【熱】我小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我小學(xué)作文1

　　記得在我上二年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覜]有什么特長，所以每每和同學(xué)們談起自己的愛好、特長時(shí)，不是被同學(xué)們嘲笑一頓，就是背地里灰溜溜地走開。就這樣，可恨的“特長”在我的心中就成了一塊短板、一個(gè)心病。

　　后來，我經(jīng)�；貭敔敿胰タ锤绺绱蚱古仪颉Ｔ谇蝠^，每當(dāng)我看見一顆普普通通的小球在哥哥手中變成了一個(gè)左右來回飛舞的小精靈時(shí)，心中產(chǎn)生了巨大的震撼：原來小球也可以玩出精彩。就這樣寒去春來，我漸漸地對乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。

　　一次，哥哥在打球時(shí)，用余光瞟到了我那，看到我時(shí)而眼神呆滯，時(shí)而眼珠子盯著乒乓球的軌跡來回飛動(dòng)。于是哥哥趁著休息時(shí)間跑到我身旁，對我擠眉弄眼的一副孩子氣說到：“您想學(xué)嗎？”他的話中帶著一點(diǎn)挑釁的味道，不服輸?shù)膬?nèi)心促使我學(xué)乒乓球的信心瞬間爆棚。

　　就這樣，媽媽給我報(bào)了乒乓球興趣班。一天又一天，一年又一年，無數(shù)次的汗流浹背，無數(shù)次的失敗與挫折，每當(dāng)我練得實(shí)在受不了了，準(zhǔn)備放棄時(shí)，腦海中便出現(xiàn)了我灰溜溜離開人群的背景，耳邊仿佛又聽到了同學(xué)們的譏諷聲響徹校園。因?yàn)檫@個(gè)場景在我腦中始終揮之不去，我想我得通過乒乓小球?qū)⑺�永久抹去�?/p>

　　大概在四年級(jí)的時(shí)候，我的水平已經(jīng)達(dá)到了興趣班的中等狀態(tài)，自認(rèn)為學(xué)有小成，打算放棄轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)其它興趣班的內(nèi)容。突然我腦洞大開，想著既然我可以從最差的水平達(dá)到中等水平，為什么不嘗試一下變成訓(xùn)練班的第一名呢？但又思慮著這樣既費(fèi)金錢又費(fèi)時(shí)間，如果預(yù)期目標(biāo)沒達(dá)到，那結(jié)果會(huì)不會(huì)竹籃打水一場空呢？在猶豫和躊躇間，爸爸給了我答案，人生就該鍥而不舍、一往直前。這促使我這個(gè)“選擇困難戶”終于做出了人生中的一個(gè)重要決擇：繼續(xù)學(xué)！

　　馬上我的選擇獲得了累累碩果。因?yàn)槲移古仪蚣夹g(shù)得到了迅速的提升，從訓(xùn)練班的中等達(dá)到了第一名，甚至于初中年段的同學(xué)都成為我的手下敗將。霎時(shí)，我感覺自信滿滿：在班中如果有人和我談特長，我就會(huì)選擇乒乓球這個(gè)話題，甚至可以球桌上一見高下，將他們殺個(gè)七零八落、一敗涂地；在學(xué)校體育類比賽中，我通過自己的努力為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。而這一切都是乒乓球改變了我！

我小學(xué)作文2

　　我是一個(gè)活潑、外向的小男生，我的笑容像陽光一樣為燦爛，課堂�；厥幬仪宕嗟幕卮鹇�。不過有時(shí)也會(huì)被老師批評哦。因?yàn)槲覑壑v小話，管不住自己的嘴，呵呵……就是我矛盾的開始！

　　我長著一雙水靈靈的小眼睛，皮膚白里透紅，一張紅嘟嘟的櫻桃小嘴，是不是有點(diǎn)像女生呢？不過我可是真正的男子漢。我個(gè)子很高，跑得快，動(dòng)作靈活，就像一頭敏捷的羚羊，再加上坦率、自信的笑容、響亮的聲音，所有的家長都很喜歡我，他們都說：“龔烜同學(xué)是個(gè)陽光少年，長大就是一個(gè)‘高富帥’呢！”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。

　　我優(yōu)點(diǎn)之一：注重集體榮譽(yù)，懂禮貌，見到人都會(huì)問好。認(rèn)識(shí)的爺爺奶奶都會(huì)說我是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

　　優(yōu)點(diǎn)之二：我愛看書，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，在班級(jí)名列前茅。

　　優(yōu)點(diǎn)之三：我還樂于助人。記得有一次美術(shù)課上，老師讓我們剪花團(tuán)。我看見朱嘉文和廖文濤呆呆地坐在位子上看著我們做，看到他們羨慕的眼神，我想，為什么不動(dòng)手呢？我再仔細(xì)觀察幾眼，思忖一下，終于恍然大悟。他們一定是忘帶工具了！于是，我悄悄地把剪刀和固體膠一起放在他們的桌上，他們非常欣喜，連忙說聲謝謝就開始做手工了�？吹剿麄兒臀乙粯影磿r(shí)把作品交給老師，我心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在來講講我的缺點(diǎn)吧！我愛生氣，老師說：“作為男子漢，你要變得更大度更寬容才行�！蔽疫�比較懶，晨起容易賴床，有點(diǎn)拖拉。學(xué)習(xí)態(tài)度有時(shí)也不好，上課容易走神，和同學(xué)說小話。

　　最讓我頭疼的是粗心。有一次，我計(jì)算3個(gè)十乘4，明明應(yīng)該等于12個(gè)十，可我卻大筆一揮，隨手寫成了12個(gè)百了。等看到試卷上總是差一點(diǎn)就到100分的分?jǐn)?shù)，我好后悔呀！可又總犯這毛病，哎！真希望自己不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。

　　我就是這樣一個(gè)矛盾的個(gè)體。優(yōu)點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)在以后的日子里我一定會(huì)改掉的。大家為我加油哦！

我小學(xué)作文3

　　有這么一個(gè)女孩：她高高的個(gè)子，苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋，就像一個(gè)熟透的紅蘋果，經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉，顯得格外動(dòng)人。她特別愛笑，笑起來立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。即使再生氣的時(shí)候，也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里，你一定想知道她是誰嗎？呵呵，那就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩。你想了解我嗎，那請繼續(xù)看下面吧！

　　要說我助人為樂，還要從那件事說起。記得有一次，我跟媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩，一路上看著好風(fēng)景，外面寒風(fēng)呼嘯，可里面卻是暖烘烘的。可過了一會(huì)兒，突然坐在我前面一個(gè)小孩子臉色蒼白，頭冒冷汗。我想他一定是暈車了，而坐在他旁邊的媽媽竟沒有發(fā)覺，看著孩子難受的樣子，我便準(zhǔn)備把車窗打開，好讓孩子舒服點(diǎn)。這時(shí)，孩子的媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了，她連忙抱起孩子，怪不好意思地對我說：“慢著，你打開了窗，一整車廂的人會(huì)冷的�！眿寢寽厝岬卣f：“只要孩子感到舒服，我們冷一點(diǎn)沒關(guān)系的�！蔽冶惆衍嚧芭查_了一點(diǎn)。

　　過了不久，有些人冷得發(fā)抖，但是為了照顧暈車的孩子，大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里，可能感到過意不去，馬上把車窗關(guān)上，不久，那位小孩又暈車了，他在車上吐個(gè)不停，大家都捂著鼻子，不敢出聲�？匆娔泻㈦y受的樣子，我連忙從袋子里拿出止暈藥，我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說：“阿姨，快給這位小男孩吃特效藥吧！吃了之后，就不會(huì)暈車了�！蹦俏话⒁坦植缓靡馑嫉剡f過藥，馬上把藥喂給孩子吃了。果然，小男孩的臉漸漸紅潤了起來，再也不吐了。阿姨開心極了，握著我的手，高興的說：“小女孩，謝謝你對我的孩子的關(guān)心�！鳖D時(shí)，我也感到快樂無比。

　　這就是我——一個(gè)助人為樂的小女孩，若是你喜歡，就跟我交朋友吧。

我小學(xué)作文4

　　我，有著一張瓜子臉，一對又彎又細(xì)的眉毛，好像兩個(gè)月牙兒。一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴。常年齊劉海扎一個(gè)馬尾。我今年13歲了，名字嘛…想知道嗎？嘻嘻！我叫章凱怡，章凱怡的章，章凱怡的凱，章凱怡的怡。

　　人們都說雙魚座的人多愁善感，神經(jīng)質(zhì)，善良心軟。不錯(cuò)，我就是雙魚座。我大大咧咧，還特別愛笑，笑起來經(jīng)常露出四顆小虎牙和臥蠶。我也很多愁善感，看到電視上有什么感人的地方，總會(huì)情不自禁的流下眼淚�？吹介_心的地方，就會(huì)哈哈大笑。我有時(shí)還有些傻，有人調(diào)侃了我一句，我會(huì)一臉茫然的看著他。老師說我的性格像長襪子皮皮。

　　我很喜歡打籃球，我喜歡在操場上飛馳的感覺；喜歡風(fēng)拂過臉頰的感覺；更喜歡那種球進(jìn)了喜悅的感覺……

　　我很喜歡聽歌，音樂仿佛是我的傾聽者，有時(shí)傷感，有時(shí)歡快，有時(shí)又讓人心頭悸動(dòng)。歌曲一首首的放著，它仿佛能讀懂我的內(nèi)心，也知道我是否快樂，所以歌的節(jié)奏快慢也在慢慢改變著。

　　我還很喜歡看書，躺在床上看，走路也看，吃飯還看。書仿佛為我打開了另一個(gè)神奇的世界，讓我看到了各種各樣的東西；書仿佛是一片海洋，讓我在知識(shí)的大海里遨游；書仿佛是一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門……我的心會(huì)隨著故事情節(jié)而變動(dòng)：主人公傷心，我跟著傷心；主人公開心，我跟著開心；遇到緊張的情節(jié)，我會(huì)牽腸掛肚。

　　我非常外向，是典型的“自來熟，”這也成為了我的優(yōu)點(diǎn)與——人人都能搞好關(guān)系。我的文科也比較好，班級(jí)前五還是ok的！但我的理科卻不怎么好，不過，也許是因?yàn)榕�力的`原因，六年級(jí)來理科成績有所提高，我在近一次考試中，數(shù)學(xué)考了98分，科學(xué)考了95分。

　　我還有兩個(gè)非常好的閨蜜。他們兩個(gè)的緣分跟我可深著呢！我們非常有共同話題，他們倆會(huì)逗我笑，會(huì)陪我一起瘋，一起鬧。轉(zhuǎn)眼間過了六年，快畢業(yè)了，我可真舍不得他們！

　　我的人生格言是：不甘心就不要放棄啊！看不過去就起來改變啊！要么就證明自己的能力，要么就閉嘴接受現(xiàn)實(shí)。所有好走的路都是下坡，失敗不可怕，但是沒有試圖努力過的失敗是沒有借口的零分。我希望自己能夠積極向上，努力沖上人生的巔峰，在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

　　這樣一個(gè)我，你了解了嗎？我就是我，獨(dú)一無二的我！

我小學(xué)作文5

　　人生是一場沒有終點(diǎn)的旅途，太多的悲歡離合，太多的酸甜苦辣，使得旅途中的每一站都顯得無比的珍貴和難忘。

　　我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，將要面臨的是人生中的第一場升學(xué)考試。每天倒數(shù)著日期，倒數(shù)著時(shí)間。這一天一天減少的數(shù)字，也意味著分離的日子會(huì)越來越近。漸漸地回憶涌上心頭，笑聲縈繞耳畔，六年的時(shí)光如倒帶般地浮現(xiàn)在我的眼前，勾起了我的想念。

　　記得第一天開學(xué)，膽小、內(nèi)向的我被老師領(lǐng)進(jìn)教室，從此班級(jí)就變成了我的另一個(gè)家，老師是我們這個(gè)家的大家長。在這個(gè)充滿嬉笑和喧鬧的大家庭中，同學(xué)們的熱情漸漸融化了我的羞怯和膽小，我會(huì)和大家一起游戲，主動(dòng)交朋友，我變得向同學(xué)們一樣開朗、熱情。

　　潛移默化中，我和同學(xué)們打成一片，彼此團(tuán)結(jié)友愛。我們一起布置教室后面的黑板報(bào)；一起為運(yùn)動(dòng)員加油；一起贏得比賽；一起大掃除；一起去春游；一起過元旦；一起過圣誕；一起瘋；一起玩；一起鬧……在彼此的成長道路上，我們留下了自己的身影，在學(xué)習(xí)的軌跡中我們是同行者，互相鼓勵(lì)，互相幫助�；蛟S在以后的生活中，我們?nèi)绱思兇獾挠颜x無法天長地久，在未來前行的道路上，對彼此的記憶會(huì)漸漸淡去，但我一定會(huì)記得有一群人，一群即使我失憶也無法忘懷的人，他們曾經(jīng)給予我了他們的童年回憶，讓我在他們的記憶中，留下腳印。

　　老師，您們會(huì)成為人的一生中最重要的恩人。您們站在平凡的崗位上，一站就是幾十年。小學(xué)老師更是偉大，是您們教我們牙牙學(xué)語，一二年級(jí)時(shí)的平翹舌音、前后鼻音都是重中之重，這可能會(huì)直接印象一個(gè)人一生的語言交流，而這重要的任務(wù)您們好不推辭，以身示范，使我們收到了熏陶，最后也能咬準(zhǔn)字音。而三四年級(jí)是的數(shù)學(xué)計(jì)算，是一個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)的基本功，必須能算，會(huì)算，算對，算快，稍有不足，在日后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中就會(huì)經(jīng)常碰壁，老師總會(huì)花很多精力讓我們?nèi)ゾ�、多練，一定要讓我們的�?jì)算過關(guān)。五六年級(jí)更是重要，整個(gè)小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí)一遍，這些都是期末會(huì)考的內(nèi)容。老師們花時(shí)間花精力，灑汗水，一定要讓我們把這六年來的知識(shí)融會(huì)貫通。我想用最真誠的話語對您們說：“老師們，您們辛苦啦！在我們的心里，您們最偉大！”

　　六年來，有太多太多的人值得我去感謝，有太多太多的事值得我去回憶，有太多要多的恩來不及報(bào)答，有太多太多的話來不及訴說……千言萬語都凝聚成一句話：“我愛您，小學(xué)！”

我小學(xué)作文6

　　再一次看望他時(shí)，他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，啤酒肚比以前大了一圈……

　　我稱他為“公公”，卻又無血緣關(guān)系，只因父母都忙，無從顧及我的衣食住行，把我送到他家照顧。直到后來，我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了，他只負(fù)責(zé)接我到他家吃飯，寫作業(yè)，再送回我家。

　　他是個(gè)極和善的老人，對我尤其好。只有一個(gè)讓我不滿意的地方——喜歡抽煙。如今，看著他的頭發(fā)如同他手中還未燃盡的香煙在風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地灰白，然后化作塵埃，我的心一陣酸痛。就在我又想要?jiǎng)袼�吸煙對身體不好的剎那間，瞥見他那滿頭華發(fā)，我住了口，思緒猶如那道青煙飄向遠(yuǎn)方。

　　月明星稀，晚課結(jié)束后的寒風(fēng)中，他高大的身影護(hù)住了我。他一只手抓住電動(dòng)車的握把，一只手再三確認(rèn)我坐好了沒，是否吹得到風(fēng)。沒過一會(huì)兒，車在路邊停下。當(dāng)我從他背后探出頭來，我看到那家似曾相識(shí)的小店，而我并不希望看到的那家小店。

　　“老馬”，他停下車來朝小店走去，“來包煙�！苯又�他熟練地掏出五十塊，一手接住那包中華。我心想完了，他又要抽煙了！

　　我坐在后座上，煙味緩緩地從他兩側(cè)飄過，嗆得我直咳嗽。我實(shí)在忍不住了，捏著鼻子說道：“公公，你就不能不抽煙嗎！你不知道吸煙有害健康嗎？”他放慢了車速，粗糙的大手從車把上拿下，將嘴中的煙取下，夾在長滿老繭的兩指之間，用略帶小孩子氣的沙啞聲音說道：“既然吸煙對身體不好，那么為什么還有人產(chǎn)香煙，賣香煙？”

　　僅此一句，把我駁得啞口無言。雖然我一回家就情緒激動(dòng)地向婆婆告了狀，但是，也沒用。之后的幾天里，我一直很氣憤，那時(shí)的我并不懂得體諒他，體諒一個(gè)我還無法承認(rèn)的親人。

　　直到那天。

　　放學(xué)后的校門，見到的竟不是那張熟悉的，布滿皺紋的臉龐，換成我的母親來接我。母親告訴我，公公他身體不好，開刀住院。那一刻，我突然一陣心疼，雖然沒有淚水來證明我的悲傷，但我內(nèi)心對他抽煙的那一點(diǎn)氣憤完全都消失了，取而代之的是對他的擔(dān)憂，我是多么害怕他離開我��！就在那一刻，我突然懂得了，他就是我的“公公”，我的親人，他的安危牽動(dòng)著我的心！

　　此刻，看著他歷盡滄桑的臉龐，我又一次說道：“公公，吸煙對身體不好�！眰鱽淼挠质悄鞘煜さ幕卮穑骸爸�道啦，好孩子”。

　　現(xiàn)在，我懂得了，非親非故，亦有真情。

我小學(xué)作文7

　　自信，冷靜，幽默是我的代名詞，粗心，膽小，固執(zhí)也成為我的瑕疵，我就像曹操一般讓人捉摸不透，有時(shí)大發(fā)雷霆，生氣得像只野獸；有時(shí)平易近人，不到一天就可以和新同學(xué)成為朋友……這就是我。

　　這就是我，一個(gè)“讀書狂”。在我的房間里，書桌上，書櫥上，床上全是書，簡直是書的海洋。我對于書的熱愛程度可以用“狂” 來形容。在四年級(jí)時(shí)，就已經(jīng)看完《三國演義》和《水滸傳》了。想起那段歲月，可真是一波三折，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，我深深地迷戀在書本中，簡直是廢寢忘食，甚至連上課，做夢都在想其中的故事。有一次甚至把“起立”，錯(cuò)喊成“水滸”，幸虧當(dāng)時(shí)教室十分吵鬧，沒有聽清。否則，人可丟大了。盡管如此，仍擋不住我讀書的狂熱，漸漸的把讀書引入課堂，連語數(shù)英都不放過�？山Y(jié)果卻引來老師和家長的“雙重炮”。從那以后，我的讀書狂熱收斂了許多，變得更加理性，可以合理的分配時(shí)間。這就是我。

　　這就是我，一個(gè)執(zhí)著的我。有一次，我遇到一道極難的奧數(shù)題，做了半個(gè)多小時(shí)都沒做出來。如果換做別人，恐怕要放棄了。可是我卻恰恰相反，一向不屈服的我，怎么可能在一道題上屈服？于是，我開始了漫長的做題過程，，十分鐘，二十分，三十分，我還沒有做出，此時(shí)恰好開飯了，在媽媽的再三勸說下，我決定放下筆去吃飯，正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，想到了方法。我迅速放下了碗筷，又去做題了。過了五分鐘，我得意洋洋地吃起了飯菜，。這就是我。

　　這就是我，一個(gè)粗心大意的我。有一次，我騎車回家，鎖完車子順手將鑰匙放在筆袋里。第二天補(bǔ)課時(shí)，到處找不到車鑰匙，情急之下只好狂奔到補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)我氣喘吁吁地來到補(bǔ)習(xí)班時(shí)，打開筆袋準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了鑰匙，此時(shí)我真想將他踩成粉末。這樣的事情不知在我身上發(fā)生過多少次。這就是我。

　　這就是我，一個(gè)熱愛讀書、執(zhí)著、粗心的男孩。

我小學(xué)作文8

　　美麗的花兒之所以如此嬌媚，是因?yàn)樗�有綠葉陪伴；蔚藍(lán)的天空之所以如此廣闊，是因?yàn)樗�有白云點(diǎn)綴；你之所以如此真誠，是因?yàn)槟阌忻利惖男撵`。

　　我何如主？

　　我美麗，因?yàn)槲艺嬲\。最近，班上的女生不知怎的，掀起一場燙發(fā)熱潮。瞧！迎面走來一位俏面女郎，頂上盤旋的頭發(fā)，足像一位日本歌姬。下面兩邊的垂垂的發(fā)絲，被拐到了前邊。嫩耳兩旁也珠簾似地垂著，像是披發(fā)，多“美”啊！大概是嫌顏色太單一，又巧妙地插上兩個(gè)蝴蝶形的晶晶亮的首飾，左右對稱，標(biāo)致極了！零零零！下課了，有幾個(gè)女生眼疾手快，湊到那位女生旁邊，“你燙發(fā)了嗎？很好看耶！”“這可不，我可花了不少心思呢？我早就嫌棄以前的學(xué)生頭了，我現(xiàn)在就像換了個(gè)人似的，對吧？”一旁的女生都不由得羨慕起來。

　　漸漸地，一學(xué)期過去了，班上的女生紛紛趕新潮，燙發(fā)，鬈發(fā)，捆發(fā)，都有各自的一套秘訣，可愛得像只小豬。可是我卻尋思著，干嗎非得像別人一樣，最后搞得連臉都看不清，回家了，竟連父母也認(rèn)不到！荒謬之大也！我認(rèn)為只要一束羊角辮就行了，因?yàn)檫@才是正規(guī)的中學(xué)生行為規(guī)范。

　　我認(rèn)為我是美麗的，因?yàn)槲矣幸活w純潔的心靈自然就是美，我是真誠的，善良的，誠實(shí)的。

　　飛輪海：

　　我美麗，因?yàn)槲艺嬲\。下課鈴響了，教室里鬧哄哄地，幾只“猴子”在打鬧，但我還是不理會(huì)他們，繼續(xù)做我的作業(yè)，這時(shí)，同學(xué)劉婷走來問：“喂，飛輪海的專輯看了沒？簡直帥呆了！”“沒看過，在哪個(gè)洲啊，夠大得吧！”我答道�！安皇悄莻�(gè)啦！是那個(gè)……”“哎呀，行了，我忙著做作業(yè)呢�！蔽掖驍嗔怂�的話，便低下頭寫作業(yè)。沒想到她竟氣沖沖地走了。究竟是怎么了呀？事后才知道，原來是個(gè)組合，唱歌的，哎，只能怪自己頭發(fā)長見識(shí)短咯！是我太清高了嗎？還是太不知趣了？我琢磨了半天，想不出個(gè)所以然來。

　　現(xiàn)在，我要把學(xué)習(xí)放在第一位．就算你再漂亮，沒有錢，沒有工作的能力，又怎能力足于社會(huì)呢？我熱衷于學(xué)習(xí)，我真誠地學(xué)習(xí)，這是真誠的表現(xiàn)。

　　我美麗，因?yàn)槲艺嬲\，我快樂，我勤奮，我大度，我善良，我誠實(shí)，我平凡！

我小學(xué)作文9

　　夏令營的第五天，我們剛剛游完泳，筋疲力盡，而且天氣很熱，我們喘著粗氣，真想躺在床上閉目養(yǎng)神。

　　剛剛回到寢室，一屁股坐在了床上，嗚嗚嗚，外面響起了集合號(hào)，我們像火燒眉毛一樣，整理床鋪，戴上帽子，搜的一下跑了出去，我心想：屁股還沒坐熱乎就集合真是的！

　　一會(huì)我們拔河，再聽到集合號(hào)就在這兒集合，聽清楚了嗎？教官拿著太陽傘站在前面悠閑的說著。

　　往寢室走的時(shí)候，我對張燦說：這可真是累死人不償命，哪有這樣的呀！剛坐那就集合，水還沒等喝一口就集合，╮（╯▽╰）╭

　　十分鐘過去了，哨聲再次響起，我們在操場上集合，六位班長前去抽簽，我們和五班比。

　　開始是一班對四班，比賽很是激烈 ，雖然給加油打氣的人并不多，但在比賽場上卻是激烈的很。我看見其中一個(gè)人呲著牙，瞪著眼，脖子上露出了青筋，雙手緊緊握住繩子，使勁地拔，終于一班勝了，一陣歡呼。

　　接下來該是我們了，我們剛一上場就引來了一片歡呼聲，比賽馬上開始，我們跺了跺腳，站在自己應(yīng)該站的位置，手緊緊抓住繩子，一聲令下，我們喊著一，二，三 加油場下的人一齊喊著三班加油，三班加油！第一局我們贏了，第二局五班勝，第三局，我們毫不費(fèi)力的贏了他們，臉上當(dāng)然個(gè)個(gè)掛滿笑容，誰不想勝利呀！誰不想想說勝利的滋味呀！

　　我們一路殺到了最后，和一班比拼。

　　我們在激烈的比賽中，好似后面燃起了熊熊大火，第三局，我們雙方毫不示弱，就向?qū)Ψ绞浅鹑艘粯�，一開始我們占據(jù)了領(lǐng)先優(yōu)勢，可能是在我們松懈之時(shí)，他們趁虛而入，一下子，又把我們拽了回去，后來，我實(shí)在拔不動(dòng)了就手抓著繩子，胳膊也夾著繩子，心想：拔不動(dòng)也不能松，只要夾住繩子，不往前走就行。

　　我們僵持了很久，終于，我們一咬牙，一蹬腳，把他拽了過來，贏了！我們大喊著，雙手舉過頭，伸出兩只手指蹦著說。

　　我們的辛苦沒有白費(fèi)，苦苦拔了九次之后，我們贏了，這個(gè)勝利來之不易，是我們用努力換來的。我笑了，我笑得那樣開心、快樂��！

我小學(xué)作文10

　　在生活中，我很可能會(huì)遇到很多的困難。這時(shí)候就需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)。而在我的記憶深處，指導(dǎo)老師對我的夸獎(jiǎng)我記憶猶新。

　　今年，我們舉辦了一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，我參加了�，F(xiàn)在，又要舉辦一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)會(huì)。我們生物組要做幻燈片準(zhǔn)備演講，我就向老師承擔(dān)下來了制作幻燈片的任務(wù)。但是，我又覺得自己可能做不好這個(gè)任務(wù)，就有一點(diǎn)擔(dān)心。

　　這時(shí)，指導(dǎo)老師來到我的身邊，對我說：“不要緊張，慢慢做，做不好還可以修改，反正時(shí)間還是有的�！�

　　這時(shí)，我看到老師眼睛里鼓勵(lì)我的目光。這個(gè)目光給了我肯定，我頓時(shí)有了信心。“恩。”我答應(yīng)了一聲。

　　說干就干。晚上回到家，我就開始了“工作”。我先建了一個(gè)幻燈片，然后，在第一頁加了一張小魚的照片，然后又在第二頁加了一張小河的照片。接著，我又把老師給我的一些資料拿出來，在第三頁建了兩個(gè)表格，一個(gè)是秋天的水溫，另一個(gè)是春天的水溫，我將要把這兩組數(shù)據(jù)做一個(gè)對比。然后，我就將老師給我的溫度資料放進(jìn)表格當(dāng)中，還加上了幾句說明的語句。最后，我就有一些發(fā)愁了。因?yàn)榛脽羝�要�?yīng)和著文字稿，但是文字稿中有一句是“現(xiàn)在這些問題都迎刃而解了，我們也增長了不少知識(shí)呢”，這讓我很頭疼。最后一頁不能不插圖片，但是插什么圖就成了一個(gè)大問題。但是，我又想到老師那鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)讓我信心大增。瞬間，我來了靈感。我看到老師給我的資料里面還有幾張我們做實(shí)驗(yàn)的圖片，我就從中找到一張老師給我們講解的圖片插在了最后。到現(xiàn)在，我的幻燈片就都做完了。

　　第二天，我急忙找到指導(dǎo)老師。老師看到我做的幻燈片，覺得很好�！澳阕龅恼娴暮芎茫�真棒！”

　　我聽后覺得有很大的自信�！袄蠋煟�我認(rèn)為還可以加一個(gè)背景音樂，在做報(bào)告時(shí)，不光可以看，還可以聽到優(yōu)美的音樂。”

　　“這個(gè)主意不錯(cuò)，你就幫忙加一下吧！”

　　我答應(yīng)了一聲。晚上，回到家我就開始忙和。最后，我們組受到了老師們的好評。

　　這件事我做對了，我也從中獲益了不少。只要你充滿信心，什么困難都?jí)翰坏鼓�，什么事都�?huì)順利過去的。老師的那鼓勵(lì)我的目光就如同冬日里的一縷陽光；酷夏中的那一絲清涼；沙漠中的那一泓清泉……老師那句夸獎(jiǎng)，將永遠(yuǎn)閃爍在我心靈的最深處，在我氣餒的時(shí)候給予我信心，伴隨我翻越過一座又一座的高山，最終到達(dá)成功的彼岸……

我小學(xué)作文11

　　我讀了《烏塔》這篇文章之后，真是太羨慕里面的小主人公烏塔了。

　　語文課上，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。寫了一個(gè)十四歲女孩烏塔，獨(dú)自環(huán)游歐洲，為此她做了三年的準(zhǔn)備：列了旅游計(jì)劃，設(shè)了路線，閱讀了許多關(guān)于這些國家的書籍。為了掙旅費(fèi)，她每天都到餐館和超級(jí)市場分發(fā)廣告單。之后還在旅途中遇見了我，跟我聊了一些關(guān)于旅行和家庭的事兒。讀到這兒我覺得烏塔的自理能力很強(qiáng)。

　　其實(shí)我覺得我的自理能力應(yīng)該還不錯(cuò)的吧�？墒俏业陌职謰寢尶刹幌駷跛�的爸爸媽媽那樣能放手。每次我連事情都還沒做完，甚至連做都還沒開始做，他們倆就會(huì)吵著，爭著說:“哎呀，她做不好的啦！”說完，就趕緊湊上前來幫著我一起做。難道在他們眼里，還是一個(gè)什么都不會(huì)做，不懂事的小毛孩嗎！這不，現(xiàn)在我連鍛煉的機(jī)會(huì)都沒有了。哎......就像有一天，我剛游完泳出來，渾身都冷得發(fā)抖，一進(jìn)浴室，我就立馬開始洗頭發(fā)。洗了一半，準(zhǔn)備要沖了。媽媽就拼命跑過來：“哎呀你洗不好的那�！边呎f邊把我的頭發(fā)舉起來：“你看連泡泡都沒有，還是讓我?guī)湍愦暌话寻伞！笔裁�！我洗都沒有洗好，你竟然說我泡泡洗得不多。我很不情愿地讓媽媽幫我洗了。心里一直在嘀咕著，只不過那些泡泡掉了而已嘛。有一次，我嘗試著洗碗，正當(dāng)我洗得痛快時(shí)，媽媽跑過來說：“唉，要托住碗底，看見沒有，你手都松開了�！闭f完就把我手中的碗奪過，就開始示范了。這時(shí)，我可不開心了。你說一兩下就罷了，還把我的碗一把奪過去。所以媽媽講的話我?guī)缀鯖]怎么聽。媽媽總示范完畢了，又把碗給了我。我又開始洗了。不過一會(huì)兒，媽媽又跑過來，吆喝到：“要沿著碗的邊洗！我不是才跟你說過的嘛？”哎呀，我這不剛要沿著碗邊洗嘛！哎！真是得，每次我想來想去，總是覺得爸爸媽媽把我當(dāng)成長不大的“小屁孩”。

　　每次遇到這些事情時(shí)，我總是會(huì)想到烏塔，想到她得爸爸媽媽。雖然文章沒有告訴我們，烏塔的爸爸媽媽是怎樣教育她得。但從烏塔一人游歐洲來看，我覺得烏塔的爸爸媽媽一定非常好，什么事都會(huì)讓她去嘗試，大膽地讓她去做。當(dāng)然，烏塔也會(huì)盡自己所能去完成或嘗試那些事情。真希望我的爸爸媽媽也有一天能像烏塔的爸爸媽媽那樣信任我，放手讓我去嘗試去鍛煉。

　　雖然我的自理能力還不錯(cuò)，但跟烏塔一比，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如烏塔的。我想鍛煉我自己，可現(xiàn)在我連機(jī)會(huì)都沒了。希望看了這篇文章以后，爸爸媽媽能多給我一些鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

我小學(xué)作文12

　　我是一個(gè)漂亮的小姑娘。我有一雙水靈靈的大眼睛，長著一張櫻桃小嘴。我是一個(gè)典型的黃毛丫頭，大人常開玩笑說我以后不用染發(fā)就很漂亮了。我還是一個(gè)文靜的小女孩，一有時(shí)間就捧起書看，無論古今中外，無論長篇短篇，我都來者不拒，有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)，所以，現(xiàn)在我變成了一個(gè)小眼鏡。我很懂事、從不亂花錢、對人有禮貌這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，也因?yàn)槲矣羞@些優(yōu)點(diǎn)讓我成為一個(gè)可愛的小女孩。但是，我有一個(gè)壞毛病―膽小、害羞。

　　有一次上科學(xué)課，老師讓我們介紹自己知道的各種花，雖然在我家屋頂爸爸種了許多花，有白玉蘭、茉莉花、菊花、茶花但是，我心中好像有兩個(gè)小人，一個(gè)是甲、一個(gè)是乙。甲說：昕曄，你舉手吧，你可以回答老師的問題。于是，我就想舉起手來，而這時(shí)乙又對我說：昕曄，如果你回答錯(cuò)了，同學(xué)會(huì)笑你的，還是不要舉手了。這樣我就泄氣了。就這樣甲一句，乙一句我始終沒有勇氣舉起手。最近我驚喜地發(fā)現(xiàn)，老師說只要上課時(shí)能積極發(fā)言單元考試就能獲得加分。我常常為了考試加分，就聽甲的話積極舉手發(fā)言。每當(dāng)我站起來回答問題時(shí)，都能看見老師的臉上露出滿意的微笑，我也從中找回了自信。

　　我很喜歡小海豚的節(jié)目，也非常向往和奕奕姐姐一起主持節(jié)目。有一次，新聞學(xué)院的老師推薦我到小海豚節(jié)目和奕奕姐姐一起主持節(jié)目，我非常高興。我家的屋頂花園結(jié)了許多可愛的玩具南瓜，我準(zhǔn)備把它介紹給大家。我和媽媽認(rèn)真排練，作了充分的準(zhǔn)備�？墒�，到了電視臺(tái)，我一看到鏡頭就緊張得說不出話來。雖然奕奕姐姐一直在旁邊鼓勵(lì)我、提醒我要放松、要微笑，但是站在鏡頭前的我連氣都喘不過來，就更別說微笑了。攝影師看到我緊張的樣子，只好把鏡頭對準(zhǔn)那長相奇特的南瓜�；氐郊椅铱戳瞬シ诺墓�(jié)目，真是哭笑不得，不知道是我上電視，還是南瓜上電視！

　　這就是我！

我小學(xué)作文13

　　我的對面站著一個(gè)小女孩：長著一雙不大卻炯炯有神的眼睛，塌塌的鼻子，紅紅的嘴唇，左臉臉頰上有著五歲時(shí)的“紀(jì)念”（摔倒留下的小疤痕），蓬亂的頭發(fā)，穿著紅t恤，黑仔褲，活脫脫一個(gè)假小子。我一撇嘴，她也一撇；我一搖頭，她也搖頭。沒錯(cuò)，她就是我，鏡中的我。

　　我是一個(gè)很活潑的女孩，是朋友中間的“活寶”。常常逗得別人開懷大笑，不論和朋友鬧了多大的別扭，生了朋友多大的氣，不到一天，我又會(huì)跟朋友和好，照樣好得不得了，好象沒有吵架這回事似的。在別人眼里，我是一個(gè)沒有煩惱的人。的確，我不管有多大的煩惱，十分鐘后，保證忘光光。

　　我最喜歡的事是watchtv和吃零食，也許會(huì)有朋友問我：“你不是喜歡看書嗎？”沒錯(cuò)，我一直喜歡看書，但現(xiàn)在我覺得看書不是一種愛好，而是人們生命里不可缺少的一部分了。

　　爸爸媽媽說我是書蟲子，同學(xué)們說我是書呆子，我只要借到書了，就會(huì)廢寢忘食，下課看，放學(xué)路上邊走邊看，回家吃飯看，晚上躺在被窩里看，這還不算，我竟然連上廁所也看。有一次，媽媽收拾廁所的時(shí)候，竟找出了好幾本書來，真是哭笑不得。

　　我的優(yōu)點(diǎn)嘛，是對朋友很有義氣，為了朋友兩肋插刀（其實(shí)沒有那么夸張，兩肋插刀還是免了吧）。還有凡事不盲目隨從，凡事都有個(gè)度。比如那次，在班上掀起一陣狂熱的音樂潮，班上好多同學(xué)都買周杰倫、she、5566等歌星的磁帶，帶到學(xué)校利用下課時(shí)間聽，成了追星族。好多成績優(yōu)異的同學(xué)成績直線下滑，而我卻沒有盲目地隨從，而是象平常一樣的去學(xué)習(xí)，并告誡那些同學(xué)不要再癡迷聽音樂了。

　　至于缺點(diǎn)嘛，就是十分容易泄氣，有時(shí)候會(huì)莫名其妙地杞人憂天起來。還有就是做什么事情都三分鐘熱度，最大的缺點(diǎn)就是太懶，要不是被別人逼著做的事，我才懶得做呢！我覺得世上最快樂的事就是躺在席夢思床上，旁邊的桌子上擺滿了零食，一邊吃，一邊看書（或tv）。哈哈，大家可不要笑我�。�

　　我的理想是當(dāng)一名警察，現(xiàn)在我一定好好好學(xué)習(xí)，努力朝著理解邁進(jìn)！！

　　這就是我，一個(gè)平平凡凡的我，一個(gè)小小的我，希望能和大家交friend！！

我小學(xué)作文14

　　二十年后的我已經(jīng)是成年人了，再也不是以前調(diào)皮搗蛋的小毛孩了。

　　此時(shí)的我經(jīng)過自己的努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻�人民警察。從我穿上警服的那一刻起，我的�?nèi)心即激動(dòng)又無比自豪。身上的警服和頭上的警帽時(shí)時(shí)地提醒著我，自己是一名人民警察。作為一名人民警察要時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民服務(wù)，為了人民的生命和財(cái)產(chǎn)盡職盡責(zé)。

　　今天是我第一天上班，我身穿警服，頭戴警帽“全副武裝”地行走在上班的路上。正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊的水果攤處有一位大姐正在挑選水果，而她身后有一個(gè)男人正鬼鬼祟祟地伸出手，偷偷地把錢包從她的口袋里往外掏�？吹竭@里我明白了，原來這個(gè)鬼鬼祟祟的男人是一個(gè)小偷，我趕緊沖過去大聲喊道：“干什么呢，你？”小偷一愣，看見是身穿警服的我往這邊跑過來，連忙握緊手里的錢包，拔腿就跑。大姐這才反應(yīng)過來也大喊：“抓小偷了，抓小偷……”我沿著小偷逃跑的方向追了過去，一連追了好幾條街，終于把小偷逼到了一條死胡同里。小偷不想束手就擒，于是我們兩個(gè)就在這條胡同里展開了激烈的搏斗，最后我使用了我的“獨(dú)門絕招”，幾招就把他打倒了。此時(shí)，那位大姐也追了過來，我把錢包從小偷手里繳獲的錢包，歸還給了她。大姐拿著失而復(fù)得的錢包連連道謝，她還從錢包里抽出一百元錢要送給我，我連連擺手說：“不用了，抓小偷是我應(yīng)該做的，我是一名人民警察�！�

　　我把小偷押回警局，快速跑到了領(lǐng)導(dǎo)那里，向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)道。領(lǐng)導(dǎo)說，我第一天上班都遲到，說我不重視工作。于是，我把在路上發(fā)生的事情經(jīng)過說了一遍，領(lǐng)導(dǎo)聽了連忙夸我做的對，還說這是我們警察就應(yīng)該管的事。

　　為了實(shí)現(xiàn)我自己的理想，從現(xiàn)在我就努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉身體，讓自己變得越來越強(qiáng)大，相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢想，真正成為一名人民警察。

我小學(xué)作文15

　　“嘩嘩”在屬于我的金色沙灘上，拂過一絲細(xì)風(fēng)，又出現(xiàn)了幾顆彩色的小貝殼，在陽光的照耀下，它們顯得無比閃爍，無比美麗。它們，就是我的童年。

　　“哥哥，姐姐，春天到了，我們玩捉迷藏吧!”“好啊，好啊!”這時(shí)的春天，可真美!小林子里，綠樹成蔭，枝繁葉茂;花兒姹紫嫣紅，一團(tuán)緊挨著一團(tuán);小樹叢十分茂密，是個(gè)藏身的好地方!我暗暗自喜。過了好久，他們還是沒找到我，我便在小樹叢后睡著了……這，就是童年可愛的我。

　　“熱啊!熱啊!”知了在樹上不停地叫著，吵得我無法睡午覺，就到院子里玩了。忽然，我看見狗狗小虎子，便馬上沖了過去，跟它跳起了“舞”。咦?小虎子怎么老是吐舌頭?對了，媽媽說過，狗是因?yàn)闊岵磐律囝^的。我想了想，計(jì)上心來。我小心翼翼地抱著小虎子，走到了池塘邊，將它放入水里涼快涼快�！巴敉�!汪汪!”小虎子急切地叫著。嘿嘿!小虎子，你可要感謝我呀!是我讓你叫得這么開心的!我開心地想。最后小虎子還是被爸爸救上來的……這，就是童年淘氣的我。

　　“好香哇!秋天來了!”我歡呼起來。瞧!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，金色的陽光灑滿了大地，小草掛滿了銀白色的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。幾顆蒲公英像小絨球一樣，風(fēng)一吹，便飄向四處。有時(shí)還會(huì)落在你的頭上，那多有趣啊!我輕輕地摘了一顆蒲公英，嘟起嘴巴，胡亂地吹了一口氣!看，天上漂浮著蒲公英的孩子!我還是很好奇，如果把全部蒲公英一起吹的話，那會(huì)怎樣呢?我的好奇心很強(qiáng) ，于是摘下全部的蒲公英，鼓起腮幫子，嘟起小嘴，拼命地吹著。好美啊，就像下起了蒲公英雨一樣。我陶醉了……這，就是童年好奇的我。

　　“呼——呼”天空下起了鵝毛大雪，我高興得一蹦三尺高。我沖出家門，在院子里打起了雪仗，堆起了雪人�？尚Φ氖�，我竟然學(xué)著動(dòng)畫片里的小熊，在雪地上打起了滾……這，就是童年無知的我。

　　春天的可愛，夏天的淘氣，金秋的好奇，寒冬的無知……這就是童年的我。

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