關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)作文5篇1
it was a long holiday. i went to hong kong with my parents on may 1st. we went by train. we got to hong kong in the afternoon. we had a rest. on the 2nd, we went to disney”s land. on the 3rd, we went to a restaurant. we ate good food. it was yummy. on the 4th, i did my homework and read a book. on the 5th, we went to a zoo. we saw many animals. on the 6th, we went shopping. i bought many clothes. they were nice. i bought some gifts for my friends, too. on the 7th, we got back to dongguan by bus. in the afternoon, we relaxed and prepared to go back to work or school.
i was very excited on labour holiday. but i was tired, too.
關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)作文5篇2
我的英語(yǔ)老師是一位很有趣的老師，她為了讓我們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，總會(huì)在課堂上帶我們玩一些小游戲，加深我們對(duì)單詞的記憶和理解，并且讓課堂的學(xué)習(xí)氛圍變得很輕松。
課堂上，老師會(huì)讓我們把要記得單詞和意思全部寫(xiě)在卡片上，然后認(rèn)真記住，接著，她讓我們每?jī)蓚�(gè)人一組，互相問(wèn)對(duì)方的單詞和意思，看看誰(shuí)記得多。這樣，我們就會(huì)有一種在比賽的感覺(jué)，努力想要超過(guò)對(duì)方，于是就會(huì)記得越來(lái)越多。有時(shí)候老師也會(huì)說(shuō)出一個(gè)單詞讓我們說(shuō)出中文意思，大家都在爭(zhēng)先恐后的搶答，這樣的學(xué)習(xí)讓我們感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了，而我們也學(xué)到了很多知識(shí)。
除了上課有趣，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也十分的負(fù)責(zé)，我們每個(gè)人的作業(yè)，她都會(huì)認(rèn)真的仔細(xì)批改，錯(cuò)的地方會(huì)做備注提醒同學(xué)改正，讓我們可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，再加以改正。
我喜歡這樣的英語(yǔ)老師，她每天都會(huì)帶給我們驚喜，用各種有趣的游戲教會(huì)我們新的知識(shí)，讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，這樣，我們也能把知識(shí)記得更牢。
關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)作文5篇3
星期六早上，我到陳老師家學(xué)英語(yǔ)。
“Good morning，boys and girls！”陳老師用流利的英語(yǔ)向我們問(wèn)好。
在第一堂英語(yǔ)課中（我是插班生），我很少發(fā)言，朋友跟我打招呼，我也不敢答應(yīng)。后來(lái)，陳老師發(fā)現(xiàn)了我是一位害羞的小姑娘，便叫我不要害怕，只要按平常的心理狀態(tài)去回答問(wèn)題就行了。剛開(kāi)始，他一次次的請(qǐng)我回答問(wèn)題，我每次站起來(lái)后，都結(jié)結(jié)巴巴地回答，心里還“撲通、撲通”亂跳。但每一次陳老師都笑著說(shuō)：“你的英語(yǔ)回答得很對(duì)，你也挺聰明，但是你回答問(wèn)題時(shí)不要緊張，因?yàn)榛卮疱e(cuò)了沒(méi)有人會(huì)斥責(zé)你的'，所以你不用怕，可以嗎？”聽(tīng)了陳老師一次又一次鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的膽子漸漸大了，每一次上課時(shí)都能自己主動(dòng)舉手發(fā)言。就這樣，我的英語(yǔ)成績(jī)一天天提高，陳老師好像也格外地照顧我，喜歡我了。
陳老師對(duì)我的鼓勵(lì)，使我越來(lái)越喜愛(ài)上英語(yǔ)課了！
關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)作文5篇4
一位嚴(yán)格起來(lái)有幽默、平常一件小事都能悟出一個(gè)大道理、細(xì)心專注的老師。他就是我的英語(yǔ)老師。
在一次講關(guān)于卡通片的文章時(shí)，還沒(méi)有開(kāi)始講，他一看到標(biāo)題“cartoon’’時(shí)，淡然一笑，就對(duì)我們說(shuō)：說(shuō)起這個(gè)卡通，在我以前看來(lái)是很困難的啦，這個(gè)東西不是像現(xiàn)在一樣用鼠標(biāo)在網(wǎng)上點(diǎn)幾點(diǎn)那么容易，記得以前我看的那個(gè)龍珠啊，只有那個(gè)翡翠臺(tái)才有得播，而且還是等到晚上12點(diǎn)才有得播，并且他只播一集，而且中間又有十來(lái)多分鐘廣告，想起那時(shí)候真的是辛苦啊，呵呵。但是同學(xué)們，看那些什么電影、漫畫(huà)的，什么時(shí)候看都可以，現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí)，不要到時(shí)候后悔了，好了，我們繼續(xù)講文章�！S后，我們也進(jìn)入文章里。
每次到他辦公室問(wèn)問(wèn)題時(shí)，他都很專心，從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)到另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，語(yǔ)法一一解釋清楚，并且最后還會(huì)帶上一句；還有問(wèn)題嗎。
有這樣一位老師，我覺(jué)的很幸運(yùn)。真懷念。
關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)作文5篇5
I
Hello! My name is x x. I’m a student. My birthday is January eighth. I’m 13 years ld.I’m yonger than my sister. I have short ，straight and black hair. I have big and black eyes.I’m 1.5 metres tall.I’m taller than my sister.I’m wearing sweater， jeans and shoes. I live in a house. I go to school on foot . I like red.I like jeans.I like apple，I like fish and donut.
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