愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文1
叮叮�！惶�，廣東三小的放學(xué)鈴聲打響了，二（5）班的同學(xué)們放學(xué)了，因為今天是小文的生日，小文穿著媽媽想買的裙子和小明兩個好桌一起興高采烈的回家了。
就在小文和小明來到小區(qū)的垃圾桶旁時，小文捂著鼻子驚訝的說道：“哇，明明快來呀，你看這么多垃圾太污染環(huán)境了，一起把它撿起來吧�！泵髅髁⒖锑u起眉頭回答道：“是那個沒有公德心的人亂扔垃圾呀，小文快走吧，這里太臟了。”小文立刻說：“雖然我要回去慶祝生日，但我想在生日，做一件讓自己高興的事。”明明想了想說：“讓我來幫你一起做愛護(hù)環(huán)境的工作吧。”
然后，文文就說：“明明你想個辦法，看看怎么讓那些沒公德心的人以后不亂扔垃圾，我先收拾收拾。”只見明明撓了撓頭，像似想到了什么好方法。文文就在垃圾桶旁把堆成一座山的垃圾，她細(xì)心的撿著，爭取不放過一點垃圾。
正當(dāng)小文把垃圾，快收拾完的時候，小文一看裙子全臟了，但是她為了保護(hù)環(huán)境，不理了。此時，垃圾桶餓著肚子心想，食物差點眼看到卻吃不到，幸虧有這個小同學(xué)幫忙，明明也已經(jīng)想到辦法，用紙把宣傳單寫好了。
只見，明明把紙貼到垃圾桶上去的時候，便和文文一起笑著說道：“文明——只差一步。”
于是，他們兩個懷著美滋滋的笑容回家慶祝生日了。
愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文2
現(xiàn)在，環(huán)境污染使人們最頭痛的一件事，小到吐一口痰、丟一片紙，大到爆發(fā)出霧霾、酸雨的惡劣天氣�，F(xiàn)在，有的地方是晴空萬里，有的地方是霧霾萬里，這是為什么呢？就是有的地方的人們非常懂得保護(hù)環(huán)境；有的地方的人們一直破壞環(huán)境，使全球變暖更加迅速。這些惡劣的環(huán)境給了我一個啟示：要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園！
聽爺爺奶奶說，他們小時候雖然是戰(zhàn)爭、戰(zhàn)亂年代，但是空氣還是非常新鮮的。聽爸爸媽媽說，他們小時候環(huán)境也很好，根本就不知道有霾這種天氣。而我現(xiàn)在霾這種天氣頻頻發(fā)生，空氣污染指數(shù)全國差！我國第一長河長江和母親河黃河也被污染了，導(dǎo)致這樣的是什么呢？就是國家雖然發(fā)展迅速，研制出了汽車，但汽車雖然很方便，但是，人們卻沒有意識到汽車尾氣跟人們帶來的危害，使中國的藍(lán)天綠地逐漸消失。如果可以的話，我寧愿棄去所有的零食和我最珍貴、最喜歡的東西去換以前的藍(lán)天綠地，以及已經(jīng)消失掉的、美好的事物。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！每個人都要保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在的霾等惡劣環(huán)境已經(jīng)發(fā)出了警告—如果在不保護(hù)環(huán)境，那么整個世界都會失去光彩。
愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文3
杭州，是一個美麗、整潔、干凈的城市。
我喜歡杭州，因為這里有郁郁蔥蔥的樹木和香噴噴的花兒。在這兒，我會撿起地上的每一張紙屑，阻止人們在地上吐痰、扔垃圾。有些人，他們要摘花、折樹枝，我就勸告他們，不能摘花、折樹枝，如果這樣的話，那么，我們的城市就變得光禿禿的了。
春天，我最喜愛清晨，在樹林中散步，那時，總能看見清潔工阿姨的背影。我也會主動過去幫阿姨一把，幫她撿撿垃圾，掃掃地，做做好人好事，順便，為杭州出一份自己的力量。
夏天，我最喜歡夜晚，我會一邊給小花、小草澆澆水，讓它們“喝水解渴”，一邊納涼，心情好時，還可以哼哼小曲呢！
秋天，我最喜歡下午，吃完媽媽給自己的水果后，撿著道路上的落葉，還可以跟蝴蝶“捉迷藏”，跟鳥兒“玩游戲”，開心極了！
冬天，我最喜歡上午，早晨一醒來，打開窗戶，就可以看到滿地積雪和滿天飛舞的“鵝毛”�？吹竭@樣的景象，我便會拿上麻繩、干稻草和白油漆，來到雪地里，給小樹涂上白油漆，用干稻草包上，再用繩子捆牢，這樣就給小樹加了一身“防彈衣”，小樹就不怕冷了！
身邊的小事從我做起，從身邊的點點滴滴做起，讓我們大家共創(chuàng)一個快樂幸福、和諧、美好、整潔的家園吧！！
愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文4
今年，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)過年。一下車，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化實在是太大了，我都快認(rèn)不出家鄉(xiāng)的樣子了。
我來到家鄉(xiāng)的小河邊，空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小河邊綠草青青，零星的野花點綴著這美麗的小草坪，樹木又高又大，上面住著許多小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。清澈見底的河里，許許多多的小魚在游來游去，時不時地探出水面，好像在與我打招呼呢。我忍不住跟媽媽說：“媽媽，太不可思議了，我還記得有一年我到小河邊玩，看到了有兩個垃圾堆，很久都沒有人去清理，發(fā)出一股股的臭味呢，那時大家都不來河邊玩呢�，F(xiàn)在這里聞不到臭味了，怎么會有這么大的變化呢？”我仔細(xì)一看有幾個環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生，在河邊大樹底下放著三個垃圾桶，上面分別寫著“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”，我真沒想到家鄉(xiāng)的垃圾分類也做得這么好，難怪這河邊有小朋友在快樂地放風(fēng)箏呢，這里再也不會有散發(fā)惡臭的'垃圾堆啦。
我為家鄉(xiāng)環(huán)境的巨變所震撼了，因為人們認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性，他們開始了垃圾分類這項工程，我覺得這真的是造福人類的工程，我想家鄉(xiāng)以后會變得更加美麗的！
愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生作文5
在我們的校園內(nèi)，有許多廢紙、零食包裝袋和塑料瓶，風(fēng)一吹，滿天飄揚(yáng)，塑料瓶更是發(fā)出磨擦的聲音，這些都會影響我們的校園環(huán)境，影響我們上課。有些家長因為忙，沒時間給孩子做早飯，所以就天天給孩子幾塊錢，在校門口買吃的，買喝的，帶進(jìn)學(xué)校里，利用下課的時間去吃，吃完后隨手一扔，這些包裝袋就開始在校園里作亂。
人們處處都離不開樹，同學(xué)們一頁頁的作業(yè)本正是由樹木造成的，可同學(xué)們卻把它們一頁一頁地撕掉，細(xì)細(xì)算算，全校的同學(xué)一天能撕下多少張紙?撕完后又扔在哪里了?下面是我設(shè)計的保護(hù)學(xué)校環(huán)境的活動方案。
1、盡量在家吃早飯
家長門忙，沒空做早飯，可每天早上給孩子錢去買垃圾食品，這回影響到孩子們的健康。同時，孩子們不去買零食，就不會隨手亂扔垃圾袋，校園里的環(huán)境就會好起來，沒有那么多的垃圾。哪怕家長們在第一天晚上把飯做好，第二天早上起來熱熱，孩子就不會餓著肚子去上學(xué)，不用在校門口買那些垃圾食品了。
2、紙是由樹木造成的，如果人們過度砍伐樹木，那將造成缺少氧氣供給，世界會被沙漠化，樹木會絕種。現(xiàn)在樹木不多了，同學(xué)們卻一點也不愛惜紙張，亂撕亂扔，這種行為相當(dāng)于亂砍伐樹木，這樣不僅浪費(fèi)紙張，而且會破壞校園環(huán)境。老師們應(yīng)告訴同學(xué)們不要隨意浪費(fèi)紙張。
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