寫(xiě)人小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)人小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人小學(xué)作文1
10月14日 我們的班主任是王老師,她也是我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高不矮,身材不胖不瘦,長(zhǎng)得很美麗。
她的頭發(fā)卷卷的,黑亮亮的,像黑色的小溪。王老師還當(dāng)過(guò)主持人,她站在主席臺(tái)上講話,穿著別致的白紗裙,好像一個(gè)公主。她的聲音很好聽(tīng),同學(xué)們都很喜歡上她的課。王老師總是帶著笑容,看起來(lái)很親切。但是她對(duì)我們也很嚴(yán)格,每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,她都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。王老師也很愛(ài)我們,她經(jīng)常發(fā)小獎(jiǎng)品給我們。我很愛(ài)王老師。
寫(xiě)人小學(xué)作文2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心里都感到暖暖的。因?yàn)槲矣幸粋(gè)關(guān)心、疼愛(ài)我的好媽媽。
我的媽媽三十來(lái)歲,中等身材,圓圓的臉,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛總含著笑意。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天早早起床,為我做好可口的飯菜。每天不管刮風(fēng)下雨,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,媽媽總會(huì)拉著我的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,幫我趕走心中的煩惱。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)讓媽媽檢查,媽媽發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。頓時(shí),臉上的笑容消失了。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“怎么這么粗心?馬上把寫(xiě)錯(cuò)的字改正過(guò)來(lái)。以后做作業(yè)要養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心地好習(xí)慣!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭,馬上改正了自己的錯(cuò)誤。媽媽的變化三年級(jí)作文
因?yàn)橛辛藡寢尩年P(guān)愛(ài),我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛藡寢尩膰?yán)格要求,我天天進(jìn)步。我為自己有一個(gè)關(guān)心、疼愛(ài)我的好媽媽感到無(wú)比幸福。我要大聲告訴全世界:“媽媽,我愛(ài)你!”
寫(xiě)人小學(xué)作文3
雷鋒,一提到這個(gè)名字,無(wú)私、偉大、奉獻(xiàn)……許多詞就從腦海里蹦出來(lái)。是的,雷鋒是平凡的,又是偉大而無(wú)私的!袄卒h出差一千里,好事做了一火車!
啊!當(dāng)有人說(shuō):“雷鋒已經(jīng)去世了,雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了。”這時(shí),我就會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):“不!雷鋒是去世了,可是離開(kāi)世界的.是他的肉體,他的精神卻留在我們靈魂最深處!”是的,你們想,當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí),有人向你伸出援助之手時(shí),你是喝令他走,說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,還是欣然接受呢?答案是明顯的。
有一次,我在路上悠閑地逛街,突然看見(jiàn)一個(gè)老人舉著一個(gè)“免費(fèi)指路”的牌子,我好奇地走過(guò)去,那老人對(duì)我說(shuō):“呵呵,小丫頭,別走右邊,右拐,在施工呢!”我跑過(guò)去一看,啊!塵土飛揚(yáng),嗆得我直咳嗽。原來(lái),那老人是志愿者,“活雷鋒”!
其實(shí),任何人都可以成為雷鋒,卻需要努力才可以做到,從小事做起!希望大家都是“活雷鋒”!
寫(xiě)人小學(xué)作文4
我的老師我是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,但遇到了許多好老師。
我的語(yǔ)文老師姓張,鼻梁上架著一副眼鏡,中等身材,臉上時(shí)常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套,有時(shí)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),她知道后不但不責(zé)怪,還苦口婆心地與這位同學(xué)講道理,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)然要是遇到屢教不改的學(xué)生,張老師自然會(huì)生氣,這也是人之常情。
數(shù)學(xué)老師也姓張,胖胖的,中等個(gè)兒,為人很和藹。上課時(shí),就算同學(xué)再吵,張老師也會(huì)心平氣和地讓班級(jí)靜下來(lái)。無(wú)論是學(xué)校作業(yè)或是家庭作業(yè),張老師都會(huì)布置得很少,減輕我們的負(fù)擔(dān)。
英語(yǔ)王老師高高的,卷卷的金發(fā),戴上眼睛,斯文極了。
王老師教英語(yǔ)嚴(yán)肅卻不罵人,和藹卻不疏忽。不完成作業(yè),抄一遍留做教訓(xùn)。
體育洪老師高大威武,在我面前一站,簡(jiǎn)直是一座鐵塔呀!洪老師很嚴(yán)肅,一發(fā)現(xiàn)人不遵守紀(jì)律,“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾!
這就是我的老師!
寫(xiě)人小學(xué)作文5
我們班里的小能人可多了,有“歌唱家”周紫玥,“小作家”廖伊琳,“書(shū)法大師”欄哲賢……。但令我最佩服的還是“小畫(huà)家”陶文青。
她有著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。高高的個(gè)子讓她顯的很高。她總是扎著馬尾辮。
她很喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)得非常好看。我們班的黑板報(bào)每一期都是由她來(lái)?yè)?dān)任“總編”,每一期黑板報(bào)都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧!她還真認(rèn)真哩!她這里一勾那里一畫(huà),一個(gè)可愛(ài)的小孩就“誕生”了。同學(xué)們看了無(wú)不被她那高超的畫(huà)技所折服,有的同學(xué)還用夸張的語(yǔ)言來(lái)描繪她:“你將來(lái)一定能成為一位大畫(huà)家。”
如果你說(shuō)著還算不了什么,那么我下面告訴你的一定會(huì)讓你大吃一驚!
你打開(kāi)她的小箱子你會(huì)看到,她曾經(jīng)獲得過(guò)全市畫(huà)畫(huà)比賽的二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀;全校畫(huà)畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀……
怎么樣她不愧為我們班的“小畫(huà)家”吧!作文
寫(xiě)人小學(xué)作文6
陽(yáng)陽(yáng)長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆葡萄,高高挺挺的鼻子,像一座小山,紅潤(rùn)的小嘴巴,像一顆櫻桃他長(zhǎng)的很可愛(ài)。
有一次,考試的時(shí)候,陽(yáng)陽(yáng)的字寫(xiě)得工工整整,字跡優(yōu)美,好像可以當(dāng)一個(gè)小書(shū)法家。老師發(fā)試卷的時(shí)候,我驚奇地看著陽(yáng)陽(yáng)那張?jiān)嚲,只錯(cuò)了三個(gè)字,而我錯(cuò)了五個(gè)。老師又贊美地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),這張?jiān)嚲硎侨嗫嫉米詈玫,是第一名,恭喜你!而且字也?xiě)得清晰準(zhǔn)確,你們不信,就來(lái)看一下吧!”我的同桌說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)你太棒了!”就是因?yàn)檫@張?jiān)嚲,我?duì)他心服口服。
這就是我的朋友——陽(yáng)陽(yáng),他太認(rèn)真。
寫(xiě)人小學(xué)作文7
寒假里的一天,我和姐姐去表姐家玩。剛一進(jìn)屋,我還沒(méi)來(lái)得及換鞋,小外甥就像小燕子一樣向我張開(kāi)雙臂,表姐笑著說(shuō):“他是在歡迎小舅舅呢!”我趕緊換了鞋,脫掉棉襖,和他一起玩兒,他太小,不能和我玩什么游戲。看到他那可愛(ài)的樣子,我就情不自禁的一會(huì)兒摸摸他的臉,一會(huì)兒又摸摸他的手,和他進(jìn)行肢體交流,他“咿咿呀呀”的說(shuō)些什么我也聽(tīng)不懂。后來(lái)我就干脆把他抱在懷里,忽然,我感到腳丫子發(fā)熱,哇!原來(lái)是他的“小水槍”放水了,放到了我的腳上,襪子都澆透了,這可怎么辦呢?這時(shí)我抱也不是,放也不是,感到束手無(wú)策。而小外甥卻像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),依然我行我素。大姐和表姐在一旁看見(jiàn)我們倆的樣子,都不約而同的大笑起來(lái)。
小外甥,你能不能講究點(diǎn),這樣下次咱們還能不能一起快樂(lè)地玩耍啦?
寫(xiě)人小學(xué)作文8
一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,還有強(qiáng)壯的四肢,就是一個(gè)機(jī)智的我。
我的性格很固執(zhí),一般我決定的事情,是很難改變的。記得有一次,我做完了做業(yè),媽媽幫我檢查?粗粗,媽媽的眉頭皺了起來(lái),說(shuō):“看,看,看,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你也錯(cuò)。”我堅(jiān)決地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),老師是這樣說(shuō)的!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“反正跟你也說(shuō)不清!闭f(shuō)著,就回去燒飯了。
我的愛(ài)好是打籃球。有一天下午放學(xué),我約了幾個(gè)非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場(chǎng),只見(jiàn)我一手拿著球,飛奔向球筐,敵方排成一字形,不讓我過(guò)去。我將計(jì)就計(jì),一躍而起,做了個(gè)投籃的假動(dòng)作,對(duì)方以為我要投籃,跳起來(lái)攔球。我趁此機(jī)會(huì),過(guò)了一字陣,當(dāng)對(duì)方清醒過(guò)來(lái)時(shí),球已進(jìn)筐了。
這就是我,一個(gè)有時(shí)固執(zhí),有時(shí)機(jī)智的我。
寫(xiě)人小學(xué)作文9
大家好,我叫**,今年8歲了,是許昌市文化街小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生。
我有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,小小的嘴巴,一張圓圓的臉,烏黑的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短。
我是一個(gè)外向的女孩子,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,所以我交了很多好朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有唱歌、跳舞、打羽毛球,可我最喜歡的還是戲曲。三歲的時(shí)候,我偶然聽(tīng)到了豫劇,于是就迷上了它。雖然沒(méi)有請(qǐng)老師,但我每天都自己在家跟著光盤聽(tīng)啊、唱啊,漸漸地我就學(xué)會(huì)了。平時(shí)無(wú)論在干什么,我都習(xí)慣嘴里哼著豫劇小調(diào),心里覺(jué)得美滋滋的,豫劇給我的課余生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣呢!
親愛(ài)的同學(xué)們,你們想聽(tīng)豫劇嗎?那就快來(lái)找我吧,我給大家來(lái)一段“花木蘭”,怎么樣?
寫(xiě)人小學(xué)作文10
我有個(gè)小表妹,才5個(gè)月不到。我覺(jué)得她很可愛(ài),很漂亮。紅彤彤的小臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的小眼睛,小小的紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴像一顆櫻桃。別看她小,但是她已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多。
小表妹家里有一只會(huì)跳舞的機(jī)器狗,每當(dāng)小狗跳起舞來(lái),小表妹也會(huì)扭扭屁股,抖抖小手,逗得我哈哈大笑。
最讓我高興得的是春節(jié)的時(shí)候,小妹妹到我家來(lái)做客。她一個(gè)人躺在床上自言自語(yǔ)。我看到無(wú)人睬她。我就去逗她,我一坐到她旁邊,她就轉(zhuǎn)過(guò)小腦袋盯著我,一本正經(jīng)地叫了我一聲“咕咕”,叫得我心花怒放。我可是她第一個(gè)叫的人。
她很聰明,每次要拉便便的時(shí)候,她就“啊、啊、啊”地叫。她的便便拉完了,就會(huì)抬頭對(duì)她奶奶嘰里咕嚕講,好像在說(shuō):“我拉好了,快幫我擦擦屁屁!
她還很調(diào)皮,每次她想要人抱她的時(shí)候,她就會(huì)對(duì)你講話,還獻(xiàn)媚似的對(duì)你笑。可是如果你還不去抱她的話。她就會(huì)扁著嘴巴抱怨,直到你抱她為止。
你們說(shuō)我的小表妹可愛(ài)不可愛(ài)?
寫(xiě)人小學(xué)作文11
我叫XX,9歲,三年級(jí)女漢子一枚,但因?yàn)榭磿?shū)太多,只能戴上了眼鏡,另外是一名輕微強(qiáng)迫癥患者。
我的皮膚有點(diǎn)黑,視力不太好。
我的愛(ài)好比較廣泛:有滑旱冰、騎自行車、彈鋼琴、看書(shū)、說(shuō)廢話……等等,說(shuō)廢話?額,這好像不是我的愛(ài)好吧……
性格:我好像有點(diǎn)搞不清,不過(guò)女漢子這個(gè)性格是可以肯定的,有好有壞。好處:不太愛(ài)哭,男生女生都能玩得來(lái),平時(shí)練練體育。缺點(diǎn):感到做個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的淑女有點(diǎn)難耶。
現(xiàn)在嘛,來(lái)說(shuō)說(shuō)我的功夫:
第一“眼觀二路,耳聽(tīng)一方!鼻Ю镅酆晚橈L(fēng)耳的眼觀四路,耳聽(tīng)八方我可做不到,但我一邊聽(tīng)著看著電視,一邊看書(shū)。
第二:“降龍十八掌,專降李凱龍!
我的優(yōu)點(diǎn):成績(jī)不錯(cuò),不跟人計(jì)較、交際不錯(cuò)等。缺點(diǎn):倔犟、脾氣大。
這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的女漢子。
寫(xiě)人小學(xué)作文12
上個(gè)星期一,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),他可是來(lái)自蒙古。這個(gè)星期在我們上課。他的名字叫作吳慶陽(yáng)。
吳慶陽(yáng)可是他們班的大隊(duì)委呢,他的學(xué)習(xí)是一級(jí)棒!
我們剛學(xué)的課文《在大海中永生》時(shí),老師請(qǐng)了吳慶陽(yáng)讀課文。他是第一次看到課文,可讀起來(lái)朗朗上口、抑揚(yáng)頓挫,當(dāng)他讀完時(shí),我們個(gè)個(gè)驚訝不已。他讀得如此流利,果然是當(dāng)之無(wú)愧的大隊(duì)委。
我們?cè)谙抡n時(shí)和他高興的玩耍。我們跟他一起聊天,一起學(xué)習(xí)。
這個(gè)星期過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在星期五的中午,吳慶陽(yáng)要回蒙古了,我們是多么的依依不舍呀!沒(méi)有辦法,我們?nèi)嘁黄鸷蛥菓c陽(yáng)拍了幾張照片,作為紀(jì)念。
雖然我們相處了短短的幾天,但是我們的友誼卻非常深厚。我們彼此留了通訊方式,希望我們以后還能再聯(lián)系。
劉彥澤
寫(xiě)人小學(xué)作文13
媽媽愛(ài)嘮叨,整天都對(duì)我說(shuō):“快、快、快······”每天從早到晚幾乎都能聽(tīng)到這個(gè)字。
這不,清早,我還在做著美夢(mèng),她來(lái)到我床前,掀開(kāi)我的被子,往我屁股上拍了一下,喊一聲:“快起來(lái), 都幾點(diǎn)了!”剛吃過(guò)飯,還沒(méi)來(lái)得及擦擦嘴,就說(shuō):“快去上學(xué)遲到了!”放學(xué)回家,我放下書(shū)包歇口氣,她就說(shuō):“快去彈琴,琴?gòu)椡,指甲還沒(méi)取掉,又說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè),晚上睡覺(jué),”想在在燈光下看看課外書(shū), 媽媽就說(shuō):“快去睡覺(jué),明天還要上學(xué)!
這就是我愛(ài)嘮叨的媽媽。
寫(xiě)人小學(xué)作文14
今天在車上時(shí),我碰見(jiàn)了一位經(jīng)常坐車公交車送孫子去上學(xué)的奶奶,我就不知道她家里的人為什么非要讓她去送孩子么?不怕他老人家遇難么?難道他家就這么忙么?為什么呀?這位奶奶一上了車,看見(jiàn)掉到了地上一包食物,他心想:如果是那個(gè)孩子去上學(xué)沒(méi)有飯吃了一定會(huì)上不了課啦,我還是去問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)掉的。這位奶奶向四周走來(lái)走去的問(wèn):“這是誰(shuí)掉的呀?”他這樣的行為不禁讓我想到了以前我正給這位老奶奶讓座時(shí)奶奶總是說(shuō):“沒(méi)事還是你坐吧,你比我小”。最終還是我說(shuō)服她。
這位老奶奶的精神值得我們學(xué)習(xí),我要向她學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人小學(xué)作文15
開(kāi)始運(yùn)動(dòng)啰!這是媽媽吃完晚餐后說(shuō)的第一句話。
十二月份開(kāi)始寒流一波接著一波的來(lái),媽媽下班回來(lái)就會(huì)煮一些御寒的東西給全家人吃,像麻油雞、羊肉爐、火鍋等,這些東西都是讓人口水直流的美食,所以一吃就過(guò)量,讓我們不知不覺(jué)中慢慢胖起來(lái),媽媽驚覺(jué)到自己的腰變粗了,體重變重了,所以就大聲的喊:“要運(yùn)動(dòng)了,不然會(huì)變成“馬桶腰””。
晚餐過(guò)后,媽媽換上運(yùn)動(dòng)鞋開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。因?yàn)閯偝燥,所以只能快走,媽媽越走越快,最后便開(kāi)始慢跑,我像個(gè)小跟班似的跟在媽媽身后一起運(yùn)動(dòng)。跑著跑著,媽媽慢慢停下來(lái),扭扭腰、擺擺臀、踢踢腳、甩甩手,爸爸在旁邊看的哈哈大笑,因?yàn)閶寢寗?dòng)作太滑稽了。媽媽生氣的說(shuō):“有動(dòng)總比沒(méi)動(dòng)好,不要以為身材瘦瘦的就不用運(yùn)動(dòng),小心膽固醇上身!”
媽媽每天持續(xù)的運(yùn)動(dòng),雖然沒(méi)有變瘦,但我發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在每天神采奕奕、容光煥發(fā),變的更美麗了!讓我了解適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)除了可以健康之外還可以讓人更美麗!