實(shí)用的桂花小學(xué)作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的桂花小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

桂花小學(xué)作文 篇1

　　金秋時節(jié)，景色宜人。當(dāng)我們走進(jìn)杭州的秋天，不時就聞到了陣陣芬芳撲鼻的桂花香。

　　桂花的花瓣如同米粒般大小。它們成群地?cái)D在一起，風(fēng)一吹，就能看見桂花輕輕地飄落到地上，就像繁星落向人間。

　　前天，我又到東河邊去看我的朋友——桂花樹。咦？桂花的香氣怎么變淡了？我無意中低頭發(fā)現(xiàn)，桂花樹旁邊濕漉漉的地上粘著黃黃的桂花花瓣。哦！我恍然大悟。原來是昨天下的那場雨，把它們打落到地上。難怪香氣淡了。哎呀！真可惜，錯過了那場“桂花雨”。

　　昨天，上學(xué)路上，我走在一條“桂花小路”上。為什么叫它“桂花小路”呢？因?yàn)樾÷穬膳远际枪鸹�樹，清晨的秋雨把桂花花瓣打落在地上，整條小路都被黃黃的桂花蓋住了。像是鋪上了一層金黃的地毯。

　　我希望明年東河邊的桂花樹能開得更密更香。

桂花小學(xué)作文 篇2

　　放學(xué)回家，剛進(jìn)小區(qū)，啊！一陣花香迎面襲來。我循著香味來到了桂花樹下，滿樹的桂花香氣撲鼻，讓人心曠神怡，一朵朵桂花小巧玲瓏，非�？蓯�。摘下一把放在手心中細(xì)細(xì)的觀察，桂花有四片厚厚的花瓣，襯托著花蕊顯得格外漂亮！

　　回到家，我把花放在房間。頓時，整個房間彌漫著一股淡淡的清香。

　　媽媽告訴我，桂花可以食用，做桂花蜜、桂花鹵......還可以做成藥材。

　　原來桂花不僅可以觀賞，而且還有這么多用處啊！

桂花小學(xué)作文 篇3

　　秋天，桂花開了。

　　自李唐來，世人甚愛牡丹，陶淵明喜愛采菊東籬下，他對菊花的愛無人能及，而周敦頤也獨(dú)愛出于淤泥而不染的蓮花。

　　我比不上他們，但我也有我的愛，我愛桂花，葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃，這就是桂花。桂花有點(diǎn)像花生，花生把果實(shí)藏在土地里，而它把自己藏在深山野林中。

　　桂花是一個隱者，它像一個厭惡了官場的黑暗寄情于山水的詩人，它遠(yuǎn)離世間的人情世俗，喧嘩煩躁，靜靜的長在深山中。

　　我愛桂花，它是最樸實(shí)的，最典雅的，它小小的花瓣會散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股香氣令我魂?duì)繅艨M。每到秋天，桂花散發(fā)出的香味兒，十里之外的人都能聞到。

　　我愛桂花，它的氣質(zhì)、它的香味。

桂花小學(xué)作文 篇4

　　一說到桂花,我就想起家鄉(xiāng)門前的`桂花樹.桂花在八月盛開,每年的八月我都要回老家賞桂花,我老家的桂花一盛開,整個村莊都彌漫著桂花的清香。

　　.桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小黃花,它是那么素雅,那么大方,那么的充滿生機(jī)，叫你不能不刮目相看.特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每個空氣分子,熏得人都要醉了。

　　桂花樹的葉子是那么的綠,仔細(xì)一看,還有粗細(xì)的紋路呢,瞧,一陣微風(fēng)吹過,桂花樹的葉子在風(fēng)中搖曳著,好象空中飛舞的小一精一靈，還有的紛紛落在地上，象下起了陣陣桂花雨，好看極了。

　　賞桂花是一種看不見的美，摸不著的美，要用心去感受。

　　我一愛一桂花。