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小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽(通用38篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 1
昨天下午我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,我們先看了一會(huì)書(shū),這時(shí)李老師說(shuō)男子跳短繩的同學(xué)帶好自己的繩子去檢入處點(diǎn)名。我的比賽項(xiàng)目就是跳短繩,所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點(diǎn)名了。張老師把我們帶到操場(chǎng),我們等了好一會(huì)兒,才輪到我們要比賽了。我們站成一排,四年級(jí)的給我們數(shù)數(shù),一個(gè)隊(duì)員對(duì)一個(gè)小裁判。四年級(jí)的'小裁判告訴我們比賽的規(guī)則是一分鐘內(nèi)只有 一次機(jī)會(huì),跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級(jí)的老師手里一只手拿著個(gè)小計(jì)時(shí)器另一只手拿著一個(gè)哨子,只聽(tīng)“吱”地一聲哨響比賽開(kāi)始了,我們馬上就開(kāi)始跳了。等我跳到三十幾個(gè)的時(shí)候,我用 余光看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)有一些跳瞎了,這時(shí)一旁的小裁判說(shuō):“你看這小孩的姿勢(shì)?!”我聽(tīng)了忍著不說(shuō)話繼續(xù)跳繩,(因?yàn)槲抑牢业淖藙?shì)和別人不大一樣)等我跳到七十多個(gè)的時(shí)候我就開(kāi)始呼呼 喘粗氣了,但我想:“我要為班級(jí)爭(zhēng)光,如果我主動(dòng)放棄的話,那樣我們班這個(gè)項(xiàng)目可能就拿不到成績(jī)了!”因?yàn)樯衔绲呐K結(jié)果不是太好。
所以我一邊喘著粗氣一邊跳繩,等我跳到一百多個(gè)的時(shí) 候我用余光觀察了一下,除了我還有一個(gè)人在跳著,越來(lái)越累了,氣也喘得越來(lái)越粗了,正當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候哨聲響了,說(shuō)明時(shí)間到了,小裁判報(bào)數(shù)我比旁邊那個(gè)同學(xué)跳得少,因?yàn)槲业奶K方法可 能速度要慢一些,他是雙腿跳速度很快,像旋風(fēng)一樣,所以最后我得了個(gè)第二名,但是我也很高興,因?yàn)槿ツ赀\(yùn)動(dòng)會(huì)上我的跳繩成績(jī)非常不好,今年總算可以為班級(jí)爭(zhēng)光了!不過(guò)我要繼續(xù)努力,改變一 下我的跳繩姿勢(shì),提高速度,爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 2
跳繩在中國(guó)具有悠久的歷史,南宋以來(lái),每逢佳節(jié)都跳繩,家家戶戶都要比賽,稱為“跳白索”,原屬于庭院游戲類(lèi),后發(fā)展成民間競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。跳繩是一種在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動(dòng)作的體育游戲……
廣播響起:請(qǐng)?zhí)K的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備,請(qǐng)?zhí)K的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備。我們班跳繩的運(yùn)動(dòng)員隨著班里同學(xué)人聲鼎沸的加油聲信心滿滿的走到比賽場(chǎng)地。
隨著裁判員的哨聲,大家都奮力的跳起來(lái)。那里,瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著緊密的汗珠,嘴里還默默地吶喊著:加油,不要放棄;再看那里,矮小的洪欣嵐在努力的.奮斗,她平時(shí)文文靜靜,可看不出來(lái)她有這般本事,一個(gè)接一個(gè)有條不紊的,估計(jì)在家里刻苦練習(xí)過(guò);平時(shí)懶懶散散的孫思樂(lè)不知是吃了什么藥物,跳繩的速度堪比班里的跳繩健將王雯夢(mèng);
再看男生那邊:陳一佳的雙手快速的搖動(dòng)著,腳步也緊密的跳動(dòng)著,四肢配合的很完美;一半的時(shí)間過(guò)去了,裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來(lái),可洪欣嵐還是如同開(kāi)始一般跳動(dòng)著。裁判員說(shuō):還剩10秒鐘,同學(xué)們都在做最后沖刺,孫思樂(lè)和蔣天怡在最后較量,而男生都。
隨著停止的哨聲,剛剛還清脆的繩子的聲音頓時(shí)停了下來(lái)。同學(xué)們都小聲的議論著自己一分鐘跳繩的個(gè)數(shù),有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣,有些人跟別人做比較后,自己跳的比較多,心里很是高興,可表面上還很謙虛的。
比賽隨著夕陽(yáng)結(jié)束了,我們班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 3
“今天下午,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽!”我們的班主任宣布道。我們大家馬上歡躍起來(lái):“耶!一年一度的跳繩比賽終于盼來(lái)了!”
下午,我們大家?guī)侠K子,隨班主任一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。這里已經(jīng)有許多等待著比賽的班級(jí)。場(chǎng)地?zé)狒[非凡,有加油聲,還有跳繩從地上摩擦過(guò)的聲音。一個(gè)個(gè)跳繩的'同學(xué)有如一只只要飛翔的小鳥(niǎo),輕盈地跨過(guò)繩子不停地跳著。等待參賽的同學(xué)們,有的抓緊時(shí)間練習(xí),有的緊張得手腳發(fā)抖,還有的倒是坐在地上休息。
輪到我們班比賽了,我們各自站到自己的位置上,調(diào)好跳繩的長(zhǎng)度,計(jì)數(shù)器按歸零。“預(yù)備,開(kāi)始”老師帶著擴(kuò)音器宣布著。我們立刻跳了起來(lái),我沒(méi)跳兩下,就看到旁邊的煒彬同學(xué)的繩子斷了。她撿起來(lái)想要從手把那邊穿過(guò)去,可怎么也穿不過(guò)去。她著急了起來(lái),額頭上滲出了大滴大滴的汗珠。我也著急了起來(lái),心想:“要是她只跳一兩下,那不是拖我們班的后腿了嗎?我需不需要幫助她呀!可是幫了她我不就也跳不了幾下嗎?”正當(dāng)我拿不定主意的時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,待會(huì)可以重跳。”我的心總算安定了下來(lái)!10,9,8,7,……”老師開(kāi)始倒計(jì)數(shù)了,我心慌了起來(lái),繩子被腳絆到了!5,4,3,2,1”在這最后五秒中,我又跳了五下。終于結(jié)束了,我的成績(jī)是151下。我拍了拍胸部,松了一口氣,說(shuō):“總算有上100下。”
比賽結(jié)束了,我們每個(gè)人的臉上都還流著汗,希望這次比賽我們班的總成績(jī)可以進(jìn)入前三,保佑。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 4
生活就像蔚藍(lán)的天空,有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)寂寞、有時(shí)歡喜、有時(shí)傷心……在此期間,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多往事,它們像流星一樣劃過(guò)?晌í(dú)這件事猶如天空中璀璨的明珠在我心靈閃爍!
這是在一次跳繩的突擊考試中,同學(xué)們臨考前都興奮不已,唯獨(dú)我嚇出一身冷汗。好久沒(méi)有練習(xí)了,如果靠奇跡出現(xiàn)是不可能的,事到臨頭真是后悔莫及!不過(guò)還好當(dāng)天體育課只考了女生,下一節(jié)課在兩天后,真是“天不滅楊”。∥野蛋迪聸Q心,要抓緊練習(xí)。
下課后,我快馬加鞭趕回班級(jí),正準(zhǔn)備計(jì)劃一下如何利用短暫的兩天練習(xí)跳繩,王禹博出現(xiàn)在我面前,他用焦急而又激動(dòng)的聲音對(duì)我說(shuō):“老兄,咋突然就考跳繩了呢,我好久都沒(méi)練了!”“兄弟,先平復(fù)一下心情,上次考試咱倆成績(jī)都不好,你覺(jué)得我心情能好嗎?就當(dāng)這是一次深刻的教訓(xùn),以后別再臨陣磨槍?zhuān)F(xiàn)在唯一能做的就是——拼命練習(xí)。”我認(rèn)真地回答。于是我們這對(duì)“難兄難弟”共同起草了一份歷時(shí)兩天的.“魔鬼訓(xùn)練日程表”。
以后的兩天里,我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。我們大課間練、午休一起練、回家各自練、甚至做夢(mèng)都在練習(xí)跳繩……別人玩兒的時(shí)侯我們?cè)诰毩?xí)跳繩;當(dāng)別人邀請(qǐng)我們加入游戲時(shí),被我們謝絕了;在腳疼時(shí)媽媽們勸我們別練了,但我們倆依然選擇了堅(jiān)持。我們倆互相提醒:調(diào)整呼吸,注意搖繩速率,上下協(xié)調(diào)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我們倆以103和99的成績(jī)圓滿通過(guò)了考試。
雖然過(guò)程是辛苦的,但成績(jī)是喜人的。這次難忘的跳繩考試,在我的人生中留下了濃重的一筆。它不僅告訴我“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,需要付出,才有收獲;而且告訴了我“人心齊,泰山移”,好朋友要互相扶持、共同進(jìn)步;更讓我明白了,學(xué)本領(lǐng)不能懶惰,要打“有準(zhǔn)備的仗”。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 5
今天,我們學(xué)校舉行了全校跳繩比賽,840名同學(xué)全部參與了比賽。
裁判是各班選出來(lái)的,我班有7名裁判員:王宇丹、吳佳靜、付祎瑋、陳銀、宋琛妍、楊博、黃曉曉。
開(kāi)始跳繩比賽了,首先入場(chǎng)的是一(1)班,再是二(2)班······等到兩個(gè)班跳好了,裁判員就可以休息一會(huì)兒。這樣一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)輪下去,終于輪到了我們四(2)班跳了,我們進(jìn)入了跳繩比賽的.場(chǎng)地,各自站在規(guī)定的地方,我站的號(hào)碼是17號(hào),比賽的哨聲響了,我的心好緊張,1、2、3、4、5、6、7·····跳了144個(gè)時(shí),我已經(jīng)很累了,我跳繩的速度明顯慢了下來(lái),但一想起朋友說(shuō)話:一定要堅(jiān)持下去,為班級(jí)爭(zhēng)光,加油。我心里暗暗的加油,告訴自己:我一定能行,我一定能行,我的速度也明顯地加快了許多。最終我跳了163個(gè),有點(diǎn)遺憾,但我也問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己的所有努力。當(dāng)然,我還要再加倍努力,下次跳更多的個(gè)數(shù),為班級(jí)爭(zhēng)光。
下午3點(diǎn)左右,全校跳繩比賽結(jié)束,我們班本來(lái)是第三名,四(1)班第1名,四(3)班是第二名,四(4)班是最后一名。
這次跳繩比賽雖然我們班才得了第3名,但是我們班都已下了決心,下次一定要加倍努力,取得更好的成績(jī)。我們相信,只要我們盡全力,下次再比賽,我們一定能取得更好的成績(jī)的!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 6
今年的“六一”節(jié),我們學(xué)校舉行了盛大的跳繩比賽,要求全校師生參加。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等到了這個(gè)令人難忘的日子。
下午,陽(yáng)光格外明媚,跳繩比賽開(kāi)始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽,同學(xué)們手執(zhí)跳繩站在了場(chǎng)地上,隨著裁判一聲令下,只見(jiàn)同學(xué)們各自拿出自己的看家本事,用力地跳著,豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來(lái),拉拉隊(duì)在一旁不停地喊著,“加油!加油!”的助威聲此起彼伏,參賽的同學(xué)聽(tīng)了更加賣(mài)力地跳,個(gè)個(gè)就像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)健兒一樣。
比賽一輪輪過(guò)去了,終于輪到我了,我拿著跳繩站在自己的位置上,整裝待發(fā)。只聽(tīng)一聲哨響,一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始了。要知道,我根本就不會(huì)跳,但是為了集體的榮譽(yù),我還是盡自己最大努力,再加上我的同學(xué)不停地給我加油,使我精神倍增,信心十足,更加努力地跳。很快,我就出汗了,覺(jué)得胳膊發(fā)酸,腿部疼痛,但我還是堅(jiān)持地跳著,終于,裁判說(shuō)了一聲:“停!時(shí)間到!”我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。后來(lái)一問(wèn)老師才知道,自己只跳了16下。雖然成績(jī)不高,但也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我暗暗下定決心:下次跳繩比賽我一定會(huì)做的'更好。
下面的比賽更加精彩,一個(gè)同學(xué)在跳大繩時(shí),一不小心差點(diǎn)摔著,好險(xiǎn)。〈蠹叶紴樗罅艘话押。跳花繩比賽十分激烈,各班同學(xué)花樣百出,真是八仙過(guò)海,各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒著跳……觀眾的呼聲一浪高過(guò)一浪.
最后平均分出來(lái)了,我們班得了120分,雖然分?jǐn)?shù)不高,但重在參與。我們迫切希望以后多舉辦一些這類(lèi)健康、開(kāi)發(fā)智力,有助于鍛煉身體的益智性比賽,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余多一些參與,多一些競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè),多一些體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、合作的集體精神。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 7
今天,是跳繩比賽和螃蟹賽跑的比賽。
下午一點(diǎn),我和方夢(mèng)沙,方莎莎,方宏睿一起去參加跳繩比賽。到了體育館,我壓了一下繩子,練了一下,不錯(cuò)。我給我自己的目標(biāo)是180——190左右。
快要到我們了,我的心怦怦直跳,緊張極了,而方宏睿一直在那看書(shū),簡(jiǎn)直是一個(gè)小書(shū)迷。你看,他一手按在書(shū)上,一手捧著書(shū),臉頰通紅,好似一個(gè)蘋(píng)果。
要到我們一組了,我心里七上八下。是高老師給我數(shù),我激動(dòng)無(wú)比。但是我會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而更加緊張呢?
王老師帶著路,給我們分配好位置。高老師看著我,笑著說(shuō):“加油哦!”此刻我的緊張已經(jīng)飄到九霄云外。王老師拿著哨子,吹了一下。我快速的搖動(dòng)著繩子,雙腳勻速的`上下跳著!皢簟!鄙谧哟淀懥恕!190個(gè)。”高老師笑著回應(yīng)說(shuō)。
什么?190個(gè)!我驚訝了一下。我跳繩個(gè)數(shù)是我們四個(gè)中的第二!方宏睿竟止跳了178個(gè)。
我們走下樓,看見(jiàn)操場(chǎng)的四分之一已經(jīng)人山人海,我們走進(jìn)操場(chǎng)。方夢(mèng)沙說(shuō):“我看見(jiàn)閆嬌了!”我們飛快地跑了過(guò)去。
螃蟹比賽剛剛開(kāi)始,我們六年級(jí)三班都努力拼搏著。可是我們班頻頻出錯(cuò),球掉了五、六次。
比賽過(guò)后,到了教室,全班女生都失聲痛哭。謝老師師盡量安慰我們,而她自己也哭了。我們,不可能這么差,以前都是第一第二啊!我和方夢(mèng)沙都為不能跳繩全體得第一而傷心,僅僅只差1.5個(gè)啊!只要我不往后退,冠軍就是我們的了!可惜啊!為什么不是第二呢?
這真是甜中苦,苦中甜啊!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 8
下課鈴響了,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛出教室,落在了綠盈盈的操場(chǎng)上……
這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)沸騰了,參賽的選手摩拳擦掌,躍躍欲試;啦啦隊(duì)的同學(xué)們,手里拎著沉甸甸的水瓶,準(zhǔn)備吶喊助威;那么多圍觀的人,站在那兒等著。我們 班主任晉老師來(lái)了,她從同學(xué)們的表情上就看出了:“要拿第一,是我們班永恒的目標(biāo)”。大家相互傳遞著一個(gè)信念“我對(duì)你有信心”。
只聽(tīng)一聲清脆的'哨響,比賽開(kāi)始了。我們班搖繩的同學(xué),用力地甩動(dòng)著臂膀,跳繩就像一個(gè)渦輪機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),只聽(tīng)打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。剛開(kāi)始, 我跳得十分順利,也配合得十分默契,只見(jiàn)繩子不停的從我們腳下滑過(guò)。跳著跳著我有點(diǎn)累了,稍一走神兒,腳底的動(dòng)作就亂了。這時(shí)我身后的小華提醒我“別慌, 盯住前面的同學(xué)。”這時(shí)老師和同學(xué)們也用最大的聲音喊了起來(lái)“加油、加油”。讓我感受到了集體的力量,我想只要參賽,就要為班級(jí)爭(zhēng)光。我穩(wěn)住了神兒,和同 學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間,我們一上一下,忽高忽低,當(dāng)雙腳剛落地,就像踩在了彈簧床上,又被彈了起來(lái),這樣越跳越快,每個(gè)人都漲紅了臉,咬緊牙,告誡 著自己,堅(jiān)持就是勝利,我們終于用集體的力量成功地演奏了一曲美妙的"合旋"。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,其他班的同學(xué)嘴角上也都洋溢著自信的微笑,我也給他們送去了賀彩。發(fā)表成績(jī)了,我們班獲得了年級(jí)第一名,我和同學(xué)們一起歡呼,一起擁抱,手拉手地把老師圍在了中間,這個(gè)集體多好。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 9
上星期六上午,我要去小新星參加戶外活動(dòng)。
第二節(jié)一下課,我就迫不及待地狂奔到小新星教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上,那里可大了,還有幾十把銀色的椅子,張老師讓我們先坐到椅子上,觀看其他同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽。
第一集,由馬師哲代表藍(lán)隊(duì)pk紅隊(duì)的楊盛博?神R師哲跳的太慢了,跳一下,停一下,真是帶槍卻忘裝子彈,可真是急死人啦!最后我們想出來(lái)一個(gè)壞主意,老師問(wèn)的時(shí)候,我們異口同聲的說(shuō),他跳了128下。比賽結(jié)束了,藍(lán)盛博跳107下,馬師哲跳了128下,張老師公布,馬師哲勝,這一局藍(lán)隊(duì)勝出1:0。
第二局,由李勝銳pk仔雨桐,只見(jiàn)李勝銳跳的飛快,實(shí)力明顯高出一籌,結(jié)果很快出來(lái)啦,我們藍(lán)隊(duì)又得一分。
第三局,“這一局由陳宇航來(lái)pk楊博涵!甭(tīng)到老師喊的是我的名字時(shí),我心里大吃一驚,小心臟緊張的砰砰直跳,就在這時(shí),張老師又說(shuō)一句,大家先休息五分鐘,我趕緊趁下課時(shí)間有練習(xí)了一下,找找感覺(jué)。但上場(chǎng)后我只跳了一下就被絆倒了,因?yàn)檫@浪費(fèi)了兩秒鐘的間,再加上我的對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),最后結(jié)果我輸了,我跳了150下,而我的`對(duì)手竟然一下子跳了了200下,太厲害了,我真的輸?shù)眯姆诜?/p>
這次的失利也讓我懂得了,人只有努力,才有成功的可能,只要拼盡全力,即使最后沒(méi)成功也會(huì)有很大的收獲。陳宇航,你以后一定要加強(qiáng)練習(xí),加油!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 10
跳繩比賽是我校的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng),幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行,二每個(gè)班級(jí)的每個(gè)孩子都會(huì)有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平,有的孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個(gè)辦公室也會(huì)發(fā)幾條小跳繩讓我們老師來(lái)鍛煉身體,這樣會(huì)給我們緊張的工作帶來(lái)許多的歡樂(lè)。去年當(dāng)班主任的時(shí)候由于自己非常忙,我就把和孩子們一塊兒跳繩當(dāng)成了我的一種樂(lè)趣,每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩,同時(shí)還會(huì)和孩子們一塊兒跳繩,不知不覺(jué)我的跳繩水平上升了一個(gè)臺(tái)階,跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。
這次學(xué)校的跳繩比賽我作為裁判來(lái)組織這次跳繩比賽,下午的小跳繩比賽,孩子們拿著自己的跳繩,一個(gè)個(gè)信誓旦旦,一分鐘跳繩很多孩子是堅(jiān)持不下來(lái)的,這個(gè)時(shí)候就需要老師和同伴的鼓勵(lì),很多孩子跳的.臉都有些紅了,但還是堅(jiān)持跳了下來(lái)。稍微胖點(diǎn)的同學(xué),可能跳起來(lái)有些難度,但是看著他們胖乎乎的樣子別有一番可愛(ài);低年級(jí)的孩子更可笑,有的孩子看起來(lái)很輕巧,但是跳起繩來(lái)就不那么輕巧了,彎著腰,勾著頭,像完成一個(gè)難度很大的動(dòng)作一個(gè)。大跳繩比賽是一個(gè)班級(jí)集體的展示,有的班級(jí)跳起來(lái)可真厲害,3分鐘的比賽差不多達(dá)到200下,而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學(xué)生熱情的影響下,我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去,孩子們更是一陣歡呼,吶喊著,加油聲,數(shù)數(shù)聲,聲聲入耳,連成一片。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 11
脫去沉重的校服,取下礙事的眼睛,穿著一身便裝,我信步向操場(chǎng)走去!}記
星期三,一個(gè)簡(jiǎn)單但不平常的日子,跳長(zhǎng)繩的比賽,在這個(gè)日子露出了眉目。懷著忐忑不安的心情,我努力讓自己堅(jiān)強(qiáng),最后,鎮(zhèn)定克服了懼怕,握緊手,我信心滿滿地向操場(chǎng)走去。
五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上圍了個(gè)圈,圈內(nèi)是參加跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們,前兩個(gè)跳的班級(jí)實(shí)力相當(dāng),一個(gè)班跳了八十幾個(gè),另一個(gè)班跳了五十幾個(gè),我的`自信心馬上垮了下來(lái):我們班平時(shí)最多才跳四十幾個(gè)呀!老師安慰了我們幾句,我們的自信心又回來(lái)了。
到我們上場(chǎng)了,我們幾個(gè)屏氣凝神,眼睛注視著正前方,“一、二、三跳!”繩子到了我們的腳邊,我率先跳了起來(lái),后面的同學(xué)也同時(shí)跳了起來(lái),一個(gè)接著一個(gè),我們似乎忘記了時(shí)間,也忘記了世界,有節(jié)奏的跳著……
“42、43……”我累了,腳也跳軟了,甩繩子的同學(xué)也累了,漸漸慢了,可是,我們心中的信念,那共同的信念,支起了我們快要垮掉的身體,甩繩子的速度也緊了不少。
“60、61”,又是一聲:“啪”,某個(gè)同學(xué)的腳勾住了,我的心頓時(shí)一沉,但我們還是歡天喜地地大叫著,破紀(jì)錄了!我們笑著跳著,兩位老師看在眼里,喜在心里。
每個(gè)班都跳好了,體育林老師說(shuō):“你們班第三,不錯(cuò)了!碑(dāng)然,那時(shí)詞典里的所有詞都形容不了我們心里的喜悅。
那跳繩的經(jīng)歷,成為了一張照片,夾在了我心中的相冊(cè)里。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 12
今天是三月三十一日,星期一,我們?cè)诘诹?jié)課下課后進(jìn)行了比賽,在比賽中會(huì)跳的同學(xué)很開(kāi)心很興奮,不會(huì)跳的同學(xué)悶悶不樂(lè),很不開(kāi)心,因?yàn)樗麄儧](méi)有為班級(jí)做事,沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光,
時(shí)間過(guò)得像流水一樣快,一晃六節(jié)課就過(guò)去了,丁玲玲下課鈴響了,只見(jiàn)同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室來(lái)到了操場(chǎng)上,我們大家都很有信心,而且信心十分充分,因?yàn)轶w育課上,體育老師很細(xì)心的知道我們?cè)鯓犹K。
比賽開(kāi)始了,不知為什么同學(xué)們?cè)谔倪^(guò)程中,有的絆繩,有的'摔倒,我雖然沒(méi)有跳,但是我一直在旁邊看著,心里也想有十八個(gè)水桶打水似的——七上八下,心揪到了一起,雖然我可以看出同學(xué)們已經(jīng)用力全部的努力比這次跳繩比賽,但是我們班最后還是沒(méi)有取得第一名,此時(shí)此刻我們大家的心里都很難過(guò),很悲傷。
通過(guò)這次跳大繩比賽使我明白了一個(gè)道理,那就是:不管做什么事,只要大家齊心協(xié)力,勁往一處使,那么事情就一定會(huì)成功的。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 13
在這春暖花開(kāi)的日子里,我們迎著和煦的春風(fēng),伴隨著播種的季節(jié),終于
盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩:田徑、跳高、跳遠(yuǎn)······但只有跳繩在我的內(nèi)心深處閃爍著耀眼的光芒。
這一天,我們班排著整齊有序的隊(duì)伍,站在比賽的戰(zhàn)場(chǎng)上,有的'把繩拉直,調(diào)整長(zhǎng)度;有的試跳了一下,是否好跳;有的試探跳繩是好的,還是壞的;有的微笑著靜靜地等待地,好像一副勝券在握的樣子……
只聽(tīng)裁判大喊:“預(yù)備!”我的心不由得緊張起來(lái),同學(xué)們呢?有的精神抖擻;有的笑容滿面;有的手腳發(fā)顫。
裁判一聲哨響,我猛吸一口真氣,揮動(dòng)著好像擁有無(wú)窮力量的手臂。跳繩一次又一次的在半空中劃出一條條優(yōu)美的弧線,溫柔的親吻著大地母親。
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!鞍!”我一聲尖叫,后面的同學(xué)一下子碰著了我,兩根繩就像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友緊緊纏在一起,我愣了一下,才回過(guò)神來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它們解開(kāi)。又繼續(xù)跳,跳了一會(huì)兒,腳下像棉花似的,軟綿綿的。真想化成一灘水,流入小河,休息片刻。我一下清醒過(guò)來(lái),這時(shí),我把全身的力量都集中在手和腳上咬緊牙,使出吃奶的勁兒跳,它們就像兩個(gè)配合默契的兄妹。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,離結(jié)束的時(shí)間也不遠(yuǎn)了······
終于,一聲刺耳的哨聲,跳繩比賽時(shí)間到!我們像霜打的茄子-----焉了。最后的結(jié)果,我是看,還是不看呢?我猶豫了好久,還是把眼睛瞇成一條縫,下定決心,看吧!它卻給了我一個(gè)出乎意料的驚喜:我竟然跳了152個(gè)!我欣喜若狂!
雖然很累,但是我們班得了第一名,再累也值得。
我為我們班感到自豪!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 14
“86號(hào)運(yùn)動(dòng)員唐宸熙和124號(hào)運(yùn)動(dòng)員奚子炫請(qǐng)到跳繩場(chǎng)地報(bào)到!币宦(tīng)到這句話,我的心簡(jiǎn)直跳到了嗓子眼,因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)大了,他既擁有爆發(fā)力,又有耐力。雖然我的心有點(diǎn)顫抖,但我還是收起緊張的情緒,堅(jiān)定地走向風(fēng)雨操場(chǎng)。
到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我仔細(xì)觀看一、二年級(jí)的比賽情景,發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員都很緊張,只有幾個(gè)人能保持平靜。我告訴自己:對(duì)手強(qiáng),我也會(huì)強(qiáng)!不要緊張!這是友誼賽,我只要盡力就是了!
終于輪到我們四年級(jí)了,我和奚子炫站到比賽場(chǎng)地上,他的眼神讓我覺(jué)得他也很緊張。我想到這是田賽,只有一次機(jī)會(huì),所以我得好好加把勁。
比賽開(kāi)始了!我猛地加把勁,飛快地跳了起來(lái)。我想起媽媽早上跟我說(shuō),媽媽不能來(lái)看比賽,但她會(huì)給我加油。我又想到我只參加這個(gè)項(xiàng)目,不把它拿下就白參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。想到這里,我頓時(shí)充滿了力量。突然感覺(jué)腿腳有點(diǎn)疼痛,腳下沒(méi)勁,完了!我的大腦一片空白,不知道該怎么做。是出局還是繼續(xù)跳?“不要停!繼續(xù)跳!”老爸的話在我耳邊響起,我又開(kāi)始跳起來(lái),比開(kāi)始的`時(shí)候更猛,速度更快。
“時(shí)——間——到!”我在最后一秒拼了四下。跳完后,我的心情立刻高漲起來(lái),也許我能得個(gè)第二吧。
吃完午飯,我才知道我居然跳了206下,是三年級(jí)男子跳繩冠軍,而且我還打破了學(xué)校的紀(jì)錄!我的心似乎要飛到天上去了,眼睛似乎看到電腦游戲了,身體仿佛坐在飛毯上了,像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔!
最讓我吃驚的是下午還要頒獎(jiǎng)儀式,就像奧運(yùn)會(huì)一樣,我最后一個(gè)站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。老校長(zhǎng)給我們頒獎(jiǎng),還給我掛上了金牌!那一刻,我的心“怦怦”直跳,恭恭敬敬地用雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀,我深刻地感受到:付出是有回報(bào)的!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 15
今天下午,體育課上老師讓我們比賽跳繩。
我一聽(tīng)心里暗暗高興:跳繩可是我最拿手的,從一年級(jí)起,我一直是班上的第一名,大家都稱我“跳繩大王”。今天的第一名,怎么可能不是我!
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地——籃球場(chǎng),經(jīng)過(guò)一二報(bào)數(shù)后就分組了。我跟楊宇程兩人一組,我們對(duì)面站好,一旦開(kāi)始,他就數(shù)我一分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)。
“準(zhǔn)備……三二一,開(kāi)始!”老師一聲令下,我掄起繩子有節(jié)奏地跳起來(lái);@球場(chǎng)南面不遠(yuǎn)處就是足球場(chǎng),我一邊跳,一邊看著對(duì)面的足球場(chǎng),忽然看見(jiàn)我擊劍隊(duì)的隊(duì)友尹同學(xué)正在踢足球呢。楊同學(xué)數(shù)著:“1、2、……68”,突然我一不注意,手上的'繩子一滑,掉了。我趕忙用腳一擋,糟的是跳繩緊緊繞住了腳,甩都甩不開(kāi)。我急得“汗水直流三千尺”,只好彎下腰來(lái)理繩子。理好了繩子我再次起跳,只聽(tīng)體育老師一聲令下“!!“完了。今天只跳了68個(gè),第一名沒(méi)了,我可倒大霉了。”我不由得懊惱起來(lái)。
接著第二組開(kāi)始跳,我給楊宇程數(shù)數(shù),他跳了112個(gè),幾乎是我的雙倍。我要是繩子不掉下來(lái)的話,150個(gè)是不成問(wèn)題的。
大家都跳完了,老師要錄成績(jī)。他宣布:“我報(bào)誰(shuí)的名字,誰(shuí)就報(bào)自己跳的個(gè)數(shù)!毕乃加钐102個(gè),楊思宇112個(gè),劉思宇128個(gè)……老師報(bào)到我了:“韓思宇。”“六……六十……八個(gè)。”我結(jié)結(jié)巴巴!皼](méi)聽(tīng)清,大點(diǎn)聲!崩蠋熣f(shuō)!68個(gè)!蔽也坏貌惶岣吡寺曇簟M瑢W(xué)們大笑,我真恨我自己思想開(kāi)小差。
自由活動(dòng)了,我告訴老師事情的緣由。老師也知道68個(gè)不是我的水平,他笑了笑,說(shuō):“給你個(gè)機(jī)會(huì),明天重跳!蔽医K于松了口氣,真是虛驚一場(chǎng)。
開(kāi)小差害死人,明天一定要跳出我的最高水平。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 16
今天,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)跳繩比賽,我們先用游戲黑白配分出參賽順序,最后勝出的人先比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是華甘成。他先試跳了幾下,做好準(zhǔn)備后,陶老師一聲令下:“預(yù)備,跳!”他就連蹦帶跳地開(kāi)始了,感覺(jué)跳得比青蛙還快,只看見(jiàn)繩子被甩得像風(fēng)車(chē)一樣,耳朵邊也只聽(tīng)到繩子甩動(dòng)時(shí)發(fā)出“忽忽”的聲音,我們都看呆了。一分鐘時(shí)間很快就到了,他跳了197個(gè)!
第二個(gè)、第三個(gè)上場(chǎng)的選手也都很興奮,他們都跳得很快,也取得了很好的成績(jī)。
我是最后一個(gè)上場(chǎng)的.,看到同學(xué)們都跳了那么多,我非常緊張,只想加快速度。我彎著腰,飛快地甩動(dòng)繩子,前面半分鐘跳得很快,不想后面接連被繩子絆住了幾次,只跳了165個(gè),只得了最后一名。但是我沒(méi)有灰心,我希望以后能跳出更好的成績(jī)。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 17
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽。
預(yù)備!開(kāi)始!隨著裁判的一聲令下,我們開(kāi)始了激烈的'跳繩比賽。同學(xué)們跳得飛快,一副生龍活虎的樣貌。加油聲此起彼伏,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了!場(chǎng)面好不熱鬧!
你看,小強(qiáng)同學(xué)跳得不慌不忙,十分有節(jié)奏。你瞧,小剛同學(xué)跳得飛快,那繩子扇了一陣風(fēng),呼呼吸引了觀眾們的目光。還有蘭蘭和紅紅,她們雖是女生但也毫不示弱,只見(jiàn)她們倆的繩子一上一下,跳得一點(diǎn)也不比小剛差。加油!加油!又一陣喊聲響起,選手們更加努力地跳著。
呼呼原先是小胖跳得氣喘吁吁,坐下來(lái)休息!休息過(guò)后,他又繼續(xù)拿起繩子跳起來(lái)。只見(jiàn)他鼓足了勁兒,漲紅了臉,豆大的汗珠流了下來(lái)?伤麤](méi)有理會(huì),繼續(xù)奮力地跳著......雖然最后沒(méi)有取得好成績(jī),但他那不放下的精神也贏得了觀眾的掌聲、加油聲和鼓勵(lì)。
跳繩比賽結(jié)束了,這時(shí),我望著快落山的夕陽(yáng),紅彤彤的,仿佛也為比賽吶喊而漲紅了臉?biāo)频摹?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 18
學(xué)校組織了一次跳繩比賽。我和幾個(gè)好朋友報(bào)了跳繩。我還報(bào)名了個(gè)人跳繩。
經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,比賽終于開(kāi)始了。首先是個(gè)人跳繩比賽。十人一組,我被分到第二組。第一組的同學(xué)都上前做準(zhǔn)備活動(dòng)。過(guò)了一會(huì),裁判宣布比賽即將開(kāi)始,十名選手全部就位。隨著一聲令下,選手們迅速跳起,一分鐘很快就過(guò)去了,跳的人數(shù)最多的超過(guò)了170人。當(dāng)我來(lái)到我們組的時(shí)候,我的心很緊張。在裁判的命令下,我迅速跳了起來(lái)。因?yàn)楸绕綍r(shí)努力,一分鐘跳了186次,最后成為個(gè)人組第一。
然后,我們開(kāi)始舉辦團(tuán)隊(duì)大跳繩比賽。我們五個(gè)人站著不動(dòng),跟著兩個(gè)裁判扔繩子的節(jié)奏開(kāi)始跳。大繩和小繩的規(guī)則不同,在于它取決于一次能跳多少人?赡苁且?yàn)槔哿税,我們只跳?0多下就拿到了第三名,但結(jié)果還是不錯(cuò)的。晚上,我們一起去吃飯,笑著玩著。
我希望學(xué)校能舉辦更多這樣的'活動(dòng),不僅能促進(jìn)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng),還能增進(jìn)他們的友誼!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 19
星期二下午的體育課如期而至,今天有我期待又害怕的跳繩測(cè)試。和往常一樣,我們?cè)诮淌议T(mén)口排著整齊的兩列隊(duì)伍,兩個(gè)人并排手拉手被葉老師帶到操場(chǎng)上。
老師先給我們示范了幾次,告訴我們雙手要緊握繩子的兩端,雙腿伸直雙腳并攏,雙腳不要跳太高,然后再開(kāi)始跳。接下來(lái)我們?cè)诓賵?chǎng)上自由練習(xí),叫到名字的同學(xué)由老師計(jì)時(shí)跳繩。
“楊佳璇!”我心里一陣緊張走上前去,哨聲一響,我便迫不及待地跳了起來(lái)。邊跳邊想,我一定要加快速度,跳得越多越好,一分鐘120個(gè)就可以獲得“跳繩小能手”的稱號(hào)。我學(xué)著老師的動(dòng)作,努力地跳著,一次又一次繩子被我踩在腳底下,不知道試了多少次終于連貫地跳了幾個(gè)。時(shí)間過(guò)得很快,我還沒(méi)跳幾個(gè),時(shí)間就到了!60個(gè),楊佳璇同學(xué)有進(jìn)步!”葉老師喊道!傷心的`我立馬開(kāi)心起來(lái)。
跳繩真是項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng),老師說(shuō)跳繩能健身、健腦還可以減肥呢!我下定決心要好好練習(xí),努力達(dá)到葉老師的要求!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 20
我市第九屆小學(xué)生蘭子跳繩比賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,于4月12日在文化綠城小學(xué)體育館落下帷幕。文化綠城小學(xué)男子跳繩隊(duì)以1分鐘173次比162次,戰(zhàn)勝豐慶路小學(xué)男子跳繩隊(duì),獲得冠軍,豐慶路小學(xué)男子跳繩隊(duì)屈居第二名。
文化綠城小學(xué)男子跳繩隊(duì)是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的'跳繩隊(duì),隊(duì)員們配合的非常默契特別是李強(qiáng),他跳繩速度快,能把呼吸調(diào)勻,最重要的是他失誤少,為文化綠城小學(xué)奪得冠軍立下了汗馬功勞。
其實(shí)前30秒兩隊(duì)次數(shù)都差不多,所以豐慶路小學(xué)男子跳繩隊(duì)信心滿滿,但是心急吃不了熱豆腐,豐慶路小學(xué)男子跳繩隊(duì)連續(xù)失誤了兩次,但他們并不灰心,后30秒里曾兩次跳繩次數(shù)追回平局,但最后因?yàn)殛?duì)員體力不支,最后又失誤了一次,最終以11分之差失利。
參加這屆比賽的共有1支跳繩隊(duì)。銀河路小學(xué)男子跳繩隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了花園路小學(xué)男子跳繩隊(duì),獲得了第3名;▓@路小學(xué)獲得了第4名。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 21
今天,董老師帶來(lái)了4根跳繩,讓我們4個(gè)小組在星語(yǔ)啟(1)班的教室內(nèi)進(jìn)行跳繩比賽。
游戲規(guī)則是:在一分鐘內(nèi),誰(shuí)跳得多,誰(shuí)就獲勝。
比賽前,大家迫不及待,興高采烈。都希望選到自己代表這組參加跳繩比賽,拿到冠軍,連我也不例外。最后老師選出了每組的代表:一小組是熊澤敏,二小組是張佳欣,三小組是龍林蔚,四小組是彭振寰。
比賽時(shí),他們準(zhǔn)備跳了,他們手拿繩頭,腳放在跳繩前面。老師喊:“預(yù)備,起!”他們個(gè)個(gè)飛速的跳起來(lái),一、二、三、四……。彭振寰,一口氣跳了29個(gè)。跳繩在他們手上旋轉(zhuǎn)起來(lái)像一個(gè)彩色的`大泡泡把他們裝了起來(lái)。最后彭振寰贏了。
比賽后,他們上氣不接下氣,垂頭喪氣。只有彭振寰很高興。
我高興極了,因?yàn)槲抑С值娜粟A了。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 22
一年一度的跳繩比賽開(kāi)始了。走進(jìn)體育館,人山人海,一片嘈雜,很是熱鬧!
我們班是第一個(gè)參賽的班級(jí)。伴著慷慨激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們走進(jìn)比賽地點(diǎn),找到各自的點(diǎn)位,開(kāi)始試?yán)K。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的沉著冷靜,有的胸有成竹。大家都想發(fā)揮出最好的水平為班級(jí)爭(zhēng)光。試?yán)K結(jié)束后,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)“嘀……”的一聲哨響,激烈的比賽開(kāi)始了!
我開(kāi)始快速甩繩,雙腳輕快地踮著地,繩子自頂而過(guò),在空中飛舞,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗡嗡嗡”的.聲音。可意想不到的是,跳到一半,我不小心被繩子絆住了!我暗暗告訴我自己:堅(jiān)持就是勝利,只要我一直堅(jiān)持,一定會(huì)把時(shí)間爭(zhēng)回來(lái)的。盡管我當(dāng)時(shí)的腳就像是灌滿了鉛一樣重,很難抬起。但我還是用出了全身力氣,飛速地甩動(dòng)繩子,如同地上轉(zhuǎn)的陀螺一般。這時(shí)只聽(tīng)“!钡囊宦暳钕,場(chǎng)地一下子安靜了下來(lái)。
我回頭看著大屏幕上的成績(jī),沒(méi)想到的是我居然跳了196下!真是“功夫不負(fù)有心人呀”!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 23
在一個(gè)天氣晴朗的下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)跳繩比賽。
那時(shí)人特別多,整個(gè)操場(chǎng)都人山人海,水泄不通,人流如潮。
開(kāi)始是一年級(jí)比賽單搖、二年級(jí)單搖、三年級(jí)……終于輪到五年級(jí)了,到我上場(chǎng)了,我們先寫(xiě)了個(gè)小紙條,上面寫(xiě)了班級(jí)姓名,交給老師就開(kāi)始跳了;貋(lái)時(shí),我們班同學(xué)都問(wèn)我跳了幾個(gè),我說(shuō):“因?yàn)槟菚r(shí)候太緊張了,所以沒(méi)數(shù)”。
我們班跳繩最厲害的人說(shuō)他可能得了第八名,那時(shí)我心一想,他都第八名,那我就更不用說(shuō)了吧。
等了好久,沒(méi)想到最后還有個(gè)特殊活動(dòng)——老師們也要比賽,那時(shí)我們?nèi)喽挤序v起來(lái)了,我們班的班主任、英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、宗實(shí)老師都參加了,加油鼓勵(lì)時(shí),我們的嗓子都要喊啞了。
真是又累又開(kāi)心的一天呀,我們的努力付出總會(huì)得到一個(gè)好的.回報(bào)的。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 24
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的跳繩比賽。
三點(diǎn)鐘,比賽開(kāi)始。參賽的一共有20名同學(xué),分五局進(jìn)行比賽。第一局是有兩組同學(xué)上場(chǎng),他們一排溜兒站著,手中拿著跳繩,做好了比賽的準(zhǔn)備!你看他們個(gè)個(gè)立正站穩(wěn),神情嚴(yán)肅,屏息等待。只聽(tīng)“噓”地一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨響,同學(xué)們很快搖起跳繩跳了起來(lái)。跳繩上下來(lái)回地運(yùn)動(dòng),還不時(shí)地發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的`腳跟著繩子的節(jié)奏不停地跳著。再看另外兩個(gè)同學(xué)跳的多帶勁呀,他們嘴抿著,腮幫鼓得老高老高。飛快的甩著手中的跳繩,腳下像踩著彈簧一樣,飛快的跳動(dòng)著。
“噓”地一聲,清脆的哨向聲,這局比賽結(jié)束了,緊接著第二局、第三局……,計(jì)數(shù)完成后評(píng)委老師計(jì)算最終結(jié)果。最后,三年級(jí)的兩名同學(xué)得了第一名和第二名。
激烈的跳繩比賽結(jié)束了,我爭(zhēng)取能參加下一次比賽,更希望通過(guò)跳繩增強(qiáng)我的體質(zhì)。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 25
今天,天氣晴朗,真是天公作美呀!我們學(xué)校舉行了一年一度的`跳繩比賽。
下午第二節(jié)課一下課,同學(xué)們都非常開(kāi)心,由于跳繩比賽馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了,我們各個(gè)都非常緊張。輪到咱們班比賽了,我們都把自己的真本事給拿了出來(lái)。等了好一會(huì)兒,才輪到我們,我們各個(gè)精神飽滿,一聲清脆的哨聲后,我們就開(kāi)始跳了。這次我可是超常發(fā)揮,連續(xù)跳了100下才倒掉,跳到140下時(shí),我非常心急,想連續(xù)跳20多下,我就有7分了,我快速地跳了20多下,我正要向170下進(jìn)攻時(shí),哨子又響了,一分鐘到了,沒(méi)辦法,我只好停下來(lái)了。
最后我跳了165下,我對(duì)這次的成績(jī)還是不滿意,如果還有機(jī)會(huì),我一定要比這次更好。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 26
今天下午活動(dòng)課時(shí),我們班舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。比賽前,班主任趙老師把比賽的方法和規(guī)則做了說(shuō)明。趙老師說(shuō):"一隊(duì)先跳,另一隊(duì)數(shù)數(shù)。"我們按照規(guī)定做好了比賽準(zhǔn)備,只等趙老師一聲令下了。
比賽開(kāi)始了,跳繩的同學(xué),像歡快的小鹿。繩子飛快的蕩來(lái)蕩去,同學(xué)們跳躍的腳步輕快、敏捷,小小雞啄米般不停地點(diǎn)著地面。跳繩的同學(xué)很緊張,數(shù)數(shù)的'同學(xué)也很緊張,目不轉(zhuǎn)盯的盯著繩子數(shù)。這時(shí),趙老師一聲令下:"停"!跳繩的同學(xué)流汗浹背、氣喘呼呼。聽(tīng)完報(bào)數(shù),有的同學(xué)高興的跳起來(lái),有的同學(xué)垂頭喪氣。
輪到我跳了,因?yàn)樘o張,繩子總被我的腳絆住。最后,我只跳了30多下。
今天我雖然打了敗仗,但仍然玩的很開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 27
上星期二的上午高教師告訴我們,我們學(xué)校要舉辦跳繩比賽了,這可讓我興奮極了。
第二天,我就帶著我心愛(ài)的跳繩到學(xué)校里練跳繩。練的過(guò)程中我十分努力、刻苦、專(zhuān)心。不久,我就學(xué)會(huì)了單搖,我興高采烈地對(duì)我的好朋友說(shuō):我會(huì)單揺了!說(shuō)完我又蹦蹦跳跳的`之后練跳繩。就這樣一向練,最終我又學(xué)會(huì)了速跳單揺;丶椅艺故窘o我的爸爸媽媽看,他們都拍手叫好。到了比賽那天,學(xué)校操場(chǎng)上人山人海,看得我眼睛都花了。比賽正式開(kāi)始了,我是第一波兒去比的,比賽中我沒(méi)有斷一向跳到了規(guī)定時(shí)間。幫我數(shù)數(shù)的教師告訴我跳了90個(gè),很好!當(dāng)我累得滿頭大汗、喘可是氣時(shí),突然從廣播里傳來(lái)第二名是二年級(jí)四班艾麗雅。我的心砰砰跳起來(lái),這時(shí)我看見(jiàn)全班女生向我撲過(guò)來(lái),我更激動(dòng)了。我跑回班告訴高教師我的成績(jī),教師說(shuō):真棒!這次跳繩比賽我得到的獎(jiǎng)品是一根跳繩,我很高興。
回家后媽媽說(shuō):這是個(gè)意外的驚喜。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 28
運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目有很多,比如:跳繩.跑步.踢足球·······可是我最喜歡的就是跳繩。
今天,我和妹妹來(lái)到樓下,對(duì)妹妹說(shuō):“我們來(lái)跳繩比賽吧。”然后妹妹說(shuō):“好呀!蔽覀冋襾(lái)爸爸媽媽?zhuān)屗麄儊?lái)數(shù)數(shù),看誰(shuí)跳的多。
一分鐘跳繩開(kāi)始了,我和妹妹隨著繩子的甩動(dòng),跳了起來(lái),只見(jiàn)繩子變成了道道優(yōu)美的弧線,在我們的`頭上飛速閃過(guò)。剛開(kāi)始,我怕妹妹超過(guò)我,所以心里很緊張,剛剛跳了四個(gè)就絆著了,但是我沒(méi)有放棄,又開(kāi)始繼續(xù)跳,但是常常被絆著,漸漸沒(méi)有了信心,而妹妹也沒(méi)有多好,也常常被絆著,但是妹妹很賣(mài)力,我看見(jiàn)妹妹那么賣(mài)力,我也鼓足勇氣,在心里為自己加油,繼續(xù)跳了下去。
比賽結(jié)束了,是該公布成績(jī)的時(shí)候了,我的心里很緊張,怕我不能贏,爸爸媽媽說(shuō):“我跳的比妹妹多。”我聽(tīng)到我和妹妹的跳繩比賽我贏了,心里別提多高興了。
跳繩真好玩,我真喜歡跳繩。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 29
今天中午,全校舉行跳繩比賽,我們排隊(duì)走到校門(mén)口的那段跑道上,陳老師叫我們先練習(xí)一下,我們就開(kāi)始練習(xí)了:有的單腳跳、有的反著跳、有的花樣跳、有的休息,他們說(shuō)要保存體力!
過(guò)了會(huì),老師帶我們到“橋洞”旁邊的那段跑道上蹲了下來(lái)。首先是一年級(jí)開(kāi)始上場(chǎng)比賽,他們跳得比較少,有的.我估計(jì)不到100個(gè)。后來(lái)終于輪到我們班了,陳老師對(duì)我們說(shuō):“只要聽(tīng)到哨聲就馬上跳,因?yàn)閯偛庞袀(gè)班就吃了這個(gè)虧”于是我站到自己的位置上,一位老師說(shuō)“202班,預(yù)備——開(kāi)始!”
我們大家開(kāi)始跳了起來(lái)。我先是跳得很快,后來(lái)就慢了下來(lái),因?yàn)榱獠粔蛄,我跳?36個(gè),這個(gè)成績(jī)我不太滿意,我們班最多的跳了204個(gè),我也沒(méi)有平時(shí)好,我下決心以后要加強(qiáng)鍛煉,縮小和同學(xué)之間的差距!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 30
今日,是我們?nèi)杲M舉行跳繩比賽的日子,比鬢腳跳。我心里好激動(dòng)啊!
回想以前我還心有余悸,我自身?xiàng)l件不好,身體肥胖,動(dòng)作笨拙,常常被人笑話。我心里暗暗下定決心,我要刻苦訓(xùn)練,使我的每個(gè)動(dòng)作都到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
今日,比賽的時(shí)刻最之后了,我看到很多高手在操場(chǎng)上,心里不免有些緊張起來(lái),這次肯定是兇多吉少啊!
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的使勁跳繩,我也不甘示弱,使勁的跳起來(lái)。12345···
比賽結(jié)束了,我覺(jué)得發(fā)揮比較夢(mèng)想,心里想,如果我們能進(jìn)入前三名就好了。結(jié)果出來(lái)了,我們得了第二名,我們歡呼,我們跳躍,真是太好了,真不容易啊,我沒(méi)有拖累全班。
回家的.路上,心里樂(lè)滋滋的,不斷回想著比賽的情景,心想,只要努力,就沒(méi)有辦不到的事,如果還有其他的比賽,我要會(huì)去爭(zhēng)取第一。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 31
我校第十屆小學(xué)生男子跳繩比賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐,于4月12日在農(nóng)科路小學(xué)體育館落下帷幕。文化綠城小學(xué)男子跳繩隊(duì)以每分146下戰(zhàn)勝文華化路第三小學(xué)每分129下的成績(jī)獲得冠軍。文化路小學(xué)屈屈第二名。
文化綠城小學(xué)男子跳繩隊(duì)是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍。隊(duì)員們素質(zhì)好,前幾組的比分一直領(lǐng)先,尤其是第三組的王亮,速度快,還沒(méi)有失誤,一人以每分鐘146下的成績(jī)?yōu)槲幕G城小學(xué)立下汗馬功勞。
文化路第三小學(xué)在比分落后的情況下并不氣餒,后幾組的'比分和文化綠城小學(xué)的成績(jī)不相上下,但由于文化路第三小學(xué)的成員體力不支,以每分129下的成績(jī)落后17下之差失利。
參加這些比賽的共有十支隊(duì)伍。中方園小學(xué)男子跳繩戰(zhàn)勝了立德雙語(yǔ)小學(xué)男子跳繩隊(duì),獲得第三名,立德雙語(yǔ)小學(xué)獲得第四名。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 32
跳繩比賽熱鬧極了。所有選手都緊張極了。
每個(gè)選手身邊都站著一個(gè)計(jì)數(shù)的同學(xué),突然,操場(chǎng)上出現(xiàn)了”——”的一聲,原來(lái)是裁判吹響了代表比賽開(kāi)始的'哨子。哨聲一響,選手們就開(kāi)始跳了,選手們有的跳的慢,有的跳的快,有的跳的高,有的跳的低,”一,二,三,四,五,六,七……”計(jì)數(shù)的聲音在空中一直響著。小芳跳得特快,突然,她的腳被勾住了,摔了一跤,可小芳馬上站起來(lái),繼續(xù)跳”九十九,一百,一百零一,一百零二,一百零三……””——”裁判又吹響了代表比賽結(jié)束的哨子,每個(gè)選手都報(bào)出他跳了多少”一百,九十九,九十,一百一十一,一百一十”但是小芳跳的最多,是第一名,她跳了一百一十一個(gè)。
比賽結(jié)束后,小芳在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去,嘴里還說(shuō)著:”耶!”
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 33
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡呼聲。原來(lái),是我們班在舉行一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
終于到我們這一組了!我心想:跳繩,小意思。一開(kāi)始,我輕松得像一只快活的`小兔子。“噠噠噠,噠噠噠”,這是我越過(guò)跳繩的腳步聲。我頭上的小辮子一上一下,好象在說(shuō):“吳佳琦,加油!加油!快!”聽(tīng)它這么一說(shuō),我一鼓,跳得更快了!“噠噠,噠噠噠……”
漸漸地,我手里的跳繩不聽(tīng)話了。跳一個(gè)壞一個(gè)。跳一個(gè),壞一個(gè)。我感覺(jué)我都快飛上天了,我心想:“劉老師……你怎么……還不喊停。俊
只聽(tīng)劉老師大喊一聲“!保覛獯瓏u噓地說(shuō):“終于跳完了!”我的四肢酸痛酸痛的,就像有三十斤大石頭綁在我的四肢上。
通過(guò)這次跳繩比賽,我知道我該好好練習(xí)跳繩了!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 34
從 2012年11月21日開(kāi)始,我們學(xué)校開(kāi)展了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。星期三比跳繩,星期四比迎面接力和趕豬,星期五比七彩陽(yáng)光體操。
我選上了跳繩比賽與迎面接力比賽,從上周三,我就開(kāi)始練跳繩了。我一開(kāi)始才能跳一百零幾個(gè),后來(lái)能跳一百一十個(gè)左右,我就這樣一直練。
終于到了星期三,那時(shí)我的跳繩也練得差不多了,一分鐘能跳一百二十個(gè)左右。到了下午,開(kāi)始比賽了,先是低年級(jí)比,再是中年級(jí)比,最后是高年級(jí)比。
我們?cè)撊雸?chǎng)比賽了,我心里緊張極了。入了場(chǎng),我先找好給我數(shù)數(shù)的'人,再試跳了幾下,我準(zhǔn)備好了。哨聲響起了,比賽開(kāi)始了,我按照老師和爸爸指導(dǎo)一直在跳。
結(jié)束的哨聲響起了,我一共跳了一百四十八個(gè),我打破我的記錄了。
這次跳繩比賽,提升了我腿部力量。我好高興!
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 35
今天我們下午大課間在操場(chǎng)上舉行一年一度的跳繩比賽。
開(kāi)始了,開(kāi)始了!同學(xué)們激動(dòng)不已,都喊:“哦,太好了!”
當(dāng)然,這里面肯定有繩王爺爺。
現(xiàn)在舉行的是“繞8字”。李文睿和鄒來(lái)順用力的搖繩,中間的“小鳥(niǎo)們”在飛來(lái)飛去,我對(duì)他們喊:“加油!”而且邊喊變數(shù):“1234……36!”完了,跳瞎了一個(gè),不過(guò)不要害怕,堅(jiān)持才是勝利!
又要跳定點(diǎn)了,兩邊的同學(xué)喊:“1,2,3!”他們就像“小兔子”一蹦一跳地,我同樣也在為他們加油:“加油!加油……”而從他們的跳繩比賽中,我看到了他們緊張的神色……
我得到的`啟示是:只要堅(jiān)持不懈,就能勝利,雖然得了第二名,但我們班跳繩的同學(xué)已經(jīng)用盡全力了!加油!爭(zhēng)取明年?duì)幍谝唬?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 36
星期三中午十二點(diǎn)二十分在我校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先一年級(jí)的小同學(xué)開(kāi)始跳,以我這個(gè)高年級(jí)大姐姐的角度看,跳得還是蠻不錯(cuò)的,接下來(lái)是二年級(jí)跳,速度也比較快。這些選手都是很有潛力的。終于到我們?nèi)昙?jí)的了,我心里又緊張又激動(dòng),因?yàn)槲沂翘K比賽的'選手,有重要的使命在身,必須比平時(shí)跳得還要好。體育老師的口哨吹響了,比賽正式開(kāi)始了!我?jiàn)^力地跳,隨著我身體的一起一伏,耳邊只聽(tīng)到繩子落地啪啪的聲音,開(kāi)始時(shí)覺(jué)得特別輕松,后來(lái)慢慢的體力不支,腿都抬不起來(lái)了,我還是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來(lái)。比賽結(jié)束了,負(fù)責(zé)給我數(shù)數(shù)的大哥哥說(shuō)我跳了一百五十八個(gè),回到班級(jí),同學(xué)們跳得都比我少,那時(shí),我在心里想,可能是我的小宇宙爆發(fā)了吧!
希望下次比賽,老師還讓我參加,也希望學(xué)校多舉行類(lèi)似的體育活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 37
周三下午,我們學(xué)校舉行了跳繩。聽(tīng)到這個(gè)消息后,學(xué)生們情緒高漲。
比賽前,老師挑選了一些學(xué)生參加比賽,其他的都是啦啦隊(duì)員?吹奖荣惣磳㈤_(kāi)始,學(xué)生們脫下外套,開(kāi)始為比賽做準(zhǔn)備。參加比賽的學(xué)生充滿信心,渴望贏得冠軍,為班級(jí)贏得榮耀。臺(tái)下有人說(shuō):“我們班一定會(huì)贏。我們有信心。”還有人說(shuō):“我們班會(huì)贏,因?yàn)槲覀儼嗦斆!边有人說(shuō):“別吵了,場(chǎng)上見(jiàn)!
時(shí)間終于到了,只聽(tīng)得一聲哨響,精彩的比賽開(kāi)始了。老師扔繩子,繩子砸在地上,只聽(tīng)拍手聲。學(xué)生們一個(gè)個(gè)跳了進(jìn)去,只有李瑟娥小明跳了進(jìn)去。他跳到中間,閃了過(guò)去。看到他跳起來(lái)真的很容易。學(xué)生們聽(tīng)到拉拉隊(duì)的`聲音,時(shí)間一分一秒過(guò)去,只聽(tīng)到一聲口哨。比賽結(jié)束了。我的同學(xué)很高興他們?nèi)〉昧俗詈玫某煽?jī)。
多么有意義的跳繩比賽!它不僅鍛煉了我們的身體,還使我們更加團(tuán)結(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文:跳繩比賽 38
今天上午,老師說(shuō)要舉行一次跳繩比賽,我便拿著我的跳繩出發(fā)了。
這次跳繩比賽主要是以小組為單位,時(shí)間為一分鐘,先從小組中選出一個(gè)最快的,再進(jìn)行最終決戰(zhàn)。我們小組選了一個(gè)安靜的地方作為比賽場(chǎng)地。老師看著手表:“三,二,一!開(kāi)始!”同學(xué)們像閃電似的'跳了起來(lái),有的甚至在和空氣跳繩。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們喘氣聲大了起來(lái),心跳也從一分鐘六十下變成了一分鐘八十下。我也有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,手臂也酸了但是我心里想:為什么別人能堅(jiān)持下來(lái),但我不能堅(jiān)持下來(lái)呢?想到這里,我忽然油然而升了一股強(qiáng)大的力量,于是我使出了全身所有的力量,繼續(xù)跳著。隨著教師的一聲“!薄S械耐瑢W(xué)像一團(tuán)面一樣癱在地上,我跳了92下,這成績(jī)令我很高興。我們班的冠軍是馬晨子,她一公鐘跳了155次。我從沒(méi)有跳過(guò)92下,這讓我見(jiàn)識(shí)到了自信的力量。
我明白了只要自信,就有了戰(zhàn)無(wú)不勝的力量。
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