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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-04 10:02:37 小學(xué)生作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的回憶小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

回憶小學(xué)作文匯編八篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  我的小學(xué),這是我時(shí)常會(huì)回憶起的童年根據(jù)地?梢赃@樣說(shuō),我童年里所有的快樂(lè)回憶,都是在我的小學(xué)里發(fā)生的,我在那里交到了我的第一個(gè)朋友,也在那里愛(ài)上了現(xiàn)在我仍然為之激動(dòng)的學(xué)習(xí)。

  回憶起我的小學(xué),就像是回憶起我第一次嘗到蜂蜜的味道,是甜的。我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,在剛上小學(xué)沒(méi)多久的時(shí)候,我就和我的同桌成為了朋友,不是一般的朋友,而是非常非常要好的朋友。我們倆在學(xué)校里一起互相幫助,放了學(xué)也可以玩到一起去。我從小就喜歡動(dòng)植物的標(biāo)本,有這樣愛(ài)好的同學(xué)畢竟是少數(shù),可是碰巧,我的同桌也喜歡這些,于是我們倆就像是親兄弟一樣,時(shí)常放了學(xué)去捉昆蟲(chóng)去撿樹(shù)葉,一概可以做成標(biāo)本的東西,都被我們做成了標(biāo)本。我們不僅有自己的標(biāo)本冊(cè),還有一個(gè)合著做的標(biāo)本冊(cè),連老師都把我們做的標(biāo)本冊(cè)拿出來(lái)給所有同學(xué)分享參觀,讓大家都學(xué)習(xí)我們的友誼以及用心發(fā)現(xiàn)身邊美好的精神。

  除了我的這個(gè)好朋友,我的小學(xué)里另一個(gè)非常值得一提的,也就是我的學(xué)習(xí)了。小時(shí)候,我的爸爸媽媽還擔(dān)心我是不是智力有問(wèn)題,沒(méi)想到上了小學(xué)后,有了老師的正確引導(dǎo),我又變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)且學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的孩子,F(xiàn)在回想起來(lái),成績(jī)好還是次要的,而是我小學(xué)時(shí)培養(yǎng)起來(lái)的對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,這一點(diǎn)讓我終身受益,F(xiàn)在我已經(jīng)上高中了,可我再給我身邊同學(xué)講題補(bǔ)課的時(shí)候,我意識(shí)到小學(xué)時(shí)候我能夠培養(yǎng)起來(lái)那種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,真是像撿到了至寶一樣,現(xiàn)在我的許多高中同學(xué),學(xué)習(xí)怎么都跟不上來(lái),要是想成績(jī)非常好,那就得花費(fèi)比我多好幾倍的努力,都是因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候沒(méi)有培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

  回憶起我的小學(xué),我意識(shí)到我是幸運(yùn)的,也意識(shí)到我的童年是因小學(xué)而可愛(ài)的。

回憶小學(xué)作文 篇2

  記得在上小學(xué)的時(shí),我們班發(fā)生了許多值得紀(jì)念的事,有錢(qián)雨晴“緋聞事件”、我們第一次為王老師過(guò)生日……在這六年里,發(fā)生的事情數(shù)不勝數(shù),而我這次要寫(xiě)的是某一次的考試。

  在那一天里,全班同學(xué)都忐忑不安,期待這次考試能考好。唧唧喳喳的討論著試卷里題目,而在曹老師進(jìn)教室后,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)老師一邊把試卷往桌子上一放,一邊說(shuō):“這次考試,全班考的一點(diǎn)也不好!崩蠋熯@樣一說(shuō),把全班同學(xué)的心都提到了嗓子眼。有的想:這次抄試卷的人肯定多;有的想:也不知道我考了多少分;有的想:這次我們中午慘了,肯定連飯都吃不了……結(jié)果老師一拍桌子,我們又回到原先的狀態(tài)了,因?yàn)槲覀冎廊羌绷瞬芾蠋熀蠊豢霸O(shè)想。

  我們最害怕也最不想看見(jiàn)的試卷還是來(lái)了,“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷,錢(qián)雨晴81分(我們班里的超級(jí)好學(xué)生),王道楠78分(男生中的好學(xué)生),朱晨88分(平常考試成績(jī)和錢(qián)雨晴差不多的好學(xué)生),曹靜茹95分(平常也是成績(jī)不錯(cuò)的好學(xué)生),龐雪薇91分(基本上每次考試都是九十分往上的好學(xué)生)……發(fā)完試卷后,我想:太好了,我這次肯定擺脫了抄試卷的命運(yùn)。而其他同學(xué),有的在想:如果老師讓我們將錯(cuò)的題每題十遍,那我們中午連飯都吃不上!有的在想:擺脫了抄試卷的命運(yùn),中午就舒服了。

  因?yàn)槲页两谙矏傊校詫⒗蠋焾?bào)的試卷成績(jī)忘得一干二凈,便把頭轉(zhuǎn)向后面,對(duì)錢(qián)雨晴說(shuō):“錢(qián)錢(qián)(我們女生對(duì)她的親昵)考了多少分?”“唉,81分,也不知道要不要抄試卷!卞X(qián)雨晴嘆了一口氣后說(shuō)道!瓣愽,你錯(cuò)的哪一題?”我問(wèn)道!白詈笠活},計(jì)算出錯(cuò)。”陳鑫看了一眼試卷說(shuō)道。我也看了看試卷,我不會(huì)那么倒霉吧,兩道看圖計(jì)算出錯(cuò),如果計(jì)算題每題五十遍的話,我抄的比誰(shuí)都厲害。

  “現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù),90分以上及90分的有幾個(gè)?”7個(gè)人舉了手!鞍耸值哪兀俊14個(gè)人舉了手。“70分的呢?”14個(gè)人舉了手。

  “這次全班都考的不好,全班抄試卷一份!辈芾蠋熣f(shuō)。這一說(shuō),全班集體暈倒。

  我們的班級(jí)有趣吧,就是那么讓人懷念。

回憶小學(xué)作文 篇3

  小時(shí)候,我很內(nèi)向,在大伙兒面前多說(shuō)兩句話都會(huì)面紅耳赤,所以我特別害怕老師提問(wèn)。每次老師提問(wèn),我都恨不得找個(gè)洞藏起來(lái),這樣老師就看不見(jiàn)我了。

  可是,那一節(jié)語(yǔ)文課,老師竟然讓我們上臺(tái)朗誦一首自己最喜歡的小詩(shī)。我很緊張,手里握著一把汗,心撲通撲通地像在擂鼓?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)自信滿滿地上臺(tái),高高興興地下來(lái),我更害怕了,真擔(dān)心自己一緊張什么也說(shuō)不出來(lái)。到我了!我站在講臺(tái)前,不敢看臺(tái)下,埋著頭開(kāi)始自己的第一次朗誦,只是聲音只有自己能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們靜靜地,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。朗誦完了,我像逃難似的忙不迭地逃下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“這是雪萍第一次上臺(tái)朗誦,能戰(zhàn)勝原來(lái)的自己,真了不起。我們相信她以后能一次次地戰(zhàn)勝自己,是不是?”“是!——”熱烈的掌聲,同學(xué)們的回答,排山倒海般地響起來(lái),羞得我都不好意思了。

  后來(lái)呢,正如同學(xué)所說(shuō)的,我克服了膽小的缺點(diǎn),慢慢地,課上那一片林立的小手里也有我的一只!如果沒(méi)有老師給我的第一次的鼓勵(lì)肯定,沒(méi)有同學(xué)們真誠(chéng)的呵護(hù)幫助,也許,我到現(xiàn)在還是那個(gè)在人前一說(shuō)話臉就紅得跟柿子一樣的小女孩。

  關(guān)鍵詞:成功

  剛剛適應(yīng)三年級(jí)生活的我們,如唧唧喳喳的小鳥(niǎo),不知所措地又迎來(lái)了一次大考驗(yàn):學(xué)校即將在三至六年段舉行英語(yǔ)書(shū)法大賽。這是一個(gè)多么令人激動(dòng)的消息!看著同學(xué)們捧著獎(jiǎng)狀心花怒放的樣子,我羨慕死了。這回,我也得證明證明自己實(shí)力!

  我用鉛筆小心翼翼地在英語(yǔ)本上寫(xiě)該頂頭的頂頭,該直的就直,該彎的彎,絲毫都不敢馬虎。寫(xiě)好了,就樂(lè)顛顛地拿給同學(xué)看,讓他們幫我找出不好的字,擦過(guò)重新寫(xiě)。英語(yǔ)課時(shí),我寫(xiě)得更賣力了,英語(yǔ)老師也不只一次夸我寫(xiě)得好。

  令人興奮的時(shí)刻終于到了!我用鉛筆,一次次地修改字體上的的錯(cuò)誤,才將這份卷子恭恭敬敬而又莊重地送到老師面前,。那交卷的一瞬間,我的腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)的念頭,心里既興奮又害怕。

  頒獎(jiǎng)了!我不敢相信自己的耳朵,難道是在做夢(mèng)嗎?我真的得獎(jiǎng)了!我居然得了一等獎(jiǎng)!原來(lái)只有付出就會(huì)有收獲!而我也因?yàn)檫@一次的獲獎(jiǎng)收獲了越來(lái)越多的自信和成功:參加合唱隊(duì)代表學(xué)校參賽;手抄報(bào)、閱讀卡頻頻獲獎(jiǎng);成為老師的得力助手,當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。在這兒,我要感謝母校給了我這許多能施展自我的`機(jī)會(huì),而我用一次次鍛煉累積著自己的成長(zhǎng)!

  關(guān)鍵詞:精彩

  時(shí)間老人在快馬駛?cè),不知不覺(jué)中,在通政的六年就要?jiǎng)澤暇涮?hào)。而我,滿懷著希望,要在相冊(cè)中,尋找到時(shí)間的蹤跡。

  第一張照片,是在勞動(dòng)基地時(shí),大家正在包餃子,老師趁機(jī)拍下我們的滑稽樣,因?yàn)楹芏嗳硕际堑谝淮伟溩樱械臐M臉面粉,像只小花貓;有的手上糊了一塊又一塊的餃子餡,手指成了連體嬰兒;有的認(rèn)真地包,看,有大有小,不是餡太多,就是皮破了,個(gè)個(gè)奇形怪狀,讓人笑掉大牙!盡管整個(gè)廚房被大伙弄的一團(tuán)糟,可是,那白茫茫的面粉中,卻藏不住大家的歡樂(lè),就連房頂也快被我們的笑聲沖破了!

  第二張相片,也是最后一張。那是我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí),去黃金海岸時(shí),老師為我們留念拍下的一張集體照。當(dāng)時(shí),至少也有十來(lái)個(gè)在做小動(dòng)作,有的在別人頭上豎起兩只兔耳朵,有的扮鬼臉,有的抓耳撓腮,扮作猴子。而淘氣的我還赤著腳,蹲在沙灘上,一邊手上抓著一把泥沙,一邊在相機(jī)前傻傻的咧著嘴大笑。真是五十個(gè)人五十個(gè)姿態(tài),但有一點(diǎn)是相同的,大家臉上都掛著笑容,陽(yáng)光一樣燦爛,花朵一樣?jì)趁牡男Γ粗掌,我還能聽(tīng)見(jiàn)那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲呢!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這些回憶,這些快樂(lè)的、精彩的學(xué)校生活。

  光陰似箭,但射不去我們的師生情,同學(xué)誼;日月如梭,但抹不去母校對(duì)我們的辛勤培育以及我們對(duì)母校的濃厚深情。這一切的一切都會(huì)被我牢牢地銘刻在心上,不論將來(lái)走到哪兒,走得多遠(yuǎn),在通政的點(diǎn)滴都是我最珍貴的回憶!

回憶小學(xué)作文 篇4

  我小的時(shí)候,因?yàn)榘职、媽媽在外地做生意很忙,所以我常常住在外公、外婆家?/p>

  那時(shí)候,我經(jīng)常趁著阿姨出去后,到她房間里亂翻抽屜內(nèi)的東西,拿她的口紅照著鏡子抹,還拿她的項(xiàng)鏈來(lái)戴,裝扮成大女生的樣子。有幾次被阿姨看到,阿姨就去告訴外婆,結(jié)果阿姨和外婆、阿公都來(lái)看我的怪模樣,一起笑個(gè)不停。

  有時(shí)早上外公在腳踏車后面擺一個(gè)小椅子讓我坐,帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,市場(chǎng)里好多人,還有賣許多種菜、魚(yú)、肉。我最喜歡站在雞籠前看雞、鴨在吃食物,聽(tīng)它們的叫聲,因?yàn)榕卤凰鼈円,所以我都不敢伸手去摸,只好站著遠(yuǎn)一點(diǎn)看它們。

  上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)回家,所以我很懷念小時(shí)候住在外公、外婆家的生活。

  十月份有放假的日子,媽媽要帶我回外公、外婆家住,我真是高興得不得了。

回憶小學(xué)作文 篇5

  清晨,睡眼惺忪的睜開(kāi)眼睛,望著窗外的陽(yáng)光,不禁閉了閉眼。鳥(niǎo)兒已成群結(jié)隊(duì)的在窗外玩耍,窗前花卉的滕蔓盤(pán)繞著。

  回首六年,我已不再是當(dāng)初那個(gè)天真幼稚的小女孩了;回首六年,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)已不再多見(jiàn);回首六年,已再也彌補(bǔ)不了曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)。

  一年級(jí)時(shí),我們牽著爸爸媽媽的手,羞澀的踏進(jìn)班中,在他們的勸說(shuō)下,好不容易放開(kāi)她們的手,但等到他們走了,眼淚止不住般的往下掉。二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師的和藹,語(yǔ)文老師的幽默,英語(yǔ)老師的敬職敬業(yè),永遠(yuǎn)難以忘記。三年級(jí),我們班的所有老師都換了,就是她們?cè)诮酉聛?lái)的四年中,帶著我們走向了一步步的成功。

  一眨眼,四年級(jí)了,在老師的推薦下,我成為了校播音員,主持人。五年級(jí),全班站在寒風(fēng)中軍訓(xùn)的時(shí)候,又是班主任不畏寒冷的看著我們的成果。呵,又是轉(zhuǎn)瞬間,六年級(jí)了。這一年,全班都以最努力的一面來(lái)迎接畢業(yè)考,班主任也從平時(shí)7點(diǎn)20多分到校,變成了7點(diǎn)05分左右到校。終于,六年很快就結(jié)束了,我們班從三年級(jí)的倒數(shù),變到了正數(shù)。

  20xx年6月30日,我們匆匆結(jié)束了小學(xué)時(shí)光,給這段日程畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

  那天,我們還聚在一起開(kāi)著patty;那天,我們還坐在一起上著課;那天,我們還站在一起唱著歌;那天,我們就這么分了……散了,都散了,最終還是散了。班級(jí)是暫時(shí)的,但友情卻是永遠(yuǎn)的。我忘不了,永遠(yuǎn)都忘不了,曾經(jīng)有這么一個(gè)班,有這么一個(gè)和睦的大家庭,有這么幾位不辭辛勞的老師。我,忘不了!

  夜晚,孤寂的夜,肆意而作的寒風(fēng),似乎永遠(yuǎn)不可能協(xié)調(diào)在一起,而我依然掙脫你溫暖的懷抱,消失在昏暗的巷口……

回憶小學(xué)作文 篇6

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,看著這一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑臉,我不由得想起了童年時(shí)的親密伙伴。

  他,叫姚凱瀚,是一個(gè)幽默的人,我們?cè)?jīng)是一對(duì)好朋友,但是他竟然轉(zhuǎn)學(xué)了。

  我們?nèi)嗟膸讉(gè)好朋友都不明白姚凱瀚為什么轉(zhuǎn)學(xué)。我們以前整天在一起瘋玩,踢足球、玩陀螺、捉迷藏、打雪仗………。每一次你都充當(dāng)著樂(lè)天派逗我們大家笑,我們每次都美滋滋的,那都是因?yàn)橛心愕拇嬖谘!每?dāng)我們一起為好朋友過(guò)生日,誰(shuí)也比不上你那瘋狂的勁,你給我們和壽星講笑話、唱歌、跳舞、給壽星抹奶油,把我們連同家長(zhǎng)都笑彎了腰!對(duì)了,姚凱瀚,你還記得嗎?每一次上課,你都能把原本無(wú)聊的課程變得有趣、快樂(lè)呢!每節(jié)課你都會(huì)把老師、同學(xué)們笑的不亦樂(lè)乎呢!那些事全都是因?yàn)橛幸粋(gè)姚凱瀚你。∵有一次我過(guò)生日,你們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家,咱們一起踢足球時(shí),李彥昆把武程錦惹哭了,多虧了你才讓武程錦重又變得歡天喜地的呢!

  姚姚,這些童年時(shí)的回憶你還記得嗎、但愿吧!姚姚,如果有可能的話你還能重新回來(lái)嗎?我們希望是這樣的。但是,我們知道不可能了。不過(guò),我、我們大家、我們的一班,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的等著你——那個(gè)曾經(jīng)給我們帶來(lái)歡樂(lè)的姚姚回來(lái)!

  回來(lái)吧!姚姚!回來(lái)吧童年!

回憶小學(xué)作文 篇7

  在小學(xué)六年的時(shí)光里,教過(guò)我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴(yán)厲,有的幽默……

  下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深的幾個(gè)老師吧!嚴(yán)厲可怕的班主任:我們的班主任姓薛,她平常對(duì)我們很嚴(yán),我們都很怕她。上課時(shí),老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你,而你,也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的話,那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧!風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師:王老師,是我們的社會(huì)實(shí)踐老師,今年大概45歲了。

  我們非常喜歡王老師,因?yàn)樗苡哪,上課也很寬松。有一次,我們寫(xiě)報(bào)告冊(cè),結(jié)果很多人都忘了寫(xiě)下面的評(píng)價(jià),老師就說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人,用不用我?guī)湍銈儗?xiě)。俊闭f(shuō)著,老師就拿了根鉛筆,在沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人本上寫(xiě)了一段話,讓我們爆笑不止,這句話是“下次再不寫(xiě)評(píng)價(jià),拉出去重打五十大板!”。

  頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說(shuō):“你們坐好了,我來(lái)拉你們,拉掉一個(gè)是一個(gè)!”我們就說(shuō)就他一個(gè)人肯定不行,但是老師請(qǐng)來(lái)了幫手,把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來(lái)拉我們,我們就擠在一起,往后面一躺,不讓老師拉下來(lái),可是誰(shuí)料三個(gè)老師剛一上手,我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上,摔了……

  這就是我們小學(xué)的老師,他們用心血澆灌我們成長(zhǎng),用自己的方式帶給我們快樂(lè),使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

回憶小學(xué)作文 篇8

  當(dāng)我還是七歲的時(shí)候,我就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  到今年,我已經(jīng)十歲了!我來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)四年了!而在這幾年里,我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是,還是有一件事讓我記憶猶新,久久難忘……

  記得那一次,我在體育課上玩籃球。突然,我把籃球往籃球架上投的時(shí)候,籃球好像發(fā)了瘋一般,它碰到籃球架的時(shí)候,故意在上邊彈了一下,然后就朝我的腦袋猛沖過(guò)來(lái)。我頓時(shí)眼冒金星,仿佛有無(wú)數(shù)的小刺在我的腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時(shí),我的好朋友——周沈陽(yáng)走了過(guò)來(lái),熱心地詢問(wèn)有沒(méi)有受傷,還關(guān)切地讓我休息一會(huì)兒。

  我聽(tīng)從了他的勸告,坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學(xué)玩得熱火朝天,這時(shí)只有周沈陽(yáng)在我身邊默默地陪著我。

  回到教室以后,我忍不住跟周沈陽(yáng)說(shuō)了聲“謝謝”。他卻說(shuō):幫助朋友是應(yīng)該的嘛,所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。

  至今,我還是忘不了這件事情,我也感受到了更多同學(xué)的關(guān)心與幫助,有他們?cè)谏磉,校園里的記憶會(huì)更加難忘。

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