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包書皮作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的包書皮作文,希望對大家有所幫助。
包書皮作文1
又值一個新的學(xué)期,我終于成了全校的大姐姐。可我的身高和說話做事時的幾分稚氣總會引人發(fā)笑。
這不,和以往一樣,新學(xué)期總要包書皮。以前,媽媽總是幫著我包所有的書皮。可是,當(dāng)今天我看著媽媽包書皮時那副利落樣,不禁手癢癢。
“媽媽,就留下一本讓我包唄,我都六年級了,竟連包書皮也不會,要是被人說出來,豈不成了笑話?”我費(fèi)了半天口舌,終于把媽媽給說服了。
于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本,將裁定好的牛皮紙放在上面看大小!肮,剛好!”下一步,我將多余的牛皮紙折進(jìn)書本的第一頁和最后一頁,將其余部分裁剪掉。
“媽媽,這樣就可以了嗎?”媽媽看了看,禁不住皺眉道:“啊呀,我說你啊……你折進(jìn)去的部分是不是要粘好?不然書皮要脫離書本的!闭f著她就比畫了一下。哦,對!我怎么就沒想到呢?于是我拿起雙面㬵;想要貼,“等一下,你要先這樣!敝灰妺寢寢故斓貙姆饷,底面輕輕地折了一下,然后告訴我如果直接貼,等到書合上,就折不平了。原來如此啊,我敬佩地問媽媽:“媽媽,你怎么知道這么多!包書皮也有決竅嗎?”媽媽只說等我長大了,自然就會知道了,可是我已經(jīng)不小了呀!長大,長大,到底要等多久,我才算真正長大了呀!
書皮包好了,這段難忘的經(jīng)歷差點(diǎn)鬧成笑話,不過我一直將媽媽的話記在心上,渴望有一天也能“破繭成蝶”。
包書皮作文2
不知道你有沒有發(fā)下來新書要包書皮的習(xí)慣呢?
小的時候,每次發(fā)下新書,我們都特別激動,總想著要怎么保護(hù)好它,讓它能一直像現(xiàn)在這樣,干干凈凈,整整齊齊的樣子。
于是,每次發(fā)完了新書,我們都會各自包上書皮。大一點(diǎn)的課本要用稍微大點(diǎn)兒的紙張去包,而小一點(diǎn)兒的就可以用小塊的紙張包裹,合理利用,并且不浪費(fèi)。
想起了之前有次我們社團(tuán)一塊兒去到市里的一所小學(xué)做采訪,他們剛好有一個募捐活動,是要給貧困地區(qū)的小朋友們捐書。記得之前有人這樣說過,一個國家一個民族,要想變得強(qiáng)大,就要先讓青年人強(qiáng)大起來,而青年人強(qiáng)大最直接的`方式就是接受知識的灌溉,這大概就是“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”的涵義了吧。
看著小朋友們靈活熟練的在那里包著書皮,像是在做一場儀式,充滿了尊敬,心里不由得有些內(nèi)疚,自己長大以后就再也沒有包過書皮,更沒有那么虔誠的去對待一本書了。
這個世界浮躁不安,讀書卻可以使我們靜下心來去對待生活。希望以后不管走多遠(yuǎn),站多高,我們都能夠堅(jiān)守初心。
包書皮作文3
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——包書皮。我心想:不就是包書皮嘛,小菜一碟!
一回到家我就取出新書,又拿了一些漂亮的書皮,準(zhǔn)備給我的書“穿衣服”。
我選了個書皮,把書的封面很輕松地塞進(jìn)了書皮里。沒想到這么簡單。我接著把封底也塞進(jìn)書皮,誰知封底和書皮怎么也對不齊,我試了幾次都不行。一著急,不管三七二十一,一使勁,硬是把封底塞了進(jìn)去,然后粘上粘條。我把書合上一看,包好的書怎么歪歪扭扭,皺皺巴巴的,一點(diǎn)也不漂亮。我生氣地說:“怎么這么難看,為什么我包不好呢?”媽媽見我一副不耐煩的樣子,說:“包書皮看著簡單,要包好可不是件容易事,別著急,要細(xì)心,多包幾次就好了!甭犃藡寢尩倪@番話,我又有了信心。
我覺得第一次包書皮時,我太心急,不細(xì)心,所以包得不平整。這次,我要吸取教訓(xùn)。包第二本書時,我先把書端端正正地放在書皮上,仔細(xì)地把書的上、下對齊,盡量放到正中間。放好了,我又檢查了一遍,確定無誤后,我才小心翼翼地把書的封面輕輕塞進(jìn)書皮,保證盡量不挪動書的位置。然后,慢慢地把封底塞進(jìn)書皮,粘上粘條。這次書皮包得很平整,效果比第一次好多了,我終于松了一口氣。看來,細(xì)心是成功的訣竅呀!緊接著,我又包了兩本書,越包越好。
今天,我不僅學(xué)會了包書皮,還知道了做一件事要細(xì)心,還要有耐心,就能把事情做好。
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