小猴借繩子_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小猴借繩子_小學(xué)寫(xiě)人記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬季中的一天,大森林里的`廣播里傳來(lái)了一則新聞:“森林組委會(huì)決定在本周的星期日舉行一年一度的動(dòng)物飛繩比賽!獎(jiǎng)金如下:第一名300元寶、第二名200元寶、第三名100元寶。請(qǐng)互相轉(zhuǎn)告。希望所以的動(dòng)物們都能踴躍參加比賽!”小動(dòng)物們知道這個(gè)消息都非常開(kāi)心。它們急忙趕到動(dòng)物商店去買(mǎi)跳繩練習(xí)起來(lái)。很快商店里的繩子一下子就賣(mài)光了。
小猴子在山上摘著那又大又紅的桃子,回來(lái)晚了,當(dāng)它來(lái)到商店,哪還有繩子?小猴只得掃興地回家去了。在回家的路上它看見(jiàn)全森林的小動(dòng)物們都在練習(xí)跳繩,心急如焚的小猴靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——向小伙伴們借繩子練習(xí)。
小猴子走到小山羊身邊借繩子,小山羊揮動(dòng)繩子正跳得起勁,說(shuō):“不行!我正練著呢!”
小猴子又去找小黃狗借繩子。小黃狗看了它一眼說(shuō):“不行!我還要得冠軍拿獎(jiǎng)金呢!”
小猴子再往前走去,它看見(jiàn)小白兔把繩子放在一邊,正在休息,就走過(guò)去向它借。可小白兔一把搶過(guò)繩子,歪著頭說(shuō);“NO!我還要聯(lián)系呢!”
誰(shuí)都不愿意把繩子借給小猴子。小猴子傷心地“嗚嗚嗚地哭起來(lái)!
兩只小象聽(tīng)到了哭聲,走過(guò)來(lái)問(wèn)清原因,他們互相看了一眼,馬上對(duì)小猴子說(shuō):“我們有繩子,我們一起練吧!”
兩只小象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,相互勾住對(duì)方的長(zhǎng)鼻子,啪嗒啪嗒地甩了起來(lái),小猴子就在中間跳了起來(lái)。
突然,小猴子停下來(lái)不跳了,眼睛直盯著地下。呀!草地上有點(diǎn)點(diǎn)血跡。
“怎么不跳了?”小象邊用“繩子”邊問(wèn)小猴。
小猴子一下子跑上去抱住它們,眼里閃著淚花說(shuō):“小象哥哥別甩了,你們倆鼻子都磨出血了呀!”
“沒(méi)事兒。”小象滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“為了你在比賽中取得好成績(jī),這點(diǎn)傷算不了什么,快跳吧!只要你能成功,就是我們最大的快樂(lè)!”
小猴子感動(dòng)極了,淚水不停地往下流。
小動(dòng)物門(mén)都紛紛圍了過(guò)來(lái),爭(zhēng)搶著要把自己的繩子借給小猴子。小猴又一次流下感動(dòng)的淚。
星期天比賽的時(shí)候,小猴子得了第一名。它雙手捧著獎(jiǎng)金,激動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只是一個(gè)勁地作揖致謝。
是!人要互相幫助,只要?jiǎng)e人成功自己就會(huì)快樂(lè)的!