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成長小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-06-28 15:03:48 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】成長小學(xué)生作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的成長小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】成長小學(xué)生作文4篇

成長小學(xué)生作文 篇1

  在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長。

  成長,是我們生命的根源;成長,是我們每天每時(shí)每刻都在干的事情;成長,是我們每天必不可少的“功課”……

  今天,我來說一說我成長的故事。

  那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到腳有點(diǎn)疼。原來,我的腳丫長大了,以前的小鞋子穿不上了。這,就是我成長的跡象。

  還有一次,我拿著去年買的大衣穿了上去,可是,怎么弄就那么緊,真是讓人太著急了。媽媽笑著說:“你長大了,以前的‘嬰兒服’已經(jīng)穿不上了!

  在我進(jìn)入十中上學(xué)的第二年5月17日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí),我才7歲,我們?nèi)啵?9位同學(xué)。如今,那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領(lǐng)巾,依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當(dāng)我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,它就會(huì)勾起我童年的回憶。我也會(huì)想起那童年時(shí)我們班59名小小少先隊(duì)員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子?上В@一切再也不會(huì)回來了,再也不會(huì)了。

成長小學(xué)生作文 篇2

  在我的人生中有很多次眼淚翻涌過臉龐,但是眼淚也是有層次的,它是我們成長中最好的見證。

  小時(shí)候

  還記得幼兒時(shí)期的我,經(jīng)常有事沒事地掉下幾滴淚。有時(shí)父母出去辦事,只留我和奶奶在家時(shí),我會(huì)扶著嬰兒床左顧右盼,沒見父母就一屁股摔下,開始嚎啕大哭。奶奶一聽就風(fēng)風(fēng)火火地趕過來哄我,給了我一塊糖,我吃下就不哭了,開始呼呼大睡,我不知道我是真的想念父母,還是為了那幾塊甜蜜的.糖果。

  再大一些

  不再會(huì)為雞毛蒜皮的小事而哭,這時(shí)的眼淚有了點(diǎn)“意義”。我上三年級(jí)時(shí),老師給我們發(fā)紙參加書法比賽,我在家中很認(rèn)真的一筆一劃地書寫,花了四十分鐘,當(dāng)大功告成時(shí),我開心地跳了起來,跑過去給父母看。爸爸媽媽輕撫我的頭后給了我一支新鉛筆?蓻]想到,到學(xué)校我交給老師時(shí),老師眉頭一皺,說:“這是你家長寫的吧?”我急了,便開始拼命解釋,甚至把那只鉛筆拿了出來。老師不屑地看了一眼,還是不相信。同學(xué)們開始嘲笑我,我委屈極了,如大豆般的眼淚滴落下來,直到老師請(qǐng)來我的家長,才真相大白。

  現(xiàn)在

  而現(xiàn)在,眼淚都是有感而發(fā),滋味格外不同。今天,是我小學(xué)生涯最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”,我代表我們班朗誦詩歌,唱流行歌曲。這不僅僅是一首歌,更是我這六年來美好的回憶。在大屏幕上,滾動(dòng)著我從剛?cè)雽W(xué)以來的所有照片,我實(shí)在忍不住了,淚水覆蓋了本是微笑的臉龐。再過十幾天,我們就要分別,走向各自燦爛的前程,真的要好好珍惜最后的時(shí)光。當(dāng)我唱到一句歌詞時(shí),笑容重新呈現(xiàn)在臉上:“在一起,最難忘燦爛的回憶;在一起,最簡單就是最美麗;在一起,不停止輪轉(zhuǎn)的四季;在一起,相信我們永不分離。”畢業(yè)那天,我不哭,我會(huì)笑著“滾蛋”!

  不同的眼淚,不同的意義,我們要在眼淚中成長,變得更堅(jiān)強(qiáng)。

成長小學(xué)生作文 篇3

  書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的“長生果”。書,能把我們帶到古老的過去,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來;書,能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙,還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書。

  我愛讀書,書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳;在書的王國領(lǐng)略人世的真諦。從我記事開始,書便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹,從魯迅到巴金,到處都有我翻閱過的痕跡。莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是全世界的營養(yǎng)品”的確如此,如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展!

  今后,我依然會(huì)與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象寒冬里遇到了炭火,它會(huì)以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

  書——是我人生中的“好朋友”,書——像我的朋友,如我的親人,書——似一個(gè)伴侶,更似一個(gè)老師。是它讓我的生活豐富多彩;是它讓我的大腦充滿智慧;是它讓我的心胸開闊寬廣;是它讓我的靈魂高尚純潔;是它給了我很多快樂!好書伴成長,你也趕快加入到讀書的行列當(dāng)中吧!

成長小學(xué)生作文 篇4

  讀了《文明美德伴我成長》讓我明白了,文明的誕生,人類文明的建立是一個(gè)漫長的過程。這一過程既包含人類體質(zhì)的進(jìn)化,也包含了人類的心性,精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。各種文明應(yīng)取長補(bǔ)短,求同存異,只有這樣,才能在長期發(fā)展中一存。

  尊重生命是人類與愛的表現(xiàn)。敬畏制度是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵,只有做到這些,才會(huì)有真善美,人間才會(huì)有愛。我們應(yīng)該珍愛生命,履行社會(huì)職責(zé),同時(shí),我們應(yīng)奉獻(xiàn)愛,在你付出的同時(shí)也是收獲。

  讓我們對(duì)科學(xué)知識(shí)更加了解了,錢學(xué)森我們稱為導(dǎo)彈之父在他的精心指導(dǎo)下在1960年10月我國第一顆導(dǎo)彈研制成功當(dāng)時(shí)他59歲花費(fèi)了多少心血吧?

  鄧亞萍世界乒乓皇后1997年退役以英語專業(yè)進(jìn)入了清華大學(xué)讓我們她在上大學(xué)之前視力是1。5,上完大學(xué)后下降到0。6。20xx年獲下劍橋大學(xué)博士學(xué)位。

  我們身邊有很多很多這樣的人物。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)的精神和意志力,來幫助我們。讀了《文明美德伴我成長》讓我受益匪淺、終身難忘從這一點(diǎn)可以讓我知道生命是多么寶貴我們是下一個(gè)社會(huì)的主力我們的國家需要我們來創(chuàng)造先進(jìn)的武器來報(bào)答我們的社會(huì)。