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吊蘭小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-25 12:07:16 小學(xué)生作文 我要投稿

吊蘭小學(xué)作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的吊蘭小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

吊蘭小學(xué)作文匯總八篇

吊蘭小學(xué)作文 篇1

  我家里有一棵吊蘭。它種在一個(gè)方便面的盒子里,平常,我們把它放在陽臺(tái)上,它的葉子很細(xì)長,中間是綠色的,兩邊是白色的,有的長,有的短。當(dāng)時(shí),我還以為它是草呢!過了一段時(shí)間,爸爸總要給它澆一點(diǎn)水。一天又一天,它漸漸地長大了。這幾天,它的葉子中伸出四根長長的花莖,最長的有四十九厘米,和我的胳膊一樣長。上面長滿了米粒一樣的小花。我聞了聞,覺得沒什么香味。爸爸說:吊蘭要開了,我們把它放到屋里來,讓它開花的時(shí)間長一點(diǎn)。一直到現(xiàn)在,花還沒有謝呢!不信,你來看看吧!

吊蘭小學(xué)作文 篇2

  在我家生長著一 株吊蘭,一個(gè)小生命。就再前幾天它開放了第一朵小花,我非常非常的開心。

  我就開始觀察它,剛開始我發(fā)現(xiàn)吊蘭開的花是白色的,它長著六片花瓣每一朵都有花蕊,就像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉,如果加上花瓣的話,每一朵花都像有六個(gè)騎士守護(hù)著每花朵的花蕊。

  這就是我家的吊蘭 ,我喜歡它。

吊蘭小學(xué)作文 篇3

  我房間靠窗的一角,有一株已經(jīng)有分枝還開得很旺盛的吊蘭。早晨睜開眼,前方看到的不是一片空白,而是那一片吊蘭點(diǎn)綴出來的綠色。下午的時(shí)候,吊蘭花會(huì)開,我便會(huì)湊過去聞著吊蘭花那馥郁的花香。心中不由一股沁人心脾的花香油然而生。更可貴的是吊蘭的品質(zhì)。

  曾經(jīng)吊蘭也孕出兩條又長又結(jié)實(shí)的分枝。分枝上的吊蘭也努力的生長著,終于有一簇綠色拱出來了。隨后,又有一條從另一邊延伸開來。過了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)它的分枝中間有一小段枯萎了,我當(dāng)時(shí)的思想就是只要把枯了的掐掉,這條枝就還有救。于是忍痛割愛把那帶綠色的吊蘭給掐掉了。誰知掐掉后,那一條都不見蹤影了,我當(dāng)時(shí)沒發(fā)現(xiàn),也就沒放在心上了。過了幾天,那另一條分枝的下面也出現(xiàn)了相同的情況,我照樣把它掐掉了。又過了幾天,那條分枝枯死了。我想這條枝肯定沒救了,可能還會(huì)池魚遭殃。然而,吊蘭并沒有像我所預(yù)料的那般,而是默默地生長開了。過了很久,我去桌上拿東西,發(fā)現(xiàn)一根分枝,我簡直難以置信,明明快枯了的一株吊蘭,有孕出了一條分枝。它的花開得比之之前更加馥郁了葉也更清更綠了?珊镁安婚L,在大掃除的時(shí)候,我一移桌子,那條剛剛育出來的分枝也被帶進(jìn)去了,我匆匆忙忙地把桌子移開,可,于事無補(bǔ)了……

  我深深的懊悔與自責(zé),這小吊蘭的努力成長的生機(jī),卻被我的粗心毀掉了……

吊蘭小學(xué)作文 篇4

  我喜歡的植物有桃花、荷花……但我最喜歡的是吊蘭。雖然它不像其它植物那么高貴艷麗,但它很素雅。如果說其它植物是大家閨秀,那吊蘭就是小家碧玉。

  從遠(yuǎn)處看,吊蘭就像一頂戴在人頭上的帽子,旁邊還串著三串珍珠。它的莖又細(xì)又長,猶如一把鞭子甩來甩去。尾端還有一簇簇小巧玲瓏的小吊蘭,仿佛一位位正在跳舞的姑娘,雙手靈活地上下擺動(dòng)。

  細(xì)看吊蘭的葉子長長的。你瞧,它們有的像一把把鉤子;有的像一把把鋒利的寶劍;有的呢細(xì)如一枚枚針。吊蘭的葉子與其他的葉子相比還有些不同,它的葉子邊沿還鑲著金黃色的絲邊。

  最有趣的要數(shù)吊蘭的花了。精致小巧的花兒雪白雪白的,像冰晶,像吊墜,好看極了。花兒們停在莖上面,好似一把小噴壺。風(fēng)一吹,花粉全噴出來了,猶如滿天星空。

  吊蘭的生命力可頑強(qiáng)了。在任何惡劣的環(huán)境下它都能生長得十分茂盛,充滿活力。

  我最喜歡吊蘭了,它帶給我許多美好。

吊蘭小學(xué)作文 篇5

  我們家養(yǎng)了一株吊蘭。

  每天早上我和媽媽都把吊蘭放在了陽臺(tái)上,然后我開始為吊蘭澆水,因?yàn)榈跆m喜歡潮濕,所以要讓它的每一片葉子都澆到水。我只能耐心的用水壺在每片葉子上澆水,讓它感到很舒服。吊蘭喝足水后舒枝展葉盡情的沐浴著陽光。

吊蘭小學(xué)作文 篇6

  我是一盆吊蘭,雖然才長了幾個(gè)月,但是我已經(jīng)枝繁葉茂了。

  要說我的樣子,先聽聽我的大名兒吧!我還有一個(gè)名字叫垂盆草,從我的名字來看,你肯定會(huì)想象出這個(gè)樣子:長長的葉子,一直垂到了地面。這一點(diǎn)也不假。我的葉子正面有一條又細(xì)又長、淺色的葉脈,翻過來看,背面有絲線般的小葉脈,像血管一樣輸滿全身。這些長葉子短則十幾厘米,長則五十幾厘米。摸一摸葉子,十分柔軟,像一片片絨布。

  我會(huì)在人們不注意的時(shí)候,在葉子下悄悄伸出幾根枝條,人們叫這小枝“葡萄莖”。枝條不過幾天就長得很長了。估一估,沒有一米長,也有八九十厘米了。長到一定的長度,我就會(huì)吸足水分,通過葉脈傳遞到全身。新長出來的葉片嫩嫩的,像一個(gè)個(gè)小扇片。

  在花盆里,還住著許多居民:一只可愛的小蝸牛,一只灰色的'小蜘蛛。小蝸牛每天都待在我的葉子上,很文靜。小蜘蛛很頑皮,不停地動(dòng)來動(dòng)去,弄得我好癢。

  我的生命力很強(qiáng),不怕旱來不怕凍。我對(duì)光線要求不嚴(yán)格,再熱也沒有關(guān)系。但是,我要告訴你,你要是澆多了水,我就要跟你說“bye-bye”了哦。

吊蘭小學(xué)作文 篇7

  我家養(yǎng)了一盆吊蘭。

  它郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條綠色的瀑布。它的葉子特別嫩綠。它的藤蔓向下垂,一直垂到地下,媽媽把它掛到高處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道美麗的風(fēng)景線。

  它的生命力特別頑強(qiáng)。去年冬天一場大雪,我們以為它凍死了,葉子也蔫了。可是今年春天,它又奇跡般的活過來,長出了嫩綠的小芽,一直到現(xiàn)在,蔥蔥蘢蘢。

  我喜歡吊蘭,更喜歡像吊蘭一樣迎難而上的人。

吊蘭小學(xué)作文 篇8

  最近舅舅家搬新房子了。一走進(jìn)新房子就看見客廳里有幾盆吊蘭。

  于是我摘下兩個(gè)小牙,帶回家種了起來。矮小的吊蘭,大約有20-30厘米,和椰子樹相比,那真是“小巫見大巫”。吊蘭的形態(tài)十分美觀,層層疊疊,葉子向外伸展,微微下垂,相識(shí)一個(gè)巨型的綠毽子,又像一群做錯(cuò)事的孩子低著頭。一陣微風(fēng)吹過,低垂著頭的葉子都隨風(fēng)搖曳起來,想盛開在人間的煙火,又像是一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。仔細(xì)一看,只見如同翡翠般碧綠的葉子中間有三條葉脈,向中間卷曲。葉莖中冒出了一個(gè)個(gè)小芽,一到花,每一片花瓣都像一個(gè)橢圓木瓜,而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中,低頭聞聞,淡淡的清香撲鼻而來,使人神清氣爽。聽說吊蘭聽了音樂會(huì)長得很茂盛,是真的嗎?于是我把一盆吊蘭放在房間里,另一盆放在陽臺(tái)上。在房間里的那盆,我每天都給它按時(shí)聽音樂,長得比陽臺(tái)上的那盆茂盛多了。為了讓兩盆吊蘭更好的生長,雙休日我把他們都搬到了房間里,給它們聽了整天的音樂,而且都是勁爆的音樂。沒過幾天,葉子就枯黃了,我心想:難道這秘密不靈驗(yàn)了?我上網(wǎng)百度了一下,原來吊蘭不喜歡聽勁爆、刺耳的音樂,我長時(shí)間給它們聽了這樣的音樂,所以它們的“耳朵”受不了,當(dāng)然就要枯死了。

  耶,我終于發(fā)現(xiàn)了吊蘭的秘密!

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