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秋景小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-19 18:29:13 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的秋景小學(xué)作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的秋景小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的秋景小學(xué)作文合集六篇

秋景小學(xué)作文 篇1

  下過(guò)一場(chǎng)軟綿綿的小雨,秋的腳步就走來(lái)了。

  山村的孩子嘴饞,又害,三五一群搭伙跑到玉米地、谷地的墻跟,擎一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,瞄準(zhǔn)串串紅透了的酸棗,猛打,猛擊。重力之下,葉棗俱落,紅綠一片。于是乎,大家爭(zhēng)揀、爭(zhēng)吃,小手兒賊快。藏在葉縫間的毛辣辣,鬼的很,旦等小手觸向它美麗的身體!皨屟剑业氖直澈锰!币荒泻⒖拗暗。“我的胳膊癢!闭f(shuō)癢的另一位男孩用手死勁撓,胳膊上就浮起針尖大的小疙瘩。他嚇壞了,沒(méi)辦法,哭。有機(jī)靈的孩子提醒大家,“有毛辣辣,快跑!

  這時(shí)的玉米地里,已經(jīng)飄出了陣陣誘人的玉米香味、甜瓜香味。夜幕下,獾們扭動(dòng)肥胖的身體開(kāi)始覓食。在老地方,大獾前腿躍起,抱定一株玉米稈,搖,壓,推,兩三個(gè)回合,玉米“咔嚓”倒下。再抱定另一株,如此“咔嚓”。在一片狼籍中,獾們撕啃著半熟的嫩玉米,還有甜瓜,盡情享受著勞動(dòng)成果。吃飽了,小獾立定,用雙蹄摸摸嘴,一副勝利者的姿態(tài)。月落日升,地的主人來(lái)到地里,一看被獾糟蹋的玉米,氣的心疼,“狗獾,我逮住你,扒皮、吃肉!

  豆田的枝葉黃了,老熟的豇豆、小豆、大豆和綠豆,豆莢一碰就開(kāi),彎腰揀起,粒粒飽滿,可愛(ài)。嘰嘰亂叫、亂竄的小松鼠是不講理的,它不管你老農(nóng)民有多辛苦,也不管你罵娘、罵天、罵地,更不管你張?zhí)铩⒗钐、趙田,它的真理是“吃不飽,餓的慌。”松鼠目標(biāo)小,晝夜不避嫌疑,那片豆熟、莢大、粒飽,它就吃那一片。松行者結(jié)隊(duì)出發(fā),橫掃殘?jiān),所到之處,莢空腹滯。過(guò)了秋天,還有冬天啊。松行者統(tǒng)一思想,備荒,往“家里”運(yùn)糧。次日,小松鼠跑回“家里”告訴松媽媽?zhuān)皬埣移乓淘诙固锪R咱們不得好si,斷子絕孫!彼蓩寢屝χf(shuō):“這可能嗎?”

  轉(zhuǎn)眼間,谷子熟了。沒(méi)教養(yǎng)的麻雀搗亂、發(fā)賴(lài),成群結(jié)隊(duì)哄吃某家谷地。風(fēng)起谷穗搖啊搖,上百上千只麻雀像一枚枚不冒煙的小炸蛋,投向谷地。谷穗發(fā)白,變輕,谷粒灑的滿地都是。農(nóng)主在谷地里掛起了萬(wàn)國(guó)彩旗嚇,揚(yáng)土打,蹲在地邊喊,但效果不大。人畢竟是人,不是麻雀會(huì)飛,稍有空隙,人困雀擾。誰(shuí)厲害?

  螞蟻的力量最小,它們合家出動(dòng),拉,拽,扛,也忙著往“家里”搬運(yùn)糧食。大的螞蟻用鉗子般的鐵嘴,夾住遺落在路上的谷粒,倒著往回運(yùn)糧食。遇上比他們大兩倍、三倍的豆粒怎么辦?大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,一起下手,使足九牛二虎之力,也要把它搬回家。

  山豬、豬獾害秋田的也有,但那是少數(shù)。看秋的農(nóng)民藏在暗處冷不防點(diǎn)燃一串8000響的鞭炮,嚇的山豬、豬獾屁滾尿流。

  大規(guī)模的秋收開(kāi)始了,地里,路邊,場(chǎng)上,院落都是糧食,誰(shuí)還顧的上罵“不得好si,斷子絕孫”的話?心里急,嘴邊總是掛著一句話:“快收快打快曬糧。”

秋景小學(xué)作文 篇2

  走在公園的小路上,一路的秋色映入大家的眼里。!這個(gè)秋天真美!

  在藍(lán)天白云下,一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的桂花香彌漫整個(gè)世界,偶爾有幾片花瓣隨風(fēng)飄落,讓人心曠神怡。

  松樹(shù)它非常特別,不管風(fēng)怎么吹它,依然那么翠綠、挺拔!

  被秋霜染過(guò)的楓葉,比春天里的鮮花還要鮮艷,讓人忍不住停下車(chē)來(lái),盡情觀賞。

  草地上一株蒲公英在一陣風(fēng)吹過(guò),小絨球變成一個(gè)個(gè)小降落傘,在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。

  秋天的昆蟲(chóng)已經(jīng)準(zhǔn)備冬眠了,螞蟻在不停地來(lái)回跑,儲(chǔ)藏著食物。池塘里青蛙再也聽(tīng)不到它的叫聲,它已經(jīng)吃的把肚皮撐得非常大,然后在這個(gè)冬天美美的睡一覺(jué)。

  秋天的小草不再像春天那么嫩綠,現(xiàn)在已經(jīng)有的變成枯黃色,甚至被枯死了,我想:如果是健康的小草,一定會(huì)在下一個(gè)春天發(fā)芽。

  我希望大家在秋天的時(shí)候多出去看一看秋天的美景,這真是一個(gè)美麗的秋天!

秋景小學(xué)作文 篇3

  我們的校園并不特殊,卻有一抹看后淡淡的笑意;我們的校園并不特殊,卻有無(wú)懈可擊的魅力。

  走進(jìn)校園,首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)上的同學(xué)們正在做有益的課間活動(dòng),喜愛(ài)打籃球的同學(xué),你追我趕,互不相讓?zhuān)靡环顫娚鷦?dòng)的畫(huà)卷。

  操場(chǎng)的邊緣,是花壇。花壇里的花兒竟相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立;調(diào)皮可愛(ài)的小草弟弟剛剛頂破泥土,好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好,還是怎么了。一些不知名的綠樹(shù)竟也被我看成了一個(gè)個(gè)威武的士兵,保護(hù)校園的安危,似乎添了幾分生機(jī)。

  秋天,是我最最最?lèi)?ài)的季節(jié)。無(wú)數(shù)金黃的.落葉飄飄悠悠地落下來(lái),仿佛成群成隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們總會(huì)三五成群的來(lái)欣賞落葉,我的愛(ài)好之一就是收集落葉,作成精致的書(shū)簽。

  我們生活在這樣美的校園,欣賞著那么美的花兒,連我們都想做一株花兒,接受園丁的澆灌,為花壇,為祖國(guó)畫(huà)上一筆美麗的畫(huà)!

秋景小學(xué)作文 篇4

  哇!秋天到了,天空一碧如洗,好看極了!秋姑娘很早就來(lái)到我們的身邊,“呼呼”是秋姑娘為我們吹著涼爽的風(fēng)。秋天一到,天氣自然就冷了,要穿的厚些了。

  到了清晨,許多小草上都有亮晶晶的小露珠,有許多莊稼都熟了,稻穗熟、蟬聲消,連天天臉對(duì)太陽(yáng)的向日葵也低頭彎腰。 像是個(gè)害羞的小姑娘。

  秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了果園的身旁,黃淡淡的柿子,宛如是一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭。紅彤彤的蘋(píng)果,像小妹妹的小臉蛋。熟透了的石榴高興的笑了,有的笑的咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出滿滿的子兒。這三種水果看見(jiàn)了都恨不得吃上口。當(dāng)然,田野也不例外。

  田野里一望無(wú)邊,金黃的稻子,像一個(gè)彎著腰的老爺爺。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐像在樂(lè)呵呵的演唱。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。楓樹(shù)葉火紅火紅火的,就像一堆堆小火扇。楊樹(shù)的葉子變黃了,從樹(shù)上飄落了下來(lái),宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。白白的棉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一只重重的大象、可愛(ài)的小狗、一朵朵小菊花……

  你看,田野像不像一副優(yōu)美的圖畫(huà)呢?

秋景小學(xué)作文 篇5

  當(dāng)一輪玉盤(pán)似的月亮嵌在藍(lán)色的天幕中之時(shí);當(dāng)紡織娘那清亮的歌聲打破了夜幕的寂靜之時(shí);當(dāng)夜晚的酷熱漸漸地被微微涼風(fēng)替代之時(shí),我心中孤寂萬(wàn)分。

  走在窗前,發(fā)現(xiàn)月亮沒(méi)有故鄉(xiāng)那么圓了!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!倍鸥π终f(shuō)得真得好!慢慢地,我沉浸在故鄉(xiāng)的回憶之中了。翌日起得比往日早了些,拂面而過(guò)的風(fēng)愈來(lái)愈強(qiáng),刮落的葉兒愈來(lái)愈多。我知道了,秋天來(lái)來(lái)了。

  洛陽(yáng)城里陣陣秋風(fēng),秋風(fēng)把我的心吹得難以平靜——秋風(fēng)帶來(lái)了我的思鄉(xiāng)情。

  “嗯。這鴨可真肥,快燉了!爹,這菜熟了。娘,那湯灑了,我?guī)湍灏!”我想起了故鄉(xiāng),可愛(ài)的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著美麗音符的愉悅之歌……

  我立下心來(lái),決定給遠(yuǎn)方至親寫(xiě)一封信,一封意萬(wàn)重的家書(shū)。

  我思緒萬(wàn)千,心中滿是對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。忖思許久,把心中難舍的情結(jié)慢慢潵在紙上。躊躇半刻,才淚眼朦朧地把信交托信使。

  信使正想躍上駿馬飛馳而去,掩不住思鄉(xiāng)情的我又疾步向前,叫住信使,從他的手中取回我的信,細(xì)細(xì)查看有何遺漏。這時(shí),我又惶恐信有何差錯(cuò),因?yàn),千言萬(wàn)語(yǔ),信短情長(zhǎng),唯恐只差那一句。

  思鄉(xiāng)情結(jié)又頓時(shí)躍然紙上,提筆作詩(shī)一首《秋思》:洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。

  那真是秋天秋景引鄉(xiāng)思啊!

秋景小學(xué)作文 篇6

  時(shí)間飛逝,美麗的秋天來(lái)到了我們的校園。

  一天清晨,我來(lái)到了月季園。月季園里種著許多月季花。我走到一株月季花前,頓時(shí)一陣清香撲鼻而來(lái)。我深深得吸了口氣,頓時(shí)感到心曠神怡。細(xì)看月季,只見(jiàn)晶瑩透明的露珠在花葉間滾動(dòng),在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。月季花就像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。墨綠色的枝條上長(zhǎng)著許多小剌,不小心扎在手上還痛呢!月季花的葉子都是綠色的,可奇怪的是,每片葉子邊緣都長(zhǎng)著軟剌,就像一個(gè)個(gè)小齒輪。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)這些葉子枝端的一片,其余都是對(duì)生的,它們就像一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎,真是太有趣了。

  我順著走廊來(lái)到了三、四號(hào)樓的中心,我看見(jiàn)了一棵棵的劍南,此時(shí)的劍南很茂盛。秋季是劍南的生長(zhǎng)期,劍南每七個(gè)葉子一層,它有一點(diǎn)點(diǎn)香味,就像香芋的香味一樣。

  感謝秋姑娘的手,創(chuàng)造出這些美麗的秋景。

  啊!我愛(ài)秋天,我更愛(ài)這秋天的景物!

  【評(píng)語(yǔ)】

  這是一篇寫(xiě)景的作文,小作者選取了月季和劍南作為代表來(lái)描寫(xiě)秋景,“月季花就像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞”、“每片葉子邊緣都長(zhǎng)著軟剌,就像一個(gè)個(gè)小齒輪”等比喻和擬人的修辭手法將秋景的美展現(xiàn)出來(lái),結(jié)構(gòu)完整。

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