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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-03 13:08:20 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于珍惜小學(xué)作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于珍惜小學(xué)作文8篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  同學(xué)們,在生活中,你們做到了珍惜資源,崇尚節(jié)約了嗎?如果沒有,那么趕快行動(dòng)起來吧。如果有,你做的很好,請(qǐng)繼續(xù)保持。

  如果你熱愛世界,就要珍惜世界里的一切,一山一水,一草一木。美一份資源,都不允許被浪費(fèi),被糟蹋,被侵害。因?yàn)檫@一切都是那么珍貴,都是我們生存和發(fā)展之必須。

  在地球上大約有60多億人生存,大家想想看,這60多億人,每天光吃喝就要有多少水資源被用完,而這60多億人中又有多少人在浪費(fèi)著多少有限的資源。

  如果你熱愛生活,就應(yīng)該去保護(hù)地球,保護(hù)供我們生存的有限的資源。我們用的石油、煤炭、水,包括每一只鉛筆都是極其有限的資源,如果地球上每個(gè)人每天浪費(fèi)一升水,一塊煤,一張紙,那將有多么可怕,恐怕我們那些有限的資源很快都被用完。

  所以,我呼吁大家從現(xiàn)在開始,牢固樹立節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥的觀念,愛護(hù)地球上的一草一木,珍惜每一粒糧食,每一滴水,節(jié)約每一份資源吧!只有這樣,地球媽媽才會(huì)更加美麗,世界人民的未來才會(huì)更加美好。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  當(dāng)陽光透過云層照射在大地時(shí),你可曾想到,這是太陽給予人類的恩惠;當(dāng)清風(fēng)拂過水面蕩漾在林間時(shí),你可曾問過,這是自然奉獻(xiàn)人類的見證?

  腳踩一方水土,你可曾記得這是開墾者的汗水,是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢,似乎每一個(gè)倒影都述說著不一樣的故事。

  你看,那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想,染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧?其實(shí),它想要的不是雨,而是一場(chǎng)火,一場(chǎng)結(jié)束它生命的火。也許你會(huì)問:“它為什么不珍惜自己呢?”我會(huì)回答:“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草,在明與暗,生與死,過去與未來之際,獻(xiàn)于友與仇,人與獸,愛者與不愛者之前作證!沁@樣,才能將它外表的面貌脫下,把本質(zhì)體現(xiàn)出來!

  過去的時(shí)光已經(jīng)黯淡,我們期待著明天的到來。

  陳舊的鐘擺來回蕩動(dòng)著,每一次重復(fù),都記錄著逝去的從前。我想回去,但卻無能為力……又是一片楓葉落下,又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在,人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。

  “一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴,夢(mèng)已離去,一切又回來……

  同學(xué)們,失去并不重要,重要的是你是否珍惜過!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  我第一眼見到大海時(shí),心中就在感慨:“哇!無邊無際的大海誒!肯定是用之不竭,取之不的!”可誰也沒有想到,我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很離譜。

  的確,在人們的.印象里,水真的是很多,可我說的也是真的啊!那你可能會(huì)問:“你騙我的吧!怎么可能呢?我們地球可是一個(gè)水球啊!”我也不得不承認(rèn),地球是水球沒錯(cuò),可地球上的水97%都是海水,陸地上的水只有0。017%,其中還有一半是在內(nèi)海與鹽湖之中的。我們生活中使用的水是少之又少啊!

  如果我們還不珍惜水資源,那么這么少的水我們夠用嗎?我們?yōu)閷淼淖幼訉O孫們想過嗎?如果我們不做好榜樣,以后的人也學(xué)著我們現(xiàn)在的樣子生活,又怎么辦呢……這些問題我們都想過沒有呢?

  當(dāng)我們看到水龍頭還沒關(guān)緊,水還在“嘩啦嘩啦”地流時(shí),如果能上前走一步關(guān)緊水龍頭,那就能節(jié)約一滴水,在沙漠中,這一滴水對(duì)于里面的旅游者來說多么重要!如果我們都這么做,那么就會(huì)有更多的水被節(jié)約!

  我們要弄好水的使用處,有時(shí)候還可以反復(fù)使用。比如,洗米的水可以用來洗菜;洗臉的水可以用來沖馬桶;洗腳的水可以用來澆花……水可以這樣循環(huán)使用,用途很多,這樣既可以節(jié)約水,又可以方便人們的生活。

  如果人們現(xiàn)在不珍惜、節(jié)約水,保護(hù)環(huán)境,人們看到的最后一滴水將是自己的眼淚。我要大聲呼吁:“保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)!”

珍惜小學(xué)作文 篇4

  時(shí)間過得飛快,現(xiàn)在我再也不是幼兒園中大哭大鬧的小寶寶了,如今的我,已是父母放開雙手,在校園中專心學(xué)習(xí)的小學(xué)生了。但是每次看到兒時(shí)的照片心中都不禁想起這樣一段令人傷感的故事,是它讓我漸漸長(zhǎng)大;漸漸變得成熟;漸漸懂得珍惜。

  那天小白不小心把泥土帶進(jìn)屋,看到剛剛被我擦得干干凈凈的地板上有一個(gè)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我火冒三丈,心想:一定又是哪個(gè)淘氣的小白干的,看我怎么收拾“你”。我大步走向小白,小白看到我怒氣沖沖的樣子飛快地跑到墻角,縮成一團(tuán)。我走到它面前,一把拎起它,他好像意識(shí)到自己錯(cuò)了,一直低著頭,不停的發(fā)出“嗚嗚”聲。我有一點(diǎn)心疼,但我仍然沒有壓住心中的怒火,對(duì)他大吼到:“誰讓你把地踩臟的?”說完我一手抱著它,另一只手使勁的打它的屁股。我打算再擦一遍地。

  媽媽回來了,看到臟兮兮的地面說了我一頓,我對(duì)此事懷恨在心,每次小白討我歡心時(shí),我都把它趕走。直到有一天,姐姐告訴我小白去世了,我一直沒說話,望著小白我心里像打翻了的五味瓶,難受極了。那天我哭了一夜,我一直讓自己忙起來,一停下來腦子里就會(huì)是小白的身影。從那以后,我特別寂寞,特別孤單。雖然媽媽后來又買了一只小狗,可是他對(duì)我很冷漠,從不讓我靠近它。

  那次我才知道生命只給人一次童年,伙伴也一樣,失去了就不會(huì)再有。所以我更懂得了珍惜!

珍惜小學(xué)作文 篇5

  在這個(gè)美好的世界里有郁郁蔥蔥的森林、廣闊無垠的草原、無邊無際的大海、各種各樣的動(dòng)植物。人和動(dòng)物們都生活得無憂無慮、自由自在,但好景不長(zhǎng),我們的家園正面臨巨大的危機(jī)。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然。人們亂砍亂伐,使沙塵暴逐漸增多,有的人為了牟取暴利,大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷、穿x甲等珍貴動(dòng)物都瀕臨滅絕。各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了數(shù)不勝數(shù)的災(zāi)難。漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了一片荒野。破壞性的自然災(zāi)害也逐漸增多,不知不覺間影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng),有時(shí)甚至顆粒無收,嚴(yán)重影響了人們的生活。為了我們的家園,我們應(yīng)該做到這些:

  1、少用一次性物品,減少白色污染。

  2、少開車,減少二氧化碳的排放。

  3、不要亂砍亂伐,要愛護(hù)花草樹木,多植樹。

  4、要節(jié)約地球上的每一個(gè)資源,不要浪費(fèi)。

  5、保護(hù)動(dòng)物,讓它們有一個(gè)美麗的家園生活下去。

  6、一些沒用的東西可以循環(huán)再用,不要浪費(fèi)。

  7、不要踩草地、亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境。如果每個(gè)人都做到這些,相信不久,我們的家園將更美麗。

  保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé),只要我們保護(hù)環(huán)境,相信不久,我們的家園將更美麗。保護(hù)環(huán)境吧,為了你我,為了我們的家園!

珍惜小學(xué)作文 篇6

  我們都知道,人的生命是有限的,然而生命的保障是脆弱的,一不小心就會(huì)發(fā)生意外。

  對(duì)于安全,我們的父母是最嘮叨的一個(gè)。每天總是在耳朵旁說,說也說不完:走路時(shí)注意地上,看見車子要停下,還有不要玩危險(xiǎn)的東西那太不安全了……總是這樣,說過了無數(shù)次的話總是不厭煩多說幾遍,我們嗎?早就聽?wèi)T了,也不以為然。但是當(dāng)事情這的發(fā)生了,又是一副恐慌,措手不及,后悔沒有聽教誨這就是事情的后果。

  對(duì)于安全,自身跟這有很大的聯(lián)系。只因?yàn)橛辛税踩谋U,我們的安全生活才?huì)快樂逍遙一些,只因?yàn)橛辛税踩校覀儾艜?huì)知道許多許多,包括有些不平凡的意義。生命是平凡的,我想,也許快樂、安全就是最好的宿命,如果整天生活在一個(gè)不安全的地方,那么,膽顫心驚的生命又有何非凡。

  我聽過一件事:因?yàn)檎煸隈R路和工地之間玩耍,不聽父母的勸告,結(jié)果一場(chǎng)突入其來的車禍發(fā)生了,致使了下半身失覺,身上好幾處地方傷痕累累,簡(jiǎn)直可以說生不如死,動(dòng)一下就痛,而且它的下半生只能在靠住別人生存,失去了讀書的好機(jī)會(huì),人生毫無意義。還有一件,一個(gè)學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓迫,自己去自殺,跳樓。這種事情我們這已是非常常見,所以,我想說一句有什么事可以說出來,不要莽撞行事,安全是有自己的意識(shí)來判斷,一不小心,糊涂的事就會(huì)出現(xiàn)在面前,生命也許是脆弱的脆弱的但是,只要心堅(jiān)強(qiáng),也許生命有奇跡。

  我以前是不明白父母的,但是現(xiàn)在的我非常能理解這份苦心。那個(gè)父母不愛自己的孩子,希望他過的好,生活得好一點(diǎn),不要有任何事情,哪怕是一帶點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)楦改傅囊娊饪偸潜任覀兊挠械览怼;蛟S,我們把它當(dāng)成耳邊風(fēng),但是,心的心聲又有多少能明白呢?我們作為子女的讓父母擔(dān)心我們,作為我們的又不理解,那是多么的遺憾。

  不過,父母的嘮叨好像現(xiàn)在是有些理解了我們自己的理解又有多少?現(xiàn)在,以我對(duì)生命的理解,我只能說生命奇跡又神圣。能給驚喜,能碰上倒霉,有時(shí)候連自己也對(duì)自己刮目相看。生命是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜生命;生命來之不易,有了它,我們才知道許多,能干許多。讀書是吧,只因?yàn)槟阌猩,你才?huì)體驗(yàn)這讀書的快樂及煩惱,只因?yàn)橛辛诉@生命,我們才能知道這世間的許多稀奇,所以我們應(yīng)該注意安全,珍愛生命。讓生命更加有意義,讓安全時(shí)常陪伴我們身邊,相信生活的奇跡又是一個(gè)到來。

珍惜小學(xué)作文 篇7

  美麗的春天來到了,一朵朵美麗的小花兒綻放了,可愛的小草從地下探出了頭;蝴蝶也隨著春天的到來,飛向了動(dòng)物全部都蘇醒,那些為了過冬而飛向北邊的鳥兒們現(xiàn)在都飛了回來。春天又來了,寶貴的生命再次綻放和生長(zhǎng)。

  生命是頑強(qiáng)的。比如,狂風(fēng)和暴雨中的大松樹;野火焚燒的小花和小草,雖然,狂風(fēng)暴雨想把大松樹征服了,但是,狂風(fēng)暴雨是永遠(yuǎn)都不能把大松樹征服的。雖然,兇惡的野火可以把小花兒和小草給燒掉,但是,小草和小花兒的根還是在土壤里的,來年,它們還是會(huì)從泥土里面生長(zhǎng)出來的。詩人白居易,曾寫過這樣一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@詩首詩就說明了小草美麗的生命是非常得頑強(qiáng)。

  人的生命更加珍貴,世界因?yàn)槿祟惖纳@得更加豐富的神奇。

  有許許多多地出了名的人,他們都說過:“我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離!笨墒,有時(shí)候,不管生活是有多么的頑強(qiáng),最終,它還是會(huì)被擊敗的。少數(shù)的人是不會(huì)珍惜生命的,比如,有些人會(huì)吸毒、抽煙、喝酒、酒后開車、跳高樓……這種樣子的人,在世界上真是不可計(jì)數(shù)啊!他們那些人為什么會(huì)這么不愛珍惜生命呢?難道,那些人覺得美麗的生命是垃圾嗎?是兒戲嗎?是那么幼稚小朋友所玩的玩具嗎?當(dāng)然不是,那些不珍惜生命,就是不珍惜時(shí)間,他們都是以為時(shí)間實(shí)太多了,不管你怎么使用,怎么糟蹋,就是用不完,時(shí)間真是一個(gè)無底之洞啊!有一些人會(huì)好好地珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,另一些人就天天都在白白得糟蹋它們,比如,有人會(huì)玩手機(jī)或電腦上的游戲;有人會(huì)去那些對(duì)我們小學(xué)生一點(diǎn)用處都沒有用的書籍。有人會(huì)看著那些精彩又沒有的電視;有人會(huì)這一些人,他們根本就一點(diǎn)都不知道自己是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,所以,我們要珍惜時(shí)間,愛護(hù)使命。

  生命其實(shí)是由自己掌握的,不是命運(yùn),也不是別人,所以,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在;珍惜生活中的每一分,每一秒。

珍惜小學(xué)作文 篇8

  春天,我們?cè)谔镆袄锉寂,歡笑;夏天,我們?cè)诔靥晾镉斡,嬉戲;秋天,我們(cè)跇淞掷镎肮,爬?;冬天,我們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗?/p>

  雖然這些畫面很美好,但它已經(jīng)定格了,定格在了美好的童年。時(shí)光飛逝,我無能為力,抓不住它,只有將這份美好藏在記憶的夾子里。

  童年,多么美好?上覠o法停留......青春雖然也是如此,但卻少了點(diǎn)無憂無慮,多了份煩惱。它再也不允許我們像孩童一樣放縱,更何況還有書本堆積起的山壓著我們,讓我們跟不上時(shí)光的腳步。童年啊,請(qǐng)?jiān)试S我向你致敬,然后再將你珍藏,時(shí)常讓我回味一下那份瀟灑。

  童年,多么懷念。隨著時(shí)光的一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,伴隨著我們的童年也一點(diǎn)點(diǎn)逝去,換下了一次次退伍的小書包。那份放任的靈性啊,也一點(diǎn)點(diǎn)隱去,深深地埋藏在那片不會(huì)被遺忘的角落,但卻被禁錮。

  再見吧,我的美好的童年。不,是應(yīng)該說永別嗎?不會(huì)的,我會(huì)珍藏你,想念你的。你會(huì)永遠(yuǎn)都停留在我的心中,永不褪色。

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