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小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-10 20:29:26 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生作文匯編5篇

小學(xué)生作文 篇1

  “過(guò)年啦,過(guò)年啦!”我興奮地叫著,不需要看日歷,光感受那濃濃的年味,我就明白新年即將到來(lái)。走在街道上,滿(mǎn)街的燈籠,火紅一片,張燈結(jié)彩,讓人望而歡喜,映得那街上的樹(shù)也如一團(tuán)紅火。街道一片喜氣洋洋,在路上,不管前面發(fā)生了什么,車(chē)堵得多么嚴(yán)重,喇叭聲按得多么刺耳,望著這喜慶的顏色,內(nèi)心一下變得愉悅。

  現(xiàn)在街道為了環(huán)保,盡量讓咱們不放煙花,但那煙花仍然有在天空曇花一現(xiàn),畢竟這是人們的傳統(tǒng),是從漢族民間就流傳下來(lái)古老的節(jié)日民俗活動(dòng)。在煙花下,吃著年夜飯,賞著正如趙孟頫的《贈(zèng)放煙火者》的“紛紛燦爛如星隕,赫赫喧虺似火攻!边@熱鬧場(chǎng)景,五彩繽紛的煙火成了天空中最美的花。這種美,雖只有短短幾分鐘,卻包含著人們對(duì)于新春的期盼,對(duì)來(lái)年的生活祈求幸福,是希望的化身!如果過(guò)年只有那么幾個(gè)特征,定不會(huì)如此隆重,還有最重要的特點(diǎn)—人們。

  在過(guò)年前一段時(shí)間,人們會(huì)有很多活動(dòng)。要打掃房間,將屋子整理的干干凈凈,辭舊迎新。商場(chǎng)會(huì)有打折活動(dòng),人們會(huì)穿上新衣服,用新的姿態(tài)去迎接美好的新年。在我的故鄉(xiāng),人們還會(huì)自己制作一些醬鴨,醉蟹等特有的江南美食,鄉(xiāng)里鄰里一團(tuán)和氣,大人們談天論地,而咱們則興致勃勃地玩著游戲,累時(shí)便去品嘗那特有美食,其樂(lè)融融,不亦樂(lè)乎,院內(nèi)彌漫著酒香肉香和小院中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那濃濃的年味,彌漫在每個(gè)角落,分享在每個(gè)人的心中。

小學(xué)生作文 篇2

  今天我和媽媽去沈陽(yáng)玩雪,剛到滑雪嘉年華,我就看見(jiàn)了那壯觀的“雪山”,有大有小。我、媽媽和小娜姨每人買(mǎi)了30元的門(mén)票(不過(guò)不是通票),這30元只包括冰車(chē)、馬爬犁、看馴鹿,可我只想玩雪地輪胎,一個(gè)輪胎80元。媽媽讓我和小娜姨玩,她給我們照相。我和小姨上到高的“雪山”的時(shí)候,我顫抖的聲音說(shuō):“小姨……我們?nèi)ネ婺莻(gè)矮……矮的吧!钡任覀兊搅税摹把┥健钡拿媲皶r(shí),我還是不敢,就對(duì)小姨說(shuō):“小姨,還是……你先玩吧!本驮谶@時(shí),媽媽在下面催我:“快點(diǎn)下來(lái)呀!快點(diǎn)!”媽媽越是催我,我越是心急,我越是心急,我就越害怕,我一急,一下子就坐在了輪胎里,小姨一看這是一個(gè)好機(jī)會(huì)。讓我用手抓緊輪胎兩側(cè)的繩子,一下子就把我推了下去,這時(shí)我的心恨不得一下子跳出來(lái),我被嚇的雙眼緊鎖,臉色蒼白,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。等我滑了下去,我都不知道左右了。我這時(shí)在心里恨恨的說(shuō)道:“我再也不玩了!”我發(fā)現(xiàn)另一邊還有一個(gè)比這個(gè)更緩的雪山,于是就去玩那個(gè),可是我感覺(jué)一點(diǎn)也不刺激,媽媽就又把我?guī)Щ亓宋仪耙淮瓮娴哪莻(gè)地方,好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“人最大的敵人就是自己,你應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己!眿寢寣(duì)我說(shuō)了好久,我才肯坐下,媽媽又對(duì)我說(shuō):“把眼睛閉上,放松,就當(dāng)做在飛,預(yù)備,起飛了!”就這樣我闖過(guò)了我“人生”的第一個(gè)門(mén)坎。媽媽又使用這種方法又讓我從大“雪山”上滑了三次。

  我很高興。我戰(zhàn)勝了自己!

小學(xué)生作文 篇3

  她比我的個(gè)頭大不了多少,一副眼鏡掛在鼻梁上,嘴巴大大的,笑起來(lái)特別甜。她的眼睛水靈靈的,很漂亮,她就是我的好朋友——李依順。

  她特別喜歡玩,別看她戴著一副眼鏡,像一個(gè)書(shū)呆子,可她玩起來(lái)可是第一。跳繩,是李依順最最拿手的游戲,誰(shuí)都比不過(guò)她,在她手里的繩子就像是愛(ài)聽(tīng)話的好孩子,絕對(duì)不會(huì)調(diào)皮地絆她一腳,而是跟著李依順的節(jié)奏甩。

  李依順照顧人也非常好。我生病了,她就和程利一起來(lái)看我,爸爸媽媽不在時(shí),她喂我吃藥,雖然她只比我大二歲,可跟我媽媽一樣親,一樣漂亮。說(shuō)實(shí)在的,我真把李依順當(dāng)成我的親姐姐了。

  在學(xué)校,她可是大名鼎鼎了,誰(shuí)不知道她寫(xiě)些那些漂亮的字,做得那些張張滿(mǎn)分的`考卷?所以,每當(dāng)我們這些小學(xué)生的作業(yè)有問(wèn)題時(shí),我們就會(huì)去找那個(gè)“世界有名”的中學(xué)生。當(dāng)然了,她的名字全世界還不知道呢!只是我們這幫小學(xué)生是會(huì)這樣議論的。她教好了,我們就會(huì)春光滿(mǎn)面的瘋狂跑回家,明早不用為錯(cuò)題被老師大批一頓了。

  朋友之間的小誤會(huì)是沒(méi)辦法避免的,每當(dāng)我們吵架時(shí),李依順就會(huì)把我們扯平,然后再給我們上一節(jié)課。我們就認(rèn)她做“老師”了。

  這就是我的好朋友――李依順,雖然平時(shí)總有點(diǎn)嘮叨,可我堅(jiān)信,我們兩個(gè)肯定會(huì)手拉手的向友誼的終點(diǎn)奔去的!

小學(xué)生作文 篇4

  我深深理解了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),也明白了嚴(yán)厲的“斥責(zé)”是對(duì)我的關(guān)愛(ài),但不懂事的我對(duì)您們這種嚴(yán)厲、深厚的愛(ài)不理解,讀著這封充滿(mǎn)了愛(ài)的信,我深深的感到了愧疚,使我感慨萬(wàn)分。

  爸爸媽媽?zhuān)捎谖也欢谩笆谌艘贼~(yú),不如授人以漁”的道理,并不是很在乎學(xué)習(xí)的過(guò)程。只追求結(jié)果,卻不清楚得到結(jié)果的方法。

  你們教了我過(guò)程,我卻對(duì)此不耐煩,總覺(jué)得只要有結(jié)果便可,而你們?nèi)匀灰淮未渭m正我的錯(cuò)誤,。這樣深厚的愛(ài),我卻“拒之門(mén)外”,常常和您們爭(zhēng)吵得面紅耳赤,F(xiàn)在想起來(lái),我真的十分后悔,我有這樣好的爸爸媽媽?zhuān)瑓s把您們最最真摯的愛(ài)置之不理。

  在我的生命中,有像《蘋(píng)果樹(shù)與小男孩》中一樣的兩棵大樹(shù),盡量的滿(mǎn)足我的要求,無(wú)盡的愛(ài)我,關(guān)懷我。但我就像故事中的小男孩,只知道索取,“大樹(shù)”的奉獻(xiàn)視為是理所當(dāng)然,不需要去回報(bào)。雖然您們像大樹(shù),不求回報(bào),但我也需要用心去關(guān)懷您們的愛(ài)與付出!

  此刻,我的心酸酸的,爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徟畠旱臒o(wú)知,原諒女兒的不懂事,今后,女兒一定會(huì)加倍努力。

  一個(gè)人如果不努力,不自信,那么可以斷言,這個(gè)人是失敗的,如果一個(gè)人堅(jiān)持不懈,努力到底,即使沒(méi)有什么成就,這個(gè)人也是成功的!愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)“成功的秘訣是自信”,首先自己要相信自己是可以成功的,那么,抱著這個(gè)信念,激勵(lì)自己,邁向成功!爸爸媽媽?zhuān)嘈盼,我一定可以成?

  請(qǐng)放心,您們的女兒一定會(huì)全力以赴,努力學(xué)習(xí),請(qǐng)相信,您們深?lèi)?ài)著的女兒一定會(huì)是您們永遠(yuǎn)的驕傲!

小學(xué)生作文 篇5

  我的表弟今年四歲了,上幼兒園小班。他特別不會(huì)吃飯,卻像小猴子一樣,東跑西跑,一會(huì)兒也不停著。

  我和他如果很久沒(méi)有見(jiàn)面,他就會(huì)打電話說(shuō):“姐姐我想你了。”我也會(huì)說(shuō):“小寶,我也想你了!笨梢(jiàn)面不到兩小時(shí),就會(huì)打起來(lái)。

  有一次放學(xué),爺爺接完我?guī)胰ソ有,到了表弟學(xué)校,爺爺叫我下去接他,我同意了。

  到了小四班,我對(duì)老師說(shuō):“我是來(lái)接郝柏銘的!

  老師剛開(kāi)始不相信,就問(wèn)他:“這是誰(shuí)?”

  郝柏銘一邊跑過(guò)來(lái),一邊說(shuō):“這是我姐姐。”

  說(shuō)著背起了書(shū)包,一手拉著我,一手拉著老師走出了校門(mén)。我和表弟上了爺爺?shù)娜嗆?chē)回到了家。

  在爺爺車(chē)庫(kù),我和表弟因?yàn)闋?zhēng)奪一把寶劍吵了起來(lái),我們倆都生氣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后我問(wèn)他:“為什么姐姐要和你吵?”他搖了搖頭。我對(duì)他說(shuō):“以后你沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意,不要拿別人東西。這把寶劍是我的,你想玩要經(jīng)過(guò)我同意!北淼茳c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)知道了,我們就和好了。

  這就是我和我表弟的故事。

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