體,讓人垂涎欲滴,忍不住想咬一口。

  秋天的爬山虎真是別有一番景象!我愛你——爬山虎!愛你的文質(zhì)兼美,愛你的表里如一!

  河北石家莊辛集市采油五廠華北油田十五處學(xué)校四年級(jí):徐嘉辰

秋天小學(xué)作文14

  在我的意識(shí)中,四季我最喜歡秋,尤愛秋天里的田野。

  在我還沒有入學(xué)堂時(shí),有很長(zhǎng)一段時(shí)間都住在鄉(xiāng)下奶奶家,當(dāng)時(shí)發(fā)生的許多事現(xiàn)在已然忘卻,但那里秋天的田野,讓我至今仍記憶猶新。

  每次一到秋天,鄰居家的哥哥姐姐就要帶我到田野里去玩耍。我們漫步在田埂上,秋風(fēng)就象母親的手撫摸過(guò)我們的面頰,然后從我們身邊飛過(guò),這時(shí)便會(huì)覺得無(wú)比舒適。風(fēng)里帶來(lái)些谷物成熟的氣息和瓜果的香甜,讓我們覺得心曠神怡,秋風(fēng)既不象夏風(fēng)那樣令人熱躁,也不象冬風(fēng)那樣寒冷刺骨,秋風(fēng)是溫和而又舒適的。

  走到田野中央,能看到幾位農(nóng)民伯伯在田間割著稻子,這時(shí)我們便在田地里躺下,躺在金黃的稻子中央,吹著秋風(fēng),感受著田野的氣息。我問哥哥姐姐:“你們喜歡秋天的田野嗎?”他們會(huì)搶著回答:“當(dāng)然了,秋天的田野是四季中景色最美的,是個(gè)豐收的季節(jié)!蔽覞M心歡喜地說(shuō):“嗯,我也最喜歡秋天的田野,一切都是那么美,伯伯們臉上洋溢的都是豐收后的燦爛笑容!蔽覀冇峙艿讲贿h(yuǎn)處的山坡上俯視田野,一片豐收的景象,十分壯觀。這時(shí)秋風(fēng)一吹,金黃的稻子變成了一片海洋,翻滾著浪花向我們撲來(lái),讓我感覺到好像真的站在海邊,吹著海風(fēng),欣賞著浪花一樣。

  太陽(yáng)西落,當(dāng)我們?cè)俅握驹谔镆爸醒霑r(shí),田野又呈現(xiàn)出了一幅不同的風(fēng)景。夕陽(yáng)把田中的稻子照的金黃,好象喝醉了酒要沉沉入睡的樣子,真是美不可言。當(dāng)夕陽(yáng)完全消失后,我們都回家去了,田野恢復(fù)了寂靜,但我還沉浸在秋天的田野中。

  田野的秋天是多姿的,秋天的田野是漂亮的,處處豐收的景象,展示著農(nóng)民一年的成功。兒時(shí)的記憶已漸行漸遠(yuǎn),但留在我心靈深處的秋天田野景象,一如我在晨光中學(xué)短短兩個(gè)月的體悟,來(lái)自老師的師恩和同學(xué)間的友誼,定是我一生更加漂亮的收獲。

秋天小學(xué)作文15

  秋天到了,大地蓋上了金黃色的衣服,這是收獲的季節(jié)。接下來(lái),我要給大家介紹一下我們春夏秋冬里的秋季,秋風(fēng)姐姐正等著我們呢,快走吧!

  天空蔚藍(lán),非常的晴朗,風(fēng)一吹,云朵時(shí)而變成飛機(jī),時(shí)而變成鴨子,只不過(guò)云變成的這些東西都是白色。天空中還有一群大雁,大雁們一會(huì)兒排成一個(gè)人字,一會(huì)兒排成一個(gè)一字。他們非常累,一些大雁都不想去南方了。有一只大雁馬上就要掉隊(duì)了,領(lǐng)頭的大雁說(shuō):“快點(diǎn)走吧,要不然,你掉隊(duì)的話,冬天你會(huì)被凍死的,而且沒有東西吃,你要怎么活呢?”那只快要掉隊(duì)的大雁聽見領(lǐng)頭的大雁說(shuō)的話,立刻就不犯困了,開始好好飛了。

  現(xiàn)在我要帶你們?nèi)タ辞镲L(fēng)姐姐的杰作,這是一片很大的楓林,楓林里有好多楓樹,就像一大片一大片的火,楓樹的葉子也非常像手掌,秋風(fēng)一吹,楓葉就跳起來(lái)了,像一位翩翩起舞地小姑娘。

  下一個(gè)地方是果園,果園的水果都成熟了,我們先采訪一下蘋果,蘋果說(shuō):“我紅紅的,圓圓的,我的頭頂上有一片綠色的葉子,我從小到大都是在大樹媽媽的身上長(zhǎng)大的”。我們?cè)俨稍L一下絲瓜先生,絲瓜說(shuō):“我綠綠的,而且我還有一頂黃色的小帽子!碧O果說(shuō):“你看你,多綠啊,我這么紅,肯定很有營(yíng)養(yǎng)!苯z瓜說(shuō):“你看你,這么矮,我這么高,肯定比你更有營(yíng)養(yǎng)!碧O果說(shuō):“你不服,我們來(lái)比賽吧!”絲瓜說(shuō):“好啊,我肯定把你比下去。”

  現(xiàn)在我們要去看看田野,我們先去看看水稻先生,水稻先生被秋風(fēng)吹彎了腰,稻子一片金黃,里面都是大米,這都是農(nóng)民伯伯的杰作。我們?cè)偃タ纯疵藁,棉花是白色的,像雪一樣白,但是它們非常柔軟?/p>

  現(xiàn)在我們要去花園,花園里的花朵有橘色的,有紅的,還有綠的,聞一聞,好像有一種香味撲鼻而來(lái),讓人感覺心曠神怡,這些五顏六色的花的名字叫做小雛菊。

  秋天真美。∥翌I(lǐng)悟到了大自然的美麗,我會(huì)一直探索大自然!

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