【精品】難忘小學作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘小學作文6篇，希望對大家有所幫助。
難忘小學作文 篇1
我在朝陽道小學度過了一個愉快的童年，在這六年的校園生活中，我收藏了許多珍貴的回憶….有過歡笑，有過淚水，也曾會為一道數學題爭地面紅耳赤，也曾會為一件小事而斤斤計較。
尤其是六年級的時候，老師和同學都給了我很大的幫助，不論是在生活還是學習上他們都無微不至得照顧我?guī)椭�。由于大家互相團結互相幫助，使我們年年都被評為“優(yōu)秀班級體”。所以班上的每一個同學無論做什么事情總是激情飽滿，我為我能生活在這樣的一個班級體里感到驕傲，自豪。在這六年里，我們班的成績總是讓其他老師和同學張大嘴巴，不管是干什么我們都是最棒的!
現在六年的小學生活即將結束，我們將走進一個嶄新的校園里，面對新的生活，新的挑戰(zhàn)，新的朋友....這將是多么美好，幸福啊!可是我知道我也會更懷念我的小學生活，我希望和我同學永遠在一起，不分開…..可是我知道這是不可能的，因為每個人都有自己的人生道路，自己的命運選擇。迎接他們的是一個美麗可愛的校園，他們很快也將有自己的新伙伴。
俗話說 “天下沒有不散的筵席”，我相信：只要我們好好學習，將來總有相聚的一天，我期待那一天的到來。因為我知道無論走到哪里我們都是最棒的!
難忘小學作文 篇2
人生往往會有一些令人終生難忘的事情。有時候閑著發(fā)呆，這些記憶便會不知不覺地浮現在腦海中，勾起我們的懷念。那天是三年級期中考試剛宣布，徐老師趁著班會課的時間，讓我們舉行一次班干部改選。這下，我的心中打起了小鼓：真不知道這次會是誰當上中隊長？我這次考試考得不錯，會成為中隊委員嗎？突然，徐老師又開口了，打斷了我的思緒：“這次改選的所有名額從期中考試的前十五名里選。好，現在開始！”這次選舉采用無記名投票的方式，每個人選出自己心目中的七個中隊委，剩下8個人便是小隊長。具體班干部的職位，按同學們的票數決定。接下來，便是投票表決的時間了。我拿出了一張紙，猶豫了再三，才把心目中的七個中隊委確定了下來。我沒有寫自己，我覺得自己為班級做事還不夠主動。盡管知道自己有缺點，可我的心還是希望自己能當上中隊長。直到老師催大家了，我才停止了思想斗爭，懷著一絲期盼交上了決定書。該是唱票的時間了，我的心弦也繃緊了。
我的耳邊回蕩著唱票員周慧雯清脆的聲音：“布依寧1票，姚瑤，布依寧，俞方舟……”徐老師的粉筆在黑板上不停地寫著“正”字。一票，兩票，三票……講臺上的紙越來越少，黑板上的“正”越來越多；周慧雯的語速似乎越來越慢，給我無限期待；氣氛越來越緊張，我的心跳越來越快……最后三票了�，F在的局面是這樣的：我的勁敵布依寧35票，我36票，我們倆領先。說實在話，我真的很高興，畢竟我已經得到了那么多人的信任和支持。周慧雯的話再次打斷了我遐想：“布依寧�！爆F在我和“老布”打成了平手�！耙Μ�。”我再次領先，就差這至關重要的一票了！時間仿佛再次停息，我甚至緊張得能聽見我的心跳�！耙Μ�！”
啊，是我！全場頓時沸騰了起來，我現在是中隊長了！這是我第一次當選這個職務，高興之余又感到了責任的重大。這一刻，我心中百感交集……現在，我擔任中隊長這個職務已有兩年了，這兩年來班級中發(fā)生了許多事，令我有喜又有憂。可令我最難忘的還是剛當選時的那一幕。那一刻，我永遠不會忘記。
難忘小學作文 篇3
我的童年發(fā)生了許許多多的事，有的早已遺忘，有的卻深深地刻在腦海中。其中，印象最深刻的是第一次自己睡覺。
上一年級的一天，媽媽對我說：“孩子，你是少先隊員了，今晚你要做一名勇敢的男子漢，獨自一人睡覺了�！蔽也缓靡馑季芙^她，便勉強答應了。
我忐忑不安地度過了白天。終于，夜幕降臨，到了睡覺的時候，媽媽把我牽進臥室。我躺在溫暖的被窩里，媽媽關心地對我說：“寶貝，爸爸媽媽就睡在隔壁，有事就叫我們，晚安�！闭f完，她在我的額頭上吻了一下，我也對她說：“晚安。”媽媽關燈后徑直走回她的房間。
晚上，我緊緊地閉著眼睛，手四處亂摸，突然，我摸到了我提前準備的字典，我想：要是有壞人來，我就用字典砸他。然后，我微微地睜開了眼睛，看了看天花板，除了燈，什么也沒有。這時，我猛然看到窗簾旁邊有一個人影，瞬時拿起字典就砸過去，沒砸中。我嚇了一身冷汗，大喊：“爸爸媽媽救命�。 钡劝职謰寢屵^來時，我才發(fā)現那只是個衣架，我真是畫黑臉照鏡子——自己嚇自己。等媽媽走后，過了一會，我便昏昏沉沉地睡去。
第二天，我在媽媽的叫聲中醒來，高興極了！我終于有勇氣一個人睡覺了，這是多么難忘而值得回憶的一件事��！
難忘小學作文 篇4
作文課的鈴聲終于響了，我心煩地蹲在座位上，心想；今天不知寫什么題目呢？
老師來了，同學們瞪大了好奇的眼睛。他手里捧著自己心愛的“筆記本！”，上面架著著幾本作文本。教室里一下子靜得出奇。老師頓了頓神說；“看完了同學們上次的作文，我深有感觸；一句話，不真實！”好些心懷鬼胎的同學都低下了頭。
老師長長低徐了一口氣，又說：“何謂真實？初次擬稿，首先有了個大概的框架，然后就要進入“情境！”�！扒榫场庇质鞘裁茨兀烤褪恰扒榫�！進入情景，抓住細節(jié)，習作就有骨有肉了。”老師的方式變了�。〗裉靵怼暗箘�！”了。以往先是泛讀優(yōu)秀的佳作，再總結寫作特點！可聽著老師娓娓動聽的寫作奧妙，都來不及多想。筆下速速“復制”起來。
開始瀏覽我們的佳作了。同學們迅速地放下手中的筆，伸長了脖子，豎起了耳朵。老師習慣地看開了他的筆記本。確切地說，凡是輸入老師電腦上的習作，“初審”幾乎就過關了！所以大家都用期盼的眼光投向了講臺。老師看著我們如此的精力集中，便抑揚頓挫地說，看看人家是怎么個真實？怎么個注入情景？開始范讀了，同學們很快也聽出來了，是符露露的“偷黃瓜”。我還真佩服符露露！這個符露露，寫得些通俗的，真實的鄉(xiāng)村故事仿佛成了她的專利。這么，上次的一篇《面對祖國的.五星紅旗》剛從人教網上發(fā)表了嗎？難道還要“二連冠！”
教室里靜得連掉根針的聲音都聽的見。我們靜靜地聽著老師的泛讀：“我來到王大爺家的黃瓜地旁，看著滿地像胳膊膀子一般粗黃瓜，我真是饞涎欲滴！我剛想伸手去摘，馬上觸電似的收了回來。心里有意識地想：不能當三只手！就在這時，倔性子媽媽的嘮叨又縈繞在我的耳旁：看你娃瘦得像只孫猴子！今后蔬菜水果之類的，少吃！多吃些米面主食，長得胖胖的多福氣呀！死心眼的媽媽咋就不跟時代走呢！現在不是流行的是苗條嗎？說實話，我還真嫉妒自己肥胖呢！照她做，我這輩子恐怕找個對像都難了！不知那兒來的勇氣，我一步跨進了黃瓜園地�！苯淌依镱D時哄堂大笑起來，幾個女生竟掉下了眼淚！
老師這時平靜地說，什么教進入“情景？”什么叫“真實？”什么叫“細節(jié)？”同學們從這篇習作中體會一下吧！好了，今天的作文題目就是“一堂作文講評課�！�
教室里又像平靜的湖水中投進了一粒石子，激起了無限的旖旎，那是同學們真正地注入了“情景”吧！
難忘小學作文 篇5
清明已經來臨了，不知怎么的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
這天，我們剛好去祭拜已經逝世的親人。
來到昌國寺，已滿頭大汗的我們望了望接下來的路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊！但是想想來這里的目的，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥與水，水與泥的路真滑呀！一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經過一段時間的艱難行走，終于來到了目的地。
這里鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準備好的食物拿了出來，把筷子擺好，接著拿出并點燃蠟燭、香與紙錢，然后再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎么的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景，眼角的空間被淚水占滿了，此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
難忘小學作文 篇6
多少人，多少事，伴隨著水流一樣的時光，變成了漫漫長路人生道路中匆匆忙忙的匆匆過客。十幾個一年四季，好像在一瞬，悄悄地遠去。該散的散開，該走的離開了，心靈深處卻有一朵暢快綻開的花，芳香一陣陣，從沒破滅。
“您好，我是楊曉夢�！鼻宕嗟穆曇魝鱽�，我學會放下手上的筆，仰頭看了看。略微長胖的女孩兒，討人喜歡的學生頭，笑嘻嘻的望著我。就是我的新同學呢�！班�，我的名字叫徐落涵。”我看起來很激情。她對人很隨和，性子素來都很好，因而大家友善的交往著。
不知道是怎么回事，她非常少出來和大伙兒打鬧。還記得在那時候，女孩經常會在一起賽事踢毽，而楊曉夢常常坐在教室里繪畫。當一起玩的樂不可支時，她也會隔三差五地通過窗子望著大家喧鬧的影子發(fā)愣，目光中劃過一些憂傷。當上課的時候，我大汗淋漓地來到坐位，便會看到楊曉夢依然分毫沒動地坐著那邊，她會拿給我衛(wèi)生紙。“擦干汗吧，看大家都瘋成什么樣子了�！�
“你不出去玩嗎？”放學后，我終于禁不住詢問道。“不，不需要了，外邊太熱了�！彼v話時目光畏畏縮縮，好像在躲避著哪些�！芭�。”我回應，并沒有放在心里�；丶視r，我有意給她開家玩笑話，在后面猛然拍他一下“哈！被嚇來到吧�！笨伤齾s拿手一直敲打著胸口�！皼]事吧�！笨此菢�，我一些擔憂了。她一拖再拖沒有說話，過去了一會，她笑嘻嘻的說：“哈哈，自然沒事了，我還在騙你的！”‘好哇你，竟然敢沒拿錢！”大家又笑著廝打成一團。
還記得那一天，很陰郁，上空飄起了豆大的雨滴。
我眼睜睜地望著很多同學們都被父母接離開了，殊不知媽媽在工作，父親在公出，來看今日，我想連夜回家。楊曉夢悄悄的來到我身旁，拿給我一把傘。我詫異地望著她，她催我講：“快拿著啊�！蔽疑焓致プ。骸澳阍趺崔k��？”“行走啊，我們家離院校那麼近�！蔽颐腿粌刃拿俺鲆还蔁釟猓骸案兄x，但是，我確實不可以接納，萬一你感冒發(fā)燒該怎么辦？”“空話那么多干什么！”講完，將折疊傘仍到我手上，很快跑起來�！皸顣詨�！”我還在后邊緊跟著她。但是，車過多，人過多，雨很大，不一會，她就消退在群體中。
第二天，她沒有來。整整的一個早上，過得這般悠長。中午，我禁不住給老師說：“教師，楊曉夢沒來�！崩蠋熣f：“嗯，她轉校了�！薄稗D校？”我驚訝的說�！八窒忍煨呐K疾病，昨日不知道為什么連夜跑回家了，結果進家后……”后邊老師說哪些我沒聽清晰，只了解她到其他地區(qū)醫(yī)治了，很有可能不容易再回家了。
那把折疊傘一不小心鎖在了抽屜柜里。難忘你，同學。
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