精選珍惜小學(xué)作文合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學(xué)作文 篇1
一位長者曾經(jīng)對我說:“人的一生如果好的話,也就三萬天左右。”短短一句話,使在座的人剎時(shí)驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真,但這之后便是一種頓悟。
當(dāng)談起人的一生時(shí),似乎人為地都原意用“漫長”這個(gè)字眼來渲染。而當(dāng)用一個(gè)數(shù)量詞來界定它的時(shí)候,那種匆忙;那種急切;那種一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字流逝的倒計(jì)思維;那種日子被一頁頁撕去,季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。
“三萬天左右”。當(dāng)真那么一想,真的緊張,真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個(gè)“常量”,而是不可否認(rèn)地以“變量”自居著。
當(dāng)我看“泰坦尼克號(hào)”時(shí),所感悟到的除了真情之外,就是對生命的思考。當(dāng)生命這個(gè)“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時(shí),我感慨于那種以平靜之心面對終結(jié)時(shí)刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當(dāng)沉船演繹著驚恐;當(dāng)冰山撞擊開靈魂的艙門,千人一面。不同的是樂隊(duì)悠揚(yáng)的琴聲裝點(diǎn)著生命最后的美麗,它給死亡以凄美,以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥,寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個(gè)夢境;不同的是杰克對路絲說:“要活下去”。更不同的是那一幕,當(dāng)生命的繩索即將斷裂之時(shí),金錢變得丑陋且毫無價(jià)值。
這就是千萬年來共同的一句話:金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個(gè)愿望:珍惜生命。
珍惜小學(xué)作文 篇2
水是去了還會(huì)再來,但是有些東西卻是永遠(yuǎn)都回不來了。
比如說機(jī)會(huì)吧,一旦失去,就不再來。當(dāng)你覺得它是個(gè)好機(jī)會(huì)時(shí),它已經(jīng)在不知不覺中跟你說拜拜了,這時(shí)你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的。如果說這次斷水之后,水永遠(yuǎn)都沒有了,那我們該會(huì)多后悔啊!珍惜是每個(gè)人都懂的道理,但是很少人做到了,因此很多人失去了很多東西,那是不可避免的。那我們就把悔恨化為行動(dòng)吧!從現(xiàn)在開始,從身邊的小事開始,去學(xué)會(huì)珍惜它們,去讀懂它們,你回發(fā)現(xiàn)它們是多么的有趣,多么的可愛。但是如果你不好好珍惜,你就會(huì)失去它們,當(dāng)你失去它們時(shí),就會(huì)覺得它們是多么的可貴。你還會(huì)失去未來美好的經(jīng)歷,于是你就會(huì)費(fèi)盡全力去挽回。可是你以為挽回會(huì)這么簡單嗎?這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!
失去的已經(jīng)失去了,擁有的已經(jīng)擁有了。那我們就讓失去的東西成為美好的回憶。擁有的東西去好好珍惜,那才是最好的。
珍惜小學(xué)作文 篇3
在我的一次生日會(huì)上,我得到了一只白色的布娃娃狗,這只小狗可愛極了!一個(gè)胖乎乎的圓腦袋上嵌著一雙黑色的'大眼睛,炯炯有神,可愛的小鼻子下面有一張微笑著的嘴巴,雪白色的毛絨身子上有著一個(gè)有趣的短尾巴,緊緊地貼著身子。
我非常喜歡小狗,睡覺時(shí)總是緊緊地抱著它。我高興時(shí),總是和它一起笑,把它扔到空中接住,讓它在空中上下飛舞;我生氣時(shí),小狗成了我的受氣包,我把一肚子的怒氣都沖它發(fā)泄;我難過時(shí)總能從它身上得到最好的安慰……
那是一個(gè)普普通通的早晨,我坐在床上眨巴著惺忪的睡眼,從昨晚開始,我一直覺得自己少了什么,可是什么,我也不知道!這時(shí),我覺得要找小狗來“幫幫忙”,對了,小狗,昨晚我一直沒看到小狗!我如夢初醒,打開所有的抽屜,找了又找,沒有!我急了,把房間都找了一遍,大到書柜,小到抽屜,全都找了一遍,可是……一無所獲!
我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又把整個(gè)房子找了一遍連廚房都不放過,但……還是沒有。我完全進(jìn)入發(fā)瘋狀,連沙發(fā)底下都找了一遍!可我連小白狗的影子都沒有看到,此時(shí)的我終于崩潰了!眼淚掛了下來,可是哭又有什么用呢?我失去小白狗,就是因?yàn)槲易约海俏易哉业!從那刻起,我明白了什么是珍惜…?/p>
珍惜是什么?我形容不出它,但我明白它是什么,我不想失去它,就像我那不知在何處的小白狗一樣……
珍惜小學(xué)作文 篇4
“哎呀,怎么沒水了!”我尖叫到。
媽媽對我說:“唉,聽說今天停水一天呢!
“是哪出了毛病?”我滿腦子的問號(hào)。
“唉,自來水公司出了問題。今天就得"節(jié)水"一天嘍!眿寢屨f道。
“幸虧咱家太陽能還有點(diǎn)水!”媽媽高興的說道。媽媽準(zhǔn)備刷碗,已經(jīng)刷的差不多了,“咔嚓”太陽能水也沒有了,這一次突發(fā)事件打消了我愉快的心情。到了中午,我的肚子餓的“咕咕”直叫,家里沒水又有什么辦法?對了,我可以吃昨天做好的鍋巴。我把我這個(gè)計(jì)劃告訴了媽媽,得到了媽媽的贊賞。計(jì)劃一切順利進(jìn)行,回到屋里,我前幾天沒顧上澆的花耐不住饑渴,也只能進(jìn)自己微薄之力挽救自己的生命我真想幫助花。我呆呆的望著花,看著它那副憔悴的容顏,好像在說:“小主人救救我吧!”我對它說:“唉,我也無能為力!蔽译x開了,坐在書桌前靜靜的沉思著,喊聲打擾了我的思緒。
“惠,來水了!”我聽見媽媽在喊。
“什么?什么?來水了,太棒了!蔽腋吲d的跳了起來。
我趕緊拿起水壺把花澆了,它們挺起纖細(xì)的腰,好像正對我說:“小主人謝謝你!”我說:“是水救了你,你應(yīng)該謝它。”
水,是我們生活中離不開的,我們不能再浪費(fèi)水,地球枯竭后,最后一滴水將是你的眼淚。
珍惜小學(xué)作文 篇5
水,生命之源。
我們的每一天都離不開水;蛟S,我們現(xiàn)在生活的地方不會(huì)缺乏水,但是,當(dāng)我們在浪費(fèi)著水的同時(shí),我們,又何曾想過,現(xiàn)在還有很多的地方,很多的人們,在忍受著缺水乏渴的困難。
老師曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事,一群在大山里出來的孩子,在他們那個(gè)地區(qū),物質(zhì)非常匱乏,而且十分缺少水資源,每一天,每一個(gè)人,都只能靠一瓢水度過日子,生活過得十分艱難,后來,當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園,來到外地的學(xué)校上學(xué),但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來水,他們哭了,因?yàn),在他們的眼中,從來沒見過這么純凈的,干凈的水。……
當(dāng)聽完這段故事,我也亦想了下,我們,如果每一個(gè)人,每一天都浪費(fèi)一噸水,那么中國13億人口每一天就得浪費(fèi)多少水啊?小數(shù)怕長記,一口水很少,但是13億口水,也是很少么?我們,不應(yīng)該生在福中不知福,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該好好想一下,我們在浪費(fèi)著水,也就是意味著我們在一步步破壞著自己的生命,如果我們再不會(huì)覺悟,那么到頭來,殘害自己的,不是別人,是自己……
我們要珍惜現(xiàn)在的生活,我們現(xiàn)在雖然豐衣足食,但是,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉,不應(yīng)該浪費(fèi),我們應(yīng)該好好珍惜水資源,不要終得一天,地球上的最后一滴水,將會(huì)是我們悔恨的眼淚。
節(jié)約用水,從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花,洗地的水,洗衣服的水用以沖洗廁所,只要我們每一個(gè)人每一天堅(jiān)持節(jié)約節(jié)約用水,雖然微不足道,但是,時(shí)間長了,我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。
給自己留下一條退路,也給自己的子孫后代留下一片天地……
珍惜小學(xué)作文 篇6
在那片記憶的沙灘上,每一枚貝殼都記載著我們五彩的回憶,和那美好的童年趣事。我多么想永遠(yuǎn)留在那個(gè)金黃的沙灘上,但殘酷的現(xiàn)實(shí)將我拉回了現(xiàn)代,讓我不得幻想童話。
只有在跨過那條界線后,我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現(xiàn)實(shí),與童年告別。我們只能淚水盈眶,向童年說一聲“再見”,再揮揮手。
回想童年的我們,每一個(gè)人都是時(shí)間的富翁,盡情享受童年的眷顧,沐浴童年的燦爛陽光……現(xiàn)在的我們只有羨慕別人的權(quán)利。看著別人在追逐嬉戲,打打鬧鬧,我是多么希望自己回到從前。童年,我多么想抓住你那飄逸的絲帶,讓你帶我到那個(gè)裝滿回憶的沙灘。
童年,值得回憶,值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多,我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時(shí),我們的純真將會(huì)被成熟所代替,童年的快樂將會(huì)在心靈深處慢慢地消逝,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月,為將來種下一個(gè)美好的,值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢地發(fā)芽,慢慢地成長,開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學(xué)們,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時(shí)光檔案。我們才不會(huì)留下一絲遺憾,一絲陰影,只會(huì)留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂童年!
珍惜小學(xué)作文 篇7
時(shí)間過得飛快,現(xiàn)在我再也不是幼兒園中大哭大鬧的小寶寶了,如今的我,已是父母放開雙手,在校園中專心學(xué)習(xí)的小學(xué)生了。但是每次看到兒時(shí)的照片心中都不禁想起這樣一段令人傷感的故事,是它讓我漸漸長大;漸漸變得成熟;漸漸懂得珍惜。
那天小白不小心把泥土帶進(jìn)屋,看到剛剛被我擦得干干凈凈的地板上有一個(gè)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我火冒三丈,心想:一定又是哪個(gè)淘氣的小白干的,看我怎么收拾“你”。我大步走向小白,小白看到我怒氣沖沖的樣子飛快地跑到墻角,縮成一團(tuán)。我走到它面前,一把拎起它,他好像意識(shí)到自己錯(cuò)了,一直低著頭,不停的發(fā)出“嗚嗚”聲。我有一點(diǎn)心疼,但我仍然沒有壓住心中的怒火,對他大吼到:“誰讓你把地踩臟的?”說完我一手抱著它,另一只手使勁的打它的屁股。我打算再擦一遍地。
媽媽回來了,看到臟兮兮的地面說了我一頓,我對此事懷恨在心,每次小白討我歡心時(shí),我都把它趕走。直到有一天,姐姐告訴我小白去世了,我一直沒說話,望著小白我心里像打翻了的五味瓶,難受極了。那天我哭了一夜,我一直讓自己忙起來,一停下來腦子里就會(huì)是小白的身影。從那以后,我特別寂寞,特別孤單。雖然媽媽后來又買了一只小狗,可是他對我很冷漠,從不讓我靠近它。
那次我才知道生命只給人一次童年,伙伴也一樣,失去了就不會(huì)再有。所以我更懂得了珍惜!
珍惜小學(xué)作文 篇8
上帝是公平的,他讓每一個(gè)人都揣著一分幸運(yùn),這份幸運(yùn)就是時(shí)間。成功者用幸運(yùn)創(chuàng)造了奇跡;而碌碌無為者讓時(shí)間蹉跎,抱怨命運(yùn)的不公。面對相同的起點(diǎn),睿智的人會(huì)抓緊一切可以利用的時(shí)間,走完自己的坎坷之路;愚蠢之人則會(huì)走走停停,拖延時(shí)間,浪費(fèi)光陰,等待他的是無盡的荊棘之路。顯然,只有會(huì)利用時(shí)間,珍惜眼前之人,才可以一覽人生的壯景,把握未來的方向。
珍惜現(xiàn)在才能讓生命譜出華麗的樂章。陳玉蓉一位普通的母親,但她卻用他的大愛譜出了生命的贊歌。當(dāng)兒子被檢查出肝豆?fàn)畈『,陳玉蓉深刻地認(rèn)識(shí)到兒子的生命將要走到盡頭,她要為兒子捐肝。不幸的是陳玉蓉患有重度脂肪肝,但她不懼怕,她堅(jiān)信只要抓緊每一分每一秒時(shí)間去鍛煉,就會(huì)換取兒子重生。幸運(yùn)之神總是眷顧珍惜時(shí)間之人,奇跡總是發(fā)生在珍惜現(xiàn)在之人身上,陳玉蓉與兒子的換肝手術(shù)很成功,兒子也因母愛而獲得第二次生命。珍惜現(xiàn)在,珍惜還在你身邊的人,珍惜你還擁有的一切。
韶華易逝,歲月易老,不要等待物是人非之時(shí),才感嘆時(shí)間之可貴。陳玉蓉或許是因?yàn)閮鹤硬牌戳嗣乇┳咤憻,但無可爭議的一點(diǎn)是如果陳玉蓉沒有珍惜當(dāng)下,而是整日以淚洗面不作任何努力,那么怎能讓她的兒子再次綻放出生命的色彩?
珍惜現(xiàn)在才能登上人生巔峰。諾貝爾憑借自己的力量推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,他把畢生精力都奉獻(xiàn)于科學(xué)技術(shù)上從未間斷。當(dāng)時(shí),也曾有人質(zhì)疑過他,但他卻說;我不管未來是什么樣子,我珍惜的是現(xiàn)在,至少現(xiàn)在我熱愛科學(xué)。為此,他珍惜現(xiàn)當(dāng)下,努力拼搏,最后才擁有如此驕人的成績。我想說,在他逝世時(shí),他應(yīng)該沒有遺憾了。因?yàn)樗湎Я松械拿恳粋(gè)現(xiàn)在,讓他成為了科學(xué)巨子,登上了人生的巔峰。
列寧曾說;“珍惜現(xiàn)在,就是對過去最完美的釋懷,對未來最好的詮釋!崩蠲鞑┛偨y(tǒng)或許是真的想要好好報(bào)答他的母親,然而時(shí)光不等人,與其空想不如動(dòng)手行動(dòng)。時(shí)光不會(huì)倒流,人生沒有以后,只有當(dāng)下。只有抓住現(xiàn)在,才不會(huì)讓未來留遺憾。
所以,請珍惜現(xiàn)在,不要等待。
珍惜小學(xué)作文 篇9
各位同學(xué):
你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到21XX年海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來,我國的資源可花費(fèi)不少,比如說:水資源,人們平時(shí)用來洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少?上В覀冸S處可見的依然是對資源的浪費(fèi)和對環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲,再加上被敵人追捕或生病,?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然,愛護(hù)資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。
愛護(hù)資源的小學(xué)生
XX年11月11日
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