書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文1
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書(shū)蟲(chóng)萬(wàn)慧青。
萬(wàn)慧青看書(shū)可謂是走火入魔了。有一次，她的媽媽正在廚房做飯，放學(xué)回家的萬(wàn)慧青在臥室看童話書(shū)，她看的津津有味；時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而托著腮，仿佛在思考問(wèn)題。遇到好詞好句時(shí)，她還會(huì)拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，著急的媽媽邊自己吃了起來(lái)。航行結(jié)束后，她才依依不舍的離開(kāi)書(shū)桌，慢吞吞的來(lái)到飯桌前，只見(jiàn)飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口，又去看書(shū)了。
還有一次，萬(wàn)慧青周末在家看書(shū)，弟弟叫她出去玩，她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，弟弟怕打擾她，便自己出去玩。
萬(wàn)慧青讀的書(shū)可多了，有作文類、名著類、童話類，一共有300多本呢，其中光童話類就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食，如饑似渴，像沒(méi)吃飯的人一樣啃書(shū)呢！
我要推薦萬(wàn)慧青獲得小書(shū)蟲(chóng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文2
說(shuō)起我的妹妹，她真是太可愛(ài)，太有趣了。
我的妹妹長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，天使一般的笑容。讓人一看就會(huì)被她那天使般的笑容迷住。
我的妹妹是很有趣的。
有一天，我晚上回去看書(shū)的時(shí)候，她就急匆匆地跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你每天晚上都看書(shū)，我也要看�！甭�(tīng)了她的話，我忍不住笑了。心想：你連字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，還要看書(shū)。但是看著她渴望的眼神，我實(shí)在是不忍心拒絕妹妹這看書(shū)愿望。我想了想，隨手給她拿了一本《笑貓日記》。
她接過(guò)書(shū)，“刷，刷，刷”地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，她那樣子不像是在看書(shū)，就像是給自己扇風(fēng)似的。結(jié)果一晚上，我的書(shū)被她堆的到處都是。我叫媽媽進(jìn)來(lái)看她女兒是如何看書(shū)的，媽媽剛聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候，她說(shuō)她不信，結(jié)果進(jìn)去一看，媽媽立刻捧腹大笑起來(lái)。而妹妹呢？還在那悠然自得地“翻書(shū)”呢！
我的妹妹是不是很可愛(ài)，而且很有趣呢？不和你們說(shuō)了，再說(shuō)，我的書(shū)就要遭殃了。
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文3
在我們班里有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，大家都把它稱為小書(shū)蟲(chóng)。
每一節(jié)下課，小書(shū)蟲(chóng)就沖出教室，向我們的長(zhǎng)廊跑去，小書(shū)蟲(chóng)到了那兒，他先拿下一本童話故事，再坐到長(zhǎng)凳上開(kāi)始讀書(shū)。只見(jiàn)她雙手捧著書(shū)，津津有味的讀著，仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)的時(shí)候非常專心，我們?cè)趺炊核疾焕頃?huì)，如果都急了她，他就會(huì)發(fā)威。后來(lái)，她急的眼睛也十分專心，到了上課她就回到了教室。過(guò)了一小時(shí)下課了，他繼續(xù)拿那本書(shū)來(lái)讀。
那現(xiàn)在我告訴你我們班的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)吧？那就是我們班最喜歡讀書(shū)的魏靜怡。我現(xiàn)在給你們說(shuō)了，你們一定要幫給我保密哦！千萬(wàn)不能給別人說(shuō)這個(gè)好秘密哦！
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文4
嗨，大家好，我叫劉博瑜，是一個(gè)小女生，今年九歲了，在東方紅學(xué)校三年級(jí)258班上學(xué)。
我有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)給人一種甜甜的感覺(jué)，圓圓的臉蛋上，有一張櫻桃般的嘴巴。
我的性格活潑開(kāi)朗，但讓我唯一能安靜的，卻是－書(shū)。
我非常喜歡看書(shū)，只要我一看書(shū)我就會(huì)進(jìn)入忘我狀態(tài)，因此，同學(xué)們給我取了一個(gè)外號(hào)：小書(shū)蟲(chóng)。
有一天，我到公園去玩，穿上溜冰鞋，開(kāi)心的玩著。玩的不亦樂(lè)乎，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服濕透了，想讓我脫掉一層衣服，可我玩得太開(kāi)心了，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是媽媽拿出幾本我最喜歡看的書(shū)，放到我面前，我立刻拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)，看得我都不想回家了，到了家，我還是在看書(shū)，媽媽拿掉我的書(shū)，我哇哇大叫，媽媽很無(wú)奈，只好把書(shū)還給我，我就這樣看啊看啊，當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候，都已經(jīng)很晚了，這時(shí)，我才肯去洗漱睡覺(jué)。
這就是我，愛(ài)閱讀的我，你喜歡嗎？
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文5
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，她有一頂烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
“叮鈴鈴”下課了，我們紛紛走出去操場(chǎng)玩游戲的時(shí)候，她總是獨(dú)自一人津津有味地在座位上看著一本故事書(shū)。當(dāng)她看到有趣的時(shí)候，她就眉開(kāi)眼笑；當(dāng)她看到悲傷的時(shí)候，就會(huì)淚流滿面，仿佛和主人公的感情融合到了一起。當(dāng)我們回到教室的時(shí)候，她也還在看書(shū)，而且當(dāng)我們叫她的時(shí)候，她總是會(huì)遲疑了一下才反應(yīng)過(guò)來(lái)，并且都會(huì)說(shuō)一句：“是你在叫我嗎？”
她每次回家寫完作業(yè)，都會(huì)在她那個(gè)堆滿整個(gè)書(shū)架的書(shū)中拿出幾本書(shū)出來(lái)看。當(dāng)她看起書(shū)來(lái)就不會(huì)聽(tīng)到任何聲音，就像開(kāi)了靜音一樣。每當(dāng)媽叫她吃飯的時(shí)候，她總是聽(tīng)不到，直到媽媽走到她旁邊碰她才能意識(shí)到。
因?yàn)樗偸浅撩杂谧x書(shū)，所以被我們稱為“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文6
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，生活在三（3班）這個(gè)大集體里。我就是——張浩澤。
書(shū)是我生活中必不可少的一部分，如果我一天沒(méi)看書(shū)，那就會(huì)覺(jué)得很“餓”，吃再多的東西也沒(méi)用，因?yàn)闀?shū)是我的“精神食糧”。
在我上幼兒園的時(shí)候，就很喜歡讀繪本。到了現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始閱讀名著和經(jīng)典了。
在《三國(guó)演義》中諸葛亮的神機(jī)妙算讓我敬佩不已；在《酷蟲(chóng)學(xué)校》中，有趣的故事和科普知識(shí)結(jié)合在一起，讓我明白了許多昆蟲(chóng)的知識(shí)；在《唐詩(shī)三百首》中詩(shī)人的情懷讓我佩服；在《三十六計(jì)》中，那一條條的妙計(jì)讓我的思維更加敏捷。
書(shū)是我們的良師益友，我要永遠(yuǎn)陪伴他。
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文7
我在班里算是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩，還曾經(jīng)被評(píng)為“書(shū)香家庭”。我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張出口成章的嘴，因?yàn)槲页商斐两跁?shū)的海洋中，所以家里人送了我一個(gè)雅號(hào)DD“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一天，我閑著沒(méi)事干，就拿來(lái)一本《神機(jī)妙算的故事》仔細(xì)啃起來(lái)，慢慢地，我仿佛整個(gè)人都“跳”入了那書(shū)的世界里，我感覺(jué)周圍的一切和我都已完全不存在。吃飯時(shí)間到了，媽媽叫了我好幾遍，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這是，爸爸悄悄地走到我身后，推了推我，我這才如夢(mèng)初醒。晚飯時(shí)，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我：“我們的女兒越來(lái)越像個(gè)小書(shū)迷了！”
還有一次，我剛吃完飯，就捧著剛買來(lái)的《魯濱遜漂流記》愛(ài)不釋手地讀起來(lái)，讀著讀著……我就仿佛是那個(gè)魯濱遜：砍柴、蓋房、做東西、捕獵、筑墻……這時(shí)，我情不自禁地喊了出來(lái)：“好苦��！”爸爸媽媽聽(tīng)了，先是一愣，隨后哈哈大笑起來(lái)。
我，一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的女孩！
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文8
我是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，為此還鬧過(guò)不少笑話呢。一天早晨，我捧著《中華上下五千年》讀得津津有味。突然，耳邊響起了媽媽的叫喊聲：“詩(shī)詩(shī)，出去走走，讓眼睛休息一下，順便幫我買包炸雞粉吧。”
“噢，我知道了�！蔽蚁朐缧┵I回來(lái)，再去看書(shū)。我像離弦之箭一樣沖向商店，一邊跑一邊回味著書(shū)中的有趣情節(jié)。終于來(lái)到小店門，剛想踏入，我卻怔住了。“咦，我要買的是什么？”我自言自語(yǔ)道，“好像是味精吧？不對(duì)呀，媽媽前幾天才剛買過(guò)呢！是鹽？嗯，就是它了�！蔽液敛华q豫地買了包鹽。我把鹽放進(jìn)廚房，又迅速走進(jìn)書(shū)房，埋頭讀起書(shū)來(lái)。
突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，手上拿著我剛買的鹽。媽媽哈哈大笑：“你簡(jiǎn)直是一只小書(shū)蟲(chóng)！我叫你買炸雞粉，你倒好，卻買了一包鹽！”我愣了片刻，才恍然大悟。
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文9
書(shū)是你的好朋友，它跟你一起歡笑，一起悲傷；書(shū)是一盞燃燒的燈，照亮著我們前方的道路；書(shū)是一把知識(shí)的鑰匙，打開(kāi)通往智慧王國(guó)的大門，而我的愛(ài)好恰恰就是看書(shū)！
從小時(shí)候起，我就非常喜歡看故事書(shū)，慢慢地，我已經(jīng)可以獨(dú)立看一本厚厚的課外書(shū)了，因此，我的小書(shū)櫥可就“遭殃”了，里面逐漸塞滿了各式各樣的書(shū)。當(dāng)朋友來(lái)到我家時(shí)，看見(jiàn)那滿滿的書(shū)櫥都驚嘆不已，夸贊我這么小就能閱讀這么多書(shū)，那時(shí)我的`心里甭提有多高興！
俗話說(shuō)得好：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)則不可一日不讀�！蔽乙彩沁@樣認(rèn)為的，因此，每晚睡覺(jué)前，我都要看半小時(shí)的書(shū)，不達(dá)到目的，我堅(jiān)決不睡覺(jué)。在看書(shū)過(guò)程中，我漸漸懂得了許多文化知識(shí)，視野逐漸開(kāi)闊了起來(lái)，也明白了許多為人處世的道理。
也許有人想問(wèn)我：“看書(shū)帶給你什么？”我一定會(huì)回答說(shuō)：“看書(shū)得到的益處是那樣多，看書(shū)讓我快樂(lè)，讓我成長(zhǎng)。”
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文10
我們班有個(gè)同學(xué)叫“書(shū)蟲(chóng)”，說(shuō)起他來(lái)幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉！他就是我們班的徐修文同學(xué)，我想他爸媽幫他取這名字的時(shí)候也希望他人如其名吧！
他由于書(shū)看得多，所以課外知識(shí)很淵博。 他說(shuō)起話來(lái)有時(shí)很深?yuàn)W，作為同齡人有時(shí)很難理解，因此大家都叫他老夫子。他的接受能力也很強(qiáng)。
每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都玩得很起勁，教室里也很吵鬧，但是他好像整個(gè)世界只剩下他一個(gè)人似的，孜孜的捧著書(shū)，貪婪的讀著，如同一只小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。他看書(shū)這般認(rèn)真勁兒，讓人驚嘆不已。之所以這樣，在全校都有點(diǎn)小小的名氣：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)……他無(wú)所不能。在音樂(lè)上，他仿佛與樂(lè)曲融為一體，盡情的在多姿多彩的音樂(lè)世界中；在公開(kāi)課上，他時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一些精彩的發(fā)言，聽(tīng)眾老師的鼓掌聲立刻響成一片，他真棒！
這就是我們班的徐修文，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生。
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文11
我們班有個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，她就是我的好朋友——xx。
我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”朋友的書(shū)可多了：有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《成語(yǔ)故事》，還有《故事大王》……她開(kāi)心的時(shí)候看，傷心的時(shí)候也看。她看書(shū)很入神，同學(xué)叫她都聽(tīng)不見(jiàn)。
記得有一次下課，我們幾個(gè)同學(xué)叫她出去玩。可叫了好幾聲她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到我們用手在她眼睛前搖了搖，她才看見(jiàn)我們�？蓌x還是抱著書(shū)說(shuō)：“我不去，你們?nèi)グ��！闭f(shuō)完又繼續(xù)看書(shū)了。我一手把書(shū)搶走了，xx很生氣，瞪大了眼睛，撅起了嘴，我只好把書(shū)又還給她了。
還有一次，老師讓我們講故事。xx上臺(tái)一連講了好幾個(gè)，老師還表?yè)P(yáng)了她呢！
從此以后，我知道了讀書(shū)的重要性：書(shū)本會(huì)讓我們得到更多的知識(shí)！
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文12
我們班的小書(shū)蟲(chóng)——徐文博，高高的個(gè)子，圓圓的臉，大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書(shū)迷。
下課了，有的同學(xué)打鬧；有的同學(xué)做游戲；還有的同學(xué)只有徐文博在聚精會(huì)神地讀書(shū)。
只見(jiàn)徐文博小嘴緊緊抿著，有時(shí)候禁不住笑起來(lái)，還有時(shí)候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時(shí)候要哭的樣子，好像被書(shū)中的故事感動(dòng)了。
我看見(jiàn)趙亮亮小聲的說(shuō)：徐文博我們?nèi)ネ姘�！徐文博居然一�?dòng)不動(dòng)。
有的同學(xué)在徐文博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒(méi)想到，徐文博無(wú)奈的看了一眼就繼續(xù)讀書(shū)了。
徐文博真是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呀！
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文13
在我的腦海里，有許多個(gè)性鮮明的人，其中我的老爸就是一個(gè)。
瞧，那一個(gè)中等個(gè)子穿著一身黑的人，就是我的老爸。在他那烏黑的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神眼睛、高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一笑就會(huì)露出一排整齊并且很潔白的牙齒。
他，也就是我的老爸，可是一位大書(shū)蟲(chóng)。他讀起書(shū)來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了，在他的屋里﹕從小說(shuō)到科技，從商業(yè)到雜志，樣樣俱全。
記得有一次，老爸正在看動(dòng)物百科，我和老媽準(zhǔn)備出去上街，老媽便問(wèn)﹕“你要不要買衣服？要的話就趕緊收拾出去；不要的話就繼續(xù)看你的破書(shū)。”可老爸卻回答得牛頭不對(duì)馬嘴﹕“烏龜沒(méi)有牙齒�！蔽依蠇層谑怯种貜�(fù)了一遍，但老爸卻回答的跟偏﹕“一千克棉花在真空中比一千克鐵重�！蔽业睦蠇尣坏貌挥帧昂稹绷艘槐槔习诌@才聽(tīng)懂，說(shuō)﹕“要，要！”
這就是我的老爸，他可真是一條名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”呀！
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文14
矮個(gè)子，黑皮膚，一雙小眼睛，大耳朵，他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。
他是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。以前，他不怎么愛(ài)看書(shū)，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他幾本沒(méi)看過(guò)的書(shū)，從此，看書(shū)成了他的愛(ài)好。
一次下課，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我說(shuō)：你先出去玩，我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。上課鈴響了，他還是忍不住，偷偷在那兒看書(shū)。中午午休時(shí)也在看書(shū)，看完了一本又看一本。
一天，老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過(guò)書(shū)說(shuō)：訂正完作業(yè)后來(lái)領(lǐng)書(shū)。沒(méi)想到他這個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開(kāi)始訂正作業(yè)，在老師那里把書(shū)拿走了。
就這樣，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，新的學(xué)期又來(lái)了，他又在那專門地看書(shū)，他又發(fā)現(xiàn)了好看的書(shū)了。
我們都開(kāi)始覺(jué)得，他一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)蟲(chóng)小學(xué)作文15
你們班有小書(shū)蟲(chóng)嗎？我們班就有一個(gè)。她有著水靈靈的眼睛，筆挺的小鼻子，一雙像月牙似的眉毛，尤其是她那張櫻桃小嘴。她的肚子里裝滿了奇思妙想，經(jīng)常告訴我們很多我們不知道的知識(shí)！她愛(ài)看書(shū)，捧起書(shū)時(shí)就像如魚(yú)得水一樣，在那充滿知識(shí)的海洋里遨游。
有一次課間，我們?nèi)喽剪[哄哄的，只有她一個(gè)人不吵不鬧，全神貫注地在圖書(shū)角捧著書(shū)。馬上就要上課了，可她還紋絲不動(dòng)的站在那里。我走到她的跟前說(shuō)：“老師來(lái)了！”她聽(tīng)了后，連忙跑回座位，拿出書(shū)本，坐正，我心想：還是老師管用！
記得還有一次，要吃午飯了，我們都打好飯?jiān)谀抢锍粤�，她卻還在那里“啃”書(shū)，她難道聞不到菜香嗎？她難道不餓嗎？無(wú)論什么時(shí)候她都在看書(shū)，她經(jīng)常沉醉在書(shū)的王國(guó)里，忘了時(shí)間，忘了自己。
新的學(xué)期又來(lái)了，她又在看書(shū)，她一定又能學(xué)到更多的知識(shí)。她真是一只小書(shū)蟲(chóng)，一只名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。
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