寫信小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫信小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫信小學(xué)作文1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
遠(yuǎn)方的朋友，你最近身體怎么樣？要考試了，你復(fù)習(xí)得整么樣？遠(yuǎn)方的朋友，我前幾天看到一件有趣的事，你想看嗎？
我一個同學(xué)的弟弟在房間里玩，玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來，卻發(fā)現(xiàn)他前面有一個長得一摸一樣的“人”，他不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟然就是平平的，而且也想摸我。他趕緊退后幾步，那“人”也退后幾步。他說：“好啊，你敢學(xué)我，看我怎么收拾你�！彼鹗郑恰叭恕币蔡鹗�，他一打，那“人”也打。他說：“哎呦，好疼啊。”他被嚇到了，我想：又平又會動，還會學(xué)我，還能打人，那“人”一定就是個怪物。他趕緊跑到廚房，一把拉住我和他哥哥的手說：“哥哥，我的房間里有一個可怕的怪物，他還打我�！蔽业耐瑢W(xué)說：“弟弟，帶我去看看那什么東西。”我把媽媽帶到鏡子前面，我一看，又開始害怕了。媽媽看到后，一邊哈哈大笑，一邊對我說：“小傻瓜，這個東西叫鏡子……”經(jīng)過我同學(xué)的講解他才明白，這個東西叫鏡子，它可以把人的樣子印到它身上。
遠(yuǎn)方的朋友，看完這件事，你就是不就是感覺很有趣呢？
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
寫信小學(xué)作文2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
今天，我給你們寫信，是表達(dá)我的心意。從小到大，你們照顧和關(guān)心我，我應(yīng)該感謝你們。
記得這個學(xué)期的期中考試那一天，我突然發(fā)燒38.5度，醫(yī)生叫我打電話給你，你聽到及時送藥過來，我感動了。你從離學(xué)校那么遠(yuǎn)的家來，恐怕我會出什么事，你一定會很著急。你這么關(guān)心我，長大我一定會報答你的！
爸爸，我也非常感謝你。因為你為了我的學(xué)習(xí)成績提高，每個星期天都放棄了休息，陪我做功課，而且還買了一本自測題給我做。爸爸，謝謝你，謝謝你為我補導(dǎo)。“世上無難事，只要肯登攀�！蔽乙欢〞晒Φ模∥視米詈玫某煽儓蟠鹉愕�！
爸爸媽媽，你們說過，長大后讓我買一幢別墅給你們。我會好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長大后努力賺錢，讓你們的希望成為現(xiàn)實。
雖然我平時不好意思跟你們說這句話，但是，讓我在信中對你們說：“媽媽，你是世界上最偉大的，爸爸，你是世界上最棒的！希望你們會更強更棒更偉大的！”慈母手中線，游子身上衣。你們的恩情我銘記在心。
祝：身體健康、工作順利
你們的女兒
寫信小學(xué)作文3
親愛的臺灣小朋友：
你們好！
我是來自家市五小六年級三班的一名小學(xué)生，我叫陳廣玥，今年12歲。
我的家鄉(xiāng)東北是一個美麗的地方，這里的春、夏都非常涼爽，不像南方那樣四季分明。我十分喜歡冬天。
冬天的時候這里經(jīng)常下大雪。我一步一步地走在雪地上，腳下面的雪軟軟的，身后雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又像童心寫出來的詩行。雪花飄呀飄呀，輕輕地?fù)崦业哪樀埃瑳鼋z絲的，落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，我閉上眼睛，覺得自己就像一片大雪花……
七臺河的冰雪大世界也是冬天里的一大特色，晶瑩剔透的冰雕使?jié)嵃椎亩觳辉賳我唬o哈爾濱的冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景。
我特別喜歡冰糖葫蘆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一串又一串的冰糖葫蘆好像一團(tuán)火，看了就會是心里特別暖和，一口咬下去先是甜絲絲的感覺，在咬一口便是酸溜溜的感覺，吃了還想吃！
雖然我們相隔千里、素不相識，但我們的心是緊緊連在一起的，因為流著一樣的血，因為我們有一個共同的家，因為我們同樣是華夏兒女！希望你們能早日來到大陸，早日來到拜泉，早日讓我們相會。
敬祝
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友：陳廣玥
20xx年1月3日
寫信小學(xué)作文4
親愛的爸爸：
您好！
在我4歲時，您為了我更好的生活，去北京掙錢打工了，您一去就是幾個月，但是您每天晚上卻給我發(fā)了一條短信，學(xué)問我的學(xué)習(xí)情況和心情，如果我不是說不高興你還問我為什么，這就可以見得您時多么關(guān)心我呀！
有一件事令我終身難忘，那一次您回來了，在那個風(fēng)雨交加的夜晚里，我在柜子里找著了一個涼皮，我發(fā)現(xiàn)它的顏色不一樣，我想這一定很好吃。然后吃了一大口，還沒嘗到什么味道就咽下去了，這時我聽見門響了一聲，估計有人要來了，便慌忙地關(guān)上了柜子，裝成沒事的樣子，晚上我忽然嘔吐了，爸爸急得滿頭大汗，他以飛快的速度連傘都沒拿就下去打車了，但因為時間太晚了，沒有一輛出租車，爸爸上樓把我背起來又拿了一把傘和一件大衣，爸爸把大衣披在我身上，讓我拿著傘把我背到醫(yī)院，走時爸爸叫我把傘往后拿，我被遮住了，爸爸卻被雨淋著，我看著他拿臉上的水，想：“這是汗水？是淚水？是雨水？”我心里像打翻了五味瓶，又酸又甜，甜的是因為我又一位好爸爸，酸的是心疼爸爸被雨淋病了。
爸爸，您是我心目中的英雄，更是我心中的一盞燈，照亮我人生的道路，我愛您，爸爸！
祝您工作順利！
您的兒子：xxx
寫信小學(xué)作文5
1. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
2. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
3. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
4. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
5. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
6. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
7. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
8. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
9. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
10. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
11. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
12. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細(xì)描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
13. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
14. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
15. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
16. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。
17. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
18. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
19. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實，空而無力。
20. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
寫信小學(xué)作文6
敬愛的x老師：
您好！您知道嗎？在這個寒假里，我過得十分快樂，因為我的作業(yè)并不是很多，我在這兒要感謝您，把作業(yè)布置得很少，讓我們開開心心地過完了這個寒假。
我告訴您一件快樂的事。希望您聽了也快樂。
下雪了，幾個小伙伴一起去打雪仗。一個小伙伴打算用雪砸我，我反應(yīng)快蹲了下去，“嘩啦”一聲，砸中了我身后的江雨龍。我在旁邊幸災(zāi)樂禍。不笑還好，一笑，兩個人一起用雪來砸我的臉，好慘啊，水全部流進(jìn)了我的衣服里。因此我悟出了一個道理：不要幸災(zāi)樂禍，不然倒霉的是自己，不是他人。我正準(zhǔn)備“報仇”，往下一摸，雪球用完了。
我只好躲到旁邊做雪球，我打開水龍頭，水“嘩嘩嘩”的流了起來。我脫下手套碰了一下水“好涼��！”我自言自語到。沒辦法，只好做了起來，我抓了一大把雪沾了一點水搓圓，做好一個就在脖子上取暖，又繼續(xù)做。我做了很多個雪球，我本來要報仇，誰知，一不小心砸中了梁香，她生氣了，連砸了幾個，都沒中。這次我只是苦苦哀求她不要砸了，可她還不放過我。江雨龍有些可憐我就說：“我不玩了！”幾個人一起退出了。她終于放過我了。
祝：身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫信小學(xué)作文7
親愛的傅老師：
您好！
我是您的學(xué)生胡瓊文，最近我有一件煩心的事情，不知道該怎么辦？所以冒昧地給您寫封信。向您說這件事兒。
最近我們班樓哲偉的作文在報紙上發(fā)表了。這本來是值得開心的事情，但是我心里不知道怎么了？總有一種奇怪的感覺，好像有幾只小蟲子在我心里爬來爬去，讓我喘不過氣來，我有一些不服氣。每當(dāng)看著他的臉上洋溢著勝利者的驕傲、喜悅之情的時候，我得心里竟然會蹦出幾個字：“你有什么了不起��！我一下子捂住嘴，生怕這句話被別人發(fā)現(xiàn)。”
回到家就更難受了，媽媽對婁哲偉的作文贊不絕口。我的心里就更不是滋味了，一遍又一遍的反復(fù)讀，心里那個聲音又跑出來了：“我也能寫出這樣的作文�！�
傅老師，我知道這樣是不對的，我感到很沮喪，于是我想到了想您討教，希望您幫助我擺脫這個困境，讓我的心能平靜下來。
敬祝
身體健康
學(xué)生
寫信小學(xué)作文8
你好！
我是德陽市實驗小學(xué)5年級3班的張與弛同學(xué)，我是一個戴著眼鏡的平凡男孩�？磿⑾聡宥际俏业膼酆�，我性格開朗，有許多朋友。我們班是一個優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級。班里的同學(xué)個個出類拔萃，是高手云集的一個班。在學(xué)校我們不僅是明星班級，而且摘得過許多運動項目的獎牌，有著至高榮譽。我們學(xué)校正在開展手拉手活動，要給遠(yuǎn)方同齡人寫一封信，進(jìn)行一次文字交流。通過這次手拉手活動，希望我們之間能建立起友誼的橋梁。通過這座橋梁，我們可以開展各種有趣的活動，如同讀一本書。選出一本好書，大家一起讀，通過寫讀后感，大家可以交流讀書心得，這樣既能體現(xiàn)兩個班的文化修養(yǎng)，又可以加強兩個班的友誼。我們可以在節(jié)日時制作賀卡，傳遞彼此的問候與祝福。我們還可以建立一個QQ群，經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)會談，交流學(xué)習(xí)方法。
你愿意和我交朋友嗎？期待你的回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
張與弛
20xx年2月15日
寫信小學(xué)作文9
曾經(jīng)也有度癡迷過寫信。癡迷那種信紙的淡淡清香，癡迷那種郵票的特殊韻味。還 有很多，說不盡，也道不完。和個轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)，她在那兒，而我在這兒。相隔并不遠(yuǎn)，卻硬要給她寫信，而且，關(guān)系并不是太好。本來只是抱著玩玩的心態(tài)。寫的時候亦或許認(rèn)真了些，郵票不貴，卻是我這個粗心的女孩花了好大力氣粘上去的。投進(jìn)了郵筒，心情并不能平復(fù)。在腦海里幻想萬種結(jié)果，卻只是自己癡癡地想。
生活并沒有為這封信改變什么。以前怎么過，現(xiàn)在照樣怎么過。只是比往常多了份期待，和，每天去查閱信箱。而我以前，沒有過。
誰都不能了解我收到來信時的那份激動。甚至我自己都無法表達(dá)當(dāng)時望見信箱里似乎多了什么時的表現(xiàn)。我很緊張，我害怕那不是我要的東西。更多的，還 是喜悅。慢慢地抽出來，那是個信封！它是真真切切的信封！并不是在夢中虛幻的.，觸摸不到的信封。我眨眨眼，迫不及待地和身邊的每個人分享這件事情。即使他們其中有的略顯不屑，但是都已經(jīng)被激動的我看不見了。我抽出信紙，淡淡的天藍(lán)色首先映入眼簾，娟秀的字跡讓我的心平復(fù)，讀完信，我怎么也擋不住自己想要回信的沖動。
但是，當(dāng)我再次滿懷希望地將信投入郵箱后的好段時間里�？梢哉f是幾個月吧，我在等待著，卻毫無音訊。開始還 能每天去查看，后來似乎也淡忘了，偶爾輕描淡寫地提起次，也是滿滿的埋怨和失望了。
從那以后，我便再也沒有可以寫信的對象。當(dāng)然我也希望自己能繼續(xù)在紙上，在筆尖交到個真正的筆友。
寫信小學(xué)作文10
親愛的母校：
您好！
我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生涯，馬上就要踏入初中的大門了！
日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個家，當(dāng)我們因為學(xué)校建設(shè)而搬到電大時，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒想過我們真的要走了，不再在那個與我們共同度過了多少年時光的鐵西路小學(xué)了，覺得心里霎時間空了好多，一下子覺得少了什么東西，卻怎么也找不回來。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得這里的一草一木；舍不得在這里的一點一滴；舍不得敬愛的老師；舍不得可愛的同學(xué)；想到這，我不禁淚水潸然。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您，我會記住您的名字：中國小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識；是您，讓我擁有了一份美好的回憶。因為您，讓我從一個無知的小姑娘變成一個有思想的女生了。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養(yǎng)育了我六年，您相信我，在初三畢業(yè)的時候，我一定會拿著一份優(yōu)異的成績單回來的，我一定會回來的！
祝母校：
學(xué)子多多，越辦越紅火
學(xué)生：傅羚瑋
XXXX年X月X日
寫信小學(xué)作文11
親愛的媽媽：
您好！
感謝您在每一分每一秒都伴隨在我身邊，對我細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)心。感謝您在我的童年里撒下歡樂，每時每刻都在為我著想。感謝您為我做的一切，讓我健康快樂的成長。
我永遠(yuǎn)不會忘記您那柔順的頭發(fā)，閃閃發(fā)亮的眼睛，高高的鼻梁，淡紅的嘴唇，那個樣子真美啊！
我心里有好多話要對你說，但我唯一記得的就是我那一次發(fā)燒……我記得那一次發(fā)燒的時候，總就是反胃，很難受，您辛辛苦苦做好可口飯菜，好不容易喂我吃了一碗飯，我躺了一下，又全部吐了出來，您又喂我吃了一小碗的面條，我就睡著了。深夜二點，我又吐了一回，您把床擦了一下，又喂我喝了點藥就睡了。凌晨六點，您又把我?guī)У结t(yī)院打針、買藥……我深深地體會到您的辛苦和操勞啊
親愛的媽媽，如果您就是土地，我就就是被您栽培的一棵小樹。如果您就是大海，我就就是海里游著的小魚。如果您就是藍(lán)天，我就就是在天上自由翱翔的小鳥。如果您就是大樹，我就就是那樹上一片小小的樹葉……媽媽，我在這里先感謝您了。
祝：
萬事如意，天天開心
您的女兒：XXX
xxxx年x月xx日
寫信小學(xué)作文12
親愛的爸爸媽媽：
你們好，爸爸媽媽你們辛苦了，我每天都看見爸爸媽媽在工作，其實媽媽就是最辛苦的，媽媽每天早上都要早起，您給我們做早飯，在做完早飯后還要把我和小弟叫起床，洗臉?biāo)⒀朗犷^，然后安排我們的早餐飲食之后還要送我們上學(xué)，天天如此，歲月反復(fù)�？蓯鄣膵寢屇量嗔恕�
在說說老爸，親愛的爸爸同時也就是勤勞的爸爸，你每天忙于工作，披星戴月的操勞和奮斗著，與你相聚玩耍的時間就只有晚上。為了我們的生活真就是付出太多太多了，在我心里勤勞憨厚的你就就是一棵參天的大樹，給了我和家人最大的庇蔭和甘露。
在這里我想說一句爸爸媽媽你們辛苦了。謝謝你們辛苦的呵護(hù)，在你們的呵護(hù)下我和弟弟無憂無慮的成長。你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了溫暖的家，豐衣足食的環(huán)境，我愛你們！請您們放心我今后一定會努力學(xué)習(xí)，作一個讓老師喜歡，讓你們放心的好學(xué)生。也請你們注意自己的身體，累的時候請跟我說，我愿意為你們捶背揉肩；活多的時候也請跟我說，我愿意為你們分擔(dān)家務(wù)。好了就說這些吧，我會用我對你們的愛付諸于行動。
此致
敬禮！
愛你們的女兒：
寫信小學(xué)作文13
親愛的大樹：
您好！
雖然我不知道您高齡，但我確乎是知道您為我多增了六個年輪。每一輪都好像豐富的彩色圖畫，記載著我們多彩的生活。
您不僅是無私的記錄者，也是一個偉大的奉獻(xiàn)者。當(dāng)我們快要被烈日炎炎曬化的時候，您展開手臂，留下片樹蔭，讓我們在您的身影下休息，老人們在您的身軀下下棋；小孩們在呵護(hù)下嬉戲，打鬧。不僅是田園生活需要您，在遙遠(yuǎn)的大城市也需要您的身影。
在大城市中。環(huán)境方面需要您，城市中少不了大量汽車的尾氣排放，空中煙霧迷茫，大量的污染物在空中飄揚，這些灰塵害了不少人得疾病，但是您無私地吸收這些有害物質(zhì)，然后釋放出純凈的空氣。你盡所能地讓每一個人都吸入健康、綠色的空氣。同時，在我們的校園也需要您的存在。上體育課時，你用樹蔭款待我們；上完課后時，用新鮮的空氣招待我們；用眼疲勞時，用一片綠色清洗我們。
雖然您屬于大自然，但仿佛您是為人們而生。我們?nèi)祟悈s不斷亂砍亂伐，我們知錯了。請您依然那么無私，永遠(yuǎn)作地球媽媽的助手吧！
祝：
萬古長青
人類朋友：小爽
寫信小學(xué)作文14
敬愛的爸爸媽媽：
您們好！
父愛與母愛是世間上最真誠最珍貴的愛情，是一味付出，不求報償，是絕不帶一點點私心的兩種愛。而那兩種愛，我擁有了，是你們給予的。我感激你們。
自從我呱呱墜地，最先得到便是媽媽你的哄逗，溫柔的撫摸給家長的一封信——這些都來自你的愛，是你用陽光般溫暖的懷抱為我編織一個愛的襁褓；是你用水一樣柔情的臂彎為我構(gòu)造一個避風(fēng)的港彎。這么多年來，你就像把珍珠放在手心里不敢用力地握住，又不敢放松，適當(dāng)?shù)刈屛铱鞓返某砷L。
媽媽你給了我慈祥的母愛，還有爸爸你那深沉的父愛。你的愛愛的粗獷，愛的實在，就像大山哺育了小樹，一邊把自己的生命化作涓涓愛流輸送給成長中的小樹，一邊盼著樹越長越茁壯，越長越挺拔。你教育我，無論干什么，絕不能懶懶散散，馬馬虎虎。你就是這樣，以沉穩(wěn)的步子帶著我從今天走向明天。你的性格造就了我的性格。
多少年來，我做女兒的，習(xí)慣了等待你們的愛和關(guān)懷而不知回報：當(dāng)你們對我迫不及待要做的事連聲說“不”時，我會立刻舉出例子告訴你們：“瞧，別的孩子不都這樣做嗎？”有時侯，我甚至?xí)X得你們是世界上最無話可說和最小氣的父母�，F(xiàn)在，我明白了，正因為你們深愛著我，才不惜以我對你們的愛作為犧牲的代價。也許吧，你們對我撫養(yǎng)的辛苦，成長的牽掛，是我一生都難以償還的。
祝：
身體健康
工作順利
XXX
XXXX年X月X日
寫信小學(xué)作文15
親愛的漢修先生：
我們沒見過面，你還不知道我長得啥樣吧，讓我來告訴你吧。我不高不矮、不胖不瘦，有一雙烏溜溜的眼睛，不算大，但是很有神，我是個單眼皮男生，現(xiàn)在很流行哦；有一對順風(fēng)耳，任何聲響都逃不過我的耳朵;有一個高高的鼻子，可通氣了，啥味道都能聞到；對了，我還有一雙靈活的小手，這雙小手可會打籃球了，投籃幾乎百發(fā)百中（此處稍微有點夸張，呵呵）。打籃球少了伶俐小腿可不行，要是少了，你的運球速度就會慢下來，導(dǎo)致你投進(jìn)籃筐的機率就會少，我在球場上象只小鹿一樣奔跑，這都離不開我這伶俐的雙腿。
我還有一個好使的小腦袋，因為，只要是我想記的東西，我都會牢牢記在心里，包括學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我有一頭亂糟糟的黑發(fā)，就像一鍋黑色的面條，雖然大人們覺得它很亂，可是我覺得很有型。我的手指肉乎乎的，但是很有彈跳力。為什么說有彈跳力呢，因為我每次拉二胡，老師就說我很有節(jié)奏感。我的臉上充滿了笑容，不太愛發(fā)脾氣，所以小朋友都愛跟我玩。這就是我，一個陽光男孩！親愛的漢修先生，我想你已經(jīng)大概知道我的樣子了吧。
您的朋友
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