小學(xué)生作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文1
我的弟弟叫曹國(guó)晟，今年2歲，個(gè)頭高高的，皮膚黑黑的，嘴巴小巧玲瓏，但不知道是什么原因，剛生下來就不停的流口水，真的挺惡心，但我還是很喜歡他，因?yàn)樗苈斆鳌?/p>
每當(dāng)我一放學(xué)，弟弟就會(huì)拿脫鞋給我穿，還會(huì)反我?guī)У椒块g讓我寫作業(yè)，寫完作業(yè)之后，我就出去看電視，弟弟最愛看的動(dòng)畫片是《喜羊羊與灰太狼》，我只要給他調(diào)，他就坐在沙發(fā)上專心致志的看起來，每當(dāng)我拿一個(gè)零食吃，弟弟就會(huì)說：“姐姐給我”。我不給他，他就會(huì)給媽媽告狀，說：媽媽，姐姐……媽媽走過去說：“有零食怎么不給寶貝一點(diǎn)呢？”他就會(huì)不停的點(diǎn)頭，“嗯嗯”的哼著。這時(shí)我說：“媽媽，不是我不給他，我只是想看看晟晟是怎樣給我要零食，結(jié)果證明他真的好聰明。我把零食放在他的小手上，然后“噔噔”的跑到沙發(fā)的一角坐下，大口大口的吃起來。而且臉上還會(huì)做出總算要到手的釋然表情，就在這時(shí)，我再也忍不住哈哈大笑起來，我真的好喜歡這個(gè)小弟弟，弟弟經(jīng)我的童年帶來了許多樂趣，他真的好聰明。
我覺得我很幸福，有一個(gè)這樣的小弟弟。
小學(xué)生作文2
今天，我們?nèi)チ藮|風(fēng)湖滑雪。
那里很有趣，那么先看看我的簡(jiǎn)介吧。東風(fēng)湖滑雪場(chǎng)，位于遼寧本溪市的東風(fēng)湖旅游度假村。度假村距市內(nèi)8公里，占地面積38萬平方米，是本溪市一家擁有大型滑雪場(chǎng)和冰上娛樂區(qū)的綜合度假村。有雪上娛樂區(qū)、冰上活動(dòng)區(qū)、雪雕觀賞區(qū)、民俗風(fēng)情游四大娛樂活動(dòng)項(xiàng)目區(qū)，將娛樂、住宿、餐飲、休閑融合到這個(gè)綜合型的冰雪度假村中�；﹫�(chǎng)共建有5條滑雪道，其中初、中、高級(jí)雪道各一條，初、中級(jí)雪道全長(zhǎng)800米，寬約50米;高級(jí)雪道全長(zhǎng)650米，寬約50米;其次，雪場(chǎng)還建有一座400米單板滑雪公園和一條300米的野雪滑雪道。還有冰上娛樂項(xiàng)目，包括：雪地摩托車、四輪卡丁車、雪地騎馬、雪地自行車、冰上碰碰車、冰滑道、雪地拔河、雪地足球、高山雪圈、雪地CS等。雪場(chǎng)重點(diǎn)設(shè)計(jì)打造雪圈娛樂項(xiàng)目，建成以其15。5米的高差、43度的坡度、200米長(zhǎng)的滑行距離、1000個(gè)大小雪圈的器材數(shù)量的大型雪圈活動(dòng)區(qū)，讓滑雪愛好者較好的體驗(yàn)驚險(xiǎn)、刺激的雪上漂移活動(dòng)。
我和同學(xué)楊胤澤、付子航首先去滑雪圈，我們每人拿一個(gè)雪圈，然后飛快地跑上雪做的階梯，把雪圈放在滑道頂端，坐到雪圈里，大家連成一串，后面的人一推雪圈，大家尖叫著飛速滑下去了，感覺很刺激。
雪圈滑完了，我們?nèi)ゴ蜓┑谻S，分成2組左隊(duì)和右隊(duì)，我和同學(xué)楊胤澤、付子航都在右隊(duì)，我們領(lǐng)了裝備，第一場(chǎng)比賽開始，我們是保衛(wèi)者，敵方是進(jìn)攻，每人五條命，敵人剛沖過來，我們就開火，哈哈，第一場(chǎng)我殺了四條命，可是我們還是輸了。第二場(chǎng)經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗我們勝利，可是殺了幾個(gè)我都忘了。第三場(chǎng)我連掉了三條命可我卻找不到殺我的人！哦，我在后面的閣樓上發(fā)現(xiàn)一個(gè)只有一條命的敵人，我們包圍過去一陣掃射，終于干掉了他，最后我們隊(duì)剩兩人，左隊(duì)全軍覆沒，我們2：1獲勝。
我們還玩了風(fēng)馳電掣的雪地摩托、造型奇特的雪地卡丁車、用雪板改裝的雪地自行車等等，還有一些沒玩到，可時(shí)間到了，好想再來一次！
小學(xué)生作文3
外婆的屋后，是大片大片的桃園。
盛夏，水蜜桃成熟的季節(jié)。每個(gè)涼爽的清晨，我總愛挑著幾個(gè)籮筐和工人們一起摘桃。那時(shí)，晨霧還很濃稠，像濃醇的牛奶一樣在果樹間緩緩流動(dòng)，而那些桃子們則遮遮掩掩的躲在狹長(zhǎng)的葉間�！斑侵ā币宦暣囗懀迈r的水蜜桃被摘下，空氣中散發(fā)著淡淡的果香。一上午過去了，成筐的水蜜桃整齊地排列著，在陽光下，閃爍著迷人的光澤。
如今，凜冬已至。借著寒假的閑暇，我又回到了外婆家，回到了記憶中的桃園。一走進(jìn)桃園，眼前的景象令我震驚。昔日那些生氣盎然的桃樹，如今已殘缺不堪，被剪斷的枝條無力的倒在地上，果園里充斥著一片肅殺之氣，一切都死氣沉沉。
“嘿，是傲然啊！”這時(shí)園主老爺爺來了。
“爺爺好！”我答道�！斑@是怎么回事啊？”
“哦，你說這？剪枝��！”老爺爺見我不解，耐心地說道：“剪枝，就是剪掉那些吸收養(yǎng)分卻不結(jié)果實(shí)的枝條，讓結(jié)果的枝條獲得更多的養(yǎng)分，結(jié)出更多更好的果實(shí)。”
“原來是這樣�。 蔽一腥淮笪虻狞c(diǎn)點(diǎn)頭。走進(jìn)一顆已被剪枝過的桃樹，剪刀留下的“傷口”流出了白色的液體，寥寥幾根枝條在寒風(fēng)中僵硬的擺動(dòng)。我心中猛然一緊，一個(gè)荒誕的念頭在腦中閃過：“這些樹在剪枝的時(shí)候是不是也會(huì)疼呢……”放眼望去，每棵如此。我的心中不免有些憐惜。
“對(duì)了，你看這棵樹�！甭牭嚼蠣敔�?shù)脑�，我抬頭望去，那是一顆同樣干癟的樹，它比別的樹似乎還要脆弱�！霸�(jīng)它也是一棵很會(huì)結(jié)果的樹，可是卻在初夏結(jié)果之時(shí)，毫無預(yù)兆的死了。它明明和別的樹享有同樣的陽光和照顧的……”
聽到老爺爺?shù)倪@番話。我的思緒頓時(shí)百轉(zhuǎn)千回。樹會(huì)不會(huì)也是有思想的呢？冬天面臨剪枝，有的，咬咬牙，挺著靜待春歸；有的，因此而傷心流淚，失去了對(duì)春天的渴望與期待，無力再次發(fā)芽，重新生長(zhǎng)。
人生卻又何嘗不是如此。面對(duì)人生中的每次剪枝，懦弱之人會(huì)喪失對(duì)未來的信心與希望，從此一蹶不振。而勇敢之人則會(huì)坦然面對(duì)，即使斷枝流血也在所不惜。因?yàn)樗麄兩钪缃褡约核飨碌拿恳坏窝蜏I，都會(huì)在來年春天成為滿樹繁花，果實(shí)累累的最佳養(yǎng)料。
小學(xué)生作文4
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過多次，但我一點(diǎn)也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來，是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門，一陣芳香撲面而來，那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上，一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態(tài)各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴，似乎更美了。一陣風(fēng)吹過，舞姿優(yōu)美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正艷，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多么和諧啊！此時(shí)，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花！
小學(xué)生作文5
“這道題怎么做……”數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上枯燥地講著公式，而我的思緒卻早已飄到窗外的世界。
“噼哩叭啦”水珠的聲音和老師的講題聲夾雜在一起，奏成了一道雨珠協(xié)奏曲，好不熱鬧。外面的世界蒙上了一層乳白色的面紗，那幾株高大的銀杏樹只能看見幾抹淡淡的綠，隱隱約約，忽隱忽現(xiàn)�！帮L(fēng)姑娘”在外面上躥下跳，有時(shí)還會(huì)從半開的窗戶中溜進(jìn)教室里。撲到我的臉上，一股濃濃的銀杏樹葉的味道進(jìn)入了鼻子，頓時(shí)，我好像喝了一大壺酒似的，頭暈沉沉的。雨似牛毛，似細(xì)絲一樣落下來，落在水潭里，隨著輕輕“撲通”一聲，水潭里濺起了一朵小水花。
“周郡彤，請(qǐng)你回答下這個(gè)問題�！崩蠋煹穆曇舭盐覐挠甑氖澜缰欣嘶貋�。我站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答了老師的問題。老師皺了皺眉頭，勉強(qiáng)叫我坐了下來。雖然，我沒有再看向窗外，但我的心還在看著“雨珠子”一起吟唱雨珠協(xié)奏曲……
“叮鈴鈴，下課了。”隨著下課鈴的響起，我迫不及待地推開教室門，來到走廊上，風(fēng)姑娘又朝我撲來，帶來大自然的歌曲，讓我陶醉其間。雨下的更大了，一顆顆雨珠從天空逃了下來。這哪是雨珠，明明就是一顆透明的珍珠嘛！我把手伸出來，“啪啪”一陣清脆的聲音——幾顆雨珠落在了我的心上，冰冰涼涼的，好不愜意。
這時(shí)，一個(gè)主意一閃而過——我從課桌里拿出雨傘，直奔操場(chǎng)。我剛來到操場(chǎng)上，雨孩子們?cè)谖覀闵咸鹆藲g快的小舞步，還有“雨中協(xié)奏曲”為他們伴奏。風(fēng)姑娘也不落后，她卷起幾片綠油油的樹葉，笨拙地跟著雨孩子們跳舞。使我不禁哈哈大笑�！坝曛袇f(xié)奏曲”越來越小了，我好奇地將腦袋探出雨傘外面，天空的烏云都消失了，天變得湛藍(lán)了，宛如一條藍(lán)色的絲帶。
這時(shí)，光精靈也落了下來，在地上活蹦亂跳——我抬起頭，太陽公公。雨孩子們不在跳舞了，而匆匆回到了天上，太陽公公慢慢地將那乳白色的面紗掀開了；世界變得清晰了起來，操場(chǎng)上到處是大大小小的水坑，上面還鋪著五彩繽紛的地毯�；▔锏男』ê托〔荻纪χ绷搜�，抬起了頭，對(duì)太陽公公微笑著。
我收掉了雨傘，抬起頭送給了太陽公公一個(gè)微笑，旁邊的彩虹姐姐，我擺了擺手，回到教室里去了。
小學(xué)生作文6
童年的回憶就像一本相冊(cè),里面記載著許多童年的酸、甜、苦、辣，下面，我就給各位講講我小時(shí)惡作劇的事情吧！
那時(shí)，我才9歲，最愛惡作劇，學(xué)校的小朋友幾乎都被我耍過了，見到我就避而遠(yuǎn)之，惟獨(dú)我們班的林星臻不怕我（因?yàn)樗龥]被我耍過）這下，我鐵了心要耍耍她了，這個(gè)星期六，我約好友何雨鑫（她是耍人組合之一）來我家‘商議國(guó)家大事’，只見何雨鑫對(duì)我說：“這個(gè)問題我昨晚想了很久，我決定明天約她去玩天鵝洞……（天機(jī)不可泄露哦�。�
第二天，我們?nèi)藨?yīng)約來到天鵝洞，只見何雨鑫說：“聽說，這里有一個(gè)鬼洞，咱們進(jìn)去玩吧！”林星臻明明害怕，卻裝做勇敢的樣子，拍拍胸部，大聲地說：“好�。∪ゾ腿�，惡作劇�！惫∵@傻瓜，竟然中計(jì)了，我和何雨鑫雙眼一對(duì)，暗暗地偷笑了起來……
進(jìn)了鬼洞，林星臻羅羅嗦嗦地躲在我們身后，我仔細(xì)地觀察著這些鬼，哇！好逼真，有的鬼一邊向你走來一邊喊著：“我要我的頭，我要我的頭！”要不是媽媽教育我世界上是沒有鬼的，我現(xiàn)在準(zhǔn)會(huì)嚇暈的，何雨鑫碰了一下我，我就知道計(jì)劃開始了，我兩轉(zhuǎn)過身對(duì)已經(jīng)嚇的渾身發(fā)抖的林星臻說：“哎呦！我們好害怕，你，你走前面吧！”“不，不要！”我們就知道她會(huì)說‘不的’所以開始實(shí)行誘惑，我們說：“只要你肯走前邊，今天的旅費(fèi)我們出 �！甭牭竭@個(gè)，她勉強(qiáng)答應(yīng)了，我們走在她的后面，到了一個(gè)拐彎角，我們停留了在那，可林星臻卻一直往前走，我們?cè)俸筮吙粗�，這時(shí)，她發(fā)話了：“喂！我說，什么時(shí)候才能走到頭呀！”她見我們沒回答，轉(zhuǎn)過身來，見后面連個(gè)人影都沒有，嚇的魂飛魄散，雙手抱住頭叫到：“哎呦媽的！她兩該不會(huì)是被鬼捉走了吧！呦！玉皇大帝、王母娘娘你們快救救我啊！”哈哈哈！總算把她給嚇著了，我抬起數(shù)碼照相機(jī)，喀嚓喀嚓的把她的‘丑樣’一五一十的拍了下來，隨之，我們走了過去，拍拍她的背部，她轉(zhuǎn)頭一看，嚇地尿都要滴了，連滾帶爬地跑出洞口，我們也跟了出來，看她這副狼狽的樣子，我們不禁哈哈大笑，她見了，氣呼呼的說：“原來是你們搞的鬼！”說罷，就要來揍我們，我輕松地?fù)u了搖手中的相機(jī)，道：“你敢！”她立刻停下了舉起的拳頭，垂頭喪氣，我身旁的何雨鑫來了勁，說：“今天的旅費(fèi)你出哦！”“憑什么要我出！”林星臻的聲音高了八丈，就憑這個(gè)！”何雨鑫指了指我手中的相機(jī)，“好吧！”她只好服輸，呵呵！今天不僅耍了林星臻，而且，還可以不花錢，真是一舉兩得啊！
小學(xué)生作文7
春回大地，萬物復(fù)蘇。我們又迎來了一個(gè)既美麗又快樂的季節(jié)——春天。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，春姑娘揮了揮手，小草就探出了它那還沒睡醒的小腦袋。所有的花都露出了它們那美麗的笑臉。我走進(jìn)草坪里，看見了小花正在對(duì)我笑呢！小草揮動(dòng)著它那綠油油的小手，好像正在給我打招呼呢！一陣春風(fēng)吹來，使我感覺到了春天是那么柔軟，又那么溫和。
我來到一條正在歡快流淌著的小溪邊，我發(fā)現(xiàn)小溪兩邊的柳樹都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。只見，小燕子從溫暖的南方飛了回來，他們落在了柳樹的枝頭上歡快地唱歌，它們好像在唱：“春天來了！春天來了！”春姑娘邀請(qǐng)了它的好朋友春風(fēng)姐姐來做客，春風(fēng)姐姐一來到大地上，我們的小朋友們都連忙拿著各自的風(fēng)箏去到草原上愉快的放著風(fēng)箏，那些風(fēng)箏有老鷹形的，有小蜜蜂形的，還有小蝴蝶形的……看到了這個(gè)畫面使我想起了清代詩人高鼎的一首詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天真美麗，我愛春天！
小學(xué)生作文8
今天，老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了，因?yàn)閷懽魑挠忠胗忠獙�，還費(fèi)時(shí)間。吃完飯我隨手翻開一本作文書，發(fā)現(xiàn)了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫了一個(gè)小朋友害怕寫作文，老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長(zhǎng)時(shí)間都沒寫出來，迷迷糊糊地他就睡著了。夢(mèng)見自己到了一個(gè)仙境，那里所有的人作文水平都很高，那個(gè)國(guó)家叫“作文國(guó)”。他們的國(guó)王很會(huì)寫作文，開了一個(gè)“作文餐廳”。他們都是從那里學(xué)的。
他也直奔那里，點(diǎn)了很多好吃的，吃完正準(zhǔn)備走，一位先生讓他不用錢而是用一篇過關(guān)的作文付賬。他不一會(huì)兒就寫完了，而且感到很輕松。夢(mèng)醒后他輕松寫出的作文并沒有得到高分，這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想，而是變成一件最快樂的事。
寫作文難是很多同學(xué)頭疼的事，我也是其中之一，只是做夢(mèng)不能改變作文水平，只有不斷的豐富自己的知識(shí)，才能又快又好的寫出優(yōu)秀作文。
小學(xué)生作文9
隨著下課鈴聲，大家迫不及待地沖向了學(xué)校后的平地，開始了一場(chǎng)足球賽。
守門員是一個(gè)剃著平頭的小男孩。只見他平蹲著身子，兩只戴著手套的手放在膝蓋上，雙眼直直地盯著前方，十分警惕。仔細(xì)一看，膝蓋上還有一個(gè)傷口，而男孩卻毫不在意。
在守門員身邊有一個(gè)挺著肚子、穿著紅色套裝的男孩。此時(shí)他也正看著前方的球。
在觀眾席上有一位大哥哥抱著一個(gè)約5、6歲的孩子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，好像十分期待對(duì)方能射出一個(gè)好球。
有一個(gè)戴著紅色蝴蝶結(jié)的女孩子正插著腰，全神貫注地注視著球場(chǎng)。在她身邊有一個(gè)戴著紅色帽子的女生，好像害怕看不到比賽似的，向外探出了身子。
不知是誰家的小狗，懶洋洋地趴在地上，呼呼大睡，可愛極了，絲毫不在意這場(chǎng)球賽。
最認(rèn)真的應(yīng)該是那位大叔叔了。他專心致志地看向球，十分專注。這場(chǎng)球賽好像勾起了他童年的回憶，使他露出了微笑。
小學(xué)生作文10
動(dòng)物遷徙是自然界中常見的現(xiàn)象之一，但所有這些偉大的“長(zhǎng)征”，都無法跟人類創(chuàng)造的紀(jì)錄相比；在21世紀(jì)，地球生物的遷徙紀(jì)錄，已經(jīng)被中國(guó)農(nóng)民工徹 底刷新；他們?cè)诿磕甓?月到2月期間的幾十天里，往返于中國(guó)東部和中西部之間，人數(shù)過億，客流量巨大，譜寫了地球生物遷徙史的巔峰紀(jì)錄。
撇開社會(huì)學(xué)家所稱的外部遷徙動(dòng)因，我們所要追問的是；究竟是什么在推動(dòng)農(nóng)民工的周期性返鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)？這是一個(gè)令人費(fèi)解的謎題，但正是“大腿枕”和“鴕鳥 枕”揭示出中國(guó)春運(yùn)的本性；它是一種聲勢(shì)浩大的鄉(xiāng)愁，寄寓著底層勞動(dòng)者對(duì)于故土、親屬、舊友的思念，并因這種思念而尋求團(tuán)聚與重逢；在這樣的文化訴求里， 還應(yīng)當(dāng)包括對(duì)于所有過去生活痕跡的周期性緬懷。
導(dǎo)致這種鄉(xiāng)愁的'原因只有一個(gè)，那就是中國(guó)農(nóng)民工對(duì)未來的迷惘和對(duì)現(xiàn)實(shí)的焦慮。鑒于東西部、城市和鄉(xiāng)村的巨大差距，落后、破敗、蕭條和資源短缺的故 土，無法承載他們的未來與夢(mèng)想，只有到東部發(fā)達(dá)城市謀生，才能獲取存在和發(fā)展的基本空間。但因?yàn)閼艏贫鹊南薅�，那些最辛勤的城市建設(shè)者，卻無法成為新家 園的主人；于是他們只能在兩地之間狂奔，搬運(yùn)一個(gè)關(guān)于“家園”的文化幻覺。
在某種意義上，春運(yùn)就是“春暈”。即一次農(nóng)歷新年期間的“自我電擊”，人們可以將春運(yùn)視為最劇烈的創(chuàng)傷療法。它利用一種充滿苦難的遷徙，來重申改變 命運(yùn)的必要性。每一次返鄉(xiāng)，都是一次痛徹心扉的自我告誡，激勵(lì)著農(nóng)民工跟鄉(xiāng)村道別，成為東部都市的未來居民。但這場(chǎng)悲劇的真正要害在于，無論都市還是鄉(xiāng) 村，都不是中國(guó)農(nóng)民工的真正家園。只要農(nóng)民工沒有找到自己的理想地，這種鐘擺式的回家運(yùn)動(dòng)就將永不停息。
深藏在這場(chǎng)空間運(yùn)動(dòng)背后的是時(shí)間的悲劇。擁有漫長(zhǎng)歷史的鄉(xiāng)村，正在面臨土壤貧瘠、人口流失、社會(huì)關(guān)系瓦解、資源殆盡的結(jié)局。而建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng) 村”的唯一出路，似乎只能是告別鄉(xiāng)村，走向“城鎮(zhèn)化”的未來，通過無數(shù)小城鎮(zhèn)的崛起，終結(jié)長(zhǎng)途遷徙的歷史。如果這場(chǎng)變革能給農(nóng)民帶來真實(shí)利益，而非制造新 的苦痛和悲劇，我們就能指望“春運(yùn)”成為一個(gè)可笑的歷史陳詞。
小學(xué)生作文11
夏天的燃燒，在陽光照耀會(huì)山河，根據(jù)草�！靶』ā！碑�(dāng)孫大爺生氣了，它的臉紅紅的，棕褐色草小花地下頭，仿佛在說：太陽公公，我不能做太陽，那么太陽我們就要死了。太陽會(huì)把汗水的路人太陽，很多拿著傘的人快步走到馬路上。
放學(xué)了，我快速的跑回家，趕緊從冰箱里拿了其中一根非�？蓸肺兜谋�，準(zhǔn)備一個(gè)美美的吃起來。我先把冰棒弟弟的衣服給脫了，把他放在我們嘴邊，啊！這個(gè)冰棒太誘人了，它渾身散發(fā)著冷氣。冰棒弟弟的身上發(fā)展起了學(xué)生一層使用白色的水珠，好像就是在說：小朋友，你能不能別吃我，如果企業(yè)吃了我的話，我爸爸一定會(huì)更加擔(dān)心我的，就算你真的不是很熱，你可以吃西瓜啊，求求你，把我放了吧。”我想：“你想的美，我一定要繼續(xù)吃你�！睂⒈艉谧约鹤炖�，我的嘴里冰冰涼涼的，一股透心涼瞬間進(jìn)行襲擊了我的全身，夏天生活太好了！
小朋友們，你們喜歡吃好吃的，又冷又好吃的冰棒嗎？
小學(xué)生作文12
上周三，我做了一個(gè)小手術(shù)。
我們星期二先去西安，第二天8點(diǎn)，我們?nèi)チ藘和t(yī)院，在手術(shù)室門口排隊(duì)。聽媽媽說，有16個(gè)人做了這個(gè)手術(shù)，我是第一個(gè)。先填寫信息，每人給兩盒藥，再做操作..
我躺在床上，擔(dān)心它會(huì)太疼，會(huì)傳染，會(huì)潰爛�？粗乙啻蟮慕渲�，然后看著麻醉劑，我感到一種痛苦，但我仍然忍住，因?yàn)槲抑�，如果我連痛苦都承受不了，生活的實(shí)踐遲早會(huì)摧毀我。麻醉結(jié)束后，剩下的就容易多了。等麻醉后，感覺不到一絲疼痛，手術(shù)順利進(jìn)行..手術(shù)結(jié)束后，讓家長(zhǎng)進(jìn)來，每天記兩次..那你就可以走了。
當(dāng)我走出去所有的家長(zhǎng)都松了一口氣，因?yàn)槲夷茏�，所以不必�(fù)?dān)心對(duì)交通的麻煩。到了家里，我的家人都夸神勇無比，我的心臟比蜜更甜吃，不能充分感受到手術(shù)后的痛苦。
小學(xué)生作文13
“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方，我還看見有的在賣氣球、玩具槍、跳繩，有的在賣小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！
真心希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要“玩物喪志”喲！
盼��！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！
春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街�。 �
人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
小學(xué)生作文14
今年的雪，下得太多太多，以至于成了一場(chǎng)災(zāi)害。長(zhǎng)時(shí)間的雨雪天氣，使每一寸土地都變得潮濕。于是乎，我特別渴望太陽的出現(xiàn)。
盼望著，太陽終于在那焦急地等待中出現(xiàn)。雪天帶來的寒冷，被那放射著萬丈光芒的圓盤般大的太陽驅(qū)逐出了白天�？吹骄眠`了的太陽，竟會(huì)有一陣感動(dòng)涌上心頭。真的很久沒有曬過太陽了。
家中的小貓，平日里總在灶口躺著，蜷縮著身子，弄得滿身都黑乎乎的。而這次，它躺到了陽光下，整個(gè)身子都舒展開來，很愜意地閉上眼睛，享受這難得的日光浴。原來小貓也喜歡陽光！
那些過冬的麻雀，三三兩兩地停在屋前的電線上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。想來，它們?cè)撌窃谟懻摻裉斓奶鞖獬銎娴睾冒桑∏靶┨煲恢毕轮�，它們呆在巢中也悶得慌。這暖洋洋的天氣，自然要到戶外透透氣，瞧瞧屋外的模樣。
動(dòng)物們這般快樂，我們也是同樣地喜慶。好不容易出來的太陽，我們可一定要讓它好好地工作。奶奶把家里的棉被都拿出來曬。那些棉被占滿了一個(gè)陽臺(tái)。前些時(shí)候陰冷，就連被子都令人覺得冷冰冰的�，F(xiàn)在可好了，今晚的被子，一定是暖烘烘的，而且有一股特殊的太陽的香味。
在這春光燦爛之時(shí)，在屋里實(shí)在是可惜了。屋子里的人，空閑的搬了凳子在屋檐下曬起了太陽。曬得渾身上下都暖和，血液在體內(nèi)歡快地流動(dòng)。就這樣靜靜地坐著，真是舒服極了，甚至于有一種睡覺的欲望。偶爾偷下懶，曬會(huì)兒太陽，還真是一種享受呢！
那些天使般的孩子，是不滿足于曬太陽的。他們找了塊積滿雪的土地，玩起了打雪仗。雪，到處都是，往地上一抓就大把。把雪揉成一個(gè)團(tuán)狀，瞄準(zhǔn)一同伴，而后用力向他砸去，或者躲開，或者衣服上開出了一朵白色大雪花。互相追逐著，躲閃著，打鬧著。也許遍體鱗傷，也許手被凍得通紅，也許鞋子已有些濕……但他們?nèi)徊活�，�?duì)他們而言，沒有什么比快樂更重要。
那春光，溫暖舒適而又柔和。特別是久雪過后的陽光，總會(huì)帶給人喜悅。陽光下的小貓，陽光下的麻雀，陽光下的被子，陽光下的孩子……一切的一切，都是那么地令人喜愛，難道不是么？
小學(xué)生作文15
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過門外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
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